2026屆山東省桓臺(tái)縣第二中學(xué)生物高三上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．用X射線處理蠶蛹，使其第2號(hào)染色體上的斑紋基因易位于W染色體上，使雌蠶都有斑紋。再將斑紋雌蠶與白體雄蠶交配，其后代雌蠶都有斑紋，雄蠶都無(wú)斑紋。這樣有利于去雌留雄，提高蠶絲的質(zhì)量。這種育種方法所依據(jù)的原理是A．染色體結(jié)構(gòu)變異 B．染色體數(shù)目變異 C．基因突變 D．基因重組2．下列有關(guān)生物的敘述，正確的是（）A．發(fā)菜、乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂B．藍(lán)藻、硝化細(xì)菌都能利用CO2和H2O合成有機(jī)物C．藍(lán)球藻、酵母菌內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體D．噬菌體、煙草花葉病毒都含有DNA和RNA3．為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組倒入清水，其余三組分別倒入等量的不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根的有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．檢測(cè)甜櫻桃根有氧呼吸速率可用O2或CO2作指標(biāo)B．細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸C．淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根的有氧呼吸速率降低有減緩作用D．A、B、C三點(diǎn)中，A點(diǎn)時(shí)甜櫻桃根在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多4．在細(xì)胞內(nèi)，有許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來(lái)，繁忙地運(yùn)輸著“貨物”。下列有關(guān)囊泡的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”形成囊泡，其囊泡膜可以成為高爾基體膜的一部分B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在囊泡運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用C．高爾基體分泌的囊泡可能形成溶酶體D．突觸小體中的突觸小泡，可以是高爾基體分泌的囊泡形成的5．下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（）A．常用密度梯度離心法從細(xì)胞中分離出各種細(xì)胞器B．花瓣細(xì)胞液泡中色素種類和含量可影響花的顏色C．正常生理狀態(tài)下溶酶體不會(huì)分解自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．細(xì)菌分泌的蛋白質(zhì)類外毒素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的合成和加工6．某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激動(dòng)素（KT）溶液探究二者對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（）A．單獨(dú)施用NAA或KT均能使棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)增加B．NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢(shì)，而KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢(shì)C．NAA能抑制主根生長(zhǎng)，KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng)，且濃度越高效果越明顯D．一定濃度的NAA對(duì)KT促進(jìn)側(cè)根數(shù)增加的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）利用細(xì)胞工程技術(shù)可以生產(chǎn)單克隆抗體和“人鼠嵌合抗體”，在人類征服疾病方面展現(xiàn)出誘人的前景?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)抗原免疫過(guò)的B細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)因素有____、____、電激等。對(duì)融合的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選、克隆培養(yǎng)和____，進(jìn)而獲得可以產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞群體。（2）臨床發(fā)現(xiàn)，利用上述方法產(chǎn)生的抗體具有外源性，會(huì)被人體免疫系統(tǒng)清除。科學(xué)家通過(guò)分析抗體的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，抗體由“C區(qū)”和“V區(qū)”構(gòu)成，引起人體免疫反應(yīng)的主要是“C區(qū)”?？茖W(xué)家通過(guò)“人鼠嵌合抗體”成功解決了這個(gè)問(wèn)題，制備“人鼠嵌合抗體”時(shí)，先從小鼠雜交瘤細(xì)胞中提取RNA，在____酶的作用下形成DNA，擴(kuò)增篩選得到編碼抗體____的基因，再與人的基因通過(guò)DNA連接酶連接后，插入適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)載體，導(dǎo)人宿主細(xì)胞表達(dá)。與鼠源單克隆抗體相比，“人鼠嵌合抗體”的優(yōu)點(diǎn)是____。8．（10分）植物的綠色細(xì)胞在光照下吸收O2、釋放CO2的現(xiàn)象，稱為光呼吸。研究發(fā)現(xiàn)，光呼吸是光照條件下O2/CO2的值異常時(shí)發(fā)生的一種生理過(guò)程，光呼吸和光合作用暗反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：注：RuBP為1，5-二磷酸核酮糖，是卡爾文循環(huán)里起重要作用的一種五碳糖；PGA為三磷酸甘油酸，是一種三碳化合物；PG為二碳化合物；Rubisco為1，5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶。（1）植物的卡爾文循環(huán)中，RuBP結(jié)合CO2的過(guò)程發(fā)生在_______________（填場(chǎng)所）中，圖中卡爾文循環(huán)和光呼吸均利用的物質(zhì)有_______________。結(jié)合上圖，請(qǐng)從O2和CO2含量的角度分析，光照條件下光呼吸進(jìn)行的條件是_______________。（2）光呼吸的最終產(chǎn)物是_______________，這個(gè)過(guò)程是_______________（填“產(chǎn)生”或“消耗”）能量的過(guò)程。（3）根據(jù)圖中光呼吸與光合作用暗反應(yīng)的關(guān)系推測(cè)，抑制光呼吸對(duì)農(nóng)作物生產(chǎn)的意義是______________________________。9．（10分）用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙，同時(shí)從某池塘水深0.2m處的同一位置取滿水樣，立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后放回原處。一晝夜后取出玻璃瓶，分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量，結(jié)果如下（不考慮化能合成作用），回答下列問(wèn)題。透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙1．9mg2．6mg3．8mg（1）丙瓶中浮游植物的葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是___________。（2）在甲、乙、丙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下，一晝夜后，生產(chǎn)者呼吸消耗的氧氣量為_(kāi)____mg。乙瓶和丙瓶中氧氣含量的差值可表示_______。（3）一晝夜后，丙瓶水樣的pH值低于乙瓶，其原因是_______。10．（10分）松毛蟲(chóng)是馬尾松林的害蟲(chóng)，能取食馬尾松針葉。松毛蟲(chóng)種群的爆發(fā)會(huì)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果，人們通過(guò)向馬尾松林引入灰喜鵲，從而有效控制蟲(chóng)害，維持馬尾松林的生態(tài)平衡?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）通過(guò)引入灰喜鵲來(lái)控制蟲(chóng)害的方法屬于________防治，與利用化學(xué)防治相比，其優(yōu)點(diǎn)有_______________________________（答出兩點(diǎn)即可）。（2）人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲(chóng)危害，原因是____________。（3）有人說(shuō)引入灰喜鵲防治松毛蟲(chóng)屬于物種入侵，你同意這一觀點(diǎn)嗎？________（填“同意”或“不同意”），理由是_________________________。11．（15分）如圖1是人體某種調(diào)節(jié)方式的示意圖；圖2為當(dāng)人體受到感染時(shí)，免疫細(xì)胞會(huì)釋放促炎因子來(lái)清除病原體。若促炎因子過(guò)量會(huì)導(dǎo)致正常組織損傷，如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。正常人體中會(huì)通過(guò)“炎癥反射”以防止促炎因子的過(guò)量產(chǎn)生，其部分作用機(jī)理如圖2所示，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)（④為巨噬細(xì)胞），字母表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)圖1中A細(xì)胞產(chǎn)生的C物質(zhì)通過(guò)圖示途徑，最終作用于B細(xì)胞，體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有______________、_____________特點(diǎn)。(2)若圖1中A細(xì)胞是某糖尿病患者的胰島B細(xì)胞且功能正常，胰島B細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是___________。在這位患者體內(nèi)檢測(cè)到含有抗胰島素受體的抗體，則該人___________（填“能”或“不能”）通過(guò)注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平，該疾病從免疫學(xué)的角度分析屬于_______________。(3)圖1中若C物質(zhì)是甲狀腺激素，則直接作用于A細(xì)胞并促進(jìn)其分泌的激素是_______________。(4)圖2中促炎因子刺激神經(jīng)元③，使其產(chǎn)生興奮，此時(shí)膜內(nèi)外的電位分布為_(kāi)_______________?！把装Y反射”的傳出神經(jīng)為_(kāi)______________。（用圖中編號(hào)表示）(5)圖2中炎癥反應(yīng)時(shí)可能導(dǎo)致體溫升高，下列能夠增加機(jī)體散熱的方式（多選）______A．骨骼肌顫栗B．立毛肌收縮C．皮膚血管舒張D．細(xì)胞代謝增強(qiáng)E.汗腺分泌汗液(6)據(jù)圖2分析，下列關(guān)于“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”可能的發(fā)病機(jī)理推段不合理的是_________A．促炎因子含量過(guò)多B．受病毒感染激活了NP-KBC．促炎因子基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程加快D．A物質(zhì)數(shù)量過(guò)多

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

可遺傳的變異有三種來(lái)源：基因突變、染色體變異和基因重組：（1）基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換?；蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期?；蛲蛔兊奶攸c(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性。（2）基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組。（3）染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?！驹斀狻扛鶕?jù)題干信息“第2號(hào)染色體的斑紋基因易位于W染色體上”可知，這種育種方法是染色體變異，且是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，故選A。2、B【解析】

病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較原核細(xì)胞真核細(xì)胞病毒大小較小較大最小本質(zhì)區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物：纖維素和果膠；真菌：幾丁質(zhì)；動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁無(wú)細(xì)胞核有擬核，無(wú)核膜、核仁，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合有核膜和核仁，DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體無(wú)細(xì)胞質(zhì)僅有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器無(wú)遺傳物質(zhì)DNADNA或RNA舉例藍(lán)藻、細(xì)菌等真菌，動(dòng)、植物HIV、H1N1【詳解】A、發(fā)菜和乳酸菌都是原核生物通過(guò)二分裂增殖，A錯(cuò)誤；B、藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都是自養(yǎng)生物，能夠利用CO2和H2O合成有機(jī)物，B正確；C、藍(lán)球藻是原核生物，只有核糖體這一種細(xì)胞器，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯(cuò)誤；D、噬菌體是DNA病毒，煙草花葉病毒是RNA病毒，病毒只含有一種核酸，D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】

有氧呼吸有三個(gè)階段，第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上；從圖中曲線走勢(shì)分析，與清水組相比，KNO3濃度越高，有氧呼吸速率越高?！驹斀狻緼、根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，由于根細(xì)胞無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生CO2，故實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能用CO2作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降說(shuō)明ATP減少，機(jī)體需要通過(guò)呼吸作用生成ATP，所以會(huì)促進(jìn)細(xì)胞呼吸，B正確；C、圖中結(jié)果顯示，淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減弱作用，其中30mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好，C正確；D、據(jù)圖分析可知，圖中A、B、C三點(diǎn)中A點(diǎn)的有氧呼吸速率最快，故A點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多，D正確。故選A。4、B【解析】

分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜?！驹斀狻緼、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”形成囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到高爾基體中進(jìn)一步加工，囊泡膜與高爾基體膜融合，成為高爾基體膜的一部分，A正確；B、高爾基體起交通樞紐作用，而不是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B錯(cuò)誤；C、溶酶體是單層膜組成的、內(nèi)含多種水解酶，初級(jí)溶酶體是高爾基體分泌形成的，C正確；D、突觸小泡是含有神經(jīng)遞質(zhì)的膜泡結(jié)構(gòu)，是由高爾基體分泌的囊泡形成的，D正確。故選B。5、B【解析】

溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細(xì)胞器，是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物，如果是對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則排出細(xì)胞外。原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器?！驹斀狻緼、分離細(xì)胞器常用差速離心法，A錯(cuò)誤；B、花瓣細(xì)胞液泡中色素種類和含量可影響花的顏色，B正確；C、正常生理狀態(tài)下，溶酶體可以分解機(jī)體自身衰老、損傷的細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌為原生生物，不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

分析柱形圖：該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類，因變量是主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)，甲乙組對(duì)比來(lái)看，NAA能抑制主根生長(zhǎng)，甲丙組對(duì)比來(lái)看，KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng)；乙、丁組對(duì)比可知，一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用?！驹斀狻緼、對(duì)比甲、乙、丙柱形圖可知，NAA和KT對(duì)主根和側(cè)根的生長(zhǎng)效應(yīng)不同，其中NAA促進(jìn)側(cè)根的生長(zhǎng)，抑制主根的生長(zhǎng)，而KT則相反，A錯(cuò)誤；B、對(duì)比甲和乙柱形圖可知，NAA促進(jìn)側(cè)根的生長(zhǎng)，能一定程度地消除根的頂端憂勢(shì)，對(duì)比甲和丙柱形圖可知，KT促進(jìn)主根的生長(zhǎng)，抑制側(cè)根生長(zhǎng)，說(shuō)明KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢(shì)，B正確；C、本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有不同濃度的KT和NAA作對(duì)比，不能證明KT和NAA濃度變化對(duì)主根生長(zhǎng)的影響，C錯(cuò)誤；D、乙、丁組對(duì)比可知，一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查了α-萘乙酸（NAA）溶液和激動(dòng)素（KT）對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響，意在考查考生分析柱形圖，獲取有效信息的能力，難度適中。二、綜合題：本大題共4小題7、聚乙二醇（PEG）滅活的病毒專一抗體檢測(cè)逆轉(zhuǎn)錄“C區(qū)”降低人體對(duì)鼠源單克隆抗體的免疫排斥反應(yīng)，提高治療效果【解析】

單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對(duì)某一特定抗原表位的抗體。通常采用雜交瘤技術(shù)來(lái)制備，雜交瘤抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上，將具有分泌特異性抗體能力的致敏B細(xì)胞和具有無(wú)限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為B細(xì)胞雜交瘤。用具備這種特性的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)成細(xì)胞群，可制備針對(duì)一種抗原表位的特異性抗體即單克隆抗體?！驹斀狻浚?）聚乙二醇（PEG）、滅活的病毒、電激等可以誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合。對(duì)融合的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選、克隆培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè)，進(jìn)而獲得可以產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞群體。（2）RNA逆轉(zhuǎn)錄變成DNA，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。引起人體免疫反應(yīng)的主要是“C區(qū)”，因此擴(kuò)增篩選得到編碼抗體“C區(qū)”的基因。與鼠源單克隆抗體相比，“人鼠嵌合抗體”的優(yōu)點(diǎn)是降低人體對(duì)鼠源單克隆抗體的免疫排斥反應(yīng)，提高治療效果?！军c(diǎn)睛】熟悉單克隆抗體的制備原理、過(guò)程及應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。8、葉綠體基質(zhì)RuBP、PGA、NADPH、ATP等高O2低CO2（或O2/CO2的值偏高）CO2消耗抑制光呼吸可以減少其對(duì)ATP和NADPH的消耗，有利于植物進(jìn)行卡爾文循環(huán)合成糖類，從而使農(nóng)作物增產(chǎn)【解析】

植物的光合作用原理：葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里，光合作用又分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)的物質(zhì)變化有水的光解和ATP的合成，暗反應(yīng)的物質(zhì)變化為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，影響光合作用的環(huán)境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強(qiáng)度。根據(jù)題干信息分析可知，光呼吸是細(xì)胞在Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成的消耗能量的反應(yīng)?！驹斀狻浚?）植物的卡爾文循環(huán)中，RuBP結(jié)合CO2的過(guò)程為暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，從題圖中可看出卡爾文循環(huán)和光呼吸均利用的物質(zhì)有RuBP、PGA、NADPH、ATP等。光照條件下光呼吸是利用O2產(chǎn)生CO2，所需要的外界條件是高O2低CO2；（2）從題圖中可看出光呼吸的最終產(chǎn)物是CO2，這個(gè)過(guò)程需要消耗ATP，是消耗能量的過(guò)程；（3）抑制光呼吸可以減少其對(duì)ATP和NADPH的消耗，使ATP和NADPH更多地參與卡爾文循環(huán)合成糖類，從而使農(nóng)作物增產(chǎn)?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用和光呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)題干信息的分析和提取能力，結(jié)合光合作用影響因素等知識(shí)點(diǎn)解題。9、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)1.1總光合作用產(chǎn)生的氧氣含量乙瓶中的總光合速率大于呼吸速率，CO2濃度降低；而丙瓶中只進(jìn)行呼吸作用，CO2濃度升高；丙瓶中的CO2濃度高于乙瓶【解析】

該實(shí)驗(yàn)中甲為對(duì)照組，乙和丙為實(shí)驗(yàn)組。本實(shí)驗(yàn)中甲瓶氧氣含量－丙瓶氧氣含量＝1.1mg，可表示一晝夜丙瓶中生物細(xì)胞呼吸消耗氧氣量；乙瓶氧氣含量－甲瓶氧氣含量＝0.7mg，可表示一晝夜乙瓶中生物凈光合釋放的氧氣量；乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用產(chǎn)生的氧氣量為1.1＋0.7＝1.8mg?！驹斀狻浚?）丙瓶不透光，浮游植物的葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，有氧呼吸的第一階段和第二階段均產(chǎn)生[H]，場(chǎng)所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。（2）在甲、乙、丙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下，一晝夜后，生產(chǎn)者呼吸消耗的氧氣量為甲瓶中的氧氣含量與丙瓶氧氣量的差值1.1mg。乙瓶和丙瓶中氧氣含量的差值表示為=凈光合量+呼吸消耗量=總光合作用產(chǎn)生氧氣的量。（3）由表中數(shù)據(jù)分析可知，在一晝夜中，乙瓶植物總光合作用速率大于呼吸速率，CO2濃度降低，pH值上升；丙瓶植物只進(jìn)行呼吸作用釋放CO2，pH值降低，故丙瓶中的pH低于乙瓶。【點(diǎn)睛】本題利用一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。10、生物減少環(huán)境污染、能將松毛蟲(chóng)數(shù)量長(zhǎng)期控制在較低水平、不會(huì)導(dǎo)致松毛蟲(chóng)種群抗藥基因頻率增加人造馬尾松林生物種類單一，自我調(diào)節(jié)能力差不同意外來(lái)物種入侵會(huì)影響本地物種生存，破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡，而引入灰喜鵲防治松毛蟲(chóng)有利于保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡【解析】

生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法。生物防治，大致可以分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類；它是降低雜草和害蟲(chóng)等有害生物種群密度的一種方法。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的。外來(lái)物種入侵主要是指外來(lái)的或者非本地的物種對(duì)農(nóng)林牧漁業(yè)的生產(chǎn)、自然環(huán)境、人畜健康造成的危害?！驹斀狻浚?）向馬尾松林引入松毛蟲(chóng)的天敵灰喜鵲，可以通過(guò)捕食關(guān)系有效的控制蟲(chóng)害，這種防治方法屬于生物防治，與利用化學(xué)防治相比，其優(yōu)點(diǎn)是：可減少環(huán)境污染、能將松毛蟲(chóng)數(shù)量長(zhǎng)期控制在較低水平、不會(huì)導(dǎo)致松毛蟲(chóng)種群抗藥基因頻率增加。（2）由于人造馬尾松林生物種類單一，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一，自我調(diào)節(jié)能力差，所以人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲(chóng)危害。（3）外來(lái)物種入侵會(huì)影響本地物種生存，使生物多樣性減少，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡被破壞，而引入灰喜鵲防治松毛蟲(chóng)有利于保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡，所以引入灰喜鵲防治松毛蟲(chóng)不屬于物種入侵?！军c(diǎn)睛】本題考查生物防治、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和外來(lái)物種入侵的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題的能力。11、通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官、靶細(xì)胞（兩空順序可顛倒）組織液不能自身免疫病促甲狀腺激素內(nèi)正外負(fù)①CED【解析】

分析圖1可知：細(xì)胞A分泌化學(xué)物質(zhì)C，通過(guò)血液運(yùn)輸，作用于靶細(xì)胞B上的受體。分析圖2可知：巨噬細(xì)胞能夠合成和分泌促促炎因子，合成促炎因子的過(guò)程受到NP-KB的調(diào)節(jié)作用，其中當(dāng)促炎因子釋放過(guò)多時(shí)刺激神經(jīng)元③產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流，產(chǎn)生動(dòng)作電位，興奮經(jīng)過(guò)神經(jīng)中樞的綜合分析后經(jīng)過(guò)神經(jīng)元①傳遞，釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于巨噬細(xì)胞，抑制NP-KB的活性，抑制促炎因子的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，從而抑制促炎因子的合成，從而調(diào)節(jié)促炎因子的合成；當(dāng)細(xì)胞發(fā)生炎癥時(shí)，由于感染發(fā)生，感染會(huì)激活NP-KB，促進(jìn)促炎因子的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，