課件活動(dòng)安全班會(huì)小結(jié)第一章安全現(xiàn)狀與隱患認(rèn)知安全無(wú)小事，隱患藏身邊校園安全形勢(shì)嚴(yán)峻學(xué)校安全事故頻繁發(fā)生,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。每一起安全事故背后都是家庭的悲痛和社會(huì)的損失,安全教育刻不容緩。事故類(lèi)型多樣化,涵蓋火災(zāi)、交通、食品安全等多個(gè)領(lǐng)域,需要我們?nèi)轿惶嵘踩婪兑庾R(shí)。2025年數(shù)據(jù)警示根據(jù)全國(guó)校園安全事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,火災(zāi)和交通事故占比超過(guò)60%,成為威脅校園安全的兩大主要因素。這些數(shù)據(jù)提醒我們必須加強(qiáng)針對(duì)性的安全教育,重點(diǎn)防范高發(fā)事故類(lèi)型。60%火災(zāi)交通事故占比校園安全事故主要類(lèi)型2025統(tǒng)計(jì)年份防患未然，安全第一真實(shí)案例分享：某校火災(zāi)逃生演練12025年3月演練啟動(dòng)某小學(xué)組織全校火災(zāi)逃生演練,涉及500名師生參與,演練目標(biāo)是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性。2成功疏散全體師生在3分30秒內(nèi),所有師生安全撤離至指定集合點(diǎn),演練過(guò)程中師生配合默契,展現(xiàn)出良好的安全素養(yǎng)。3發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改演練中發(fā)現(xiàn)部分疏散通道寬度不足、標(biāo)識(shí)不清等問(wèn)題,學(xué)校立即組織整改,拓寬通道并增設(shè)應(yīng)急照明設(shè)備。4經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣學(xué)生活動(dòng)中的安全隱患課間活動(dòng)隱患課間追逐打鬧是導(dǎo)致學(xué)生跌倒骨折的主要原因。樓梯、走廊等區(qū)域人流密集,學(xué)生奔跑極易發(fā)生碰撞事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),每學(xué)期平均發(fā)生5-8起因追逐導(dǎo)致的傷害事件。樓梯擁擠推搡風(fēng)險(xiǎn)高地面濕滑易摔倒缺乏安全意識(shí)實(shí)驗(yàn)室用電安全實(shí)驗(yàn)室電器設(shè)備使用不規(guī)范存在嚴(yán)重觸電風(fēng)險(xiǎn)。部分學(xué)生操作前未檢查設(shè)備狀態(tài),違規(guī)使用老化線路,或在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意力不集中,這些都可能導(dǎo)致觸電事故。設(shè)備老化未及時(shí)更換操作流程不規(guī)范缺少專業(yè)指導(dǎo)食堂食品安全食堂食品安全管理需要持續(xù)加強(qiáng),防止食物中毒事件發(fā)生。從食材采購(gòu)、儲(chǔ)存到加工、分發(fā),每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格把控,確保師生飲食安全。食材來(lái)源需嚴(yán)格把控儲(chǔ)存條件要達(dá)標(biāo)餐具消毒要徹底網(wǎng)絡(luò)安全隱患不容忽視網(wǎng)絡(luò)詐騙與信息泄露隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,學(xué)生面臨的網(wǎng)絡(luò)安全威脅日益增多。網(wǎng)絡(luò)詐騙分子利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn),通過(guò)虛假中獎(jiǎng)、冒充熟人等方式實(shí)施詐騙。個(gè)人信息泄露案例頻發(fā),學(xué)生在社交平臺(tái)隨意發(fā)布個(gè)人信息,可能被不法分子利用,造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人身安全威脅。網(wǎng)絡(luò)沉迷危害學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷問(wèn)題嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效率和身心健康發(fā)展。長(zhǎng)時(shí)間使用電子設(shè)備導(dǎo)致視力下降、作息紊亂,同時(shí)影響社交能力培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻等內(nèi)容容易讓學(xué)生產(chǎn)生依賴,需要家校共同引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)。第二章應(yīng)對(duì)措施與安全技能提升認(rèn)識(shí)隱患是第一步,掌握應(yīng)對(duì)措施才是關(guān)鍵。本章將系統(tǒng)介紹各類(lèi)安全技能的培訓(xùn)方法,通過(guò)多樣化的教學(xué)形式,幫助學(xué)生將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)能力。從防火、交通到網(wǎng)絡(luò)安全,我們將全方位提升學(xué)生的自我保護(hù)能力。安全教育的重要性增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)通過(guò)系統(tǒng)化的安全教育,幫助學(xué)生樹(shù)立"生命至上、安全第一"的理念,培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)別和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。多樣化教學(xué)形式結(jié)合視頻案例、情景劇表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,讓安全教育生動(dòng)有趣,提高學(xué)生參與度和知識(shí)吸收效果。常態(tài)化教育機(jī)制安全教育不是一次性活動(dòng),需要建立長(zhǎng)效機(jī)制,將安全知識(shí)融入日常教學(xué),定期開(kāi)展演練和復(fù)習(xí)。防火安全知識(shí)普及識(shí)別易燃物品學(xué)生需要認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃物品,如酒精、汽油、紙張、布料等。了解這些物品的特性,在日常生活中保持安全距離,避免接觸火源。正確使用滅火器掌握滅火器的使用方法至關(guān)重要。記住"提、拔、握、壓"四字口訣:提起滅火器,拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),握住噴管,壓下手柄對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。火災(zāi)逃生技能熟悉所在建筑的疏散路線和安全出口位置火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜,用濕毛巾捂住口鼻彎腰低姿前行,避免吸入有毒煙霧不乘坐電梯,選擇樓梯疏散到達(dá)安全地帶后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)實(shí)操演練，技能為王理論學(xué)習(xí)固然重要,但真正的安全技能需要通過(guò)反復(fù)實(shí)踐來(lái)鞏固。每一次認(rèn)真的演練,都是為了在關(guān)鍵時(shí)刻能夠從容應(yīng)對(duì),保護(hù)自己和他人的生命安全。交通安全教育遵守交通規(guī)則紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,不在馬路上追逐打鬧。騎行安全防護(hù)騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)時(shí)必須佩戴頭盔,遵守非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛規(guī)則,不逆行、不闖紅燈、不載人。乘車(chē)安全規(guī)范乘坐校車(chē)或公共交通工具時(shí),有序上下車(chē),不將頭手伸出窗外,系好安全帶,文明乘車(chē)。重要提醒:根據(jù)統(tǒng)計(jì),正確佩戴頭盔可以將騎行事故中的頭部傷害降低70%以上。家長(zhǎng)和學(xué)生都應(yīng)高度重視騎行安全防護(hù)。防溺水安全提醒禁止私自下水游泳未經(jīng)家長(zhǎng)允許,嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到河流、湖泊、水庫(kù)等水域游泳。即使會(huì)游泳,也不能在無(wú)安全保障的水域活動(dòng)。野外水域情況復(fù)雜,水溫、水流、水底環(huán)境都可能存在危險(xiǎn)。遇險(xiǎn)時(shí)的正確做法如不慎落水,首先要保持冷靜,不要驚慌掙扎。采取仰漂姿勢(shì),保持體力,大聲呼救?？吹剿四缢?不要盲目下水施救,應(yīng)立即呼叫成人幫助,或使用救生圈、長(zhǎng)竹竿等工具施救。游泳安全規(guī)范若要游泳,必須選擇正規(guī)游泳場(chǎng)館,在家長(zhǎng)或教練陪同下進(jìn)行。游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng),不在游泳池追逐打鬧,注意觀察水深標(biāo)識(shí),量力而行。食品安全與衛(wèi)生食品選擇原則不購(gòu)買(mǎi)和食用過(guò)期變質(zhì)食品不吃來(lái)源不明的食物選擇正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)食品注意查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期少吃油炸、高糖、高鹽食品飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防疾病的重要措施。餐前便后必須洗手,使用流動(dòng)水和肥皂徹底清潔。不與他人共用餐具,避免交叉感染。01查看標(biāo)識(shí)購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料表02正確儲(chǔ)存食物分類(lèi)儲(chǔ)存,生熟分開(kāi),冷藏食品及時(shí)放入冰箱03徹底清潔餐前便后用七步洗手法認(rèn)真洗手04注意癥狀出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀立即就醫(yī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接,不輕信中獎(jiǎng)、返利等信息。遇到索要驗(yàn)證碼、密碼的情況要提高警惕,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。不向陌生人透露個(gè)人信息不掃描來(lái)源不明的二維碼不參與網(wǎng)絡(luò)賭博和非法交易保護(hù)個(gè)人隱私在社交媒體上不隨意發(fā)布家庭住址、電話號(hào)碼、行程安排等敏感信息。設(shè)置復(fù)雜密碼,定期更換,不使用相同密碼。關(guān)閉不必要的位置共享謹(jǐn)慎添加陌生好友不隨意授權(quán)應(yīng)用權(quán)限合理使用網(wǎng)絡(luò)控制上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和短視頻。瀏覽健康向上的內(nèi)容,不傳播和輕信網(wǎng)絡(luò)謠言,做文明守法的網(wǎng)絡(luò)公民。遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)不參與網(wǎng)絡(luò)暴力發(fā)現(xiàn)違法信息及時(shí)舉報(bào)應(yīng)急演練與角色扮演火災(zāi)逃生演練模擬火災(zāi)場(chǎng)景,學(xué)生按照預(yù)定路線快速有序撤離。通過(guò)演練熟悉疏散路線,掌握逃生技巧,提高應(yīng)急反應(yīng)速度。地震避險(xiǎn)演練學(xué)習(xí)地震來(lái)臨時(shí)的正確避險(xiǎn)姿勢(shì),掌握"躲、護(hù)、撤"的要領(lǐng)。室內(nèi)避險(xiǎn)選擇三角區(qū),震后有序疏散到開(kāi)闊地帶。急救技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)急救知識(shí),包括心肺復(fù)蘇、止血包扎等技能。在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)操練習(xí),提升自救互救能力。通過(guò)角色扮演,學(xué)生分組扮演疏散引導(dǎo)員、醫(yī)療救護(hù)員、安全員等不同角色,在情境中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng),全面提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)。第三章總結(jié)與展望安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。本章將總結(jié)安全教育的經(jīng)驗(yàn)成果,展望未來(lái)的工作計(jì)劃,號(hào)召全體師生、家長(zhǎng)共同參與,將安全意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行,共同營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境。安全意識(shí)的養(yǎng)成是長(zhǎng)期過(guò)程融入日常教育安全教育不能僅停留在專題講座和集中演練,更要將安全意識(shí)滲透到日常教學(xué)和生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中。晨會(huì)時(shí)的安全提醒、課間的行為規(guī)范、放學(xué)時(shí)的交通安全叮囑,都是安全教育的重要組成部分。常抓不懈的決心安全工作沒(méi)有終點(diǎn),只有新的起點(diǎn)。我們要樹(shù)立"安全工作永遠(yuǎn)在路上"的理念,持續(xù)開(kāi)展安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,不斷完善安全管理制度。家校合作機(jī)制構(gòu)建家校聯(lián)動(dòng)的安全教育網(wǎng)絡(luò),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),分享安全教育經(jīng)驗(yàn),共同關(guān)注學(xué)生的安全狀況。家長(zhǎng)是孩子安全的第一責(zé)任人,學(xué)校是安全教育的主陣地,雙方緊密配合才能筑牢安全防線。學(xué)生安全自律的重要性培養(yǎng)安全意識(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),時(shí)刻保持警惕,在日常生活中自覺(jué)遵守安全規(guī)范。規(guī)范自身行為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,課間文明活動(dòng),不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遠(yuǎn)離安全隱患?；突ブ耜P(guān)心同學(xué)安全,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)及時(shí)提醒,遇到困難主動(dòng)幫助,共建和諧校園。自我監(jiān)督提升經(jīng)常反思自己的行為,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)改正,不斷提高自我保護(hù)能力。學(xué)生安全自律倡議:我承諾嚴(yán)格遵守校園安全規(guī)定,不做危險(xiǎn)行為,關(guān)心同學(xué)安全,做安全文明的踐行者和傳播者,為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。教師與家長(zhǎng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)教師的安全職責(zé)教師是學(xué)生在校安全的直接責(zé)任人,需要將安全教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。定期開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)每日進(jìn)行安全隱患排查及時(shí)處理突發(fā)安全事件加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)段的安全巡查建立學(xué)生安全檔案,重點(diǎn)關(guān)注特殊學(xué)生家長(zhǎng)的配合支持家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭安全教育同樣不可或缺。關(guān)注孩子的安全狀況和心理變化積極配合學(xué)校的安全教育工作以身作則,為孩子樹(shù)立安全榜樣定期與教師溝通孩子的情況教育孩子遵守交通規(guī)則和社會(huì)公德家校協(xié)同機(jī)制建立暢通的家校溝通渠道,形成教育合力。定期召開(kāi)家長(zhǎng)安全教育培訓(xùn)建立家長(zhǎng)志愿者安全巡查隊(duì)共同參與校園安全文化建設(shè)及時(shí)反饋學(xué)生安全信息共同應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件攜手守護(hù)，共筑安全安全教育需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同努力。只有各方密切配合、齊心協(xié)力,才能為孩子們筑起一道堅(jiān)固的安全屏障,讓每一個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。安全文明知識(shí)競(jìng)賽回顧競(jìng)賽形式與內(nèi)容本次安全文明知識(shí)競(jìng)賽采用分組對(duì)抗的形式,題型包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和情景模擬題,全面考察學(xué)生對(duì)消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等知識(shí)的掌握情況。競(jìng)賽成果顯著通過(guò)競(jìng)賽,學(xué)生們?cè)诰o張刺激的氛圍中鞏固了安全知識(shí),加深了對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)。競(jìng)賽不僅檢驗(yàn)了學(xué)習(xí)成果,更激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱情和積極性。經(jīng)驗(yàn)推廣應(yīng)用競(jìng)賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀選手成為班級(jí)的安全宣傳員,帶動(dòng)更多同學(xué)關(guān)注和學(xué)習(xí)安全知識(shí)。我們將繼續(xù)舉辦類(lèi)似活動(dòng),讓安全教育更加生動(dòng)有趣。500+參與學(xué)生全校師生積極參與95%知識(shí)掌握率顯著提升安全素養(yǎng)20優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰先進(jìn)典型學(xué)生安全承諾書(shū)簽署儀式01宣讀安全承諾全體學(xué)生共同宣讀安全承諾書(shū),鄭重承諾遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,做到安全從我做起。02莊重簽字儀式每位學(xué)生在承諾書(shū)上鄭重簽下自己的名字,這既是對(duì)自己的約束,也是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校的承諾。03展示承諾墻將簽署的承諾書(shū)張貼在教室顯眼位置,時(shí)刻提醒學(xué)生履行承諾,增強(qiáng)安全責(zé)任感。04定期回顧反思每月組織學(xué)生回顧承諾內(nèi)容,反思自身行為,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)和自律精神。"我鄭重承諾:遵守校園安全規(guī)則,不做危險(xiǎn)行為;保護(hù)自己和他人的安全;積極參與安全教育活動(dòng);發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告;做安全文明的好學(xué)生。"通過(guò)簽署安全承諾書(shū),學(xué)生們將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的行為準(zhǔn)則,形成了人人重視安全、人人參與安全的良好氛圍,讓安全文化真正扎根校園、深入人心。安全隱患排查與整改成果1全面排查階段組織專項(xiàng)檢查組對(duì)校園各區(qū)域進(jìn)行地毯式排查,重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、用電設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、食堂衛(wèi)生等方面,建立隱患臺(tái)賬。2課間活動(dòng)區(qū)域改善在樓梯、走廊等人流密集區(qū)域增設(shè)安全警示標(biāo)志和防滑設(shè)施,劃定課間活動(dòng)安全區(qū)域,配備值日教師加強(qiáng)巡查管理。3實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)對(duì)所有實(shí)驗(yàn)室電器設(shè)備進(jìn)行全面檢修,更換老化線路和損壞插座,張貼規(guī)范操作流程圖,配備專業(yè)防護(hù)用品。4消防設(shè)施升級(jí)更新過(guò)期滅火器,增設(shè)應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志,拓寬疏散通道,確保消防設(shè)施完好有效。5食堂安全強(qiáng)化升級(jí)食堂監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行食材采購(gòu)和儲(chǔ)存制度,加強(qiáng)餐具消毒管理,定期開(kāi)展食品安全培訓(xùn)。6建立長(zhǎng)效機(jī)制制定定期檢查制度,明確責(zé)任分工,建立隱患報(bào)告和整改閉環(huán)管理系統(tǒng),確保安全工作常態(tài)化。安全教育視頻觀看與討論真實(shí)案例震撼心靈組織學(xué)生觀看真實(shí)的安全事故案例視頻,包括校園火災(zāi)、交通事故、溺水事件等。這些真實(shí)的畫(huà)面比任何說(shuō)教都更有說(shuō)服力,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重后果。深入討論增強(qiáng)認(rèn)識(shí)視頻觀看后,組織學(xué)生分組討論,分析事故原因、總結(jié)防范措施、反思自身行為。通過(guò)討論,學(xué)生們將被動(dòng)接受轉(zhuǎn)化為主動(dòng)思考,真正理解安全的重要性。案例分析環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生從多角度分析事故成因,思考如果是自己會(huì)如何避免,培養(yǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力。經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生分享自己或身邊的安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),互相學(xué)習(xí)、共同提高安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。承諾行動(dòng)環(huán)節(jié)每位學(xué)生寫(xiě)下自己的安全行動(dòng)計(jì)劃,明確今后要改正的不安全行為和要堅(jiān)持的安全習(xí)慣。未來(lái)安全教育計(jì)劃展望增加教育頻次將安全知識(shí)講座從每學(xué)期2次增加到每月1次,涵蓋不同主題。邀請(qǐng)消防員、交警、醫(yī)護(hù)人員等專業(yè)人士進(jìn)校園,提供更專業(yè)的安全指導(dǎo)。引入VR體驗(yàn)課程計(jì)劃引進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),讓學(xué)生在安全的虛擬環(huán)境中體驗(yàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)場(chǎng)景,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)措施。VR技術(shù)能提供沉浸式體驗(yàn),讓安全教育更加直觀生動(dòng)。建設(shè)安全教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)校園安全教育APP,提供在線學(xué)習(xí)、模擬測(cè)試、隱患報(bào)告等功能,實(shí)現(xiàn)安全教育的數(shù)字化、智能化、常態(tài)化。拓展社會(huì)資源與消防站、交警隊(duì)、醫(yī)院等單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),拓寬安全教育渠道。典型學(xué)生安全行為表彰李明同學(xué)-安全衛(wèi)士主動(dòng)發(fā)現(xiàn)教室電源插座松動(dòng)隱患并及時(shí)報(bào)告,避免了潛在的安全事故。課間經(jīng)常提醒同學(xué)注意安全,制止危險(xiǎn)行為。王芳同學(xué)-宣傳標(biāo)兵積極參與安全宣傳活動(dòng),制作安全知識(shí)手抄報(bào),組織同學(xué)學(xué)習(xí)安全知識(shí),帶動(dòng)全班形成良好的安全氛圍。張偉同學(xué)-演練標(biāo)兵在每次應(yīng)急演練中都能?chē)?yán)格遵守規(guī)則,動(dòng)作規(guī)范迅速,多次被評(píng)為演練標(biāo)兵,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這些同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了安全意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),他們的行為值得全體學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展安全行為評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立更多榜樣,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士的良好氛圍。安全第一,生命至上牢記安全守則珍惜寶貴生命時(shí)刻保持警惕安全意