昆蟲(chóng)備忘錄學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)文中的生字詞，如“錄、凡、距”等，理解“備忘錄、復(fù)眼、琢磨”等詞語(yǔ)的意思，豐富詞匯儲(chǔ)備。2.有感情地朗讀課文，了解課文介紹的幾種昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，如復(fù)眼昆蟲(chóng)的視覺(jué)特點(diǎn)、瓢蟲(chóng)的種類(lèi)與特征、獨(dú)角仙的外形與力氣等，培養(yǎng)提取關(guān)鍵信息和概括的能力。3.學(xué)習(xí)作者觀察昆蟲(chóng)的方法，嘗試運(yùn)用多種感官進(jìn)行細(xì)致觀察，提高觀察能力和對(duì)自然的敏感度。4.仿照課文的表達(dá)形式，選擇自己感興趣的昆蟲(chóng)制作簡(jiǎn)單的備忘錄，提升語(yǔ)言表達(dá)和知識(shí)整理能力。5.激發(fā)對(duì)昆蟲(chóng)世界的好奇心和探索欲望，培養(yǎng)尊重生命、熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。趣味導(dǎo)入在這個(gè)世界里，你印象最深刻的昆蟲(chóng)是哪一種？它有什么特別的地方？再讀課文，整體感知思考：課文介紹了哪幾種昆蟲(chóng)？它們有什么特點(diǎn)？再讀課文，整體感知昆蟲(chóng)名稱(chēng)主要特點(diǎn)復(fù)眼昆蟲(chóng)視覺(jué)靈敏瓢蟲(chóng)外形漂亮，有益蟲(chóng)和害蟲(chóng)之分獨(dú)角仙外形獨(dú)特，力氣大螞蚱顏色多樣，飛行時(shí)咯咯作響精讀研讀，感受寫(xiě)法復(fù)眼昆蟲(chóng)的特點(diǎn)自由朗讀描寫(xiě)復(fù)眼昆蟲(chóng)的段落，思考：什么是復(fù)眼？有復(fù)眼的昆蟲(chóng)有什么特點(diǎn)？①?gòu)?fù)眼：由很多小眼睛組成，可以看到許多細(xì)微的東西。②有復(fù)眼的昆蟲(chóng)：視覺(jué)很敏銳。精讀研讀，感受寫(xiě)法討論：如果你有復(fù)眼，會(huì)有什么樣的感覺(jué)？深入學(xué)習(xí)，體會(huì)寫(xiě)法1.學(xué)習(xí)“瓢蟲(chóng)”部分默讀描寫(xiě)瓢蟲(chóng)的段落，思考：作者是從哪些方面描寫(xiě)瓢蟲(chóng)的？①外形：朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點(diǎn)，特別漂亮②顏色：朱紅（紅色）③斑點(diǎn)：圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)深入學(xué)習(xí)，體會(huì)寫(xiě)法作者為什么要詳細(xì)描寫(xiě)瓢蟲(chóng)的外形和斑點(diǎn)？①瓢蟲(chóng)的外形和斑點(diǎn)是其獨(dú)特的標(biāo)志，有助于區(qū)分不同的瓢蟲(chóng)種類(lèi)。②作者觀察得很仔細(xì)，而且非常喜歡瓢蟲(chóng)，所以寫(xiě)得特別詳細(xì)。深入學(xué)習(xí)，體會(huì)寫(xiě)法2.學(xué)習(xí)“獨(dú)角仙”部分自由朗讀描寫(xiě)?yīng)毥窍傻亩温?，找出描?xiě)?yīng)毥窍赏庑魏吞攸c(diǎn)的句子。①外形：從頭到腳，約有兩寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。②特點(diǎn)：這家伙，是昆蟲(chóng)里的霸王。深入學(xué)習(xí)，體會(huì)寫(xiě)法通過(guò)比較、想象等方法，感受獨(dú)角仙的外形特點(diǎn)和力氣大的特點(diǎn)。獨(dú)角仙的甲殼挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角，威武極了。它屬于昆蟲(chóng)中的“巨人”，身體呈長(zhǎng)形，十分強(qiáng)壯，是昆蟲(chóng)里的霸王。深入學(xué)習(xí)，體會(huì)寫(xiě)法你覺(jué)得獨(dú)角仙有趣在哪里？從哪些地方可以看出來(lái)？①獨(dú)角仙的外形奇特，有一個(gè)像犀牛角一樣的角，十分威武。②獨(dú)角仙是昆蟲(chóng)里的霸王，力氣很大，能舉起很多東西。深入學(xué)習(xí)，體會(huì)寫(xiě)法3.學(xué)習(xí)“螞蚱”部分有感情地朗讀描寫(xiě)螞蚱的段落，思考：作者是怎樣描寫(xiě)螞蚱的飛行特點(diǎn)的？①咯咯作響②一展翅，露出淺黃的翅膜深入學(xué)習(xí)，體會(huì)寫(xiě)法模仿螞蚱飛行的動(dòng)作和聲音，感受螞蚱飛行的特點(diǎn)?？偨Y(jié)寫(xiě)法，拓展運(yùn)用1.仔細(xì)觀察：運(yùn)用多種感官，如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等，全面了解昆蟲(chóng)的外形、生活習(xí)性等。2.抓住特點(diǎn)：突出昆蟲(chóng)的獨(dú)特之處，如復(fù)眼昆蟲(chóng)的視覺(jué)特點(diǎn)、瓢蟲(chóng)的外形和斑點(diǎn)、獨(dú)角仙的角和力氣等。3.生動(dòng)表達(dá)：運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使描寫(xiě)更加形象、有趣，如“朱紅的、瓷漆似的硬翅”“這家伙，是昆蟲(chóng)里的霸王”。總結(jié)寫(xiě)法，拓展運(yùn)用在生活中，你觀察過(guò)哪些昆蟲(chóng)？它有什么特點(diǎn)？你是怎樣觀察的？總結(jié)寫(xiě)法，拓展運(yùn)用選擇自己感興趣的昆蟲(chóng)，仿照課文的表達(dá)形式，嘗試制作簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng)備忘錄。展示交流，評(píng)價(jià)反饋將自己制作的昆蟲(chóng)備忘錄進(jìn)行展示，交流分享自己的發(fā)現(xiàn)和感受。課堂小結(jié)1.學(xué)習(xí)的作者觀察和描寫(xiě)昆蟲(chóng)的方法：仔細(xì)觀察、抓住特點(diǎn)、生動(dòng)表達(dá)。2.制作昆蟲(chóng)備忘錄的過(guò)程：選擇