第=page11頁，共=sectionpages11頁江蘇省南京市竹山中學(xué)2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷一、單選題：本大題共15小題，共45分。1.化學(xué)讓我們鑒賞了溶液的顏色美，下列物質(zhì)加入水中能形成藍(lán)色溶液的是(

)A.硫酸亞鐵 B.高錳酸鉀 C.硫酸銅 D.氯化鈉2.下列溶液中，溶劑不是水的是(

)A.碘的酒精溶液 B.葡萄糖水 C.生理鹽水 D.稀硫酸3.溶液對于動、植物生命活動具有重要意義。下列關(guān)于溶液說法正確的是(

)A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.溶質(zhì)在與溶劑混合形成溶液過程中一定伴隨能量變化

C.溶液中的溶質(zhì)只能是固體和液體

D.食鹽在水、植物油、汽油中均易溶4.現(xiàn)有100?g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液，下列說法不正確的是(

)A.此溶液中溶質(zhì)為氯化鉀、溶劑為水

B.將10?g氯化鉀溶于100?g水中，可制得該溶液

C.此溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比是1:10

D.取出10?g該溶液，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%5.20℃時，向100g未知濃度NaCl溶液中加入10gNaCl后，一定正確的是(

)A.溶液質(zhì)量是110g B.溶質(zhì)質(zhì)量增加

C.溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 D.水的質(zhì)量不變6.《本草綱目》中記載“黃連治消渴”，黃連的有效成分黃連素易溶于熱水，難溶于冷水。下列說法正確的是(

)A.黃連素的溶解度隨溫度升高而減小 B.冷水更易使黃連素充分溶解形成飽和溶液

C.用熱水提取黃連素比冷水提取效率更高 D.飽和黃連素溶液中不能再溶解任何物質(zhì)7.下列宏觀事實的微觀解釋中，不正確的是(

)A.氯化鈉溶解在水中消失——在水分子的作用下，氯化鈉解離成鈉離子和氯離子，擴(kuò)散到水中

B.水沸騰把壺蓋頂開——溫度升高，水分子體積變大

C.氧氣能供給呼吸，而二氧化碳不能——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，則化學(xué)性質(zhì)不同

D.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動8.如圖是硝酸鉀的溶解度曲線。下列說法不正確的是(

)

A.硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大

B.60°C時，M點的硝酸鉀溶液是不飽和溶液

C.降低溫度可以使硝酸鉀溶液的狀態(tài)從M點轉(zhuǎn)化為N點

D.60°C9.以下是去除粗鹽中難溶雜質(zhì)的操作，其中正確的是(

)A.稱量 B.溶解

C.過濾 D.蒸發(fā)10.下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是A.飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤汉?，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

B.析出晶體后的溶液，其原溶液一定是飽和溶液

C.10g某物質(zhì)完全溶于水中形成100g溶液，則該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是10%

D.一定溫度下，將氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變11.“卓筒井”手工制鹽的生產(chǎn)過程如圖，下列說法錯誤的是(

)汲鹵→曬鹵→濾鹵→煎鹵A.“汲鹵”獲得的鹵水是NaCl飽和溶液 B.“曬鹵”的目的是增大NaCl的濃度

C.“濾鹵”是除去鹵水中的不溶性雜質(zhì) D.“煎鹽”類似于實驗操作中的蒸發(fā)結(jié)晶12.用如圖所示的密閉實驗裝置，能使液面a比液面b低的固體和液體可以是

A.食鹽和水 B.二氧化錳和過氧化氫溶液

C.固體氫氧化鈉和水 D.硝酸銨和水13.溶解氧一般指溶解于水中的氧氣。用如圖實驗裝置測定魚塘水、噴泉水及自來水的溶解氧數(shù)據(jù)如圖，下列說法錯誤的是(

)

A.a為噴泉水，b為自來水

B.溫度升高時，氧氣的溶解度會增大

C.壓強(qiáng)增大時，氧氣的溶解度會增大

D.向魚塘水中通入空氣，可增加魚塘水中氧氣的溶解量14.海水中的鎂元素主要以氯化鎂和硫酸鎂的形式存在，為探究氯化鎂在水中的溶解情況，進(jìn)行如圖實驗(不考慮溶劑的減少)。下列說法不正確的是(

)A.氯化鎂固體是易溶性物質(zhì)

B.燒杯②的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為29g

C.燒杯③的溶液為不飽和溶液

D.各燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為①<②<③15.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?

)選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別NH4N加水溶解，分別測量溶液溫度變化B除去CO2將混合氣體點燃C提純含有少量KNO3的先加水溶解，再降溫結(jié)晶，再過濾D驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?qū)㈣F絲和銅絲分別浸入硝酸銀溶液中A.A B.B C.C D.D二、填空題：本大題共1小題，共9分。16.溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題。(1)硫酸銅溶液中的溶質(zhì)是

(物質(zhì)名稱)，溶液中含有的微觀粒子有

；澄清石灰水的溶質(zhì)是

(物質(zhì)名稱)，蔗糖溶解在水中形成溶液中含有的微觀粒子是

(微觀名稱)(2)碘酒是一種生活中常用的消毒藥品。碘酒消毒過程中發(fā)生

變化(填“物理”或“化學(xué)”)。(3)打開汽水瓶蓋時，有大量氣泡由瓶口逸出，這是因為

。(4)0℃時，二氧化碳的溶解度為1.713(此指1體積水能溶解的氣體體積)。這句話的含義是

。三、流程題：本大題共1小題，共9分。17.海洋是巨大的資源寶庫。海水淡化、海水“曬鹽”、海水“制堿”等都是對海洋資源的充分利用，體現(xiàn)了人類認(rèn)識物質(zhì)、改造物質(zhì)的智慧。(1)海水“曬鹽”：①如圖中①是______池(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)，操作a中玻璃棒的作用是______，得到的母液是氯化鈉的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法正確的是______。A.利用漲潮將海水引入“貯水池”，海水各成分濃度會逐漸變大B.在①中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加C.結(jié)晶池中，由于風(fēng)吹日曬，逐漸析出大量晶體D.得到的粗鹽在經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)就得到了純凈氯化鈉③該興趣小組取了20℃海水樣品。要證明該樣品是NaCl的不飽和溶液，具體的操作是______。④請根據(jù)海水中各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，以及各物質(zhì)的溶解度變化情況，分析曬鹽時為得到較純氯化鈉，不能將水全部蒸干的原因______。⑤一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得粗鹽，為什么不采用降溫結(jié)晶的方式呢？______。(2)粗鹽提純：某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)將某粗鹽樣品(含有少量泥沙的氯化鈉)進(jìn)行提純實驗。①20℃時，該小組同學(xué)按照下圖所示流程進(jìn)行粗鹽提純的實驗，最后得到的精鹽質(zhì)量為13.5?g(水的密度為1?g/mL)，則溶液A是______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。②操作III的名稱是______，玻璃棒在該操作中的作用是______，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______停止加熱。得到精鹽的產(chǎn)率是_______。③某小組同學(xué)實驗所得的精鹽的產(chǎn)率較高，其原因可能是______。A.加水太少B.濾紙破損C.精鹽潮濕D.蒸發(fā)時，固體飛濺④工業(yè)上將去除泥沙后得到的食鹽固體放入飽和食鹽水中，可去除固體中的MgCl2、MgS四、簡答題：本大題共1小題，共9分。18.下圖所示的是KNO3和NaCl(1)t2℃時，d點對應(yīng)的KNO3(2)a點表示的意義是______。(3)t2℃時，將50?g硝酸鉀固體加入50?g(4)硝酸鉀固體中混有少量氯化鈉，除去硝酸鉀中混有少量氯化鈉，完成以下操作。加入足量水溶解—蒸發(fā)濃縮——______——過濾——洗滌——烘干。(5)關(guān)于d點對應(yīng)的KNO3溶液，下列說法正確的是_______(填字母A.其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%B.其變成b點對應(yīng)的KNOC.要將其變成c點對應(yīng)的KNOD.通過某一操作將其變成KNO(6)t2℃時，將NaCl和KNA.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：NaCl<KNO3

B.C.NaCl和KNO3都是飽和溶液

D.溶劑的質(zhì)量：五、實驗題：本大題共1小題，共9分。19.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室進(jìn)行配制溶液的實驗，如圖是同學(xué)們用氯化鈉固體配制100?g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的操作過程，回答下列問題?！緦嶒瀮x器】(1)需要的實驗儀器有：托盤天平(含砝碼、鑷子)、藥匙、______、______、空試劑瓶、燒杯和膠頭滴管?！緦嶒灢襟E】實驗操作如圖所示：(2)計算：根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量?溶質(zhì)質(zhì)量，計算出需要氯化鈉固體的質(zhì)量為______g，需要水的體積為______mL。(3)稱量：稱量氯化鈉固體。若天平指針向左偏轉(zhuǎn)，下列做法正確的是_______(填字母)。A.移動游碼

B.增加砝碼

C.移走部分藥品

D.繼續(xù)添加藥品(4)量?。河昧客埠蚠________量取水，選擇量程為_________mL(填“50”“100”或“200”)的量筒(5)溶解：將固體倒入燒杯，再將量取的水倒入燒杯，用______不斷攪拌，目的是______。(6)裝瓶貼標(biāo)簽：將溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中并貼上標(biāo)簽。請將下圖中的標(biāo)簽補(bǔ)充完整?！酒罘治觥?7)經(jīng)測定，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%，可能的原因是_______(填序號)。A.氯化鈉固體不純

B.量取水時，俯視讀數(shù)C.燒杯中原來有水

D.裝瓶時，有少量溶液灑出【實驗補(bǔ)充】(8)有同學(xué)提出除了用氯化鈉固體配制溶液外，還能用濃度更大的氯化鈉溶液配制100?g?6%的氯化鈉溶液，實驗步驟為計算、量取、______、裝瓶。試計算：需要10%氯化鈉溶液的質(zhì)量為______g，需要水的質(zhì)量為______g。六、探究題：本大題共1小題，共9分。20.在法治教育課上，老師演示了用碘蒸氣熏染顯現(xiàn)指紋的方法。看到白紙上逐漸浮現(xiàn)出清晰的淡黃色指紋印跡，同學(xué)們發(fā)出了驚嘆。小明猜測：“碘蒸氣能附著在指紋上，可能是因為碘可以溶解在指紋殘留的油脂里！”受此啟發(fā)，設(shè)計了探究影響固體溶解性因素的實驗。實驗一實驗二實驗三溫度20℃80℃20℃溶劑20?g水20?g水20?g汽油固體2?g碘2?g碘2?g碘固體溶解情況極少量溶解，溶液變?yōu)闇\黃色少量溶解，溶液變?yōu)辄S色全部溶解，溶液變?yōu)樯钭厣?1)對比實驗一和實驗三，得出影響固體溶解性的因素之一是______。(2)對比實驗一和實驗二得出的實驗結(jié)論______。(3)在此實驗基礎(chǔ)上，要探究不同溶質(zhì)對物質(zhì)溶解性的影響，請你設(shè)計實驗：提供以下藥品：氯化鈉、碘、水、汽油。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論__________________七、計算題：本大題共1小題，共10分。21.小棉同學(xué)想確定實驗室某瓶鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽一致，選擇了大理石(含雜質(zhì)，雜質(zhì)不參加反應(yīng)，忽略HCl的揮發(fā)性)與該鹽酸反應(yīng)，有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g鹽酸大理石(足量)731583.6(1)充分反應(yīng)后生成的氣體質(zhì)量是______g。(2)通過計算判斷該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符？

參考答案1.C

2.A

3.B

4.B

5.D

6.C

7.B

8.D

9.B

10.D

11.A

12.D

13.B

14.C

15.A

16.硫酸銅

銅離子、硫酸根離子、水分子氫氧化鈣蔗糖分子、水分子化學(xué)壓強(qiáng)減小，二氧化碳溶解度降低在0℃、壓強(qiáng)為101kPa時，1體積水最多能溶解1.713體積的二氧化碳

17.(1)

蒸發(fā)

引流

飽和

C

向該20℃海水樣品中加入少量氯化鈉固體，若氯化鈉固體能繼續(xù)溶解，則該樣品是NaCl的不飽和溶液(合理即可)

海水中除氯化鈉外還含有其他溶質(zhì)，如氯化鎂、氯化鈣等，若將水全部蒸干，這些雜質(zhì)也會結(jié)晶析出，導(dǎo)致得到的氯化鈉不純

氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，降溫時析出晶體較少，所以采用蒸發(fā)結(jié)晶使氯化鈉從溶液中結(jié)晶析出(2)

不飽和

蒸發(fā)

攪拌，防止局部溫度過高造成液滴飛濺

較多固體

90%

BC

飽和食鹽水中NaCl已達(dá)到飽和狀態(tài)，不再溶解NaCl，但可以繼續(xù)溶解MgCl2、

18.(1)不飽和(2)t(3)90(4)降溫結(jié)晶(5)ABD(6)C

19.(1)

量筒

玻璃棒(2)?6?94(3)C(4)

膠頭滴管

100(5)

玻璃棒

加快溶解速率(6)(7)AC(8)