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文檔簡介
2026年優(yōu)撫醫(yī)院社工優(yōu)撫對象醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)需求評估面試含答案一、單選題(共5題,每題2分,總分10分)1.在優(yōu)撫醫(yī)院開展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)時,社工最應(yīng)優(yōu)先關(guān)注的優(yōu)撫對象需求是?A.經(jīng)濟補貼需求B.心理慰藉需求C.醫(yī)療技術(shù)支持需求D.社會參與需求2.評估優(yōu)撫對象醫(yī)養(yǎng)結(jié)合需求時,以下哪種方法最能體現(xiàn)人文關(guān)懷?A.量表量化評估B.個體深度訪談C.家屬意見調(diào)查D.病歷數(shù)據(jù)統(tǒng)計3.優(yōu)撫醫(yī)院社工在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)中,通常不涉及的工作內(nèi)容是?A.建立個案管理檔案B.組織社區(qū)康復(fù)活動C.協(xié)調(diào)醫(yī)保政策落實D.提供臨終關(guān)懷服務(wù)4.針對長期臥床的優(yōu)撫對象,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)需求評估應(yīng)重點考察?A.社交網(wǎng)絡(luò)支持情況B.壓瘡預(yù)防護理需求C.營養(yǎng)膳食調(diào)整方案D.家庭照護者負擔能力5.優(yōu)撫醫(yī)院社工在需求評估中發(fā)現(xiàn)優(yōu)撫對象存在輕度抑郁傾向,應(yīng)優(yōu)先采取哪種應(yīng)對措施?A.立即轉(zhuǎn)介精神科醫(yī)生B.建議家屬加強陪伴C.提供心理支持小組服務(wù)D.安排志愿者定期探訪二、多選題(共5題,每題3分,總分15分)1.優(yōu)撫對象在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)中可能存在的多重需求包括?A.醫(yī)療護理與生活照料結(jié)合B.心理健康與情感支持C.社會融入與權(quán)益保障D.經(jīng)濟負擔與政策補貼E.家庭照護與社區(qū)支持2.評估優(yōu)撫對象醫(yī)養(yǎng)結(jié)合需求時,需收集的資料類型包括?A.醫(yī)療診斷與康復(fù)評估B.家庭支持系統(tǒng)情況C.生活自理能力量表D.社會資源可用性E.優(yōu)撫政策適用性3.優(yōu)撫醫(yī)院社工在需求評估中需關(guān)注的服務(wù)資源可包括?A.醫(yī)護團隊專業(yè)能力B.社區(qū)居家養(yǎng)老設(shè)施C.政府優(yōu)撫補貼政策D.志愿者服務(wù)隊伍E.互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺4.針對失能優(yōu)撫對象的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)需求,可能涉及的服務(wù)環(huán)節(jié)包括?A.日常照護與失智預(yù)防B.康復(fù)訓(xùn)練與并發(fā)癥管理C.社會適應(yīng)與心理疏導(dǎo)D.家庭支持與喘息服務(wù)E.經(jīng)濟援助與政策申請5.優(yōu)撫對象在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)中可能面臨的主要障礙包括?A.政策信息不對稱B.醫(yī)護資源不足C.家庭照護能力弱D.心理依賴問題E.服務(wù)銜接不順暢三、判斷題(共5題,每題2分,總分10分)1.優(yōu)撫醫(yī)院社工在需求評估中需與優(yōu)撫對象建立長期信任關(guān)系,但不必涉及隱私保護。(×)2.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)需求評估僅適用于長期住院的優(yōu)撫對象,無需關(guān)注門診患者。(×)3.評估結(jié)果應(yīng)直接用于制定服務(wù)方案,無需與優(yōu)撫對象共同確認。(×)4.優(yōu)撫對象的心理健康需求與年齡增長成正比,評估時需特別關(guān)注老年群體。(×)5.需求評估報告只需提交給醫(yī)院管理層,無需與優(yōu)撫對象及家屬溝通。(×)四、簡答題(共4題,每題5分,總分20分)1.簡述優(yōu)撫醫(yī)院社工在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)需求評估中的角色定位。-社工需作為服務(wù)橋梁,連接醫(yī)療、家庭及社區(qū)資源;通過專業(yè)評估識別優(yōu)撫對象的多維度需求;協(xié)助制定個性化服務(wù)方案;推動政策落實與資源整合。2.舉例說明優(yōu)撫對象在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)中可能存在的隱性需求。-如:部分對象因“優(yōu)撫身份”自卑而不愿參與社會活動,需心理支持;或因家屬照護壓力過大,需喘息服務(wù);或因政策不熟悉,需權(quán)益保障指導(dǎo)。3.如何平衡優(yōu)撫對象醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)的“效率”與“人文”?-優(yōu)先滿足基本醫(yī)療需求,同時提供情感支持;簡化流程但保留個性化溝通;引入志愿者服務(wù)緩解醫(yī)護壓力,但避免過度商業(yè)化。4.針對優(yōu)撫醫(yī)院社工,如何提升需求評估的專業(yè)能力?-參加優(yōu)撫政策培訓(xùn)、學(xué)習老年醫(yī)學(xué)知識、開展案例督導(dǎo)、建立跨機構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò);定期參與優(yōu)撫對象訪談,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。五、論述題(共2題,每題10分,總分20分)1.結(jié)合實際,論述優(yōu)撫醫(yī)院社工在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)需求評估中可能遇到的倫理困境及應(yīng)對策略。-困境:如優(yōu)撫對象拒絕透露家庭經(jīng)濟狀況影響政策申請;或家屬干預(yù)服務(wù)方案制定。-應(yīng)對:倫理原則優(yōu)先,如保密與知情同意;通過個案會議促進多方溝通;引入第三方調(diào)解機制。2.結(jié)合某地優(yōu)撫醫(yī)院現(xiàn)狀,設(shè)計一份醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)需求評估工具的框架。-框架:1.基礎(chǔ)信息(年齡、優(yōu)撫類型、醫(yī)療診斷);2.醫(yī)療需求(護理等級、康復(fù)需求、并發(fā)癥風險);3.生活照護需求(自理能力、營養(yǎng)膳食、排泄管理);4.心理社會需求(社會支持、情感支持、文化娛樂);5.政策資源需求(補貼適用性、家屬培訓(xùn)需求);6.評估工具(量表+訪談提綱+家屬問卷)。答案與解析一、單選題答案1.B(心理慰藉需求優(yōu)先,因優(yōu)撫對象常存在創(chuàng)傷經(jīng)歷或孤獨感)2.B(深度訪談更易發(fā)現(xiàn)隱性需求,體現(xiàn)同理心)3.B(社區(qū)康復(fù)活動通常由社區(qū)工作者負責,社工側(cè)重院內(nèi)服務(wù))4.B(長期臥床易發(fā)生壓瘡,需重點評估預(yù)防護理)5.B(家屬陪伴可短期緩解情緒,轉(zhuǎn)介需進一步評估)二、多選題答案1.A、B、C、D、E(醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)需兼顧醫(yī)療、心理、社會及經(jīng)濟等需求)2.A、B、C、D、E(評估需全面收集醫(yī)療、家庭、政策等資料)3.A、B、C、D、E(資源整合需覆蓋院內(nèi)、社區(qū)及政策層面)4.A、B、C、D、E(失能服務(wù)需系統(tǒng)化,涉及照護、康復(fù)、心理等環(huán)節(jié))5.A、B、C、D、E(服務(wù)障礙需從政策、資源、家庭等多角度分析)三、判斷題答案1.×(隱私保護是基礎(chǔ),需遵守倫理規(guī)范)2.×(門診患者同樣存在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合需求)3.×(服務(wù)方案需經(jīng)優(yōu)撫對象確認才有效)4.×(心理需求與個體差異相關(guān),非僅老年群體)5.×(溝通需貫穿評估始終,多方參與更科學(xué))四、簡答題解析1.角色定位:社工需作為“需求發(fā)現(xiàn)者”“資源協(xié)調(diào)者”和“政策倡導(dǎo)者”,平衡醫(yī)院行政效率與人文關(guān)懷。2.隱性需求舉例:如因優(yōu)撫身份產(chǎn)生的自卑感、家屬照護中的情感忽視、對政策申請的猶豫等。3.平衡效率與人文:需建立標準化評估流程,但保留個性化溝通時間;引入技術(shù)手段(如信息化平臺)提升效率,同時加強人文培訓(xùn)。4.提升專業(yè)能力:建議參與民政部優(yōu)撫社工培訓(xùn)、與醫(yī)院康復(fù)科醫(yī)生定期交流、建立個案檔案管理機制。五、論述題解析1.倫理困境與應(yīng)對:-困境:優(yōu)撫對象可能因隱私顧慮拒絕透露家庭經(jīng)濟狀況,影響補貼申請;家屬可能強行干預(yù)服務(wù)方案。-應(yīng)對策略:-隱私保護:通過倫理委員會介入,明確告知政策與權(quán)益;采用漸進式溝通方式。-多方協(xié)商:建立“社工+醫(yī)生+家屬+優(yōu)撫對象”四方會議機制,明確各方權(quán)責。2.需求評估工具框架:-工具
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