第1頁/共1頁廣東省深圳市龍崗區(qū)校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試題考試時間40分鐘，滿分50分一．選擇題（每題有一個正確答案，共15題，每題2分，共30分）1.某中學(xué)A班是一個奮進(jìn)向上的班集體，同學(xué)們自愿選擇，組合，建立了7支相互競爭的“行動隊(duì)”，其中，志遠(yuǎn)隊(duì)由6名普通的同學(xué)組成，他們堅(jiān)信，“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。”經(jīng)過刻苦努力，互幫互助，一個學(xué)期后，志遠(yuǎn)隊(duì)從7個行動隊(duì)中脫穎而出。現(xiàn)在，我們?yōu)橹具h(yuǎn)隊(duì)寫一則報(bào)道，你認(rèn)為合適的標(biāo)題應(yīng)該是（）A.與時俱進(jìn)，弘揚(yáng)集體主義 B.積極行動，收獲個人榮譽(yù)C.為人誠信，不負(fù)青春之名 D.做奮斗者，綻放青春之花2.教育部等部門印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實(shí)施方案》，要求引導(dǎo)激勵青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書志為中華民族偉大復(fù)興而讀書。下列古語最能體現(xiàn)“善讀書”的是（）A.學(xué)而不厭，誨人不倦 B.不學(xué)禮，無以立C.天下興亡，匹夫有責(zé) D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆3.從愛好滑冰的小男孩到奧運(yùn)冠軍，再到全國人大代表，中國短道速滑隊(duì)運(yùn)動員任子威在接受采訪時表示，想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，努力和拼搏必不可少。接下來他會繼續(xù)為國出征，為建設(shè)體育強(qiáng)國發(fā)揮自己的光和熱。這啟示我們（）①做更好的自己，就要勇于接納自己的不完美②要不斷激發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越③夢想不應(yīng)止步于心動，更要付諸行動④要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.同學(xué)們就如何記憶“省級行政區(qū)簡稱”各抒己見，三名同學(xué)的不同記憶方法啟示我們小慧：我用諧音聯(lián)系的方法把省份、簡稱編成順口溜，只記不熟的地方就行了。曉麗：我用地圖速記法，有趣的記住各省區(qū)的形狀，而且我喜歡同學(xué)之間互相檢查，一起鞏固。小強(qiáng)：我結(jié)合區(qū)域內(nèi)山川的名字或歷史名稱分類記憶（）①學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法②同伴互助、合作學(xué)習(xí)有利于共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)③保持學(xué)習(xí)興趣，就能成長為頂尖人才④要提高自律能力，有效利用學(xué)習(xí)時間A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.友誼是人生永恒的話題。下列詩句中反映友誼的是（）①寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰④舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.袁隆平曾說過：“我有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢。禾下乘涼夢，我是真做過，我夢見水稻長得有高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，而我則和助手坐在稻穗下面乘涼?！眹@“夢想”這一主題，同學(xué)們展開了熱烈討論，其中你不認(rèn)同的是（）A.夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩B.努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己C.夢想雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時甚至不切實(shí)際，但是人類需要夢想，因?yàn)橛辛藟粝耄拍懿粩嗟剡M(jìn)步和發(fā)展D.夢想再遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也一定會實(shí)現(xiàn)7.“優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法一定是最好的”，小亮這樣想，也這樣做了。一直不滿意自己學(xué)習(xí)成績的小亮搜集了學(xué)校所有優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，并照搬照用，卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)過程比從前更吃力，其考試成績“不升反降”。作為好朋友，你會對小亮說（）A.“優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法絕對科學(xué)，繼續(xù)照搬，無須懷疑”B.“優(yōu)秀學(xué)生的方法不可信，只有老師傳授的方法才是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”C.“學(xué)習(xí)有法，但無定法，雖然優(yōu)秀學(xué)生的方法好，但是適合自己的才是最佳的”D.“學(xué)習(xí)方法因人而異，繼續(xù)尋找優(yōu)秀學(xué)生的方法，總有一種方法適合自己”8.隨著初中生活的開始，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前，關(guān)于學(xué)習(xí)我們要理解其中深意，下列關(guān)于學(xué)習(xí)名言的理解對應(yīng)正確的是（）①獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞學(xué)習(xí)要學(xué)會在合作中進(jìn)行②書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟學(xué)習(xí)只有痛苦沒有快樂，需要我們合理調(diào)節(jié)③萬里聲名開學(xué)校，四方根本勸農(nóng)桑學(xué)習(xí)只局限在學(xué)校，我們要有自覺的態(tài)度④書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚學(xué)習(xí)驅(qū)除愚昧，給我們帶來“養(yǎng)料”A.①③ B.①④ C.②④ D.②③9.老子說：“自知者明”。智者說：“自知之明是難得的知識?！边@些告訴我們（）A.正確認(rèn)識自己很重要B.他人的態(tài)度與評價很重要C.做更好的自己需要自我完善、自我發(fā)展D.欣賞自己，發(fā)揮自己的特長10.心理學(xué)研究表明，走出舒適區(qū)進(jìn)入新的目標(biāo)領(lǐng)域，會給人增加適度壓力，讓人產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，使工作能力和表現(xiàn)得到優(yōu)化。走出舒適區(qū)，需要（）A接納欣賞他人 B.激發(fā)個人潛能C.增強(qiáng)集體意識 D.豐富精神生活11.以下是愛好語言文學(xué)的小威收集的名言：※人之相知，貴相知心?！洞鹛K武書》※除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。——培根下列可以用來概括上述名言主旨的是（）A.友誼的澄清 B.友誼的圈子 C.友誼的特質(zhì) D.友誼的力量12.著名作家鄭振鐸的名言“世事我曾抗?fàn)?，成敗不必在我！”是很多年輕人的座右銘。對這句話的理解，正確的是（）①志向是人生的航標(biāo)，努力，需要立志②成功或失敗都是不重要的，不必計(jì)較③努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，盡力了，不遺憾④努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和勇氣A.①② B.③④ C.①③ D.②④13.“曬文化”——曬自拍、曬心情、曬家庭、曬工作、曬孩子……成了一些網(wǎng)友的生活常態(tài)。它可以借助互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)人們之間互相了解和交流。但一些不法分子也利用這一生活現(xiàn)象實(shí)施犯罪行為，這警示我們()①網(wǎng)絡(luò)交友要有安全意識和自我保護(hù)意識②杜絕使用網(wǎng)絡(luò)社交軟件，防止它對自身造成不必要傷害③要加強(qiáng)自我約束，有節(jié)制、有規(guī)則、有防范地進(jìn)行“曬”④沉迷于網(wǎng)絡(luò)，可以讓我們身心得到放松A.②③ B.②④ C.①③ D.①④14.第50次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2022年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模10.51億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)74.4%，網(wǎng)上交友成為最主要的交友手段之一。人們熱衷于網(wǎng)上交友的原因可能有（）①網(wǎng)上交友具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)②網(wǎng)上交友不受法律和道德約束③互聯(lián)網(wǎng)無所不能，可以滿足我們的所有需求④互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的窗口，拓展了人們的交往圈A.①④ B.①③ C.②③ D.②④15.國家加強(qiáng)教育APP管理，推動與“雙減”政策銜接，提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考、違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法的App暫時下線。這一做法告訴我們（）①要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)惰化我們的思維能力②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力③要獨(dú)立思考，不能依賴外力幫助探究④學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事，只有辛苦煎熬A.①② B.②③ C.②④ D.③④二、非選擇題（共2題，每題10分，共20分）16.閱讀材料，回答問題。材料一中學(xué)生活已經(jīng)開啟，為幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，某校針對“學(xué)生的學(xué)習(xí)情況”開展了相關(guān)問卷調(diào)查，請你參與完成以下任務(wù)。調(diào)查課題七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)查時間2023年11月調(diào)查對象七年級學(xué)生調(diào)查方法問卷調(diào)查調(diào)查人員起航學(xué)習(xí)小組調(diào)查結(jié)果（部分）126%的學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣2.38%的學(xué)生不想?yún)⑴c小組討論，只想自己看書3.20%的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)中只有苦，沒有樂（1）閱讀上述調(diào)查結(jié)果，完成下列任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)的問題：①____;我的解決方案：①____材料二初一（1）班的小娜和小月無話不說，是十分要好的朋友。兩人同時報(bào)名競選學(xué)校藝術(shù)隊(duì)隊(duì)長，結(jié)果小娜成功入選，小月落選了。后來，小娜發(fā)現(xiàn)小月不愛理自己了，見到自己扭頭就走。小娜很不是滋味，覺得小月還不如自己在網(wǎng)上交的朋友。（2）結(jié)合材料二，有同學(xué)認(rèn)為:“同學(xué)之間存在競爭就不可能有友誼，網(wǎng)絡(luò)交往才能尋找到真正的友誼?！闭埬氵\(yùn)用有關(guān)知識對這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。17.某校七年級二班組織的一次微鏡頭征集活動，以下是評選出的三個鏡頭，請你根據(jù)以下三個鏡頭回答問題?！剧R頭一】小陳是某鎮(zhèn)第三初級中學(xué)初一學(xué)生，他放棄學(xué)業(yè)到一家快遞公司打工賺錢，班主任老師讓他重新回到課堂，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。小陳說，學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在出來打工和學(xué)習(xí)是一樣的。而且我在學(xué)習(xí)方面沒有天賦，也找不到方法，還不如出來打工，讓家里過上好日子。（1）假如你是小陳的班主任老師，請你運(yùn)用學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，勸說小陳重回課堂?！剧R頭二】小麗在日記中寫道，別人都天生麗質(zhì)，唯獨(dú)我像一只丑小鴨。我覺得我就是一個自卑的人，做事情優(yōu)柔寡斷。我不知道從什么時候起，我開始用一種旁觀者的視角。觀察自己的行為表現(xiàn)，每次做一件事都用這個視角看，做對了還好，做錯了我就開始貶低自己。（2）閱讀完小麗的日記，你會對小麗說些什么？【鏡頭三】四川涼山彝族自治州瓦屋小學(xué)位于海拔2700米的昭覺縣，地處群山中，一年四季云霧繚繞，被稱為云端小學(xué)。學(xué)校有38名女足隊(duì)員，每天堅(jiān)持在手工自制的土地球場上訓(xùn)練。盡管地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，場所簡陋，環(huán)境惡劣，但云端小學(xué)的小姑娘們不愿天不愿地堅(jiān)持每天訓(xùn)練，夢想加入中國隊(duì)，為國爭光。這種為夢想拼搏努力的姿態(tài)與永不言棄、堅(jiān)韌不拔、在逆境中不斷前行的女足精神相互映照。（3）云端小學(xué)女足隊(duì)員的事跡對你有何啟示？

廣東省深圳市龍崗區(qū)校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試題考試時間40分鐘，滿分50分一．選擇題（每題有一個正確答案，共15題，每題2分，共30分）1.某中學(xué)A班是一個奮進(jìn)向上的班集體，同學(xué)們自愿選擇，組合，建立了7支相互競爭的“行動隊(duì)”，其中，志遠(yuǎn)隊(duì)由6名普通的同學(xué)組成，他們堅(jiān)信，“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到?！苯?jīng)過刻苦努力，互幫互助，一個學(xué)期后，志遠(yuǎn)隊(duì)從7個行動隊(duì)中脫穎而出。現(xiàn)在，我們?yōu)橹具h(yuǎn)隊(duì)寫一則報(bào)道，你認(rèn)為合適的標(biāo)題應(yīng)該是（）A.與時俱進(jìn)，弘揚(yáng)集體主義 B.積極行動，收獲個人榮譽(yù)C.為人誠信，不負(fù)青春之名 D.做奮斗者，綻放青春之花【答案】D【解析】【詳解】本題考查少年有夢。D：他們堅(jiān)信，“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。”體現(xiàn)了做奮斗者，綻放青春之花，故D說法正確；AC：說法正確但與題干主旨不符，故AC不符合題意；B：志遠(yuǎn)隊(duì)的6名同學(xué)不是為了收獲個人榮譽(yù)，故B說法錯誤；故本題選D。2.教育部等部門印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實(shí)施方案》，要求引導(dǎo)激勵青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書志為中華民族偉大復(fù)興而讀書。下列古語最能體現(xiàn)“善讀書”的是（）A.學(xué)而不厭，誨人不倦 B.不學(xué)禮，無以立C.天下興亡，匹夫有責(zé) D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。A：學(xué)而不厭，誨人不倦形容堅(jiān)持學(xué)習(xí)而不滿足嗎，教導(dǎo)別人從不疲倦，A說法與題不符；B：不學(xué)禮，無以立意思是不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處，B說法與題不符；C：天下興亡，匹夫有責(zé)意為國家的興盛或衰亡，每個普通人都有一份責(zé)任，C說法與題不符；D：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆意思是只重于學(xué)習(xí)而不注重思考，就有可能遭到蒙蔽，陷于迷惑，只重思考而不注重學(xué)習(xí)，就有可能因誤入歧途而導(dǎo)致疲乏及危險(xiǎn)；能體現(xiàn)“善讀書”，D說法符合題意；故本題選D。

3.從愛好滑冰的小男孩到奧運(yùn)冠軍，再到全國人大代表，中國短道速滑隊(duì)運(yùn)動員任子威在接受采訪時表示，想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，努力和拼搏必不可少。接下來他會繼續(xù)為國出征，為建設(shè)體育強(qiáng)國發(fā)揮自己的光和熱。這啟示我們（）①做更好的自己，就要勇于接納自己的不完美②要不斷激發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越③夢想不應(yīng)止步于心動，更要付諸行動④要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查做更好的自己，實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。①：接納自己的不完美在題文中沒有體現(xiàn)，故①不符合題意；②③：依據(jù)題文描述，“想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，努力和拼搏必不可少”表明要不斷激發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越，夢想不應(yīng)止于心動，更要付諸于行動，故②③說法正確；④：題文中“接下來他會繼續(xù)為國出征，為建設(shè)體育強(qiáng)國發(fā)揮自己的光和熱”，啟示我們要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己，故④說法正確；故本題選D。4.同學(xué)們就如何記憶“省級行政區(qū)簡稱”各抒己見，三名同學(xué)的不同記憶方法啟示我們小慧：我用諧音聯(lián)系的方法把省份、簡稱編成順口溜，只記不熟的地方就行了。曉麗：我用地圖速記法，有趣的記住各省區(qū)的形狀，而且我喜歡同學(xué)之間互相檢查，一起鞏固。小強(qiáng)：我結(jié)合區(qū)域內(nèi)山川的名字或歷史名稱分類記憶（）①學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法②同伴互助、合作學(xué)習(xí)有利于共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)③保持學(xué)習(xí)興趣，就能成長為頂尖人才④要提高自律能力，有效利用學(xué)習(xí)時間A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)①②：題文描述體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法，同伴互助、合作學(xué)習(xí)有利于共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，①②說法正確；③：“就能”說法太絕對，③說法錯誤；④：說法正確，但題文中未體現(xiàn)，④說法錯誤；故本題選A。5.友誼是人生永恒的話題。下列詩句中反映友誼的是（）①寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰④舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼。②③：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的意思是桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪倫送我的深情。表達(dá)了詩人與好友汪倫的深厚友誼；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的意思是是只要四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也好像近在眼前。屬于反映友誼的詩句。②③符合題意；①：“寒當(dāng)梅中盡，春風(fēng)柳上歸”的意思是傲雪的寒梅已盡，春風(fēng)染綠了楊柳，屬于寫景的詩句，與友誼無關(guān)，不符合題意；④：“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”當(dāng)年王導(dǎo)、謝安檐下燕子，如今已飛進(jìn)尋常百姓家中，與友誼無關(guān)，不符合題意；故本題選C。6.袁隆平曾說過：“我有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢。禾下乘涼夢，我是真做過，我夢見水稻長得有高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，而我則和助手坐在稻穗下面乘涼?！眹@“夢想”這一主題，同學(xué)們展開了熱烈的討論，其中你不認(rèn)同的是（）A.夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩B.努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己C.夢想雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時甚至不切實(shí)際，但是人類需要夢想，因?yàn)橛辛藟粝耄拍懿粩嗟剡M(jìn)步和發(fā)展D.夢想再遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也一定會實(shí)現(xiàn)【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查少年有夢。A：夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩，有了夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展，故A說法正確；B：夢想是我們對未來美好生活的愿望。努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己，故B說法正確；C：夢想雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定的距離，有時甚至不切實(shí)際，但是人類需要夢想，夢想是我們對未來美好生活的愿望。有了夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展，故C說法正確；D：夢想再遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有可能實(shí)現(xiàn)夢想，但不是一定會實(shí)現(xiàn)，故D說法錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。7.“優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法一定是最好的”，小亮這樣想，也這樣做了。一直不滿意自己學(xué)習(xí)成績的小亮搜集了學(xué)校所有優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，并照搬照用，卻發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)過程比從前更吃力，其考試成績“不升反降”。作為好朋友，你會對小亮說（）A.“優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法絕對科學(xué)，繼續(xù)照搬，無須懷疑”B.“優(yōu)秀學(xué)生的方法不可信，只有老師傳授的方法才是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”C.“學(xué)習(xí)有法，但無定法，雖然優(yōu)秀學(xué)生的方法好，但是適合自己的才是最佳的”D.“學(xué)習(xí)方法因人而異，繼續(xù)尋找優(yōu)秀學(xué)生的方法，總有一種方法適合自己”【答案】C【解析】【詳解】本題考查對學(xué)會學(xué)習(xí)的認(rèn)識。C：分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知，學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法，故C符合題意；A：適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法，優(yōu)秀學(xué)生的方法不一定適合自己，因此不能照搬，故A說法錯誤；B：適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法，優(yōu)秀學(xué)生的方法并非完全不可信，他們只是找到了適合自己的方法，我們應(yīng)結(jié)合優(yōu)秀學(xué)生和老師傳授的經(jīng)驗(yàn)，去挖掘適合自己的方法，故B說法錯誤；D：優(yōu)秀學(xué)生的方法不一定適合自己，我們要尋找真正適合自己的方法，故D說法錯誤；故本題選C。8.隨著初中生活的開始，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前，關(guān)于學(xué)習(xí)我們要理解其中深意，下列關(guān)于學(xué)習(xí)名言的理解對應(yīng)正確的是（）①獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞學(xué)習(xí)要學(xué)會在合作中進(jìn)行②書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟學(xué)習(xí)只有痛苦沒有快樂，需要我們合理調(diào)節(jié)③萬里聲名開學(xué)校，四方根本勸農(nóng)桑學(xué)習(xí)只局限在學(xué)校，我們要有自覺的態(tài)度④書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚學(xué)習(xí)驅(qū)除愚昧，給我們帶來“養(yǎng)料”A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。①④：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”意思是如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋，自己一個人瞑思苦想，不與友人討論，就會形成學(xué)識淺薄，見聞不廣，這告訴我們學(xué)習(xí)要學(xué)會在合作中進(jìn)行；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，意思是書籍就如藥一般，而愚昧就是一種需要對癥下藥必須治愈的疾病，善于讀書，積累知識，就如能治病的良藥，可以讓一個人變愚昧為聰穎，這告訴我們學(xué)習(xí)驅(qū)除愚昧，給我們帶來“養(yǎng)料”，故①④符合題意；②：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”意思是徜徉在知識與學(xué)問的海洋中，只有以苦作舟才能夠求得真學(xué)識，故②不符合題意；③：“萬里聲名開學(xué)校，四方根本勸農(nóng)?！币馑际侵付拍暶麚P(yáng)起，開創(chuàng)了許多學(xué)校，使得學(xué)問的聲譽(yù)遍及萬里。他也致力于促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的生活，成為四方百姓勸導(dǎo)農(nóng)桑的根本，故③不符合題意；故本題選B。9.老子說：“自知者明”。智者說：“自知之明是難得的知識?！边@些告訴我們（）A.正確認(rèn)識自己很重要B.他人的態(tài)度與評價很重要C.做更好的自己需要自我完善、自我發(fā)展D.欣賞自己，發(fā)揮自己的特長【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己的重要性。A：分析題文，自知者明意思是能夠了解自己的人是明智的、聰明的，指要正確認(rèn)識自己的能力。這告訴我們正確認(rèn)識自己很重要；A說法正確；B：是對他人的評價的正確認(rèn)識，B說法與題不符；CD：是做更好的自己的方法，CD不符合題意；故本題選A。10.心理學(xué)研究表明，走出舒適區(qū)進(jìn)入新的目標(biāo)領(lǐng)域，會給人增加適度壓力，讓人產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，使工作能力和表現(xiàn)得到優(yōu)化。走出舒適區(qū)，需要（）A.接納欣賞他人 B.激發(fā)個人潛能C.增強(qiáng)集體意識 D.豐富精神生活【答案】B【解析】【詳解】本題考查激發(fā)潛能。B：走出舒適區(qū)進(jìn)入新的目標(biāo)領(lǐng)域，會給人增加適度壓力，這要求我們激發(fā)個人潛能，故B正確；ACD：接納欣賞他人、增強(qiáng)集體意識、豐富精神生活不是走出舒適區(qū)的要求，故排除ACD；故本題選B。11.以下是愛好語言文學(xué)的小威收集的名言：※人之相知，貴相知心——《答蘇武書》※除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的?！喔铝锌梢杂脕砀爬ㄉ鲜雒灾髦嫉氖牵ǎ〢.友誼的澄清 B.友誼的圈子 C.友誼的特質(zhì) D.友誼的力量【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼的特質(zhì)。C：“人之相知，貴相知心?！薄俺艘粋€真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的”，這兩句話體現(xiàn)的是友誼的特質(zhì)，友誼是一種親密的關(guān)系、友誼是一種心靈的相遇。故C符合題意；ABD：選項(xiàng)說法與題干無關(guān)，故ABD不符合題意；故本題選C。12.著名作家鄭振鐸的名言“世事我曾抗?fàn)?，成敗不必在我！”是很多年輕人的座右銘。對這句話的理解，正確的是（）①志向是人生的航標(biāo)，努力，需要立志②成功或失敗都是不重要的，不必計(jì)較③努力，是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，盡力了，不遺憾④努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和勇氣A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對努力的認(rèn)識。③④：“世事我曾抗?fàn)?，成敗不必在我！”說明努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和勇氣，盡力了，不遺憾，故③④正確；①：在題干中未涉及，①排除；②：成功很重要，我們要努力爭取成功，②錯誤；故本題選B13.“曬文化”——曬自拍、曬心情、曬家庭、曬工作、曬孩子……成了一些網(wǎng)友的生活常態(tài)。它可以借助互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)人們之間互相了解和交流。但一些不法分子也利用這一生活現(xiàn)象實(shí)施犯罪行為，這警示我們()①網(wǎng)絡(luò)交友要有安全意識和自我保護(hù)意識②杜絕使用網(wǎng)絡(luò)社交軟件，防止它對自身造成不必要的傷害③要加強(qiáng)自我約束，有節(jié)制、有規(guī)則、有防范地進(jìn)行“曬”④沉迷于網(wǎng)絡(luò)，可以讓我們身心得到放松A.②③ B.②④ C.①③ D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)上交友應(yīng)注意的問題、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求、網(wǎng)絡(luò)的消極影響。①③：為防止不法分子利用“曬文化”實(shí)施違法犯罪行為，網(wǎng)絡(luò)交友時我們要有安全意識、自我保護(hù)意識、加強(qiáng)自我約束，有節(jié)制、有規(guī)則、有防范地進(jìn)行“曬”，故①③說法正確；②：“杜絕使用網(wǎng)絡(luò)社交軟件”說法過于絕對，我們要提高媒介素養(yǎng)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)社交軟件的積極作用，故②說法錯誤；④：沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活，不利于身心健康，故④說法錯誤；故本題選C。14.第50次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2022年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模10.51億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)74.4%，網(wǎng)上交友成為最主要的交友手段之一。人們熱衷于網(wǎng)上交友的原因可能有（）①網(wǎng)上交友具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)②網(wǎng)上交友不受法律和道德的約束③互聯(lián)網(wǎng)無所不能，可以滿足我們的所有需求④互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的窗口，拓展了人們的交往圈A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)交友的相關(guān)知識。①④：題干中，人們熱衷于網(wǎng)上交友的原因可能有網(wǎng)上交友具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的窗口，拓展了人們的交往圈，故①④符合題意；②：網(wǎng)上交友受法律和道德的約束，故②說法錯誤；③：無所不能、所有需求，說法絕對，夸大了網(wǎng)絡(luò)的作用，故③說法錯誤；故本題選A。15.國家加強(qiáng)教育APP管理，推動與“雙減”政策銜接，提供和傳播“拍照搜題”等惰化學(xué)生思維能力、影響學(xué)生獨(dú)立思考、違背教育教學(xué)規(guī)律的不良學(xué)習(xí)方法的App暫時下線。這一做法告訴我們（）①要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)惰化我們的思維能力②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力③要獨(dú)立思考，不能依賴外力幫助探究④學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事，只有辛苦煎熬A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。②③：國家加強(qiáng)教育APP管理啟示我們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，要獨(dú)立思考，不能依賴外力幫助探究，②③符合題意；①：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用，①錯誤；④：學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“只有”說法絕對，④錯誤。故本題選B。二、非選擇題（共2題，每題10分，共20分）16.閱讀材料，回答問題。材料一中學(xué)生活已經(jīng)開啟，為幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，某校針對“學(xué)生的學(xué)習(xí)情況”開展了相關(guān)問卷調(diào)查，請你參與完成以下任務(wù)。調(diào)查課題七年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況調(diào)查時間2023年11月調(diào)查對象七年級學(xué)生調(diào)查方法問卷調(diào)查調(diào)查人員起航學(xué)習(xí)小組調(diào)查結(jié)果（部分）1.26%的學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣2.38%的學(xué)生不想?yún)⑴c小組討論，只想自己看書3.20%的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)中只有苦，沒有樂（1）閱讀上述調(diào)查結(jié)果，完成下列任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)的問題：①____;我的解決方案：①____材料二初一（1）班的小娜和小月無話不說，是十分要好的朋友。兩人同時報(bào)名競選學(xué)校藝術(shù)隊(duì)隊(duì)長，結(jié)果小娜成功入選，小月落選了。后來，小娜發(fā)現(xiàn)小月不愛理自己了，見到自己扭頭就走。小娜很不是滋味，覺得小月還不如自己在網(wǎng)上交的朋友。（2）結(jié)合材料二，有同學(xué)認(rèn)為:“同學(xué)之間存在競爭就不可能有友誼，網(wǎng)絡(luò)交往才能尋找到真正的友誼?！闭埬氵\(yùn)用有關(guān)知識對這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析?！敬鸢浮浚?）①.①部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②部分學(xué)生沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③部分學(xué)生沒有體會到學(xué)習(xí)的樂趣。②.①要培養(yǎng)自覺、主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。②掌握科學(xué)的、適合自己的學(xué)習(xí)方法，善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。③正確看待學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。（2）這一觀點(diǎn)是錯誤的。①競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。②網(wǎng)上交往超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會結(jié)交新伙伴，拓展交往圈。③網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，但虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。④我們要正確看待朋友間的競爭，學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：學(xué)會學(xué)習(xí)、對競爭和友誼的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)交友能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格、責(zé)任意識【小問1詳解】小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運(yùn)用學(xué)會學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：26%的學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣→可鏈接部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；關(guān)鍵詞②：38%的學(xué)生不想?yún)⑴c小組討論，只想自己看書→可鏈接部分學(xué)生沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；關(guān)鍵詞③：20%的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)中只有苦，沒有樂→可鏈接部分學(xué)生沒有體會到學(xué)習(xí)的樂趣；第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。依據(jù)教材內(nèi)容回答即可?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：同學(xué)之間存在競爭就不可能有友誼，網(wǎng)絡(luò)交往才能尋找到真正的友誼。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多；論據(jù)②：網(wǎng)上交往超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會結(jié)交新伙伴，拓展交往圈；論據(jù)③：網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要，但虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)；論據(jù)④：我們要正確看待朋友間的競爭，學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)；第三步：整合信息，組織答案17.某校七年級二班組織的一次微鏡頭征集活動，以下是評選出的三個鏡頭，請你根據(jù)以下三個鏡頭回答問題。【鏡頭一】小陳是某鎮(zhèn)第三初級中學(xué)初一學(xué)生，他放棄學(xué)業(yè)到一家快遞公司打工賺錢，班主任老師讓他重新回到課堂，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。小陳說，學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在出來打工和學(xué)習(xí)是一樣的。而且我在學(xué)習(xí)方面沒有天賦，也找不到方法，還不如出來打工，讓家里過上好日子。（1）假如你是小陳的班主任老師，請你運(yùn)用學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，勸說小陳重回課堂。【鏡頭二】小麗在日記中寫道，別人都天生麗質(zhì)，唯獨(dú)我像一只丑小鴨。我覺得我就是一個自卑的人，做事情優(yōu)柔寡斷。我不知道從什么時候起，我開