PAGEPAGE2專題二十二材料作文1．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于600字的文章。飛機(jī)在悉尼機(jī)場(chǎng)一著陸，三只蒼蠅急忙飛出艙找東西吃?？娠w來(lái)飛去，就是找不到骯臟的地方。蒼蠅甲說(shuō)：“我們?nèi)ゲ蛷d或廁所吧！”蒼蠅乙說(shuō)：“不行，那地方不讓進(jìn)去；就是進(jìn)去了，設(shè)置了毒餌，咱們一吃就沒(méi)命了?！鄙n蠅丙說(shuō)：“管不了這么多，還是去看看吧！”然而，它們感到很特別：餐廳和廁所沒(méi)有設(shè)置門簾和毒餌，也沒(méi)人用蠅拍打它們；它們可隨意進(jìn)出，但都一塵不染找不到能吃的東西。無(wú)奈，蒼蠅甲去找飛機(jī)想再飛回去，但它沒(méi)找到就餓死了，而另兩只蒼蠅卻找到了同類，并學(xué)習(xí)同類改變了飲食習(xí)慣———吸食植物漿汁。它們也成了像蜜蜂一樣為莊稼和樹(shù)木傳授花粉的益蟲(chóng)，而且形象還被澳大利亞人印在５０元面值的紙幣上，以感謝它們的辛勤勞動(dòng)。讀了上邊材料，你有什么所思所感？要求選好一個(gè)角度，確定立意，明確文體、自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2．讀下面材料，然后作文。畫(huà)家說(shuō)：“沒(méi)有一種藍(lán)色不含黃色和橙色。”藍(lán)天不是“純藍(lán)”的，正是有了一點(diǎn)點(diǎn)云彩，才增添了藍(lán)天的絢麗。大海不是“純藍(lán)”的，正是有了一點(diǎn)點(diǎn)渾濁，才成就了大海的胸懷。要求：根據(jù)材料寓意，任選一個(gè)角度作文，題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限；600字左右。3．閱讀下面材料，按要求作文。春回大地之時(shí)，春姑娘帶著百花的種子來(lái)到人間，來(lái)到一群孩子中間，她對(duì)第一個(gè)女孩說(shuō)：“讓這顆種子開(kāi)出紅色的花。”又對(duì)第二個(gè)孩子說(shuō)：“把你的這顆開(kāi)出黃色的花?！薄詈螅齺?lái)到一個(gè)男孩面前，對(duì)他說(shuō)：“這最后一粒種子，你想讓它開(kāi)什么顏色的花都行。”群芳爭(zhēng)妍之時(shí)，春姑娘又一次來(lái)到了人間，孩子們拿著五顏六色的花，興高采烈地來(lái)到她面前?？墒侵挥幸粋€(gè)小男孩沮喪地站在一邊。春姑娘和藹地問(wèn)他：“你的花呢？”小男孩低著頭說(shuō)：“我不知道讓它開(kāi)什么顏色的花。”要求：根據(jù)材料寓意，任選一個(gè)角度作文，題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限；600字左右；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。4．讀下面材料，然后作文。一個(gè)人在他的地里掘出了一個(gè)絕代佳人的大理石雕像，于是他就拿著它到一個(gè)喜歡各種藝術(shù)珍品的收藏家那里出售。收藏家用高價(jià)買下這尊雕像，然后他們就分手了。回家的路上，他拿著錢邊走邊想，自言自語(yǔ)道：“這筆錢能使人生活得多么美好！石雕是死的，怎么會(huì)有人出這么多錢買它呢？”而收藏家卻在欣賞他的雕像。他思索著，自言自語(yǔ)道：“多么美麗！多么栩栩如生！多么偉大的杰作———她剛從千年的酣睡中蘇醒！為何竟有人寧愿不要這一切，而要既無(wú)生命又無(wú)詩(shī)意的錢呢？”要求：①根據(jù)材料寓意，任選一個(gè)角度作文，題目自擬；②除詩(shī)歌外，文體不限，600字左右；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。5．閱讀下面材料，然后作文。一個(gè)小男孩高興地拿著一個(gè)大蛋卷冰激凌，一邊走一邊吃。忽然，一個(gè)不小心，整個(gè)可口的冰激凌掉到地上，散成一片。小男孩呆在那里不知所措。這時(shí)，有個(gè)老太太走過(guò)來(lái)，對(duì)小男孩說(shuō)：“我給你看一件有意思的事情。脫下鞋子，用腳踩冰激凌，重重地踩，看冰激凌從你腳趾縫隙中冒出來(lái)。”小男孩照著她的話做了。老太太高興地笑：“我敢打賭，這里沒(méi)有一個(gè)孩子嘗過(guò)腳踩冰激凌的滋味。要記住，不管遭遇什么，你總可以在其中找到樂(lè)趣?！比魏问虑槎加袃擅?，何必一定要被負(fù)面所捆綁，換個(gè)心情享受眼前的一切吧。不同的心情，必會(huì)產(chǎn)生不同的樂(lè)趣。請(qǐng)以“心情”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。6．閱讀下面材料，按要求作文。一位哲學(xué)家想把一頭牛趕進(jìn)牛欄，無(wú)論是他在前面使勁地拉，還是在后面狠狠地鞭打，牛就是死活不進(jìn)欄。一位路過(guò)的農(nóng)夫見(jiàn)了，笑著從地上扯了一把青草，放在牛的嘴前。想不到，牛跟著農(nóng)夫乖乖地走進(jìn)了牛欄要求：除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字；卷面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。7．閱讀下面材料，按要求作文。漢字的姿態(tài)，讓人浮想聯(lián)翩；漢字的意蘊(yùn)，讓人回味無(wú)窮。書(shū)寫(xiě)漢字，是塑造生命姿態(tài)的過(guò)程；品讀漢字，是品讀人生真諦的過(guò)程；研究漢字，是領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的過(guò)程。總有那么一個(gè)字，讓你想起一段動(dòng)人的經(jīng)歷