第第頁河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2024-2025學年八年級上學期期末生物試題一、選擇題（每題1分，共20分）1．下列有關(guān)動物運動的敘述中錯誤的是（）A．所有動物的運動都是依靠運動器官來完成的B．動物的運動方式多種多樣C．動物通過運動可以適應(yīng)環(huán)境，提高生存能力D．動物的運動需要消耗能量，能量來源于所攝取的食物2．如圖是人體關(guān)節(jié)示意圖，下列敘述中錯誤的是（）A．①是關(guān)節(jié)軟骨 B．②是關(guān)節(jié)窩C．③是關(guān)節(jié)腔 D．④是關(guān)節(jié)頭3．震旦鴉雀被稱為“鳥中大熊貓”，其雛鳥不會主動覓食，先由親鳥喂養(yǎng)，再轉(zhuǎn)變?yōu)橛H鳥搜尋食物、雛鳥啄取，最終雛鳥才能像親鳥一樣用堅硬的喙敲打蘆葦稈，捉出里面的蟲子。下列對震旦鴉雀的捕食行為描述錯誤的是（）A．此捕食行為屬于學習行為B．此行為完全由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定C．此行為可以適應(yīng)復雜的環(huán)境D．是通過后天學習和生活經(jīng)驗獲得的4．下列關(guān)于食物鏈的說法正確的是（）A．動物既可以是食物鏈的起點也可以是食物鏈的終點B．食物鏈的起點可以是植食動物，但終點一定是肉食動物C．食物鏈的起點一定是植食動物，但終點可以是肉食動物D．食物鏈的起點一定不是動物，但終點一定是動物5．剛果森林中的倭黑猩猩以植物果實為食。吞下的種子會被它排到距離原植物體很遠的地方，其中有些植物的種子必須經(jīng)過它的消化才能萌發(fā)。以下結(jié)論不正確的是（）A．倭黑猩猩能幫助植物擴大分布的范圍B．倭黑猩猩促進了森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．偷獵倭黑猩猩將影響剛果森林的繁育D．倭黑猩猩吞下植物種子，不利于植物的繁殖6．動物在生態(tài)系統(tǒng)中維持著生態(tài)平衡，這種作用是通過實現(xiàn)的。（）A．直接取食植物體 B．分解利用動植物的遺體或糞便C．食物鏈和食物網(wǎng) D．光合作用和呼吸作用7．在自然界中，動植物的遺體不會永遠保留著，主要原因是（）A．動植物的遺體自身會分解B．腐生細菌等微小生物能夠分解動植物遺體C．細菌的分布十分廣泛D．綠色植物能夠分解動植物遺體8．制作泡菜必需的微生物及處理方法是（）A．酵母菌，開蓋 B．酵母菌，密封C．乳酸菌，開蓋 D．乳酸菌，密封9．下列關(guān)于生物個體發(fā)育的敘述，哪些是家蠶和青蛙都具備的特點（）①發(fā)育過程在水中進行；②發(fā)育的起點是受精卵；③發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育；④幼體和成體有很大差異A．①④ B．②③ C．①③④ D．②③④10．在生殖季節(jié)，雄蛙的鳴囊鼓起，叫聲嘹亮，其主要目的是（）A．宣示領(lǐng)域 B．引誘昆蟲 C．嚇退敵害 D．吸引雌蛙11．鳥卵雖然大小各異、外表差異較大，但基本結(jié)構(gòu)相同，在鳥卵中，相當于卵細胞結(jié)構(gòu)的是（）A．卵殼、卵白、卵黃 B．卵殼膜、卵白、卵黃C．卵白、卵黃、胚盤 D．卵黃膜、卵黃、胚盤12．安陽盛產(chǎn)大棗和月季，繁育大棗和月季的方法通常是（）A．嫁接和扦插 B．嫁接和壓條C．組織培養(yǎng)和扦插 D．雜交和壓條13．下列屬于有性生殖的是（）A．用嫁接的方式繁殖蘋果 B．馬鈴薯用塊莖進行繁殖C．玉米用種子繁殖后代 D．用組織培養(yǎng)的方法培育胡蘿卜14．下列現(xiàn)象中，不屬于第二性征的是（）A．男性喉結(jié)突出，聲音變粗 B．男性胡須、腋毛等的生長C．女性骨盆寬大，聲調(diào)較高 D．女性卵巢發(fā)育迅速，質(zhì)量增加15．下列關(guān)于人的生殖與發(fā)育的敘述不正確的是（）A．沒有遇到精子的卵細胞不久后會退化B．受精卵由輸卵管到達子宮后開始分化C．胎兒在母體內(nèi)的發(fā)育時間一般為280天左右D．胎兒在母體內(nèi)被羊膜包裹，內(nèi)有羊水16．生物世界是多姿多彩的下列屬于生物變異現(xiàn)象的是（）A．公雞和老鷹的羽毛明顯不同B．同一窩小狗毛色不同C．蠅的體色夏季為綠色，秋季為褐色D．青蛙的發(fā)育過程中成體與幼體有顯著的差異17．遺傳物質(zhì)的載體是（）A．蛋白質(zhì) B．細胞膜 C．葉綠體 D．染色體18．下列關(guān)于生物性狀遺傳的說法中錯誤的是（）A．我們身體每個細胞都來自同一個受精卵B．生物體的形態(tài)特征和生理功能都與蛋白質(zhì)有關(guān)C．同一生物個體不同的細胞具有的遺傳物質(zhì)是不同的D．同一生物個體不同的細胞表達出來的基因可能不同19．現(xiàn)在有些家庭大門開始使用指紋鎖，這是生物識別技術(shù)應(yīng)用的一個實例。研究表明，即使是同卵雙胞胎，其指紋也只是相似而非完全相同。以下有關(guān)說法錯誤的是（）A．指紋是人體的一種性狀 B．指紋的形成不受環(huán)境影響C．指紋的形成主要由基因控制 D．指紋的特征因人而異20．小飛的父母準備再生一個孩子，正常情況下形成的受精卵中性染色體的組成應(yīng)該是（）A．XY B．XX C．XX和XY D．XX或XY二、非選擇題（每空1分，共30分）21．閱讀資料，回答下列問題。資料一：黑斑蛙后肢強健，趾間有蹼。運動時，雙腿先收縮，然后蹼張開至最大，雙腿下蹬完成推進?；须A段，腳蹼合攏，雙后肢伸展。速度慢時，過渡至恢復階段，雙腿向上收縮?？茖W家拍攝的運動過程如下圖所示：資料二：變色龍除了能躲避天敵和接近獵物，還能通過改變體色與同伴溝通。例如，雄性變色龍會用明亮的顏色向侵犯領(lǐng)地的同類示威。（1）資料一中描述的黑斑蛙的主要運動方式是，黑斑蛙的身體結(jié)構(gòu)與這種運動方式相適應(yīng)的為。（2）圖中在滑行階段，黑斑蛙的后肢處于（填“伸展”或“收縮”）狀態(tài)，其消耗的能量來自肌細胞內(nèi)的氧化分解。（3）從行為的獲得途徑來看，資料二中變色龍用明亮的顏色向同類示威屬于行為，這是由變色龍體內(nèi)的決定的。變色龍用明亮的顏色向同類示威的行為受到和激素的共同調(diào)節(jié)。22．微生物與人類生活息息相關(guān)。如圖是幾種微生物的結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題。（1）圖中四種微生物一般都沒有的結(jié)構(gòu)是無法制造有機物。圖四生物僅有蛋白質(zhì)外殼和（填序號和結(jié)構(gòu)名稱）構(gòu)成。（2）圖一的代表生物之一是幽門螺桿菌，它是引起胃腸道疾病的病原體，可以依靠（填序號和結(jié)構(gòu)名稱）在胃內(nèi)自由運動，還有具有保護作用的結(jié)構(gòu)（填序號和結(jié)構(gòu)名稱）。（3）顯微鏡下圖二和圖三所示生物形態(tài)差異較大，但兩者均可依靠繁殖。圖三所示生物在適宜條件下還可進行生殖。（4）圖三所示微生物可以用來釀酒。除此以外利用微生物進行食品生產(chǎn)的實例還有。23．隨著三孩政策的全面放開，人們對生育質(zhì)量越來越關(guān)心，根據(jù)圖甲和圖乙回答問題。（1）圖甲中【1】的主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。（2）新生命的起點是受精卵，在圖甲中的【2】形成。（3）圖乙中，胎兒出生前舒適地生活在媽媽肚子的【A】里，每時每刻都能通過臍帶和【B】從媽媽那獲得營養(yǎng)。（4）隨著“哇”的第一聲啼哭，這是開始工作了。（5）青春期的男生開始長胡子，這和性器官中的分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我們要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光。24．小林對家庭成員內(nèi)有無耳垂的情況進行了統(tǒng)計，結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析并回答問題（有無耳垂由A、a控制）。（1）由圖可知，外公和母親都有耳垂，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為。（2）有無耳垂性狀的遺傳，實質(zhì)上是親代通過生殖過程，把傳遞給子代，在傳遞過程中起橋梁作用的是。（3）小林結(jié)合圖判斷無耳垂為隱性性狀，它的判斷依據(jù)是______。A．爺爺×奶奶→父親 B．外公×外婆→母親 C．父親×母親→小林（4）分析圖可知外婆表現(xiàn)出的性狀是，其基因型為。25．在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)，并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球．把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間．裝置物質(zhì)溫度現(xiàn)象①水+白砂糖+酵母菌22﹣30℃有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大了②水+白砂糖22﹣30℃沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的③水+酵母菌22﹣30℃沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的④水+白砂糖+酵母菌0℃沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的⑤水+白砂糖+酵母菌100℃沒有氣泡產(chǎn)生，氣球是癟的（1）試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生氣體，鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入．（2）在上述實驗中，①和②作為一組對照實驗，探究的是的作用．（3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)，可以選擇哪兩支試管為一組？．

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A．并不是所有動物的運動都依靠運動器官來完成，比如單細胞動物（如草履蟲），沒有專門的運動器官，依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進，A錯誤。B．動物的運動方式多種多樣，有游泳、行走、爬行、跳躍等，B正確。C．動物通過運動可以主動地適應(yīng)環(huán)境，尋找食物、躲避敵害等，從而提高生存能力，C正確。D．動物的運動需要消耗能量，這些能量來源于動物所攝取的食物，食物經(jīng)過消化吸收后，在細胞內(nèi)通過呼吸作用釋放能量，D正確。故選A。

【分析】動物的運動的意義：主動獲取食物、逃避敵害、遷移棲息場所，有利于自身生存、繁衍后代。2．【答案】C【解析】【解答】A、①是關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)軟骨覆蓋在關(guān)節(jié)面上，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，A正確。B、②是關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)窩與關(guān)節(jié)頭共同構(gòu)成關(guān)節(jié)面，B正確。

C、③是關(guān)節(jié)囊，關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來；關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液，C錯誤。

D、④是關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩相契合，使關(guān)節(jié)具有一定的靈活性，D正確。

故答案為：C。

【分析】圖中①是關(guān)節(jié)軟骨，②是關(guān)節(jié)窩，③是關(guān)節(jié)囊，④是關(guān)節(jié)頭。

關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動；關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如。關(guān)節(jié)囊是由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起，在關(guān)節(jié)囊里面和外面還有韌帶，使兩塊骨的連接更加牢固。因此關(guān)節(jié)既靈活又牢固。3．【答案】B【解析】【解答】A、震旦鴉雀的捕食行為是通過親鳥喂養(yǎng)、后天學習逐漸掌握的，屬于學習行為，正確。B、該行為是通過后天學習獲得的，并非“完全由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定”（由遺傳物質(zhì)決定的是先天性行為），錯誤。C、學習行為的意義就是幫助動物適應(yīng)復雜的環(huán)境，正確。D、該行為是通過后天學習和生活經(jīng)驗獲得的，符合學習行為的定義，正確。故選B。

【分析】先天性行為和學習行為的區(qū)別：先天性行為：由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定，是生來就有的本能行為。學習行為：通過后天的學習和生活經(jīng)驗獲得，能讓動物適應(yīng)復雜環(huán)境。4．【答案】D【解析】【解答】A．動物不能作為食物鏈的起點（起點是生產(chǎn)者），A錯誤。B．食物鏈的起點是生產(chǎn)者（植物），不是植食動物，B錯誤。C．食物鏈的起點是生產(chǎn)者（植物），不是植食動物，C錯誤。D．食物鏈的始點必須是生產(chǎn)者，而不能是植食動物或肉食動物，但是終點一定是動物，D正確。故選D。

【分析】食物鏈的組成規(guī)則：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，其起點一定是生產(chǎn)者（綠色植物），終點是最高級的消費者（動物），且箭頭指向捕食者。5．【答案】D【解析】【分析】解：A.倭黑猩猩能幫助植物擴大分布的范圍，有利于植物的生長繁殖，故A不符合題意；

B.在生態(tài)系統(tǒng)中動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)，所以倭黑猩猩促進了森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，故B不符合題意；

C.偷獵倭黑猩猩將影響剛果森林的繁育，C不符合題意；

D.倭黑猩猩吞下植物種子，幫助植物傳粉、傳播種子，利于植物的繁殖，故D符合題意。

故答案為：D。【分析】動物在自然界中的作用：

1、維持生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡。

2、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

3、幫助植物傳粉，傳播種子。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。但是，當某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

6．【答案】C【解析】【解答】A.動物直接取食植物體，只是食物鏈中的一個環(huán)節(jié)，不能完整體現(xiàn)動物維持生態(tài)平衡的方式，A不符合題意。B.分解利用動植物的遺體或糞便的主要是分解者（如細菌、真菌等），不是動物維持生態(tài)平衡的主要方式，B不符合題意。C.在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈，多條食物鏈相互交錯構(gòu)成食物網(wǎng)。動物在食物鏈和食物網(wǎng)中占據(jù)一定的位置，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生物之間相互依賴、相互制約，從而維持生態(tài)平衡，C符合題意。D.光合作用與呼吸作用，一個合成有機物儲存能量，一個分解有機物釋放能量，這與動物實現(xiàn)維持生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)平衡沒有聯(lián)系，D不符合題意。

【分析】動物在生物圈中的作用：動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。7．【答案】B【解析】【解答】在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會一直保留著，因為大量的腐生細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。B符合題意。故答案為：B。【分析】細菌和真菌在自然界的作用：

①細菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

一些營腐生生活的細菌和真菌能把動植物遺體、遺物（枯枝落葉、動物糞便等）分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進而制造有機物，促進了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。

②細菌和真菌引起動植物和人患病

細菌和真菌中有一些種類營寄生生活，它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表，從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，可導致人或動植物患病。如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。一些真菌寄生在人體表面，使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病，棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。

③細菌和真菌與動植物共生

共生：指有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡的現(xiàn)象。8．【答案】D【解析】【解答】制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風味，還不破壞菜的品質(zhì)，因此制作過程要密封。故D符合題意?！痉治觥咳樗峋悍彩悄軓钠咸烟腔蛉樘堑陌l(fā)酵過程中產(chǎn)生乳酸的細菌統(tǒng)稱為乳酸菌。乳酸菌是厭氧菌，分解有機物時不需要氧氣的。制酸奶和泡菜的菌種主要是乳酸菌。9．【答案】D【解析】【解答】①家蠶的發(fā)育過程不在水中進行；青蛙的生殖和發(fā)育過程在水中進行。所以①不是家蠶和青蛙都具備的特點。

②家蠶和青蛙的發(fā)育起點都是受精卵，②是二者都具備的特點。

③家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，屬于變態(tài)發(fā)育。所以二者發(fā)育過程都為變態(tài)發(fā)育，③是二者都具備的特點。

④家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異；青蛙的幼體（蝌蚪）和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上也有很大差異，④是二者都具備的特點。D符合題意。故答案為：D。

【分析】（1）昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：①完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

②不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。

（2）在青蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵.許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，生活在水中，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。

10．【答案】D【解析】【解答】在生殖季節(jié)，雄蛙通過鳴囊鼓起，發(fā)出響亮的叫聲，其主要目的是吸引雌蛙，以便進行交配繁殖后代。D符合題意。故答案為：D。

【分析】兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既可以生活在水中，也可以生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。青蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長出外鰓，再長出內(nèi)鰓，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙，所以青蛙的發(fā)育特點是體外受精，水中完成，變態(tài)發(fā)育。11．【答案】D【解析】【解答】鳥卵一般分為卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃以及胚盤。其中，卵黃、卵黃膜以及胚盤是鳥卵的卵細胞，其余部分則是非細胞結(jié)構(gòu)。故答案為：D。【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)：

卵殼：堅硬，起保護作用；有小孔透氣。

氣室：內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。

卵殼膜：包裹內(nèi)部物質(zhì)，具有保護作用。

卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，具有保護作用。

卵黃：卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。

卵黃膜：起保護作用。

系帶：同定卵黃(位于卵黃上，一端與卵鈍端的殼膜相連，另一端與卵尖端的殼膜相連)。

胚盤：含有細胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。12．【答案】A【解析】【解答】大棗通常采用嫁接的方式繁殖，嫁接屬于無性生殖，能保持母本的優(yōu)良性狀。月季常用扦插的方式繁殖，扦插也屬于無性生殖，操作簡便，能快速繁殖大量后代。A符合題意。故答案為：A。

【分析】無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式，常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。而有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。13．【答案】C【解析】【解答】A．嫁接繁殖蘋果，是把一種植物的枝或芽接到另一種植物的莖上，不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，屬于無性生殖，A錯誤。B．馬鈴薯用塊莖繁殖，塊莖是植物的營養(yǎng)器官，由母體直接產(chǎn)生新個體，屬于無性生殖，B錯誤。C．玉米用種子繁殖后代，種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此“玉米用種子繁殖后代”屬于有性生殖，C正確。D．組織培養(yǎng)培育胡蘿卜，是利用植物細胞的全能性，由母體細胞直接培育新個體，屬于無性生殖，D錯誤。故選C。

【分析】有性生殖和無性生殖的核心區(qū)別：有性生殖是由兩性生殖細胞（精子和卵細胞）結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體；無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體。14．【答案】D【解析】【解答】A、男性喉結(jié)突出，聲音變粗屬于第二性征，A不符合題意；B、男性胡須、腋毛等的生長屬于第二性征，B不符合題意；C、女性乳房增大，聲音變細屬于第二性征，C不符合題意；D、卵巢的迅速發(fā)育屬于第一性征的變化，不屬于第二性征，D符合題意。故答案為：D

【分析】第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等。15．【答案】C【解析】【解答】A．女性卵巢產(chǎn)生的卵細胞，若沒有遇到精子，不久后會退化消失，A正確。B．受精卵在輸卵管內(nèi)就開始進行細胞分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，B正確。C．從形成受精卵開始到分娩一般是38周的時間，胎兒是懷孕后8周左右形成，并不會在母體子宮內(nèi)孕育38周，C錯誤。D．胎兒在母體內(nèi)被羊膜包裹，內(nèi)有羊水，羊水對胎兒有保護等作用，D正確。故選C。

【分析】人的生殖過程中，受精卵在輸卵管中形成，受精卵在輸卵管就開始進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜發(fā)育，胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換.。胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩。16．【答案】B【解析】【解答】A．公雞和老鷹屬于不同物種，它們的羽毛差異不屬于變異，故A不正確。B．同一窩小狗屬于同種生物的子代個體，毛色不同體現(xiàn)了子代個體間的性狀差異，屬于生物變異現(xiàn)象，故B正確C．蠅的體色夏天是綠色，秋天是褐色是同一個個體的顏色變化，因此不屬于變異，故C不正確。D．青蛙的幼體和成體有明顯差異，是生物的生長發(fā)育現(xiàn)象，屬于變態(tài)發(fā)育，不是變異，故D不正確。故選B?！痉治觥孔儺愂侵竿N生物親子間或子代個體間的性狀差異。17．【答案】D【解析】【解答】解：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。D符合題意。故答案為：D【分析】DNA（脫氧核糖核酸）是主要的遺傳物質(zhì)，它主要存在于細胞核的染色體上，所以說染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。18．【答案】C【解析】【解答】A．我們身體的每個細胞都來自同一個受精卵，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化形成不同的組織、器官等，A正確。B．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，生物體的形態(tài)特征和生理功能都與蛋白質(zhì)有關(guān)，B正確。C．同一生物個體的不同細胞都來自同一個受精卵，因此具有的遺傳物質(zhì)是相同的，C錯誤。D．在生物體內(nèi)，不同的細胞可能會根據(jù)它們的類型和功能表達不同的基因。這種基因的選擇性表達是生物體發(fā)育和分化的基礎(chǔ)，也是生物體能夠適應(yīng)不同環(huán)境和執(zhí)行不同功能的重要原因，D正確。故選C。

【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?；驔Q定生物的性狀。除此之外性狀也受環(huán)境的影響。19．【答案】B【解析】【解答】A、性狀是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱，指紋是人體的一種形態(tài)特征，屬于性狀，A正確。

B、生物的性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，指紋的形成也受環(huán)境影響，B錯誤。

C、基因控制生物的性狀，指紋的形成主要由基因控制，C正確。

D、每個人的指紋都是獨特的，指紋的特征因人而異，D正確。故答案為：B。

【分析】性狀：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為特征，在遺傳學上稱為性狀。生物的性狀受基因控制，也受環(huán)境的影響。20．【答案】D【解析】【解答】人類的性別是由性染色體決定的。女性的性染色體組成為XX，產(chǎn)生的卵細胞只有一種，即含X染色體的卵細胞；男性的性染色體組成為XY，產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含X染色體的精子，另一種是含Y染色體的精子。當含X染色體的精子與卵細胞結(jié)合時，形成的受精卵性染色體組成為XX，發(fā)育成女孩；當含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合時，形成的受精卵性染色體組成為XY，發(fā)育成男孩。所以正常情況下，形成的受精卵中性染色體的組成應(yīng)該是XX或XY，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。

【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體，其中22對男女都一樣，叫常染色體，有一對男女不一樣，叫性染色體，決定著人的性別.男性的性染色體為XY，女性的性染色體為XX。女性的卵細胞只有一種類型：X；男性產(chǎn)生的精子有兩種類型：X精子和Y精子，X精子與卵細胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成女孩，Y精子與卵細胞結(jié)合的受精卵發(fā)育成男孩。21．【答案】（1）跳躍；后肢強?。?）伸展；有機物（3）先天性；遺傳物質(zhì)；神經(jīng)系統(tǒng)【解析】【解答】（1）資料一中描述黑斑蛙“雙腿先收縮，然后蹬張開至最大，雙腿下蹬完成推進”，這種運動方式是跳躍。黑斑蛙的后肢強健，肌肉發(fā)達，能為跳躍提供足夠的動力，與跳躍的運動方式相適應(yīng)。（2）在滑行階段，黑斑蛙的后肢處于伸展狀態(tài)。這是為了保持身體的平衡和穩(wěn)定，同時減少空氣阻力，使跳躍距離更遠。在這個階段，黑斑蛙消耗的能量主要來自肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這些有機物在細胞內(nèi)通過呼吸作用被氧化分解，釋放出能量供黑斑蛙運動使用。（3）先天性行為是動物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。資料二中變色龍用明亮的顏色向同類示威，是生來就有的本能行為，屬于先天性行為，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定。動物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)。變色龍的示威行為也不例外，受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)控。【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。（2）人體各項生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，輔以激素調(diào)節(jié)。（1）資料一中描述的黑斑蛙的主要運動方式是跳躍。這是因為黑斑蛙的后肢強健，趾間有蹼，這種身體結(jié)構(gòu)使得它們能夠進行有效的跳躍運動。在跳躍過程中，黑斑蛙會利用后肢的力量進行推進，而趾間的蹼則有助于增加推進力，使跳躍更為有力。（2）在滑行階段，黑斑蛙的后肢處于伸展狀態(tài)。這是為了保持身體的平衡和穩(wěn)定，同時減少空氣阻力，使跳躍距離更遠。在這個階段，黑斑蛙消耗的能量主要來自肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。這些有機物在細胞內(nèi)通過呼吸作用被氧化分解，釋放出能量供黑斑蛙運動使用。（3）從行為的獲得途徑來看，資料二中變色龍用明亮的顏色向同類示威屬于先天性行為。這種行為是變色龍生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定。它不需要通過后天的學習或經(jīng)驗來獲得，而是直接由變色龍的基因所編碼。此外，變色龍用明亮的顏色向同類示威的行為還受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)。神經(jīng)系統(tǒng)負責接收和傳遞信息，使變色龍能夠感知和響應(yīng)環(huán)境中的刺激；而激素則通過調(diào)節(jié)變色龍體內(nèi)的生理過程，影響其行為的表達和發(fā)展。22．【答案】（1）葉綠體；④內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（2）③鞭毛；①莢膜（3）孢子；出芽（4）利用醋酸菌釀醋（或“利用乳酸菌制酸奶”“利用酵母菌蒸饅頭”“利用酵母菌烤面包”等）【解析】【解答】（1）圖一中的細菌、圖二的青霉、圖三的酵母菌都屬于真菌，圖四的病毒，它們一般都沒有葉綠體，不能進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式多為異養(yǎng)。圖四是病毒，病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（④所指部分）構(gòu)成，沒有細胞結(jié)構(gòu)。（2）幽門螺桿菌能附著在胃及十二指腸的黏膜層中生活，并引發(fā)一系列胃腸道疾病。長在某些細菌菌體上細長而彎曲的具有運動功能的蛋白質(zhì)附屬絲狀物，稱為③鞭毛。鞭毛的長度常超過菌體若干倍。少則1-2根，多則可達數(shù)百根。③鞭毛是幽門螺桿菌的運動結(jié)構(gòu)，①莢膜具有保護作用。（3）圖二的青霉屬于真菌，通過產(chǎn)生孢子繁殖后代；圖三的酵母菌也屬于真菌，在環(huán)境適宜等情況下，也可通過孢子繁殖。所以兩者均可依靠孢子繁殖。酵母菌在適宜的條件下，還可以進行出芽生殖，即從母體上長出一個小芽體，小芽體長大后與母體分離，成為新的個體。（4）圖三所示微生物可以用來釀酒。除此以外利用微生物進行食品生產(chǎn)的實例還有乳酸菌。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風味?！痉治觥繄D一是細菌：①莢膜、②DNA、③鞭毛；圖二是青霉菌、圖三是酵母菌、圖四是病毒：④內(nèi)部的遺傳物質(zhì)、⑤蛋白質(zhì)外殼。細菌、真菌和病毒比較：名稱結(jié)構(gòu)特點營養(yǎng)方式生殖方式細菌單細胞。由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和無成形的細胞核構(gòu)成。（無完整的細胞結(jié)構(gòu)）（1）寄生，如：葡萄球菌和大腸桿菌等。

（2）腐生，如：枯草桿菌和乳酸菌等。

（3）自養(yǎng)，如：硫細菌和硝化細菌等。分裂生殖真菌少數(shù)單細胞，多數(shù)多細胞。由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和成形的細胞核構(gòu)成。

（具有完整的細胞結(jié)構(gòu)）（1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。

（2）寄生，如：頭癬、灰指甲等。多數(shù)孢子生殖，少數(shù)出芽生殖病毒由蛋白質(zhì)組成的外殼和遺傳物質(zhì)(DNA)構(gòu)成的核心所組成。（無細胞結(jié)構(gòu)）（1）寄生，（離開寄主就失去生命活動。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花葉病等。增殖

（復制）（1）圖中四種微生物一般都沒有的結(jié)構(gòu)是葉綠體，無法進行光合作用制造有機物。圖四病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由④內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的⑤蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。（2）幽門螺桿菌能附著在胃及十二指腸的黏膜層中生活，并引發(fā)一系列胃腸道疾病。長在某些細菌菌體上細長而彎曲的具有運動功能的蛋白質(zhì)附屬絲狀物，稱為③鞭毛。鞭毛的長度常超過菌體若干倍。少則1-2根，多則可達數(shù)百根。③鞭毛是幽門螺桿菌的運動結(jié)構(gòu)，①莢膜具有保護作用。（3）圖二是青霉菌、圖三是酵母菌，兩者都靠孢子進行繁殖。大部分真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖。孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體，這樣的繁殖方式叫做孢子生殖。有些生物在適當環(huán)境下，會由體側(cè)凸出向外形成一個球形芽體，這個芽體的養(yǎng)分全由母體供應(yīng)，待成熟后由母體相接處形成新的體壁，再與母體分離成為獨立的新個體，此現(xiàn)象稱為出芽生殖。酵母菌在適宜條件下還可進行出芽生殖。（4）圖三所示微生物可以用來釀酒。除此以外利用微生物進行食品生產(chǎn)的實例還有乳酸菌。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風味。23．【答案】（1）卵巢（2）輸卵管（3）子宮；胎盤（4）呼吸（5）睪丸【解析】【解答】（1）卵巢是女性的主要生殖器官，其主要功能就是產(chǎn)生卵細胞，同時還能分泌雌性激素，雌性激素對女性的第二性征發(fā)育等有著重要作用。圖甲中1是卵巢。（2）精子和卵細胞在2輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵，受精卵的形成標志著新生命的開始，所以新生命的起點受精卵是在輸卵管中形成的。（3）圖乙中，胎兒出生前舒適地生活在媽媽肚子的A子宮里，子宮是胎兒發(fā)育的主要場所；胎兒每時每刻都能通過臍帶和B胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng)。（4）隨著“哇”的第一聲啼哭，這是呼吸開始工作了。呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。（5）青春期的男生開始長胡子，這和性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。性激素能夠維持第二性征?！痉治觥繄D中：1是卵巢，2是輸卵管，3是子宮，4是陰道；A是子宮、B是胎盤、C是臍帶。人的生殖過程中，受精卵在輸卵管中形成，受精卵在輸卵管就開始進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜發(fā)育，胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換.。胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩。（1）圖甲中【1】卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。（2）新生命的起點是受精卵，精子與卵細胞在圖甲中的【2】輸卵管中結(jié)合形成受精卵。（3）圖乙中，胎兒出生前