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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年密山市招聘教師
考試筆試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.廉潔從教B.教書(shū)育人C.獻(xiàn)身教育D.為人師表【答案】:D2.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說(shuō):"我對(duì)你們的愛(ài)不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的,我有足夠的愛(ài)去疼愛(ài)每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()。A.安慰B.賦予尊嚴(yán)C.有益的對(duì)談D.幫助恢復(fù)信心【答案】:D3.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是()。A.情感評(píng)價(jià)B.觀察C.案卷分析D.軼事記錄【答案】:C4.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)()。A.認(rèn)知策略B.比較C.新的理解D.類(lèi)比或表象【答案】:D5.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過(guò)媒介進(jìn)行的傳遞信息的()。A.雙邊活動(dòng)B.自主活動(dòng)C.單邊活動(dòng)D.講授活動(dòng)【答案】:A6.對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)()。A.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致B.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)C.并不是正規(guī)的教育活動(dòng),而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)D.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)【答案】:D7.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)的流派是()。A.認(rèn)知心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:B8.不屬于19世紀(jì)以后近代教育發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.教育國(guó)家化B.教育世界化C.初等教育義務(wù)化D.教育世俗化【答案】:B9.被周恩來(lái)稱(chēng)為“一個(gè)無(wú)保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是()A.蔡元培B.陶行知C.楊賢江D.徐特立【答案】:B10.在教育學(xué)史上,被認(rèn)為是“現(xiàn)代教育學(xué)之父”的學(xué)者是()。A.夸美紐斯B.福祿貝爾C.杜威D.赫爾巴特【答案】:D11.我國(guó)教育家陶行知總勉勵(lì)自己和他人:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,這句話與以下()項(xiàng)哲學(xué)道理最為相似。A.我思故我在B.讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路C.繩鋸木斷D.百行以德為首【答案】:D12."一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育",這句著名言論的提出者是()。A.彪勒B.弗洛伊德C.皮亞杰D.霍爾【答案】:D13.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的()對(duì)集體主義教育產(chǎn)生了重要影響。A.人本主義理論B.人力資本理論C.平行教育理論D.上層建筑理論【答案】:C14.真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)者是()。A.夸美紐斯B.亞里士多德C.赫爾巴特D.杜威【答案】:C15.人對(duì)環(huán)境影響的接受過(guò)程是()。A.能動(dòng)的過(guò)程B.被動(dòng)的過(guò)程C.積極的過(guò)程D.主動(dòng)的過(guò)程【答案】:A16.桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。A.形式訓(xùn)練說(shuō)B.共同要素說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)【答案】:B17.中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是()。A.太平天國(guó)起義B.大澤鄉(xiāng)起義C.黃巾起義D.唐末農(nóng)民起義【答案】:B18.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要成分,國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在()。A.數(shù)量上B.控制力上C.效益上D.質(zhì)量上【答案】:B19.“官無(wú)常貴,而民無(wú)終賤。有能則舉之,無(wú)能則下之?!边@句話是()說(shuō)的。A.韓非子B.孔子C.老子D.墨子【答案】:D20.社會(huì)公德最基本的要求是()。A.文明禮貌B.遵紀(jì)守法C.愛(ài)護(hù)公物D.助人為樂(lè)【答案】:B21.我國(guó)重工業(yè)在第一個(gè)五年計(jì)劃期間取得了重要成就,這些重工業(yè)項(xiàng)目主要集中在()。A.珠三角地區(qū)B.京津冀地區(qū)C.東北地區(qū)D.長(zhǎng)三角地區(qū)【答案】:C22.“城市,讓生活更美好”——2010年上海世博會(huì)主題,反映了當(dāng)今世界各國(guó)對(duì)城市化進(jìn)程中遇到的共同問(wèn)題的關(guān)切,引領(lǐng)人們更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博會(huì)以“城市,讓生活更美好”為主題表明()。
①意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性②社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
③社會(huì)意識(shí)總是與時(shí)俱進(jìn)的④社會(huì)意識(shí)變化推動(dòng)社會(huì)發(fā)展A.②④B.①②C.①③D.③④【答案】:B23.當(dāng)前,我國(guó)提出的公共服務(wù)目標(biāo)是()。A.基本公共服務(wù)均等化B.公共服務(wù)均等化C.城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化D.區(qū)域公共服務(wù)均等化【答案】:A24.齊魯文化是一種包容多樣的獨(dú)特的地域文化,核心是()。A.兵家文化B.道家文化C.法家文化D.儒家文化【答案】:D25.填入下列括號(hào)中的字,正確的一組是()。
①這間屋子的陳設(shè),盡量()持當(dāng)年的氣派,一點(diǎn)也不覺(jué)寒磣
②本條例自公布之日起()行③因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我知道人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神()注④這幾天肺、心、腦都病得厲害。生命的界()似乎就要到了A.維施灌線B.維實(shí)貫線C.保施貫限D(zhuǎn).保實(shí)灌限【答案】:C26.在媒體口中,“哥”和“姐”之類(lèi)的稱(chēng)謂都有一種非正式的______:既包含某種拉近距離的仿佛所有這些人都是我們的兄弟姐妹;又有某種調(diào)侃和嘲諷的___,仿佛這些人讓社會(huì)有了個(gè)宣泄自己的出口。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.含義幽默感隨意感B.口吻真實(shí)感幽默感C.意味親切感幽默感D.內(nèi)涵親近感距離感【答案】:C27.莫里哀曾說(shuō)喜劇的責(zé)任,就是通過(guò)娛樂(lè)來(lái)糾正人的缺點(diǎn)?!苯陙?lái)的法國(guó)輕喜劇,尤其擅長(zhǎng)_______,用淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán),具有較高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.舉重若輕B.振聾發(fā)聵C.微言大義D.借古諷今【答案】:A28.共享經(jīng)濟(jì)在以全新的方式——調(diào)動(dòng)微小力量、分享閑置資源的形式,快速著大眾的生活方式,以低價(jià)高質(zhì)的形式為大眾帶來(lái)更多便利。就是這樣一種全新經(jīng)濟(jì)模式,在近幾年來(lái)呈現(xiàn)高速狂飆的()。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.重塑B.影響C.構(gòu)建D.重構(gòu)【答案】:D29.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀(jì)歐洲文學(xué),還是以魯迅為先導(dǎo)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),多半高擎現(xiàn)實(shí)主義大旗開(kāi)墾生活,塑造典型。新時(shí)期以來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作,基本也都堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng),比較善于揭露、針砭生活中的負(fù)面客觀真實(shí),這是完全必要且非常寶貴的。然而,部分小說(shuō)缺乏對(duì)生活中積極因素和正面形象的塑造,缺少對(duì)正面價(jià)值和情感的呼吁。其實(shí),現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器,不僅注重剖析社會(huì)的陰暗面,也應(yīng)注重展示生活的亮點(diǎn);不僅看重批判社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確性和深刻性,也更看重作家對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)懷和同情。這段文字主要批評(píng)了新時(shí)期以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作中哪個(gè)方面的問(wèn)題()A.缺乏對(duì)優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承B.作家缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注C.部分小說(shuō)存在消極負(fù)面的傾向D.典型人物的塑造過(guò)于刻板單一【答案】:C30.然而,武威銅馬足下確有一鳥(niǎo),其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬,人們很快想到奔騰如飛,而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩(shī)文,如南朝沈約詩(shī)有“紫燕光陸離”,注:“紫燕,良馬也”;梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云紫燕躍武,赤兔越空?!倍渲谐嗤弥噶捡R,紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云:“文帝自代還,有良馬九匹,一名飛燕騮?!痹诠糯?,武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”,此名恰合古意,最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()。A.銅奔馬足下有一鳥(niǎo),文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.從古到今的詩(shī)文中,有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子C.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句D.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱(chēng)符合古人原意,又切合銅奔馬的造型【答案】:D31.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換,國(guó)際角色與位序的(),最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí),彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的()與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.善變B.嬗變C.演變D.變遷【答案】:B32.在選購(gòu)地板時(shí),消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱(chēng)是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷(xiāo)售人員聲稱(chēng)地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷(xiāo)售人員在推銷(xiāo)這種產(chǎn)品時(shí),往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板,讓有購(gòu)買(mǎi)意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷(xiāo)售人員的觀點(diǎn)?()A.到目前為止,國(guó)家有關(guān)部門(mén)還沒(méi)有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專(zhuān)門(mén)標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過(guò)是廠家炒作的概念B.檢驗(yàn)證明,不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的C.氣味并不是判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)摔發(fā)物的含量D.事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括()。A.感染功能B.維持功能C.啟動(dòng)功能D.定向功能【答案】:BCD34.按照教育作用的呈現(xiàn)形式,可以把教育功能分為()。A.顯性功能B.負(fù)向功能C.正向功能D.隱性功能【答案】:AD35.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.情境控制B.學(xué)會(huì)批評(píng),講究批評(píng)藝術(shù)C.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤D.避免爭(zhēng)論【答案】:BCD36.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的【答案】:ABD37.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包括()。A.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系B.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系C.教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系D.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系【答案】:AD38.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.體能素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】:AD39.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.雙贏B.對(duì)立C.相互依賴(lài)D.利益共同體【答案】:ACD40.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度B.有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.有精益求精的精神D.有合作共贏的心態(tài)【答案】:ABC41.教育的起源學(xué)說(shuō)中,人生發(fā)展說(shuō)()。A.認(rèn)為教育是人的全部生活B.認(rèn)為教育是一個(gè)矛盾運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過(guò)程C.認(rèn)為教育是以勞動(dòng)創(chuàng)造為核心的D.認(rèn)為需要是教育活動(dòng)賴(lài)以產(chǎn)生的真正源頭【答案】:ABC42.下列對(duì)新手型、熟手型、專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專(zhuān)家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】:AD43.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.人工生命B.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C.機(jī)器學(xué)習(xí)D.模式識(shí)別【答案】:ABCD44.調(diào)查報(bào)告的主要作用包括()。A.交流工作經(jīng)驗(yàn)B.提供決策依據(jù)C.開(kāi)發(fā)深層信息D.規(guī)范管理制度【答案】:ABC45.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來(lái)的影響有()。A.加大企業(yè)的生產(chǎn)成本B.強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期C.增加轉(zhuǎn)移支付的總量D.緩解物價(jià)上漲的影響【答案】:ABD46.我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)是到2025年()的“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)態(tài)體系基本完善。A.服務(wù)化B.健康化C.網(wǎng)絡(luò)化D.智能化【答案】:ACD47.北京時(shí)間2011年3月11日下午1點(diǎn)46分,日本近海發(fā)生9級(jí)地震,地震引發(fā)海嘯,并引發(fā)核電站爆炸造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國(guó)汶川大地震,地震的頻繁發(fā)生讓民眾產(chǎn)生恐慌情緒。有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射,海水被放射性物質(zhì)污染而沒(méi)法再提煉鹽,廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購(gòu)碘鹽,導(dǎo)致食鹽脫銷(xiāo)。有關(guān)專(zhuān)家指出:“地球一直處于‘震動(dòng)狀態(tài),,‘震動(dòng),是地球的常態(tài)?!睆默F(xiàn)有研究水平來(lái)看,根據(jù)已有的歷史地震資料,進(jìn)行中長(zhǎng)期的地震預(yù)報(bào)是完全可能的。在大地震發(fā)生過(guò)后不久,聯(lián)合國(guó)指派美國(guó)、新西蘭、澳大利亞和韓國(guó)四國(guó)的救援隊(duì)開(kāi)赴日本災(zāi)區(qū)。
“從現(xiàn)有研究水平來(lái)看,根據(jù)已有的歷史地震資料,進(jìn)行中長(zhǎng)期的地震預(yù)報(bào)是完全可能的。”這是一種()的觀點(diǎn)。A.形而上學(xué)B.客觀唯心主義C.主觀唯心主義D.唯物主義【答案】:D48.“五好協(xié)會(huì)小?組”是哪五好?()A.信息掌握好?B.國(guó)策落實(shí)好?C.宣傳服務(wù)好?D.帶頭作用好?【答案】:ABCD49.縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)收到信訪事項(xiàng),對(duì)已經(jīng)或者依法應(yīng)當(dāng)通過(guò)訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途徑解決的,()。A.可以轉(zhuǎn)給有關(guān)機(jī)關(guān)B.可以受理C.應(yīng)當(dāng)告知信訪人依照有關(guān)法律、行政法規(guī)規(guī)定程序向有關(guān)機(jī)關(guān)提出D.不予受理【答案】:CD50.國(guó)家建立()制度,防止或者減少出生缺陷,提高出生嬰兒健康水平。A.婚前保健B.婦女保健C.孕產(chǎn)期保健D.生育保健【答案】:AC51.下列有關(guān)詢(xún)問(wèn)
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