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文檔簡介
入院宣教
術前宣教藥物宣教術后宣教宣教課件時
間:202
X.X骨科健康生活
之基骨骼力量STSKELETALRENGTHTHEFOUNDATION
OF
LIFE骨
骼
力
量
生活
之
基04
藥物宣教05
出院宣教06
討論交流目錄01
入院宣教02
術前宣教03
術后宣教PART
0NE入院宣教安置病人,介紹科室相關工作人員,如主管醫(yī)生、護士長、責任護士、同室病友等,告知醫(yī)生查房時間及護士治療時間0
1基本宣教:安置病人,介紹科室相關工作人員,如主管醫(yī)生、護士長、責任護士、同室病友等,告知醫(yī)生查房時間及護士治療時間02病房基本設施介紹及指導:病床、陪護椅、床頭設備帶、地燈、地板、衛(wèi)生間、直飲水、配餐室、空調等入院宣教入院宣教安全防范宣教:防火、防盜,無煙醫(yī)院宣教:宣教知識制定成冊,發(fā)放患者,床頭黑板宣教相關制度
介紹患者入院須知,
醫(yī)?;颊唔氈?/p>
安全制度,探
視、陪護理制
度,清潔衛(wèi)生住院生活指導生活用品,作息時間,就餐,便民措施,更換病服入院宣教PART
TWO術前宣教安置病人,介紹科室相關工作人員,如主管醫(yī)生、護士長、責任護士、同室病友等,告知醫(yī)生查房時間及護士治療時間手術:全髖關節(jié)置換術,全膝關節(jié)置換術,關節(jié)鏡手術,關節(jié)腫瘤手術。為什么要術前宣教:患者及家屬有焦慮、恐懼或疑慮心理。怎樣進行術前宣教:宣教方式多樣,宣教語言簡明、通俗。術前宣教內容:
手術、風險、并發(fā)癥,預防和護理。02手術前一天:禁食禁飲,
練習床上大小便,盡量不
要外出,要簽字,注意休
息,準備片子,準備浴巾。03手術當天:換清潔病服,戴
上手腕牌,取下活動性義齒
及隨身物品,一位家屬留在
病房以防有事隨時通知。01入院后:完善相關檢查,加強營養(yǎng),預防感冒,請勿吸煙,特殊提示:阿司匹林或月經。術前宣教術后宣教安置病人,介紹科室相關工作人員,如主管醫(yī)生、護士長、責任護士、同室病友等,告知醫(yī)生查房時間及護士治療時間PART
THREE術后患者的體位全髖關節(jié)置換術,全膝關節(jié)置換術,關節(jié)鏡,骨腫瘤。術后功能鍛煉的重要性:術后功能鍛煉的正確方法:主動運動,被動運動。自理能力訓練鼓勵病人在床上進行力所能及的活動,如洗臉、刷牙、梳頭、進食等,在離床后,要鍛煉站立時的處理活動能力,從而達到增加代謝,促進食欲,增強自信,早日康復,提高生活質量的目的傷口及引流管的護理:病情觀察,注意觀察引流量、顏色、性質,引流管一般留置2-3天甚至更長,根據(jù)病情決定術后宣教飲食指導:高熱量,高蛋白飲食:牛奶、蛋類、谷類等,高膳食纖維飲食:韭菜、
芹菜、豆芽等,富含維生素飲食:胡蘿卜、水果、菠菜等,富含鐵的飲食:動物
肝臟、魚類等,富含鈣的飲食:各種骨頭、奶制品、豆制品等?;颊咝g后自控鎮(zhèn)痛(PCA)的原理及安全性:自行鎮(zhèn)痛、改善睡眠、緩解焦慮、
促進康復。PCA
的正確給藥方式,經常檢查患者情況:呼吸循環(huán)系統(tǒng)的觀察,尿潴留的護理,惡心嘔吐的護理。
并發(fā)癥的預防:
術后感染,深靜脈血栓,假體脫位,褥瘡,尿儲留術后宣教0201術后宣教拐杖的使用拐杖的種類PART
FOUR藥物宣教安置病人,介紹科室相關工作人員,如主管醫(yī)生、護士長、責任護士、同室病友等,告知醫(yī)生查房時間及護士治療時間藥物宣教PA
RT
FIVE出院宣教安置病人,介紹科室相關工作人員,如主管醫(yī)生、護士長、責任護士、同室病友等,告知醫(yī)生查房時間及護士治療時間復診時間:術后3個月內,每月復診一次;術后6個月內,每3個月復診一次;以后每6個月復診一次,不適應隨時就診,注意各教授復診時間出院注意事項,功能鍛煉方法,飲食、活動安排,可能的異常情況,復診時間、健康咨詢電話等出院宣教3個月內避免側臥,術后3周內屈髖小于45°以后根據(jù)病情逐漸增加屈髖度,但不可大于90°遵循“三不”原則:即不要交叉雙腿,不要坐矮椅或沙發(fā),不要屈膝而坐功能指導
日常活動指導術后3周內可用助行器、拐杖行走,
3個月后,患肝可逐漸負重,但拐
杖的使用應堅持雙拐
→
單拐
→
棄拐
的原則??蛇m當抬高患肢。6個月
內避免患肢內收和內旋,站立時患
肢應晝外殿不要彎腰拾東西,不要穿需要系帶
的鞋,在穿褲和穿襪時應在伸髖屈
膝位;加強營養(yǎng),戒煙酒;避免體
重過度增加而對假體的負擔;在進
行一切活動時,均應減少對患髖的
負重出院宣教體位指導PA
RT
S
IX討論交流安置病人,介紹科室相關工作人員,如主管醫(yī)生、護士長、責任護士、同室病友等,告知醫(yī)生查房時間及護士治療時間宣教內容不足,宣教意識不強,溝通技巧欠缺,人力資源不足,無明確質控制度。增加護患交流,提高護理質量,改善臨床療效,提高護理意識?;颊叻答仯簤毫εc動力,自我要求:嚴格
細致,檢查監(jiān)督:完善與鞭策制定標準入院病人宣教詳細內容,讓每個護士掌握并遵照其標準進行宣教,將入院宣教內容編入具體班次,責任到人,設置主管護士負責入院宣教質控,病區(qū)護士長隨時抽查病人入院宣教了解程度。定期檢測,鞏固加強健康宣教意義:使新病人更快更輕松地掌握健康教育知識。減輕護士的工作量,提高護理工作效率,拓展了護理人員的知識面,鍛煉他們的人際溝通能力。增進病人之間家屬之間的友誼,有利于病室內良好健康氛圍的培養(yǎng),有利于病
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