春季氣候轉(zhuǎn)暖、萬物復(fù)蘇，幼兒戶外活動(dòng)需求增加，但同時(shí)也面臨傳染病高發(fā)、天氣多變、環(huán)境隱患凸顯等安全挑戰(zhàn)。為切實(shí)保障在園幼兒的生命安全與身心健康，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的管理原則，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，特制定本春季安全管理工作計(jì)劃，為幼兒營(yíng)造安全、有序、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。一、安全管理總體目標(biāo)以“消除安全隱患、防范事故發(fā)生、提升應(yīng)急能力”為核心，通過精細(xì)化管理與協(xié)同聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)春季園所環(huán)境安全無死角、飲食衛(wèi)生零事故、傳染病防控有效、戶外活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)可控，確保幼兒在園安全事故發(fā)生率為零，切實(shí)筑牢幼兒園安全防線。二、重點(diǎn)安全管理領(lǐng)域及實(shí)施措施（一）園所環(huán)境安全：從“硬件防護(hù)”到“細(xì)節(jié)消殺”春季氣溫回升易滋生霉菌、蚊蟲，且冬季停用的設(shè)施設(shè)備可能存在老化隱患。需重點(diǎn)開展：1.設(shè)施設(shè)備排查：每周對(duì)玩具器械、門窗電路、消防設(shè)施等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”檢查，修復(fù)滑梯松動(dòng)部件、更換老化電線，確保器械無銳邊、電路無漏電；2.環(huán)境消殺優(yōu)化：每日開窗通風(fēng)≥3次（每次30分鐘），采用“紫外線+消毒液”雙模式消毒教室、寢室，重點(diǎn)清潔衛(wèi)生間、儲(chǔ)物柜等潮濕區(qū)域，防范霉菌與手足口病毒滋生；3.戶外場(chǎng)地治理：清理草坪雜草、碎石，噴灑環(huán)保驅(qū)蚊劑，在綠化區(qū)設(shè)置“禁止采摘”提示牌，避免幼兒接觸有毒植物或被蚊蟲叮咬。（二）飲食衛(wèi)生安全：從“源頭把控”到“健康膳食”春季食材易變質(zhì)，需嚴(yán)守“采購(gòu)-加工-食用”全流程：1.食材溯源管理：采購(gòu)時(shí)查驗(yàn)蔬菜、肉類檢疫證明，拒絕采購(gòu)發(fā)芽土豆、變質(zhì)海鮮等風(fēng)險(xiǎn)食材，建立“食材留樣+追溯臺(tái)賬”，保存48小時(shí)備查；2.廚房規(guī)范操作：嚴(yán)格執(zhí)行“生熟分開、燒熟煮透”，餐具采用“蒸汽消毒+高溫烘干”，廚師佩戴口罩、手套上崗，每日晨檢排查傳染性疾??；3.春季膳食調(diào)整：增加菠菜、胡蘿卜等應(yīng)季蔬菜，搭配綠豆湯、銀耳羹等清熱食材，避免生冷、油膩食物，預(yù)防腸道疾病與食物中毒。（三）傳染病防控：從“監(jiān)測(cè)預(yù)警”到“家園聯(lián)防”春季是流感、諾如病毒等傳染病高發(fā)期，需構(gòu)建“人防+技防”防控網(wǎng)：1.健康監(jiān)測(cè)升級(jí)：落實(shí)“晨午檢+全日觀察”，用額溫槍+手消液組合檢查，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐幼兒立即隔離并通知家長(zhǎng)，追蹤就醫(yī)結(jié)果；2.消毒流程細(xì)化：對(duì)嘔吐物、排泄物按“含氯消毒劑覆蓋30分鐘后清理”的規(guī)范處置，對(duì)教室地面、門把手等高頻接觸點(diǎn)每日消毒2次；3.健康宣教聯(lián)動(dòng)：通過“繪本教學(xué)+動(dòng)畫視頻”教幼兒七步洗手法、咳嗽禮儀，向家長(zhǎng)推送《春季傳染病預(yù)防指南》，要求幼兒生病居家隔離，痊愈后持證明返園。（四）戶外活動(dòng)安全：從“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判”到“全程看護(hù)”春季幼兒戶外活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)增加，需強(qiáng)化“活動(dòng)前-中-后”管理：1.活動(dòng)前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：提前查看天氣預(yù)報(bào)，大風(fēng)、沙塵天氣取消戶外活動(dòng)；檢查秋千、攀爬架等器械的牢固性，清除場(chǎng)地積水、青苔；2.活動(dòng)中分層看護(hù)：按幼兒年齡、能力分組活動(dòng)，每班配備2名教師（1名主看、1名巡視），用“哨聲+手勢(shì)”規(guī)范幼兒行為，嚴(yán)禁幼兒脫離視線；3.活動(dòng)后復(fù)盤優(yōu)化：記錄幼兒磕碰、糾紛等事件，分析原因（如器械設(shè)計(jì)缺陷、規(guī)則不明確），次日晨會(huì)反饋改進(jìn)，如調(diào)整活動(dòng)區(qū)域或增加安全提示。（五）接送與交通安全：從“流程優(yōu)化”到“習(xí)慣養(yǎng)成”春季雨霧天氣增多，需升級(jí)接送管理：1.園所端流程優(yōu)化：在門口設(shè)置“風(fēng)雨接送區(qū)”，用警戒線劃分家長(zhǎng)等候區(qū)與幼兒通道，安排保安維持秩序，避免擁擠踩踏；2.家庭端安全引導(dǎo)：通過“家長(zhǎng)課堂”演示正確使用兒童安全座椅，提醒家長(zhǎng)接送時(shí)“即停即走”，不在園門口逗留；3.園車管理強(qiáng)化：（如有園車）每周檢查車況，司機(jī)需持“雙證”上崗，行車前清點(diǎn)人數(shù)，行駛中禁止幼兒進(jìn)食、打鬧，全程開啟監(jiān)控。三、安全培訓(xùn)與應(yīng)急管理：從“能力提升”到“實(shí)戰(zhàn)演練”（一）教職工安全培訓(xùn)每月開展1次“春季安全專項(xiàng)培訓(xùn)”，內(nèi)容涵蓋：傳染病處置：如諾如病毒嘔吐物處理、發(fā)熱幼兒隔離流程；應(yīng)急技能：海姆立克急救法、骨折固定術(shù)；法律責(zé)任：解讀《未成年人保護(hù)法》中幼兒園安全職責(zé)，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”意識(shí)。（二）應(yīng)急演練常態(tài)化每季度組織2次實(shí)戰(zhàn)演練（含春季特色場(chǎng)景）：極端天氣演練：模擬雷雨、大風(fēng)天氣，訓(xùn)練幼兒快速躲入室內(nèi)、遠(yuǎn)離窗戶的避險(xiǎn)動(dòng)作；傳染病應(yīng)急演練：模擬班級(jí)內(nèi)3名幼兒嘔吐，演練“隔離-消毒-上報(bào)-家長(zhǎng)溝通”全流程，檢驗(yàn)教職工協(xié)同能力。（三）應(yīng)急預(yù)案動(dòng)態(tài)更新結(jié)合春季風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，修訂《傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案》《食品中毒處置預(yù)案》，明確：各崗位職責(zé)（如保健醫(yī)負(fù)責(zé)隔離、后勤負(fù)責(zé)消毒、班主任負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通）；關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)（如30分鐘內(nèi)上報(bào)疾控、2小時(shí)內(nèi)完成環(huán)境終末消毒）。四、家園共育：從“單向宣傳”到“協(xié)同共治”（一）安全宣傳精準(zhǔn)觸達(dá)通過“線上+線下”渠道傳遞春季安全知識(shí)：線上：在公眾號(hào)開設(shè)“春季安全小課堂”，每周推送1篇圖文（如《幼兒踏青防拐指南》《家庭消毒誤區(qū)》）；線下：在園所公告欄張貼“春季安全提示卡”，標(biāo)注傳染病癥狀、應(yīng)急電話。（二）家園責(zé)任共擔(dān)1.簽訂《春季安全責(zé)任書》，明確家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)（如按時(shí)接種疫苗、不帶危險(xiǎn)物品入園）；2.建立“安全反饋群”，家長(zhǎng)可隨時(shí)反饋幼兒在家安全習(xí)慣（如是否玩火、獨(dú)自玩水），教師針對(duì)性開展園內(nèi)教育。五、安全檢查與隱患整改：從“排查記錄”到“閉環(huán)管理”（一）分級(jí)檢查機(jī)制日常自查：教師每日離園前檢查班級(jí)電器、門窗，填寫《安全自查表》；周度普查：安全小組每周四對(duì)全園設(shè)施、消防、食品進(jìn)行“地毯式”檢查，重點(diǎn)排查春季新增隱患（如戶外器械銹蝕、食堂食材霉變）；月度督查：邀請(qǐng)社區(qū)安全員參與聯(lián)合檢查，對(duì)園所安全管理進(jìn)行“第三方評(píng)估”。（二）隱患整改閉環(huán)對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，實(shí)行“三色管理”：紅色隱患（如電路短路）：24小時(shí)內(nèi)整改，園長(zhǎng)跟蹤進(jìn)度；黃色隱患（如玩具螺絲松動(dòng)）：3日內(nèi)整改，后勤主任負(fù)責(zé)；藍(lán)色隱患（如地面防滑墊磨損）：1周內(nèi)整改，班級(jí)教師落實(shí)。整改后拍照存檔，確保“問題-整改-復(fù)查”全流程可追溯。六、保障機(jī)制：從“組織領(lǐng)導(dǎo)”到“資源支撐”（一）組織保障：壓實(shí)責(zé)任鏈條成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“春季安全管理專班”，明確：園長(zhǎng)：統(tǒng)籌安全工作，審批重大隱患整改方案；安全主任：制定計(jì)劃、組織培訓(xùn)、督查落實(shí)；教師：負(fù)責(zé)班級(jí)日常安全管理，落實(shí)“誰帶班、誰負(fù)責(zé)”。（二）制度保障：完善管理體系修訂《幼兒園安全管理細(xì)則》，新增：《春季傳染病防控細(xì)則》：明確晨午檢、消毒、隔離的操作標(biāo)準(zhǔn)；《戶外活動(dòng)安全規(guī)程》：規(guī)范活動(dòng)前評(píng)估、教師站位、應(yīng)急處置流程。（三）經(jīng)費(fèi)保障：筑牢物質(zhì)基礎(chǔ)將春季安全經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，重點(diǎn)保障：防疫物資：采購(gòu)兒童專用口罩、免洗消毒液、紫外線消毒燈；設(shè)施維護(hù)：更換老化電路、修復(fù)戶外器械；培訓(xùn)演練：邀請(qǐng)專家開展急救培訓(xùn)、租賃演練