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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感(12篇)課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(1)篇陽光透過樹葉,斑駁地灑在泛黃的課本上,我再次翻開那本曾經(jīng)讓我感動(dòng)的故事。那關(guān)于一個(gè)平凡女孩,她用自己的善良和堅(jiān)韌,溫暖整個(gè)世界。故事的主人公叫小林,她生活在一個(gè)貧困的山區(qū)。她的父母都勤勞的農(nóng)民,卻因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼募膊?,生活陷入困境。面?duì)生活的重壓,小林并沒有放棄,她利用課余時(shí)間幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧年邁的祖母。有一天,小林在放學(xué)回家的路上,看到一位衣衫襤褸的老人在路邊乞討。她立刻從口袋里掏出僅剩的零錢,遞給老人。老人感激地看著她,突然從懷中掏出一本書,說:“小姑娘,這本書送給你,它會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)?!毙×纸舆^書,發(fā)覺這一本關(guān)于勇氣和愛的故事集。她如饑似渴地閱讀著,每當(dāng)遇到感人的故事,她都會(huì)忍不住流淚。漸漸地,她的心靈得到凈化,她開始用文字記錄自己的成長和感悟。沒想到,這本書竟然引起學(xué)校老師的注意。他們發(fā)覺小林的文章充滿正能量,決定將她推薦給一家公益組織。這個(gè)組織資助她完成學(xué)業(yè),并幫助她家庭渡過難關(guān)。那一刻,我明白,善良和堅(jiān)韌的力量無窮的。小林用她的行動(dòng),感動(dòng)無數(shù)人。她的故事讓我深受啟發(fā),也讓我更加珍惜自己的生活。如今,我已經(jīng)成為一名作家,我用自己的筆觸,記錄著那些感人的故事。我希望通過我的文字,讓更多的人感受到善良和愛的力量,讓這個(gè)世界變得更加美好。課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(2)篇在那個(gè)陽光明媚的午后,我翻開課本,一篇關(guān)于《小王子》的故事悄然闖入我的視線。它像一縷清風(fēng),輕輕拂過我的心靈,留下深深的感動(dòng)。故事中的小王子,他來自遙遠(yuǎn)的B612小行星,他的星球雖小,卻擁有他珍視的一切。他離開星球,去摸索宇宙的奧秘,尋找生命的意義。在這個(gè)過程中,他遇到各種各樣的人,有虛榮的人、酒鬼、商人,還有那些追求物質(zhì)而忽視精神的人。這些人物雖然性格各異,但他們都讓小王子感受到人性的復(fù)雜和世界的殘酷。小王子在地球上的旅程讓我感動(dòng)。他對(duì)待朋友真誠,對(duì)待生命尊重,對(duì)待世界充滿好奇。他教會(huì)我如何去愛,如何去珍惜,如何去面對(duì)生活的困境。當(dāng)我看到小王子在沙漠中與狐貍建立深厚的友誼時(shí),我感受到友情的可貴;當(dāng)我看到小王子在地球上與玫瑰的爭吵時(shí),我明白珍惜的重要性;當(dāng)我看到小王子在星球上與玫瑰的對(duì)話時(shí),我學(xué)會(huì)如何去愛一個(gè)人?!缎⊥踝印愤@本書讓我明白,人生的意義并不在于追求物質(zhì)的富足,而在于尋找內(nèi)心的平靜和快樂。小王子雖然只一個(gè)虛構(gòu)的角色,但他的形象卻深深烙印在我的心中。他讓我明白,生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們用心去體會(huì),每一個(gè)相遇都值得我們珍惜。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們常常被物質(zhì)和名利所累,忽略生活中的美好。讀完《小王子》,我決定放下心中的負(fù)擔(dān),去感受生活中的點(diǎn)滴幸福。我要像小王子一樣,擁有一顆純凈的心,去摸索這個(gè)世界的美好。讀完《小王子》,我感慨萬千。這本書不僅讓我感動(dòng),更讓我明白人生的真諦。我希望每個(gè)人都能在忙碌的生活中,找到屬于自己的小星球,擁有一顆永不磨滅的童心,去感受生活的美好。課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(3)篇在那個(gè)春意盎然的午后,我翻開一本泛黃的課本,那一個(gè)關(guān)于勇敢與堅(jiān)持的故事。故事中的主人公,在逆境中不屈不撓,用堅(jiān)韌的意志書寫屬于自己的傳奇。讀罷,我的內(nèi)心久久不能平靜,那故事如同一股暖流,溫暖我心靈深處的每一個(gè)角落。故事的主人公,一個(gè)年輕的畫家。他熱愛繪畫,卻因?yàn)榧揖池毢?,無法購買昂貴的畫材。他只能用最普通的紙張和顏料,在破舊的畫布上揮灑自己的激情。但他的作品卻得到許多人的贊譽(yù),甚至被譽(yù)為“民間大師”。但命運(yùn)卻并未因此而對(duì)他手下留情。一場突如其來的火災(zāi),燒毀他所有的畫作和畫材。面對(duì)如此沉重的打擊,他一度陷入絕望。但很快,他重新振作起來,開始新的創(chuàng)作。他用自己的雙手,一張張地收集廢紙,一滴滴地收集顏料,重新開始他的藝術(shù)之路。這個(gè)故事讓我感動(dòng),因?yàn)樗宫F(xiàn)主人公不屈不撓的精神。在逆境中,他從未放棄,始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。這種精神,讓我深受觸動(dòng)。我想,這個(gè)故事之所以能夠感動(dòng)我,因?yàn)樗屛铱吹饺诵缘墓廨x。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們常常被現(xiàn)實(shí)的壓力所困擾,容易忘記自己的初心。而主人公的故事,讓我重新審視自己的生活,讓我明白堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性。同時(shí)這個(gè)故事也讓我明白,成功并非一蹴而就。它需要我們付出艱辛的努力,需要我們堅(jiān)持不懈地追求。正如主人公所說:“只要心中有夢(mèng)想,腳下就有力量?!边@句話,讓我深受鼓舞。在今后的日子里,我會(huì)以主人公為榜樣,勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。無論前路多么坎坷,我都會(huì)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,努力前行。這個(gè)故事,讓我感動(dòng),讓我思考,更讓我明白生活的真諦。它如同一盞明燈,照亮我前行的道路,讓我在人生的道路上,不再迷茫。課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(4)篇那一個(gè)陽光明媚的午后,我靜靜地坐在窗前,翻開一本久違的課本。書中的故事如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在我心中蕩漾起層層漣漪,讓我感受到生活的酸甜苦辣,體會(huì)到人生的真諦。故事的主人公一個(gè)名叫李明的少年。他生活在一個(gè)貧窮的農(nóng)村,家里一間破舊的土屋。盡管生活困苦,但他卻擁有一顆樂觀向上的心。在課本中,我看到他勇敢面對(duì)困難、勤奮學(xué)習(xí)的身影,也看到他對(duì)待朋友真誠善良的品性。李明在課本中的一次次努力,讓我感動(dòng)不已。他為改變家里的貧窮面貌,努力學(xué)習(xí),最終考上城里的一所名牌大學(xué)。在他的求學(xué)路上,他曾遭遇過無數(shù)挫折,但他從未放棄過。他堅(jiān)信,只要自己努力,就一定能夠改變命運(yùn)。閱讀這個(gè)故事,我不禁想起自己。在我成長的道路上,也曾遇到過種種困境。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想起李明的勇敢和堅(jiān)持,這讓我重新燃起斗志,讓我相信,只要自己努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:人生沒有一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這些挫折。李明的故事告訴我們,勇敢面對(duì)困難,才能走向成功。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)以李明為榜樣,努力克服困難,勇敢追求自己的夢(mèng)想。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。這個(gè)故事還讓我明白友誼的可貴。在李明求學(xué)的過程中,他結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友。他們互相鼓勵(lì)、互相幫助,共同度過艱難的歲月。這種深厚的友誼讓我深受感動(dòng),也讓我明白人生中擁有真摯友誼的重要性。這篇課本中的故事讓我深受感動(dòng)。它不僅讓我明白人生的真諦,還讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何珍惜友誼。我相信,在未來的日子里,這個(gè)故事將會(huì)成為我人生道路上的指引燈,引領(lǐng)我不斷前行。課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(5)篇書籍心靈的良藥,閱讀成長的階梯。正如高爾基所說:“書人類進(jìn)步的階梯?!闭n本中的故事讓我感動(dòng),它們猶如一顆顆璀璨的明珠,照亮我前行的道路?!都t樓夢(mèng)》中,賈寶玉與林黛玉的凄美愛情讓我感慨萬千。他們雖身處封建社會(huì)的束縛,卻依然堅(jiān)守著自己的信念,勇敢地追求真愛。賈寶玉在面對(duì)封建禮教的壓迫時(shí),毅然決然地選擇與林黛玉共度余生,這種堅(jiān)定的信念令人敬佩。正如林黛玉所言:“你若安好,便晴天。”他們的愛情故事告訴我們,在人生的道路上,我們要勇敢地去追求自己的幸福。《三國演義》中,諸葛亮的智慧與忠誠讓我為之動(dòng)容。他輔佐劉備,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮六出祁山,七擒孟獲,以智取勝,為國家安寧立下赫赫戰(zhàn)功。正如杜甫所說:“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心?!敝T葛亮的忠誠與智慧,為我們樹立榜樣?!朵撹F怎樣煉成的》中,保爾的堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)毅力讓我深受感動(dòng)。他面對(duì)種種困境,從未放棄過自己的信仰和追求。保爾在戰(zhàn)爭中失去雙臂,但他依然堅(jiān)持寫作,用筆尖書寫自己的傳奇。正如魯迅所說:“人生的路上,真正的英雄,那些能夠不斷戰(zhàn)勝自己的人?!北柕膱?jiān)韌精神,激勵(lì)著我們?cè)诶Ь持杏峦鼻??!皶`魂的良藥,故事心靈的燈塔?!闭n本中的故事讓我感動(dòng),它們教會(huì)我勇敢、堅(jiān)韌、忠誠等品質(zhì)。作為青少年,我們要珍惜閱讀的機(jī)會(huì),從故事中汲取智慧,為自己的成長助力。我們?cè)谖磥淼牡缆飞?,勇敢地追求?mèng)想,書寫屬于自己的傳奇!課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(6)篇親愛的同學(xué)們,你們有沒有讀過課本里的那些小故事,讀完之后心里暖暖的,感覺特別感動(dòng)呢?我最近就遇到這樣一篇故事,讓我特別有感觸,想和大家分享一下。故事講的一個(gè)叫小明的男孩,他家里很窮,但他特別愛學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后,他都會(huì)跑到圖書館,借一本書,坐在角落里認(rèn)真地看。有一天,圖書館管理員阿姨發(fā)覺小明眼睛有點(diǎn)近視,就悄悄地給他換一副眼鏡。小明戴上眼鏡后,看書的速度更快,他特別感謝阿姨,可阿姨卻說他不用謝,因?yàn)閹椭鷦e人一件很快樂的事情。這個(gè)故事讓我感動(dòng),因?yàn)樗屛颐靼?,幫助別人一件多么美好的事情??!就像小明幫助小明,小明幫助阿姨,我們也可以幫助別人,讓這個(gè)世界變得更美好。同學(xué)們,你們有沒有想過,我們能為別人做些什么呢?比如,幫助同學(xué)解答問題,幫助老師整理教室,或者幫助鄰居老人過馬路這些小小的舉動(dòng),都能我們的世界變得更溫暖。所以,下次當(dāng)你看到別人需要幫助的時(shí)候,就伸出你的援手吧!就像小明一樣,用我們的愛心,讓這個(gè)世界充滿陽光!課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(7)篇我最近讀一篇課文,里面的故事讓我特別感動(dòng)。故事講的一個(gè)叫小明的男孩,他家境貧寒,但他特別愛學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后,他都會(huì)去圖書館借書,然后回家認(rèn)真看書。有一次,小明生病,但他還堅(jiān)持去圖書館。他坐在角落里,捧著一本書,看得津津有味。他的眼神里充滿對(duì)知識(shí)的渴望。我讀到這里,心里特別感動(dòng)。我想,小明真?zhèn)€愛學(xué)習(xí)的好孩子。我還記得,小明為省錢,每天只吃兩個(gè)饅頭。但他從不抱怨,總把省下來的錢買書。他的這種精神讓我深受觸動(dòng)。我想,如果我們都能像小明一樣,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),那么我們的人生一定會(huì)更加精彩。這個(gè)故事讓我明白,不管生活多么艱難,只要有夢(mèng)想,有毅力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我要向小明學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、努力奮斗的人。課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(8)篇那一個(gè)普通的下午,陽光透過樹葉灑在課本的封面上,我漫不經(jīng)心地翻開一頁。但故事中的情節(jié)卻像一股強(qiáng)大的力量,瞬間將我吸引,讓我感動(dòng)不已。故事講述一個(gè)小男孩,他生活在一個(gè)貧困的家庭,卻始終保持著樂觀和善良。他用自己的方式幫助他人,用自己的行動(dòng)詮釋著生命的意義。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,他用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福。我被小男孩的堅(jiān)韌和善良所感動(dòng),不禁思考:什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)?什么讓他始終保持著樂觀的心態(tài)?答案:信念。他相信,只要努力,就一定能夠改變自己的命運(yùn)。這個(gè)故事讓我明白,生活中總會(huì)有困難,但只要我們心懷信念,勇敢面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝一切。它讓我意識(shí)到,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只要我們用心去發(fā)覺,就能在平凡的生活中找到屬于自己的幸福。從那以后,我開始學(xué)會(huì)珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),用心去感受生活中的美好。我相信,只要我們心懷信念,努力拼搏,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(9)篇在那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,有一個(gè)名叫《課本中的故事》的集子,它靜靜地躺在我的書桌上。翻開它,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事躍然紙上,那些故事如同老朋友般,帶著歲月的痕跡,緩緩走進(jìn)我的內(nèi)心。書中講述許多感人的故事,每個(gè)故事都像一顆珍珠,串聯(lián)起我心中的情感之河。我特別喜歡其中一個(gè)故事,它講述一個(gè)名叫小明的男孩,他生活在貧困的家庭,卻依然樂觀向上,用自己的努力和善良感動(dòng)身邊的人。小明的家境貧寒,他的父親因病早逝,母親一個(gè)人承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。盡管生活艱難,小明卻從不抱怨,他總帶著微笑面對(duì)生活。每天放學(xué)后,他都會(huì)幫母親做家務(wù),晚上還會(huì)偷偷去撿廢品換錢,為家里添一份小小的收入。小明最大的夢(mèng)想能去學(xué)校讀書,但他知道,家里的經(jīng)濟(jì)狀況不允許。于,他每天放學(xué)后都會(huì)去圖書館借書,自學(xué)知識(shí)。他勤奮刻苦,成績優(yōu)異,終于引起老師的注意。老師為他爭取到一個(gè)免費(fèi)讀書的機(jī)會(huì)。小明的故事讓我深受感動(dòng),他的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和善良讓我看到生活的美好。我想,這就《課本中的故事》想要告訴我們:無論生活多么艱難,我們都要保持樂觀,用善良和努力去面對(duì)。那個(gè)小男孩的故事,像一盞明燈,照亮我前行的道路。我明白,生活中總會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們保持樂觀的心態(tài),用善良和努力去面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,走向美好的未來。如今,我已經(jīng)長大,離開那個(gè)充滿故事的小鎮(zhèn)。但每當(dāng)我想起小明,那個(gè)勇敢的小男孩,心中總會(huì)涌起一股暖流。他教會(huì)我如何面對(duì)生活,如何去珍惜身邊的人和事。我相信,那些《課本中的故事》里的故事,會(huì)一直陪伴著我,成為我人生中最寶貴的財(cái)富。課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(10)篇親愛的讀者們,今天我要給大家分享一些課本里的故事,那些讓我感動(dòng)得眼淚都要掉下來的故事。記得有一次,我在課本里讀到一篇關(guān)于小草的故事。那一片被大樹遮住陽光的小草,雖然它長得不怎么樣,但它卻頑強(qiáng)地生長著。每當(dāng)大風(fēng)刮過,它就隨風(fēng)搖擺,但不管怎樣,它都不會(huì)放棄生長。這個(gè)故事讓我特別感動(dòng),因?yàn)樗嬖V我們,不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去,就像小草一樣。還有一次,我在課本里看到一篇關(guān)于小羊的故事。小羊不小心掉進(jìn)河里,它非常害怕,但它并沒有放棄。它用盡全力掙扎,最終被一只大魚救上來。這個(gè)故事讓我明白,不管遇到什么危險(xiǎn),都要勇敢地面對(duì),不要輕易放棄。還有一篇關(guān)于小熊的故事,讓我特別感動(dòng)。小熊在森林里迷路,它找不到回家的路。但它并沒有害怕,而勇敢地尋找回家的路。它一路上遇到很多困難,但它都沒有放棄。它終于找到回家的路。這個(gè)故事讓我明白,不管遇到什么困難,只要我們勇敢面對(duì),就一定能夠找到解決問題的方法。這些故事雖然簡單,但它們都蘊(yùn)含著深刻的道理。它們讓我明白,生活中總會(huì)遇到各種各樣的困難,但只要我們勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,找到屬于自己的幸福。所以,親愛的讀者們,我們一起學(xué)習(xí)這些故事,從中學(xué)到生活的智慧,勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)吧!課本中的故事讓我感動(dòng)讀后感第(11)篇課本中的故事讓我感動(dòng)讀課本里的故事,就像喝一杯熱茶,暖在心里。記得有一次,我讀到一篇關(guān)于一個(gè)小男孩幫助鄰居老奶奶過馬路的文章。那小男孩,雖然年紀(jì)不大,但心地善良,他不僅幫助老奶奶安全過馬路,還一直陪著她回家。讀完這個(gè)故事,我仿佛看到那個(gè)小男孩,他的笑容、他的動(dòng)作,都那么清晰。我想到自己,小時(shí)候也曾經(jīng)像那個(gè)小男孩一樣,幫助過鄰居。有一次,我看見鄰居阿姨抱著一個(gè)小孩,過馬路時(shí)很吃力。我就主動(dòng)走過去,幫她抱起小孩,一起過馬路。那一刻,我感受到幫助他人的快樂。課本里的故事,讓我懂得善良和關(guān)愛。有時(shí)候,我們不需要做
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