2026年國(guó)際注冊(cè)心理咨詢(xún)師認(rèn)證題含答案一、單選題（每題2分，共20題）要求：下列每題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。1.在中國(guó)，心理咨詢(xún)行業(yè)的主要監(jiān)管機(jī)構(gòu)是？A.中國(guó)心理學(xué)會(huì)B.國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)C.中國(guó)社會(huì)科學(xué)院心理學(xué)研究所D.中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)2.根據(jù)貝克認(rèn)知理論，抑郁癥的核心機(jī)制是？A.人格缺陷B.生理功能紊亂C.自動(dòng)化負(fù)性思維D.社會(huì)環(huán)境壓力3.在團(tuán)體心理咨詢(xún)中，"領(lǐng)導(dǎo)者中心式"和"成員中心式"分別代表哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？A.強(qiáng)制型與民主型B.指導(dǎo)型與共情型C.專(zhuān)家型與平等型D.民主型與權(quán)威型4.個(gè)體在遭受創(chuàng)傷后出現(xiàn)閃回、回避和過(guò)度警覺(jué)，最符合哪種診斷標(biāo)準(zhǔn)？A.焦慮障礙B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）C.適應(yīng)障礙D.雙相情感障礙5.認(rèn)知行為療法（CBT）中，"行為實(shí)驗(yàn)"的主要目的是？A.識(shí)別核心信念B.評(píng)估行為功能C.改變認(rèn)知扭曲D.建立支持系統(tǒng)6.中國(guó)心理咨詢(xún)行業(yè)通常要求咨詢(xún)師持有哪種資質(zhì)？A.心理咨詢(xún)師三級(jí)/二級(jí)證書(shū)B(niǎo).精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證C.心理治療師國(guó)際認(rèn)證D.社會(huì)工作者執(zhí)業(yè)資格7.在處理家庭沖突時(shí)，"系統(tǒng)式家庭治療"強(qiáng)調(diào)的核心概念是？A.家庭角色分工B.代際傳遞模式C.權(quán)威性父母教養(yǎng)方式D.個(gè)體心理防御機(jī)制8.兒童青少年心理咨詢(xún)中，"游戲治療"最適用于哪個(gè)年齡段？A.2-6歲B.7-12歲C.13-18歲D.19歲以上9.評(píng)估來(lái)訪者自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，"自殺意念評(píng)估表"（SAD）屬于哪種工具？A.量表評(píng)估B.結(jié)構(gòu)化訪談C.實(shí)驗(yàn)研究D.質(zhì)性分析10.中國(guó)文化背景下，來(lái)訪者可能更傾向于哪種咨詢(xún)關(guān)系？A.完全平等的合作關(guān)系B.咨詢(xún)師主導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)系C.強(qiáng)調(diào)權(quán)威的依賴(lài)關(guān)系D.短程高效的結(jié)果導(dǎo)向關(guān)系二、多選題（每題3分，共10題）要求：下列每題有多個(gè)符合題意的選項(xiàng)，錯(cuò)選、漏選均不得分。1.心理咨詢(xún)倫理守則中，以下哪些屬于咨詢(xún)師的基本義務(wù)？A.保護(hù)來(lái)訪者隱私B.避免雙重關(guān)系C.及時(shí)轉(zhuǎn)介超出能力范圍的案例D.接受來(lái)訪者親友的禮物2.人際心理治療（IPT）主要關(guān)注哪些心理議題？A.伴侶關(guān)系問(wèn)題B.工作壓力C.喪失與哀傷D.人際交往障礙3.兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期包括？A.語(yǔ)言發(fā)展（1-3歲）B.自我意識(shí)形成（3-6歲）C.性心理覺(jué)醒（青春期）D.邏輯思維發(fā)展（青少年期）4.團(tuán)體咨詢(xún)中，促進(jìn)成員互動(dòng)的技巧包括？A.角色扮演B.頭腦風(fēng)暴C.平行處理D.溫馨儀式5.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的常見(jiàn)治療技術(shù)包括？A.延遲暴露療法B.眼動(dòng)脫敏再加工（EMDR）C.正念認(rèn)知療法D.認(rèn)知加工療法6.中國(guó)心理咨詢(xún)行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)包括？A.專(zhuān)業(yè)化程度不足B.服務(wù)費(fèi)用過(guò)高C.社會(huì)認(rèn)知偏差D.政策法規(guī)不完善7.家庭治療中，"家庭雕塑"技術(shù)可以用來(lái)？A.表達(dá)家庭動(dòng)力B.識(shí)別角色沖突C.改善溝通模式D.建立治療同盟8.認(rèn)知行為療法（CBT）中，"行為激活"主要針對(duì)哪種問(wèn)題？A.抑郁情緒B.社交回避C.焦慮發(fā)作D.職業(yè)倦怠9.文化適應(yīng)障礙的表現(xiàn)包括？A.語(yǔ)言溝通困難B.價(jià)值觀沖突C.社交技能缺失D.身體癥狀（如失眠）10.心理評(píng)估常用的標(biāo)準(zhǔn)化工具包括？A.精神病理量表（如SCL-90）B.人格測(cè)驗(yàn)（如MBTI）C.智商測(cè)驗(yàn)（如WAIS）D.職業(yè)興趣量表（如SDS）三、案例分析題（每題10分，共3題）要求：結(jié)合案例信息，分析來(lái)訪者問(wèn)題，并提出初步干預(yù)建議。案例1：來(lái)訪者李女士，30歲，已婚，職業(yè)為教師。近6個(gè)月因工作壓力和夫妻關(guān)系不睦出現(xiàn)失眠、情緒低落，自述"感覺(jué)生活失去意義"。家庭關(guān)系緊張，丈夫常抱怨她"情緒化"。工作之余沉迷網(wǎng)購(gòu)，每月負(fù)債1萬(wàn)元。問(wèn)題：（1）分析來(lái)訪者可能存在的主要問(wèn)題（至少2種）。（2）建議采用哪種咨詢(xún)流派或技術(shù)？（3）列出至少3項(xiàng)初期干預(yù)措施。案例2：來(lái)訪者張明，15歲，高中生。因成績(jī)下滑被學(xué)校多次約談，自述"上課注意力不集中，記憶力下降"。母親強(qiáng)迫其每天學(xué)習(xí)至深夜，父子關(guān)系緊張。來(lái)訪者出現(xiàn)厭學(xué)、頭痛等癥狀，曾嘗試自殘（劃傷手臂）。問(wèn)題：（1）來(lái)訪者可能存在哪些心理問(wèn)題？（2）如何評(píng)估其自殺風(fēng)險(xiǎn)？（3）家庭治療中應(yīng)注意哪些要點(diǎn)？案例3：來(lái)訪者王阿姨，55歲，退休職工。因子女工作繁忙，獨(dú)自照顧患病老伴。自述"孤獨(dú)、無(wú)助，甚至想放棄治療"。睡眠質(zhì)量差，易怒，多次出現(xiàn)胸悶癥狀。社區(qū)曾提供過(guò)心理支持，但效果不佳。問(wèn)題：（1）分析來(lái)訪者面臨的危機(jī)類(lèi)型。（2）建議采用哪種干預(yù)策略？（3）如何協(xié)調(diào)社區(qū)資源輔助治療？四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）要求：簡(jiǎn)明扼要地回答問(wèn)題，突出核心要點(diǎn)。1.簡(jiǎn)述心理咨詢(xún)與精神科治療的主要區(qū)別。2.列舉三種常見(jiàn)的認(rèn)知扭曲類(lèi)型。3.如何識(shí)別來(lái)訪者是否處于危機(jī)狀態(tài)？4.中國(guó)心理咨詢(xún)行業(yè)對(duì)文化敏感性的要求有哪些？五、論述題（每題15分，共2題）要求：系統(tǒng)闡述觀點(diǎn)，結(jié)合理論或?qū)嵺`案例。1.論述"共情"在心理咨詢(xún)中的重要性及其操作要點(diǎn)。2.結(jié)合中國(guó)文化特點(diǎn)，分析如何提升心理咨詢(xún)的本土化效果。答案與解析一、單選題答案1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.B解析：1.中國(guó)心理咨詢(xún)行業(yè)主要由國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)監(jiān)管，負(fù)責(zé)制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和資質(zhì)認(rèn)證。5.CBT中的"行為實(shí)驗(yàn)"通過(guò)記錄行為頻率和結(jié)果，幫助來(lái)訪者驗(yàn)證認(rèn)知假設(shè)。10.中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)等級(jí)和權(quán)威，來(lái)訪者可能更傾向于咨詢(xún)師主導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)系。二、多選題答案1.ABC2.ACD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.AB9.ABCD10.ABCD解析：1.倫理守則要求咨詢(xún)師保護(hù)隱私、避免雙重關(guān)系、及時(shí)轉(zhuǎn)介，但禁止收禮。8.行為激活主要針對(duì)抑郁情緒和社交回避，通過(guò)增加積極行為改善情緒。三、案例分析題答案案例1：（1）問(wèn)題：①抑郁癥（情緒低落、失眠）；②物質(zhì)濫用（網(wǎng)購(gòu)成癮）；③家庭關(guān)系沖突。（2）流派：認(rèn)知行為療法（CBT）或辯證行為療法（DBT）。（3）干預(yù)措施：-行為激活：減少無(wú)效網(wǎng)購(gòu)時(shí)間；-認(rèn)知重構(gòu)：識(shí)別"生活無(wú)意義"的扭曲思維；-家庭溝通訓(xùn)練：與丈夫建立邊界。案例2：（1）問(wèn)題：①焦慮障礙（注意力不集中）；②自傷行為；③家庭功能失調(diào)。（2）自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：詢(xún)問(wèn)自傷頻率、工具、死亡意愿；結(jié)合精神病理量表（如BSS）評(píng)估。（3）家庭治療要點(diǎn)：-建立權(quán)威性而非強(qiáng)制性教養(yǎng)方式；-增加親子互動(dòng)，減少學(xué)業(yè)壓力；-引入學(xué)校資源（心理輔導(dǎo)老師）。案例3：（1）危機(jī)類(lèi)型：①喪親危機(jī)；②孤獨(dú)感；③社會(huì)支持缺失。（2）干預(yù)策略：-建立安全感和希望感；-社區(qū)資源聯(lián)動(dòng)（志愿者、日間照料中心）；-正念療法緩解焦慮。（3）資源協(xié)調(diào)：-與社區(qū)居委會(huì)合作開(kāi)展心理講座；-引入志愿者陪伴服務(wù)；-醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期隨訪。四、簡(jiǎn)答題答案1.區(qū)別：心理咨詢(xún)側(cè)重心理問(wèn)題（如焦慮、抑郁），精神科治療側(cè)重精神疾?。ㄈ缇穹至寻Y），后者可使用藥物。2.認(rèn)知扭曲：①非黑即白思維；②災(zāi)難化；③過(guò)度概括。3.危機(jī)識(shí)別：①自傷、自殺行為；②情緒失控（易怒、絕望）；③社會(huì)功能?chē)?yán)重受損。4.文化敏感性要求：-尊重傳統(tǒng)價(jià)值觀；-結(jié)合中醫(yī)或民間療法；-避免西方理論普適化。五、論述題答案1.共情的重要性：-建立信任基礎(chǔ)，使來(lái)訪者感