2023-2024學(xué)年深圳市龍華區(qū)8校聯(lián)考7年級(jí)上期中歷史試卷_第1頁(yè)
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第1頁(yè)/共1頁(yè)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期深圳市龍華區(qū)八校聯(lián)合期中學(xué)情調(diào)查七年級(jí)歷史2023.11本試卷分兩部分,試卷共10頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。一、單項(xiàng)選擇題(共40小題,每小題1.5分,共60分)1.我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家之一。如圖所示,迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址大致位于()A.① B.② C.③ D.④2.遺址是古人無(wú)聲的語(yǔ)言,是與我們跨越時(shí)空的對(duì)話。周口店遺址是中國(guó)首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。該遺址能夠告訴我們()A.北京人使用天然火 B.河姆渡人種植水稻C.半坡人會(huì)制作彩陶 D.炎帝教民開墾耕種3.下列選項(xiàng)中、研究北京人、山頂洞人等遠(yuǎn)古人類最可靠的證據(jù)是()A.傳說(shuō) B.文獻(xiàn) C.化石 D.影像4.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn),中國(guó)境內(nèi)的新石器時(shí)代的遺存有一萬(wàn)多處,其主要文化遺存分布如下圖所示,據(jù)此可以得出的合理認(rèn)識(shí)是()A.基本集中于江南地區(qū) B.黃河流域文化最發(fā)達(dá)C.分布零散,彼此孤立 D.中華文明具有多元性5.文物承載著歷史的信息。運(yùn)用下圖中所示文物可研究()河姆渡骨耜河姆渡豬紋陶缽半坡出土的粟粒河姆渡遺址稻谷A.早期人類起源 B.原始農(nóng)耕生活C.遠(yuǎn)古炎黃聯(lián)盟 D.早期國(guó)家產(chǎn)生6.距今約5000年的大汶口文化遺址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等,同時(shí)期的良渚文化遺址權(quán)貴墓葬中,出土了玉琮、玉鉞、漆器、象牙器等。這說(shuō)明,當(dāng)時(shí)()A.原始農(nóng)業(yè)形成 B.社會(huì)分化出現(xiàn) C.禪讓制度盛行 D.中央集權(quán)確立7.山東淄博趙家徐姚遺址入選“2022年中國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”。在該遺址內(nèi)發(fā)現(xiàn)了大量的紅燒土,即用火燒烤過(guò)的黏土,常用于建造房屋。這可印證該遺址居民()A.能夠飼養(yǎng)家畜 B.廣泛使用石器 C.過(guò)著定居生活 D.從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)8.傳說(shuō)中“黃帝發(fā)明了陶器,炎帝發(fā)明了釀酒”;山東省龍山文化遺址出土了距今4000多年的黑陶杯。這一考古發(fā)現(xiàn)可以印證()A.炎黃二帝的真實(shí)存在 B.中華文明起源于今山東C.該陶杯是黃帝的作品 D.先民們已學(xué)會(huì)制作陶器9.下圖描述的是“傳說(shuō)與歷史的關(guān)系”,從中我們可以獲取的信息是()A遠(yuǎn)古傳說(shuō)符合歷史史實(shí) B.遠(yuǎn)古傳說(shuō)包含歷史信息C.遠(yuǎn)古傳說(shuō)毫無(wú)史料價(jià)值 D.歷史記憶就是遠(yuǎn)古傳說(shuō)10.制作年代尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史直觀形象地展示出來(lái)。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中①③處對(duì)應(yīng)的歷史事件應(yīng)該是()A.禹建立夏、平王遷都 B.商湯滅夏、西周滅亡C.禹建立夏、武王伐紂 D.商湯滅夏、武王伐紂11.電視劇《封神榜》中有這樣一個(gè)鏡頭:周武王聯(lián)合800多個(gè)部族擊敗商朝軍隊(duì),商紂王自焚,商朝滅亡。這描述的歷史事件是()A.涿鹿之戰(zhàn) B.牧野之戰(zhàn) C.商湯滅夏 D.烽火戲諸侯12.下圖是1937年河南安陽(yáng)殷墟出土的商朝戴枷的奴隸俑。陶俑一高一矮,男俑高6.1厘米,女俑高5.5厘米,男俑的雙手被枷在背后,女俑雙手則枷在胸前。這兩件俑為灰陶,俑的形象比較粗糙。僅捏塑出人的五官和身體的大概形象。從出土的陶俑能得出的信息是()A.商代奴隸的悲慘處境 B.商朝時(shí)制陶技術(shù)高超C.商朝時(shí)青銅鑄造水平高超 D.商朝時(shí)使用大量奴隸13.西周時(shí)期,周王定期到各地巡視,考察諸侯的政績(jī),諸侯則需定期朝覲周王,接受周王重新宣布的爵位等級(jí)。周王旨在()A.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.提高軍隊(duì)實(shí)力C.鞏固國(guó)家統(tǒng)治 D.加強(qiáng)封建專制14.山戎(春秋時(shí)期少數(shù)民族)特有的“戎菽(大豆)”,因?yàn)辇R桓公征戎而“布于天下”。這表明諸侯爭(zhēng)霸()A.導(dǎo)致了山戎滅亡 B.促進(jìn)了民族交融C.加速了制度更替 D.完成了國(guó)家統(tǒng)一15.依據(jù)西周禮制,天子可以享用九鼎,諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí),鄭莊公卻享用九鼎,以后一些諸侯競(jìng)相仿效。這表明,當(dāng)時(shí)()A.統(tǒng)治者奢侈無(wú)度 B.周天子地位穩(wěn)固C.青銅鑄造業(yè)發(fā)達(dá) D.等級(jí)秩序遭破壞16.某博物館舉行的“夏商周燦爛的文明”展覽中,展出了下面所示圖片,這組圖片反映了()A.青銅器是用來(lái)祭祀的禮器 B.我國(guó)古代青銅制造工藝水平高C.最早的青銅禮器出現(xiàn)于西周 D.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分發(fā)達(dá)17.2023年是農(nóng)歷兔年。以下是漢字“兔”演變的歷程,據(jù)此可知()A.象形是漢字唯一造字方式 B.漢字的發(fā)展一脈相承C.漢字的演變趨勢(shì)由簡(jiǎn)到繁 D.早期漢字缺乏使用價(jià)值18.據(jù)規(guī)定,諸侯國(guó)國(guó)君每5年就要朝見周天子一次。據(jù)魯史《春秋》記載,242年間,魯國(guó)國(guó)君朝見周天子只有3次,朝見晉國(guó)國(guó)君多達(dá)20次。這反映了春秋時(shí)期()A.王室衰微 B.中央集權(quán) C.社會(huì)穩(wěn)定 D.諸侯爭(zhēng)霸19.都江堰的治理堅(jiān)持“乘勢(shì)利導(dǎo)、因時(shí)制宜”的原則,這是其經(jīng)久不衰的關(guān)鍵因素。這說(shuō)明都江堰的修建注重()A.設(shè)計(jì)精巧美觀 B.政府的扶植 C.人與自然和諧 D.人民的支持20.下列材料探究的主題是()政局動(dòng)蕩不安諸侯國(guó)之間兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣各國(guó)進(jìn)行變法確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,商鞅變法成效最大A.夏商周更替 B.分封制的實(shí)施 C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 D.中央集權(quán)制的確立21.中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的哲理。春秋時(shí)期,有一位思想家認(rèn)為:“世間的事物都有其對(duì)立面,如難和易、長(zhǎng)和短、前和后,對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。”這位思想家是()A老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非22.班固在《漢書?藝文志》中說(shuō),諸子百家“其言雖殊,譬猶水火,相滅亦相生也”。這說(shuō)明諸子百家()A.相互影響,相互辯難 B.思想一致,觀點(diǎn)不同C.求同存異,影響深遠(yuǎn) D.不謀而合,殊途同歸23.許多成語(yǔ)來(lái)源于歷史,如圍魏救趙、胡服騎射、紙上談兵等。這些成語(yǔ)反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)是()A.生產(chǎn)力的飛速發(fā)展 B.社會(huì)性質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變C.改革成為歷史潮流 D.諸侯兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷24.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,銅鑄幣廣泛通行。這反映了當(dāng)時(shí)()A.周王室的衰微 B.井田制的廢除C.商業(yè)活動(dòng)活躍 D.鑄幣技術(shù)領(lǐng)先25.我國(guó)很多成語(yǔ)來(lái)源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,下列成語(yǔ)與古代事件對(duì)應(yīng)正確的一組是()A.問(wèn)鼎中原──城濮之戰(zhàn) B.退避三舍──桂陵之戰(zhàn)C.紙上談兵──長(zhǎng)平之戰(zhàn) D.圍魏救趙──吳越爭(zhēng)霸26.觀察下面三幅圖,從中可以看出這一時(shí)期中國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)明顯是()A.民族融合形成華夏族 B.戰(zhàn)亂不斷與匈奴入侵C.國(guó)家由分裂走向統(tǒng)一 D.諸侯國(guó)之間戰(zhàn)亂頻繁27.公元紀(jì)年把每100年稱之為一個(gè)“世紀(jì)”。距今2223年前,劉邦建立了西漢。按照公元紀(jì)年法,西漢建立的時(shí)間應(yīng)該為()A公元3世紀(jì)初 B.公元前2世紀(jì)末 C.公元2世紀(jì)初 D.公元前3世紀(jì)末28.圖示法是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖是某學(xué)生制作的《秦疆域的四至示意圖》,其中“?”號(hào)處是()A.南海 B.海南 C.象郡 D.南沙29.范文瀾《中國(guó)通史》:“自秦朝起,中國(guó)形成了一個(gè)以漢族為主體的統(tǒng)一的大國(guó)??他創(chuàng)建的許多制度,是符合當(dāng)時(shí)社會(huì)需要的。”屬于秦朝創(chuàng)建的制度有()A.分封制 B.皇帝制 C.科舉制 D.行省制30.習(xí)近平在二十大報(bào)告中指出:“健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系,發(fā)揮政治巡視利劍作用……”歷史上秦朝中央政府主管監(jiān)察官員的是()A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫31.秦朝將全國(guó)分為36郡,后增至40多郡,郡的行政長(zhǎng)官稱郡守;郡下設(shè)縣,縣的長(zhǎng)官稱縣令或縣長(zhǎng)??たh長(zhǎng)官都由朝廷直接任免。秦朝這些舉措旨在加強(qiáng)()A.文化交流 B.地方控制 C.思想統(tǒng)治 D.經(jīng)濟(jì)開發(fā)32.以下示意圖反映的共同內(nèi)容是A.加強(qiáng)地方控制 B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流 C.推動(dòng)文化發(fā)展 D.鞏固國(guó)家統(tǒng)一33.它被稱為秦的三大水利工程之一。它的興建溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流提供了有利的條件。這一水利工程是()A.永濟(jì)渠 B.邗溝 C.靈渠 D.都江堰34.下面是某歷史公眾號(hào)搜集的關(guān)于秦朝的史料。適合作為史學(xué)材料研究主題的是()材料出處“斬”“生埋”“戮”“棄市”等多種死刑方式睡虎地秦簡(jiǎn)“焚詩(shī)書,坑術(shù)士,六藝從此缺焉”《史記·儒林列傳》“修建驪山陵和阿房宮役使70多萬(wàn)人,征伐南方調(diào)發(fā)50萬(wàn)士卒,修筑長(zhǎng)城征派40萬(wàn)人”《中國(guó)歷史》.七上A.秦滅六國(guó),結(jié)束戰(zhàn)亂 B.秦政嚴(yán)苛,賦稅沉重C.君主專制,中央集權(quán) D.疆域遼闊,人口眾多35.秦時(shí),南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令,規(guī)定:各縣長(zhǎng)官若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)民間的違法行為,就是“不勝任”,發(fā)現(xiàn)了不敢管就是“不廉”,都要受到嚴(yán)懲。這表明,當(dāng)時(shí)()A地方治理強(qiáng)化 B.南方土地開發(fā) C.社會(huì)矛盾緩和 D.中央機(jī)構(gòu)完善36.如圖反映的歷史事件發(fā)生在()A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.西晉37.“秦末大起義中,項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍,同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在現(xiàn)屬邢臺(tái)市平鄉(xiāng)縣地區(qū)進(jìn)行一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役”,它是成語(yǔ)“破釜沉舟”的出處,也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。請(qǐng)問(wèn)此次戰(zhàn)役是?()A.淝水之戰(zhàn) B.長(zhǎng)平之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.巨鹿之戰(zhàn)38.中國(guó)象棋也是中華民族的文化瑰寶。它由兩人輪流走子,是以“將死”或“困斃”對(duì)方將(帥)而取勝的棋類運(yùn)動(dòng)。根據(jù)棋盤,我們可以看出它的產(chǎn)生與下列哪一重大歷史事件有關(guān)()A.城濮之戰(zhàn) B.楚漢之爭(zhēng) C.長(zhǎng)平之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)39.在北擊匈奴和南征百越之后,秦朝在這些地區(qū)設(shè)郡、縣進(jìn)行管轄,大量?jī)?nèi)地民眾奉命遷往從匈奴手中收復(fù)的河套地區(qū),開墾土地;前往嶺南的移民以軍人為主,但直到秦朝滅亡,中央都沒有將移民嶺南的軍人召回。秦朝對(duì)南、北邊疆的管理舉措()A.破壞了地方歷史傳統(tǒng) B.蘊(yùn)含“懷柔遠(yuǎn)夷”思想C.有效緩解了人地矛盾 D.彰顯了“大一統(tǒng)”意識(shí)40.對(duì)陳勝吳廣起義的原因,《史記·陳涉世家》記載:“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。”對(duì)此,部分學(xué)者有表中以下觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)都()人物觀點(diǎn)學(xué)者甲“失期當(dāng)斬”并非秦律內(nèi)容,“只是一種發(fā)動(dòng)起義的策略手段”。學(xué)者乙這是漢代人夸大了秦法的嚴(yán)苛。學(xué)者丙“秦漢數(shù)百年間,史書中尚未見到兵士或卒因失期而全部被處斬的記載?!睂W(xué)者丁秦的行政方式沿承了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的特征A.質(zhì)疑秦朝是否存在相關(guān)法令 B.否定了《史記》的真實(shí)性C.認(rèn)為陳勝發(fā)動(dòng)起義動(dòng)機(jī)不純 D.提供了解釋史事的可能性二、非選擇題(3大題,共40分)41.一個(gè)民族的文化,凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受,積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則,是民族賴以生存的支柱。閱讀下列圖片材料,回答問(wèn)題。材料一:材料二:孔子為中華民族保存了一大批寶貴的文化財(cái)富,奠定了中國(guó)文化主體結(jié)構(gòu)的初步基礎(chǔ)……中國(guó)早期文化第二次大發(fā)展是戰(zhàn)國(guó)后期,彼時(shí)各種文化既互相對(duì)立又互相滲透,出現(xiàn)了文化發(fā)展的綜合趨勢(shì)?!幾在w吉惠《論中國(guó)文化的多元性、一元性與封建專制主義》材料三:材料四:要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉?!?xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(1)材料一中,圖一的文物是考古挖掘出來(lái)的人面魚紋彩陶盆,請(qǐng)寫出與它有關(guān)的遠(yuǎn)古居民的名稱。圖二是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字,請(qǐng)寫出它的名稱。圖三是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器,請(qǐng)寫出它所屬的朝代。(2)根據(jù)材料二,孔子的學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)古代文化的發(fā)展有著非常重要的影響,請(qǐng)寫出孔子的核心思想和他對(duì)教育的貢獻(xiàn)。這種局面的出現(xiàn)產(chǎn)生了怎樣的影響?(3)對(duì)號(hào)入座,將材料三圖片人物寫在相應(yīng)位置上①“兼愛”、“非攻”②以法治國(guó)③民貴君輕④順應(yīng)自然與民心(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué),談?wù)勗诤霌P(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化方面,我們可以做些什么?42.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)業(yè)發(fā)展材料二:商君治秦,法令至行,公平無(wú)私,罰不諱強(qiáng)大,賞不私親近……——《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》材料三:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡郡守為根治岷江水患,發(fā)展川西農(nóng)業(yè),率蜀地人民選擇高山與平原的交接處,利用地勢(shì)和河道,建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴,分為內(nèi)、外江,調(diào)節(jié)兩江水量,枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江,以利用灌溉,漲水季節(jié)將水調(diào)往外江,保證灌縣縣城的安全。——摘編自趙毅主編《中國(guó)古代史》(1)根據(jù)材料一,說(shuō)明當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象?這一現(xiàn)象對(duì)周王朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了怎樣的影響?(2)材料二中“商君治秦”是指歷史上哪一重大改革事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,為了確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,商君采取了哪項(xiàng)措施加強(qiáng)中央對(duì)地方的管理?又采取什么措施達(dá)到了富國(guó)強(qiáng)兵的目的?這個(gè)事件有什么歷史影響?(3)材料三中提到的“蜀郡郡守”是誰(shuí)?結(jié)合所學(xué),分析都江堰工程建成的意義。43.史料是我們研究歷史的重要載體。對(duì)于古代史的研究,按照史料的載體劃分,可以分為實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料。史料價(jià)值是指歷史材料對(duì)說(shuō)明一定歷史現(xiàn)象所具有的價(jià)值。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。更名民曰“黔首”?!环ǘ群馐沙??!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料二:秦始皇廿六年銅詔版鐵權(quán)(中國(guó)國(guó)家博物館藏)里耶秦簡(jiǎn)(湖南里耶簡(jiǎn)博物館藏)銘文:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號(hào)為‘皇帝”,乃詔丞相狀、縮,法度量,則不壹,歉疑者,皆明壹之”。文字:“遷陵洞庭郡”材料三:錢穆在《國(guó)史大綱》中寫道:“秦人統(tǒng)一,此期間有極關(guān)重要者四事:一、為中國(guó)版圖之確立。二、為中國(guó)民族之傳承。三、為中國(guó)政治制度之創(chuàng)建。四、為中國(guó)學(xué)術(shù)思想之奠定?!保?)根據(jù)材料一,指出秦朝在地方實(shí)行什么制度。(2)分別指出材料一和材料二的史料類型。根據(jù)材料一、材料二,分析它們的史料價(jià)值。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明秦人統(tǒng)一對(duì)“中國(guó)民族”形成的作用。談?wù)勀銓?duì)秦人統(tǒng)一“為中國(guó)政治制度之創(chuàng)建”的理解。

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期深圳市龍華區(qū)八校聯(lián)合期中學(xué)情調(diào)查七年級(jí)歷史2023.11本試卷分兩部分,試卷共10頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。一、單項(xiàng)選擇題(共40小題,每小題1.5分,共60分)1.我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家之一。如圖所示,迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址大致位于()A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,①是北京人遺址,②是長(zhǎng)陽(yáng)人遺址,③是元謀人遺址,④是馬壩人遺址,北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址,A項(xiàng)正確,其余三項(xiàng)不符合題意,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.遺址是古人無(wú)聲的語(yǔ)言,是與我們跨越時(shí)空的對(duì)話。周口店遺址是中國(guó)首批“世界文化遺產(chǎn)”之一。該遺址能夠告訴我們()A.北京人使用天然火 B.河姆渡人種植水稻C.半坡人會(huì)制作彩陶 D.炎帝教民開墾耕種【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“周口店遺址”結(jié)合所學(xué)可知,周口店遺址,又稱“周口店北京人遺址”,位于北京市房山區(qū)周口店鎮(zhèn)龍骨山,誕生于約三至七十萬(wàn)年前,是世界范圍內(nèi)更新世古人類遺址中內(nèi)涵較豐富、材料較齊全、較有科研價(jià)值的遺址之一。北京人使用打制石器、木棒;靠采集、狩獵為生;會(huì)使用天然火,會(huì)保存火種;過(guò)群居生活,A項(xiàng)正確;河姆渡人在浙江余姚,排除B項(xiàng);半坡人在陜西西安,排除C項(xiàng);炎帝教民開墾耕種,屬于神話傳說(shuō),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.下列選項(xiàng)中、研究北京人、山頂洞人等遠(yuǎn)古人類最可靠的證據(jù)是()A.傳說(shuō) B.文獻(xiàn) C.化石 D.影像【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,原始人類時(shí)期,沒有文字,研究原始人類歷史的主要依據(jù)的是化石和遺址。北京人、山頂洞人等早期人類的研究中,最重要的證據(jù)是化石,C項(xiàng)正確;傳說(shuō)屬于后世的編造和藝術(shù)加工,不具有客觀性,排除A項(xiàng);原始人類時(shí)期,沒有文字記錄,排除B項(xiàng);影像屬于后世的藝術(shù)創(chuàng)作,不具有客觀性,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

4.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn),中國(guó)境內(nèi)的新石器時(shí)代的遺存有一萬(wàn)多處,其主要文化遺存分布如下圖所示,據(jù)此可以得出的合理認(rèn)識(shí)是()A.基本集中于江南地區(qū) B.黃河流域文化最發(fā)達(dá)C.分布零散,彼此孤立 D.中華文明具有多元性【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)境內(nèi)的新石器時(shí)代文化遺存有1萬(wàn)多處,且在全國(guó)大部分地區(qū)都有分布,說(shuō)明中華文明具有多元性,D項(xiàng)正確;黃河流域也有很多的新時(shí)期文化遺產(chǎn),排除A項(xiàng);長(zhǎng)江流域也存在很多新石器文化遺產(chǎn),排除B項(xiàng);新時(shí)期文化遺產(chǎn)看以看出大都沿著大江大河分布,并不是分布零散,彼此孤立,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.文物承載著歷史的信息。運(yùn)用下圖中所示文物可研究()河姆渡骨耜河姆渡豬紋陶缽半坡出土粟粒河姆渡遺址稻谷A.早期人類起源 B.原始農(nóng)耕生活C.遠(yuǎn)古炎黃聯(lián)盟 D.早期國(guó)家產(chǎn)生【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“河姆渡骨耜、河姆渡豬紋陶缽、半坡出土的粟粒、河姆渡遺址稻谷”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制石器的發(fā)展,是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志,可以得出,題干中的文物可研究原始農(nóng)耕生活,B項(xiàng)正確;我國(guó)早期人類有元謀人、北京人、山頂洞人等,題干沒有提到早期人類,排除A項(xiàng);題干中沒有提到炎黃聯(lián)盟,排除C項(xiàng);夏朝的建立標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生,題干中沒有提到早期國(guó)家,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.距今約5000年的大汶口文化遺址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等,同時(shí)期的良渚文化遺址權(quán)貴墓葬中,出土了玉琮、玉鉞、漆器、象牙器等。這說(shuō)明,當(dāng)時(shí)()A.原始農(nóng)業(yè)形成 B.社會(huì)分化出現(xiàn) C.禪讓制度盛行 D.中央集權(quán)確立【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“象牙梳、象牙雕筒”“玉琮、玉鉞、漆器、象牙器”表明這一時(shí)期出現(xiàn)了裝飾的物品、手工藝品等,說(shuō)明社會(huì)分化出現(xiàn),B項(xiàng)正確;“象牙梳、象牙雕筒”“玉琮、玉鉞、漆器、象牙器”與農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);禪讓制度是部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度,與題干材料無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);秦朝確立中央集權(quán)制度,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.山東淄博趙家徐姚遺址入選“2022年中國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)”。在該遺址內(nèi)發(fā)現(xiàn)了大量的紅燒土,即用火燒烤過(guò)的黏土,常用于建造房屋。這可印證該遺址居民()A.能夠飼養(yǎng)家畜 B.廣泛使用石器 C.過(guò)著定居生活 D.從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“在該遺址內(nèi)發(fā)現(xiàn)了大量的紅燒土,即用火燒烤過(guò)的黏土,常用于建造房屋”可知,山東淄博趙家徐姚遺址已經(jīng)懂得燒制黏土、建造房屋,這說(shuō)明該遺址居民已經(jīng)開始過(guò)定居生活,C項(xiàng)正確;能夠飼養(yǎng)家畜,廣泛使用磨制石,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等,都是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志,但材料未體現(xiàn)這些,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.傳說(shuō)中“黃帝發(fā)明了陶器,炎帝發(fā)明了釀酒”;山東省龍山文化遺址出土了距今4000多年的黑陶杯。這一考古發(fā)現(xiàn)可以印證()A.炎黃二帝的真實(shí)存在 B.中華文明起源于今山東C.該陶杯是黃帝的作品 D.先民們已學(xué)會(huì)制作陶器【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“山東省龍山文化遺址出土了距今4000多年的黑陶杯?!狈治隹芍?,出土的黑陶杯可以印證先民們已學(xué)會(huì)制作陶器,D項(xiàng)正確;“黑陶杯”不能印證炎黃二帝的真實(shí)存在,排除A項(xiàng);中華文明起源于今山東,表述錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);“山東省龍山文化遺址出土的黑陶杯”無(wú)法印證是黃帝作品,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下圖描述的是“傳說(shuō)與歷史的關(guān)系”,從中我們可以獲取的信息是()A.遠(yuǎn)古傳說(shuō)符合歷史史實(shí) B.遠(yuǎn)古傳說(shuō)包含歷史信息C.遠(yuǎn)古傳說(shuō)毫無(wú)史料價(jià)值 D.歷史記憶就是遠(yuǎn)古傳說(shuō)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)解讀圖片可知,示意圖表明遠(yuǎn)古傳說(shuō)是歷史記憶的符號(hào)化表達(dá),其中包含著可以成為史料的資源,蘊(yùn)含著歷史信息,B項(xiàng)正確;遠(yuǎn)古傳說(shuō)蘊(yùn)含歷史信息,但其中也存在夸大成分,不是完全符合歷史史實(shí)的,A項(xiàng)表述不恰當(dāng),排除A項(xiàng);遠(yuǎn)古傳說(shuō)蘊(yùn)含有一定的歷史信息,具有史料價(jià)值,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);遠(yuǎn)古傳說(shuō)是歷史記憶的一種符號(hào)化表達(dá),但歷史記憶并不僅僅局限于遠(yuǎn)古傳說(shuō),D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.制作年代尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史直觀形象地展示出來(lái)。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中①③處對(duì)應(yīng)的歷史事件應(yīng)該是()A.禹建立夏、平王遷都 B.商湯滅夏、西周滅亡C.禹建立夏、武王伐紂 D.商湯滅夏、武王伐紂【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,約公元前2070年,禹建立夏朝,故①處對(duì)應(yīng)的歷史事件是禹建立夏。公元前1046年,武王伐紂,商朝滅亡。故③處對(duì)應(yīng)的歷史事件是武王伐紂。故C符合題意;平王遷都是公元前770年,排除A;西周滅亡是公元前771年,排除B;商湯滅夏是約公元前1600年,排除D。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是正確識(shí)記歷史事件的發(fā)生時(shí)間。11.電視劇《封神榜》中有這樣一個(gè)鏡頭:周武王聯(lián)合800多個(gè)部族擊敗商朝軍隊(duì),商紂王自焚,商朝滅亡。這描述的歷史事件是()A.涿鹿之戰(zhàn) B.牧野之戰(zhàn) C.商湯滅夏 D.烽火戲諸侯【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“周武王聯(lián)合800多個(gè)部族擊敗商朝軍隊(duì),商紂王自焚,商朝滅亡”結(jié)合所學(xué)可知,周武王聯(lián)軍與商朝軍隊(duì)在牧野進(jìn)行的決戰(zhàn),史稱“牧野之戰(zhàn)”,故B正確;涿鹿之戰(zhàn)是中國(guó)古代黃帝部族聯(lián)合炎帝部族,與東夷集團(tuán)中的蚩尤部族在今河北省涿縣一帶所進(jìn)行的一場(chǎng)大戰(zhàn),故A錯(cuò)誤;商湯滅夏指的是商湯帶領(lǐng)著商部落滅掉夏朝建立商朝的事件,故C錯(cuò)誤;烽火戲諸侯是指西周時(shí),周幽王為博褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺(tái),戲弄了諸侯,故D錯(cuò)誤。綜上故選B。12.下圖是1937年河南安陽(yáng)殷墟出土的商朝戴枷的奴隸俑。陶俑一高一矮,男俑高6.1厘米,女俑高5.5厘米,男俑的雙手被枷在背后,女俑雙手則枷在胸前。這兩件俑為灰陶,俑的形象比較粗糙。僅捏塑出人的五官和身體的大概形象。從出土的陶俑能得出的信息是()A.商代奴隸的悲慘處境 B.商朝時(shí)制陶技術(shù)高超C.商朝時(shí)青銅鑄造水平高超 D.商朝時(shí)使用大量奴隸【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“1937年河南安陽(yáng)殷墟出土的商朝戴枷的奴隸俑?!薄澳匈傅碾p手被枷在背后,女俑雙手則枷在胸前?!笨芍坛瘯r(shí)期,奴隸的處境十分悲慘,A項(xiàng)正確;商朝時(shí)制陶技術(shù)高超與題干“俑的形象比較粗糙”不符,排除B項(xiàng);商朝戴枷的奴隸俑是陶器,不是青銅器,排除C項(xiàng);僅此題干圖片信息無(wú)關(guān)得出商朝時(shí)使用大量奴隸,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.西周時(shí)期,周王定期到各地巡視,考察諸侯的政績(jī),諸侯則需定期朝覲周王,接受周王重新宣布的爵位等級(jí)。周王旨在()A.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.提高軍隊(duì)實(shí)力C.鞏固國(guó)家統(tǒng)治 D.加強(qiáng)封建專制【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),西周建立后,推行分封制度,周天子分封諸侯,根據(jù)材料“周王定期到各地巡視,考察諸侯的政績(jī),諸侯則需定期朝覲周王,接受周王重新宣布的爵位等級(jí)”,體現(xiàn)了周天子定期巡視諸侯,而諸侯必須朝覲周天子,這體現(xiàn)出周天子對(duì)諸侯的控制,可以鞏固國(guó)家統(tǒng)治,C項(xiàng)正確;材料沒有涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn),排除A項(xiàng);材料沒有涉及軍隊(duì)實(shí)力,排除B項(xiàng);西周尚未進(jìn)入封建社會(huì),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.山戎(春秋時(shí)期少數(shù)民族)特有的“戎菽(大豆)”,因?yàn)辇R桓公征戎而“布于天下”。這表明諸侯爭(zhēng)霸()A.導(dǎo)致了山戎滅亡 B.促進(jìn)了民族交融C.加速了制度更替 D.完成了國(guó)家統(tǒng)一【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題中齊桓公征伐山戎導(dǎo)致了山戎所特有的“戎菽”傳播到各地,體現(xiàn)了諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)的交流,豐富了當(dāng)時(shí)的農(nóng)作物種類,B項(xiàng)正確;春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中,有的諸侯國(guó)被滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展,但題干中未提及促使山戎的滅亡的內(nèi)容,排除A項(xiàng);題中只反映了齊桓公的征伐導(dǎo)致了山戎所特有的“戎菽”傳播到各地,并沒有體現(xiàn)新舊制度的更替,排除C項(xiàng);完成了國(guó)家的大統(tǒng)一要到秦始皇時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.依據(jù)西周禮制,天子可以享用九鼎,諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí),鄭莊公卻享用九鼎,以后一些諸侯競(jìng)相仿效。這表明,當(dāng)時(shí)()A.統(tǒng)治者奢侈無(wú)度 B.周天子地位穩(wěn)固C.青銅鑄造業(yè)發(fā)達(dá) D.等級(jí)秩序遭破壞【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“依據(jù)西周禮制,天子可以享用九鼎,諸侯只可用七鼎。但春秋時(shí),鄭莊公卻享用九鼎,以后一些諸侯競(jìng)相仿效?!焙徒Y(jié)合所學(xué)可知,春秋時(shí)期,周王室日益衰微,諸侯勢(shì)力崛起,分封制逐漸瓦解,禮樂制不斷遭到破壞,等級(jí)秩序遭破壞,D項(xiàng)正確;材料不能反映出統(tǒng)治者奢侈無(wú)度,排除A項(xiàng);諸侯僭越行為說(shuō)明周天子的權(quán)威受到?jīng)_擊,排除B項(xiàng);材料不能體現(xiàn)出青銅鑄造業(yè)發(fā)達(dá),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.某博物館舉行的“夏商周燦爛的文明”展覽中,展出了下面所示圖片,這組圖片反映了()A.青銅器是用來(lái)祭祀的禮器 B.我國(guó)古代青銅制造工藝水平高C.最早的青銅禮器出現(xiàn)于西周 D.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分發(fā)達(dá)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干可知,圖片展示的是商朝和西周時(shí)期不同類型的青銅器,體現(xiàn)了我國(guó)古代青銅制造工藝水平高,B項(xiàng)正確;青銅器不都是用于祭祀的禮器,排除A項(xiàng);最早的青銅禮器出現(xiàn)于夏朝,排除C項(xiàng);圖片展示的是商周時(shí)期的青銅器,而不是西周的冶銅業(yè),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.2023年是農(nóng)歷兔年。以下是漢字“兔”演變的歷程,據(jù)此可知()A.象形是漢字唯一造字方式 B.漢字的發(fā)展一脈相承C.漢字的演變趨勢(shì)由簡(jiǎn)到繁 D.早期漢字缺乏使用價(jià)值【答案】B【解析】【詳解】觀察題干圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)目前已知的最早的成熟的文字,是發(fā)現(xiàn)于商代的甲骨文。題干漢字“兔”的演變,由甲骨文到楷書,反映了漢字的發(fā)展是一脈相承的,B項(xiàng)正確;題干對(duì)“兔”字的隸書、楷書的書寫,說(shuō)明了象形并不是漢字唯一的造字方式,漢字的造字方式除了象形,還有指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借等。排除A項(xiàng);觀察題干圖片對(duì)“兔”字的書寫可知,漢字的演變趨勢(shì)是由繁到簡(jiǎn),排除C項(xiàng);早期漢字對(duì)研究漢字的起源與發(fā)展具有重大的價(jià)值,并不能說(shuō)早期漢字缺乏使用價(jià)值,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.據(jù)規(guī)定,諸侯國(guó)國(guó)君每5年就要朝見周天子一次。據(jù)魯史《春秋》記載,242年間,魯國(guó)國(guó)君朝見周天子只有3次,朝見晉國(guó)國(guó)君多達(dá)20次。這反映了春秋時(shí)期()A.王室衰微 B.中央集權(quán) C.社會(huì)穩(wěn)定 D.諸侯爭(zhēng)霸【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“根據(jù)規(guī)定,諸侯國(guó)國(guó)君每五年就要朝見周天子一次。據(jù)魯史《春秋》記載,二百四十二年間,魯國(guó)國(guó)君朝見周天子只有三次,朝見晉國(guó)國(guó)君多達(dá)二十次”可知,春秋時(shí)期,魯國(guó)國(guó)君朝見晉國(guó)國(guó)君的次數(shù)明顯多于朝見周天子的次數(shù)。這說(shuō)明在魯國(guó)國(guó)君看來(lái),晉國(guó)國(guó)君比周天子重要,這從另外一個(gè)側(cè)面表明,春秋時(shí)期,諸侯勢(shì)力崛起,周王室衰微,A項(xiàng)正確;材料反映的是分封制逐漸瓦解,中央集權(quán)減弱,排除B項(xiàng);材料不能說(shuō)明春秋時(shí)期社會(huì)是否穩(wěn)定,排除C項(xiàng);材料反映不出諸侯爭(zhēng)霸的信息,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。19.都江堰的治理堅(jiān)持“乘勢(shì)利導(dǎo)、因時(shí)制宜”的原則,這是其經(jīng)久不衰的關(guān)鍵因素。這說(shuō)明都江堰的修建注重()A.設(shè)計(jì)精巧美觀 B.政府的扶植 C.人與自然和諧 D.人民的支持【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料“都江堰的治理堅(jiān)持‘乘勢(shì)利導(dǎo)、因時(shí)制宜’的原則”可知,都江堰在修建時(shí)注重人與自然的和諧,C項(xiàng)正確;材料沒有涉及都江堰修建的外觀,材料考查的是都江堰設(shè)計(jì)的內(nèi)涵,排除A項(xiàng);都江堰有政府的扶植,但是材料沒有涉及,排除B項(xiàng);材料也沒有涉及人民的支持,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】20.下列材料探究的主題是()政局動(dòng)蕩不安諸侯國(guó)之間兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣各國(guó)進(jìn)行變法確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,商鞅變法成效最大A.夏商周的更替 B.分封制的實(shí)施 C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 D.中央集權(quán)制的確立【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干關(guān)鍵詞,“諸侯國(guó)之間兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷”“鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣”“確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,商鞅變法成效最大”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上一個(gè)比較動(dòng)蕩不安的時(shí)期,也是一個(gè)大變革事情。由于政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,各諸侯國(guó)為自身利益,相互之間展開激烈爭(zhēng)斗,在爭(zhēng)霸過(guò)程中,有的諸侯國(guó)被滅掉,一些強(qiáng)大諸侯國(guó)疆域不斷擴(kuò)大。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣,社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高,新興的地主階級(jí)勢(shì)力增強(qiáng),為適應(yīng)政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國(guó)強(qiáng)兵,在兼并中取勝。各國(guó)在變法中,秦國(guó)的商鞅辦法成效最大,各國(guó)經(jīng)過(guò)變法,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法治等多方面都發(fā)生了大的變革,C項(xiàng)正確;夏商周時(shí)期的使用是青銅器,排除A項(xiàng);分封制的是實(shí)施是西周時(shí)期,排除B項(xiàng);秦始皇統(tǒng)一中國(guó),確立中央集權(quán),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的哲理。春秋時(shí)期,有一位思想家認(rèn)為:“世間的事物都有其對(duì)立面,如難和易、長(zhǎng)和短、前和后,對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的?!边@位思想家是()A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子主張順應(yīng)自然,他認(rèn)為世間的事物都有其對(duì)立面,A項(xiàng)正確;孔子的核心思想是“仁”,在政治上主張以德治國(guó),與題意不符,排除B項(xiàng);墨子主張兼愛非攻,韓非主張以法治國(guó),均與題意不符,排除CD兩項(xiàng)。故選A項(xiàng)。22.班固在《漢書?藝文志》中說(shuō),諸子百家“其言雖殊,譬猶水火,相滅亦相生也”。這說(shuō)明諸子百家()A.相互影響,相互辯難 B.思想一致,觀點(diǎn)不同C.求同存異,影響深遠(yuǎn) D.不謀而合,殊途同歸【答案】A【解析】【詳解】材料“其言雖殊,譬猶水火,相滅亦相生也”強(qiáng)調(diào)的是諸子百家相互影響,相互辯難,A正確;諸子百家思想并不一致,B排除;CD說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),排除。故選A。23.許多成語(yǔ)來(lái)源于歷史,如圍魏救趙、胡服騎射、紙上談兵等。這些成語(yǔ)反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)是()A.生產(chǎn)力的飛速發(fā)展 B.社會(huì)性質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變C.改革成歷史潮流 D.諸侯兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圍魏救趙出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期桂陵之戰(zhàn),胡服騎射是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙武靈王為了國(guó)家的強(qiáng)大,推行“胡服”、教練“騎射”的故事,紙上談兵出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的長(zhǎng)平之戰(zhàn),可以得出,這些成語(yǔ)反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,D項(xiàng)正確;題干中的成語(yǔ)與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),沒有反映出生產(chǎn)力發(fā)展,排除A項(xiàng);題干中的成語(yǔ)不能體現(xiàn)社會(huì)性質(zhì)轉(zhuǎn)變,排除B項(xiàng);題干中的成語(yǔ)與改革無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。24.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,銅鑄幣廣泛通行。這反映了當(dāng)時(shí)()A.周王室的衰微 B.井田制的廢除C.商業(yè)活動(dòng)活躍 D.鑄幣技術(shù)領(lǐng)先【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,雖然存在著各種貨幣,然而銅鑄幣卻日益普遍流行,成為民間商業(yè)來(lái)往中主要貨幣。各國(guó)間的貨幣可以相互流通,這說(shuō)明舂秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)已不再是孤立的國(guó)別經(jīng)濟(jì),而是形成了區(qū)域性的經(jīng)濟(jì),各區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了聯(lián)系,說(shuō)明全國(guó)各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,由此可見春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)之間的商業(yè)活動(dòng)較為活躍,C項(xiàng)正確;題干主要強(qiáng)調(diào)銅鑄幣廣泛通行,未涉及周王室衰微,排除A項(xiàng);商鞅變法頒布了廢除井田制的措施,與“銅鑄幣廣泛通行”不符,排除B項(xiàng);材料反映不出來(lái)當(dāng)時(shí)的鑄幣技術(shù)領(lǐng)先,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。25.我國(guó)很多成語(yǔ)來(lái)源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,下列成語(yǔ)與古代事件對(duì)應(yīng)正確的一組是()A.問(wèn)鼎中原──城濮之戰(zhàn) B.退避三舍──桂陵之戰(zhàn)C.紙上談兵──長(zhǎng)平之戰(zhàn) D.圍魏救趙──吳越爭(zhēng)霸【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知,“紙上談兵”與秦、趙之間發(fā)生的長(zhǎng)平之戰(zhàn)有關(guān),C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,符合題意;城濮之戰(zhàn)時(shí),晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場(chǎng)上,決戰(zhàn)前,晉軍以報(bào)答楚王為名,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開了楚軍鋒芒,誘敵深入,大敗楚軍?!巴吮苋帷背鲎猿清е畱?zhàn),問(wèn)鼎中原與城濮之戰(zhàn)無(wú)關(guān),AB項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確,排除;“臥薪嘗膽”與吳越爭(zhēng)霸有關(guān),“圍魏救趙”與桂陵之戰(zhàn)有關(guān),D項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確,排除。故選C項(xiàng)。26.觀察下面三幅圖,從中可以看出這一時(shí)期中國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)明顯是()A.民族融合形成華夏族 B.戰(zhàn)亂不斷與匈奴入侵C.國(guó)家由分裂走向統(tǒng)一 D.諸侯國(guó)之間戰(zhàn)亂頻繁【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋時(shí)期的社會(huì)處于動(dòng)蕩狀態(tài),西周的各種制度在春秋時(shí)期逐漸遭到破壞,周王室地位下降,大的諸侯勢(shì)力崛起,競(jìng)相爭(zhēng)霸,操控政治局面,當(dāng)時(shí)有眾多的諸侯國(guó),比較強(qiáng)大的有十幾個(gè),為了自身的利益相互之間展開了激烈的爭(zhēng)斗,到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大部分小諸侯國(guó)被兼并,幾個(gè)大的諸侯國(guó)左右著政局,這一歷史現(xiàn)象反映了我國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)是由分裂逐漸走向統(tǒng)一,公元前221年,秦王嬴政滅掉東方六國(guó),完成了統(tǒng)一大業(yè),建立了秦朝,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期征戰(zhàn)混亂的局面,因此從圖中可以看出這一時(shí)期中國(guó)歷史發(fā)展的最明顯的趨勢(shì)是國(guó)家由分裂走向統(tǒng)一,C項(xiàng)正確;華夏族起源于炎黃時(shí)期,排除A項(xiàng);材料不能體現(xiàn)匈奴入侵,排除B項(xiàng);材料不能體現(xiàn)“諸侯國(guó)之間戰(zhàn)亂頻繁”,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。27.公元紀(jì)年把每100年稱之為一個(gè)“世紀(jì)”。距今2223年前,劉邦建立了西漢。按照公元紀(jì)年法,西漢建立的時(shí)間應(yīng)該為()A.公元3世紀(jì)初 B.公元前2世紀(jì)末 C.公元2世紀(jì)初 D.公元前3世紀(jì)末【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,劉邦建立西漢的時(shí)間是公元前202年,按照公元紀(jì)年與世紀(jì)的轉(zhuǎn)化,公元紀(jì)年轉(zhuǎn)化為世紀(jì)時(shí),需要除以100,然后去尾取整再加一,所以公元前202年轉(zhuǎn)化為公元紀(jì)年時(shí),需要用202除以100,得到的整數(shù)為2,再加1,結(jié)果是3,所以公元前202年是公元前3世紀(jì),因?yàn)楣?02年再過(guò)幾年就進(jìn)入公元前2世紀(jì)了,所以屬于公元前3世紀(jì)末,D項(xiàng)正確,排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。28.圖示法是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖是某學(xué)生制作的《秦疆域的四至示意圖》,其中“?”號(hào)處是()A.南海 B.海南 C.象郡 D.南沙【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦朝疆域東至東海,西達(dá)隴西,北至長(zhǎng)城一帶,南至南海,所以“?”號(hào)處是南海,A項(xiàng)正確;海南尚未納入秦朝版圖,排除B項(xiàng);象郡不是秦朝疆域的最南端,排除C項(xiàng);南沙群島也就是萬(wàn)里石塘,尚未納入秦朝版圖,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。29.范文瀾《中國(guó)通史》:“自秦朝起,中國(guó)形成了一個(gè)以漢族為主體的統(tǒng)一的大國(guó)??他創(chuàng)建的許多制度,是符合當(dāng)時(shí)社會(huì)需要的?!睂儆谇爻瘎?chuàng)建的制度有()A.分封制 B.皇帝制 C.科舉制 D.行省制【答案】B【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知,秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后,確立中央集權(quán)制度。在中央,國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無(wú)上的權(quán)威,總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。嬴政自稱“始皇帝”,史稱秦始皇,B項(xiàng)正確;分封制開始于西周,排除A項(xiàng);科舉制創(chuàng)立于隋朝,排除C項(xiàng);行省制創(chuàng)立于元朝,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。30.習(xí)近平在二十大報(bào)告中指出:“健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系,發(fā)揮政治巡視利劍作用……”歷史上秦朝中央政府主管監(jiān)察官員的是()A.丞相 B.太尉 C.郡守 D.御史大夫【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué),御史大夫主要負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,D項(xiàng)正確;丞相負(fù)責(zé)行政,太尉負(fù)責(zé)軍事,郡守是地方長(zhǎng)官,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。31.秦朝將全國(guó)分為36郡,后增至40多郡,郡的行政長(zhǎng)官稱郡守;郡下設(shè)縣,縣的長(zhǎng)官稱縣令或縣長(zhǎng)。郡縣長(zhǎng)官都由朝廷直接任免。秦朝這些舉措旨在加強(qiáng)()A.文化交流 B.地方控制 C.思想統(tǒng)治 D.經(jīng)濟(jì)開發(fā)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料中的“郡縣長(zhǎng)官都由朝廷直接任免”,結(jié)合所學(xué)可知,地方官員由中央朝廷直接任免,這加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制,B項(xiàng)正確;郡縣制是地方行政制度,可以加強(qiáng)中央集權(quán),與文化交流、思想統(tǒng)治、經(jīng)濟(jì)開發(fā)關(guān)聯(lián)不大,秦朝統(tǒng)一文字的措施加強(qiáng)了文化的交流,秦朝統(tǒng)一貨幣度量衡的措施促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的開放,秦朝為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治實(shí)行了焚書坑儒,均與題意不符,排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。32.以下示意圖反映的共同內(nèi)容是A.加強(qiáng)地方控制 B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流 C.推動(dòng)文化發(fā)展 D.鞏固國(guó)家統(tǒng)一【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,以上三幅圖分別是秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)、統(tǒng)一貨幣和統(tǒng)一文字的措施,這些措施的實(shí)行鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,選項(xiàng)D符合題意;加強(qiáng)地方控制是圖一的影響,選項(xiàng)A不符合題意;圖二統(tǒng)一貨幣促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流,選項(xiàng)B不符合題意;圖三統(tǒng)一文字,推動(dòng)了文化發(fā)展,選項(xiàng)C不符合題意。故選D。33.它被稱為秦的三大水利工程之一。它的興建溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流提供了有利的條件。這一水利工程是()A.永濟(jì)渠 B.邗溝 C.靈渠 D.都江堰【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,靈渠的興建溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系,為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流提供了有利的條件,它被稱為秦的三大水利工程之一,C項(xiàng)正確;永濟(jì)渠、邗溝是大運(yùn)河的構(gòu)成部分,都江堰在岷江流域,排除ABD三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。34.下面是某歷史公眾號(hào)搜集的關(guān)于秦朝的史料。適合作為史學(xué)材料研究主題的是()材料出處“斬”“生埋”“戮”“棄市”等多種死刑方式睡虎地秦簡(jiǎn)“焚詩(shī)書,坑術(shù)士,六藝從此缺焉”《史記·儒林列傳》“修建驪山陵和阿房宮役使70多萬(wàn)人,征伐南方調(diào)發(fā)50萬(wàn)士卒,修筑長(zhǎng)城征派40萬(wàn)人”《中國(guó)歷史》.七上A.秦滅六國(guó),結(jié)束戰(zhàn)亂 B.秦政嚴(yán)苛,賦稅沉重C.君主專制,中央集權(quán) D.疆域遼闊,人口眾多【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“‘?dāng)亍瘛镜榷喾N死刑方式”可知反映秦朝嚴(yán)酷的刑罰?!胺僭?shī)書,坑術(shù)士,六藝從此缺焉”可知反映秦朝禁錮思想,實(shí)行“焚書坑儒”。題干“修建驪山陵和阿房宮役使70多萬(wàn)人,征伐南方調(diào)發(fā)50萬(wàn)士卒,修筑長(zhǎng)城征派40萬(wàn)人”反映秦朝徭役繁重,故題干反應(yīng)出秦政嚴(yán)苛,賦稅沉重,B項(xiàng)正確;題干史學(xué)材料沒有涉及“秦滅六國(guó),結(jié)束戰(zhàn)亂”“君主專制,中央集權(quán)”“疆域遼闊,人口眾多”的信息,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。35.秦時(shí),南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令,規(guī)定:各縣長(zhǎng)官若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)民間的違法行為,就是“不勝任”,發(fā)現(xiàn)了不敢管就是“不廉”,都要受到嚴(yán)懲。這表明,當(dāng)時(shí)()A.地方治理強(qiáng)化 B.南方土地開發(fā) C.社會(huì)矛盾緩和 D.中央機(jī)構(gòu)完善【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“秦時(shí),南郡郡守向所屬各縣重申朝廷律令,規(guī)定:各縣長(zhǎng)官若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)民間的違法行為,就是“不勝任”,發(fā)現(xiàn)了不敢管就是“不廉”,都要受到嚴(yán)懲。”可知,秦朝時(shí)期在地方實(shí)行郡縣制,秦朝對(duì)地方官吏的職責(zé)具有明確的規(guī)定,秦朝通過(guò)強(qiáng)化對(duì)地方的治理,最終強(qiáng)化了中央集權(quán),A項(xiàng)正確;題干主要強(qiáng)調(diào)秦朝強(qiáng)化地方治理,未涉及南方土地開發(fā),排除B項(xiàng);題干主要強(qiáng)調(diào)秦朝強(qiáng)化地方治理,未體現(xiàn)社會(huì)矛盾緩和,排除C項(xiàng);題干主要強(qiáng)調(diào)秦朝強(qiáng)化地方治理,未闡釋中央機(jī)構(gòu)完善,排除D項(xiàng),故選A項(xiàng)。36.如圖反映的歷史事件發(fā)生在()A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.西晉【答案】A【解析】【詳解】由圖中所示情景,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義,在起義中,陳勝、吳廣提出了“王侯將相寧有種”的口號(hào),起義最后失敗了,但沉重打擊了秦朝的統(tǒng)治,A項(xiàng)正確;其余三項(xiàng)朝代不正確,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。37.“秦末大起義中,項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍,同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在現(xiàn)屬邢臺(tái)市平鄉(xiāng)縣地區(qū)進(jìn)行一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役”,它是成語(yǔ)“破釜沉舟”的出處,也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。請(qǐng)問(wèn)此次戰(zhàn)役是?()A.淝水之戰(zhàn) B.長(zhǎng)平之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.巨鹿之戰(zhàn)【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,秦末大起義中,項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍,同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在現(xiàn)屬邢臺(tái)市平鄉(xiāng)縣地區(qū)(秦時(shí)稱巨鹿)進(jìn)行一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役,它是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一,這就是巨鹿之戰(zhàn),D項(xiàng)正確;淝水之戰(zhàn)是東晉和前秦的戰(zhàn)爭(zhēng),長(zhǎng)平之戰(zhàn)是秦國(guó)和趙國(guó)之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn)是曹操和袁紹之戰(zhàn),排除ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。38.中國(guó)象棋也是中華民族的文化瑰寶。它由兩人輪流走子,是以“將死”或“困斃”對(duì)方將(帥)而取勝的棋類運(yùn)動(dòng)。根據(jù)棋盤,我們可以看出它的產(chǎn)生與下列哪一重大歷史事件有關(guān)()A.城濮之戰(zhàn) B.楚漢之爭(zhēng) C.長(zhǎng)平之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中“楚河”“漢界”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,楚漢之爭(zhēng)中,劉邦項(xiàng)羽以鴻溝為界,中分天下,以西為漢,以東為楚,鴻溝就是楚漢邊界,即楚河邊界,因此題干所述與楚漢之爭(zhēng)有直接關(guān)系,B項(xiàng)正確;城濮之戰(zhàn)是周襄王二十年,即在公元前632年,晉、楚兩國(guó)在衛(wèi)國(guó)城濮地區(qū)進(jìn)行的爭(zhēng)奪中原霸權(quán)的首次大戰(zhàn),不符合題意,排除A項(xiàng);長(zhǎng)平之戰(zhàn),是秦昭襄王四十七年,即在公元前260年5月至10月秦國(guó)率軍在趙國(guó)的長(zhǎng)平一帶同趙國(guó)軍隊(duì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),不符合題意,排除C項(xiàng);馬陵之戰(zhàn)是中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上設(shè)伏殲敵的戰(zhàn)例,這次戰(zhàn)役中孫臏利用龐涓的弱點(diǎn),制造假象,誘其就范,使戰(zhàn)局始終居于主動(dòng)地位,題干內(nèi)容與楚漢之爭(zhēng)有關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。39.在北擊匈奴和南征百越之后,秦朝在這些地區(qū)設(shè)郡、縣進(jìn)行管轄,大量?jī)?nèi)地民眾奉命遷往從匈奴手中收復(fù)的河套地區(qū),開墾土地;前往嶺南的移民以軍人為主,但直到秦朝滅亡,中央都沒有將移民嶺南的軍人召回。秦朝對(duì)南、北邊疆的管理舉措()A.破壞了地方歷史傳統(tǒng) B.蘊(yùn)含“懷柔遠(yuǎn)夷”思想C.有效緩解了人地矛盾 D.彰顯了“大一統(tǒng)”意識(shí)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)“大量?jī)?nèi)地民眾奉命遷往從匈奴手中收復(fù)的河套地區(qū),開墾土地;前往嶺南的移民以軍人為主,但直到秦朝滅亡,中央都沒有將移民嶺南的軍人召回。”可得出秦朝對(duì)邊疆地區(qū)的管理有利于加強(qiáng)民族間的融合,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,彰顯了“大一統(tǒng)”意識(shí),D項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)對(duì)歷史傳統(tǒng)的破壞,排除A項(xiàng);根據(jù)“北擊匈奴和南征百越”可得出并不是“懷柔遠(yuǎn)夷”,排除B項(xiàng);材料沒有涉及到土地問(wèn)題的解決,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。40.對(duì)陳勝吳廣起義的原因,《史記·陳涉世家》記載:“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!睂?duì)此,部分學(xué)者有表中以下觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)都()人物觀點(diǎn)學(xué)者甲“失期當(dāng)斬”并非秦律內(nèi)容,“只是一種發(fā)動(dòng)起義的策略手段”。學(xué)者乙這是漢代人夸大了秦法的嚴(yán)苛。學(xué)者丙“秦漢數(shù)百年間,史書中尚未見到兵士或卒因失期而全部被處斬的記載?!睂W(xué)者丁秦的行政方式沿承了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的特征A.質(zhì)疑秦朝是否存在相關(guān)法令 B.否定了《史記》的真實(shí)性C.認(rèn)為陳勝發(fā)動(dòng)起義動(dòng)機(jī)不純 D.提供了解釋史事的可能性【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料表格分析可知,對(duì)陳勝吳廣起義的原因,學(xué)者甲、乙、丁提出了三種不同的解釋,這些都提供了解釋史事的可能性,D項(xiàng)正確;學(xué)者甲提出“‘失期當(dāng)斬’并非秦律內(nèi)容,‘只是一種發(fā)動(dòng)起義的策略手段’。”,沒有質(zhì)疑秦朝是否存在相關(guān)法令,排除A項(xiàng);三個(gè)學(xué)者提出了三種史事的可能性,并沒有否定了《史記》的真實(shí)性,排除B項(xiàng);材料沒有表達(dá)“認(rèn)為陳勝發(fā)動(dòng)起義動(dòng)機(jī)不純”,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題(3大題,共40分)41.一個(gè)民族的文化,凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受,積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則,是民族賴以生存的支柱。閱讀下列圖片材料,回答問(wèn)題。材料一:材料二:孔子為中華民族保存了一大批寶貴的文化財(cái)富,奠定了中國(guó)文化主體結(jié)構(gòu)的初步基礎(chǔ)……中國(guó)早期文化第二次大發(fā)展是戰(zhàn)國(guó)后期,彼時(shí)各種文化既互相對(duì)立又互相滲透,出現(xiàn)了文化發(fā)展的綜合趨勢(shì)?!幾在w吉惠《論中國(guó)文化的多元性、一元性與封建專制主義》材料三:材料四:要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。——習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(1)材料一中,圖一的文物是考古挖掘出來(lái)的人面魚紋彩陶盆,請(qǐng)寫出與它有關(guān)的遠(yuǎn)古居民的名稱。圖二是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字,請(qǐng)寫出它的名稱。圖三是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器,請(qǐng)寫出它所屬的朝代。(2)根據(jù)材料二,孔子的學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)古代文化的發(fā)展有著非常重要的影響,請(qǐng)寫出孔子的核心思想和他對(duì)教育的貢獻(xiàn)。這種局面的出現(xiàn)產(chǎn)生了怎樣的影響?(3)對(duì)號(hào)入座,將材料三圖片人物寫在相應(yīng)位置上①“兼愛”、“非攻”②以法治國(guó)③民貴君輕④順應(yīng)自然與民心(4)根據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué),談?wù)勗诤霌P(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化方面,我們可以做些什么?【答案】41.半坡居民;甲骨文;商。42.核心思想:仁;對(duì)教育的貢獻(xiàn):創(chuàng)辦私學(xué);提出因材施教、有教無(wú)類等教育思想,注重道德教育和文化知識(shí)教育。影響:促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國(guó)古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。43.墨子、韓非子、孟子、莊子。44.自覺學(xué)習(xí)和傳承民族傳統(tǒng)文化;努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn),國(guó)家強(qiáng)大就會(huì)為傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造更好的條件;在民族傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展,使其成為我們創(chuàng)造歷史新輝煌的重要根基。【解析】【小問(wèn)1詳解】居民:結(jié)合所學(xué)知識(shí),人面魚紋彩陶盆屬于彩陶,與半坡居民有關(guān)。文字:根據(jù)圖二并結(jié)合題干“圖二是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字”可以得出指的是甲骨文。朝代:根據(jù)圖片可以得出這件器物是司母戊鼎,鑄造于商代。【小問(wèn)2詳解】核心思想:結(jié)合所學(xué)知識(shí),孔子的核心思想是“仁”。貢獻(xiàn):結(jié)合所學(xué)知識(shí),孔子對(duì)教育的貢獻(xiàn)是創(chuàng)辦私學(xué);提出因材施教、有教無(wú)類等教育思想,注重道德教育和文化知識(shí)教育。影響:根據(jù)材料,這種局面是百家爭(zhēng)鳴。結(jié)合所學(xué)知識(shí),百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國(guó)古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。【小問(wèn)3詳解】位置:結(jié)合所學(xué)知識(shí),①“兼愛”、“非攻”屬于墨家的主張,對(duì)應(yīng)墨子;②以法治國(guó)屬于法家思想,對(duì)應(yīng)韓非子;③民貴君輕屬于儒家思想,對(duì)應(yīng)孟子;④順應(yīng)自然與民心屬于到道家思想,對(duì)應(yīng)莊子?!拘?wèn)4詳解】做法:開放性試題,言之有理即可,對(duì)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化方面,我們可以自覺學(xué)習(xí)和傳承民族傳統(tǒng)文化;努

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