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小學(xué)四年級道德與法治(上冊)期中試卷及答案(審定版)一、選擇題(每題2分,共30分)1.下列哪種行為是正確的上網(wǎng)方式()A.長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲B.隨意在網(wǎng)上泄露自己的個人信息C.利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有益的知識D.瀏覽不良網(wǎng)站答案:C。長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲會影響身體健康和學(xué)習(xí),A選項(xiàng)錯誤;隨意泄露個人信息可能會帶來安全隱患,B選項(xiàng)錯誤;瀏覽不良網(wǎng)站不利于身心健康,D選項(xiàng)錯誤;利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有益知識是正確的上網(wǎng)方式,所以選C。2.以下哪種做法可以減少“白色污染”()A.多使用一次性塑料袋B.盡量使用可降解的塑料制品C.把用過的塑料袋隨意丟棄D.大量使用塑料吸管答案:B。一次性塑料袋和塑料吸管都是造成“白色污染”的重要原因,多使用會加重污染,A、D選項(xiàng)錯誤;隨意丟棄用過的塑料袋也會造成環(huán)境污染,C選項(xiàng)錯誤;使用可降解的塑料制品可以減少對環(huán)境的污染,所以選B。3.當(dāng)我們和朋友發(fā)生矛盾時,我們應(yīng)該()A.不理對方,等著對方來道歉B.互相指責(zé),爭吵不休C.冷靜下來,分析原因,主動溝通D.找其他朋友一起孤立對方答案:C。不理對方、互相指責(zé)和孤立對方都不利于解決矛盾,還可能會讓矛盾加深,A、B、D選項(xiàng)錯誤;冷靜分析原因并主動溝通,有助于化解矛盾,增進(jìn)友誼,所以選C。4.下列不屬于班級優(yōu)點(diǎn)的是()A.同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)B.班級紀(jì)律很差C.大家學(xué)習(xí)積極性高D.經(jīng)常組織有益的活動答案:B。團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)積極性高和組織有益活動都是班級的優(yōu)點(diǎn),而班級紀(jì)律差是不好的表現(xiàn),不屬于班級優(yōu)點(diǎn),所以選B。5.我們在購物時,要學(xué)會()A.只買貴的,不買對的B.盲目跟風(fēng)購買C.根據(jù)自己的實(shí)際需求和經(jīng)濟(jì)能力購買D.看到喜歡的就買,不管是否需要答案:C。只買貴的不一定適合自己,盲目跟風(fēng)購買和不管是否需要就買都會造成浪費(fèi),A、B、D選項(xiàng)錯誤;根據(jù)實(shí)際需求和經(jīng)濟(jì)能力購買是理性的購物方式,所以選C。6.以下哪種食物屬于健康食品()A.油炸食品B.新鮮水果C.碳酸飲料D.腌制食品答案:B。油炸食品、碳酸飲料和腌制食品都含有較多的油脂、糖分和鹽分,多吃不利于健康,A、C、D選項(xiàng)錯誤;新鮮水果富含維生素和礦物質(zhì),是健康食品,所以選B。7.當(dāng)我們在學(xué)校受到欺負(fù)時,我們應(yīng)該()A.害怕報復(fù),不敢聲張B.以暴制暴,打回去C.及時告訴老師、家長或其他信任的人D.默默忍受答案:C。害怕報復(fù)不敢聲張和默默忍受會讓欺負(fù)者更加囂張,A、D選項(xiàng)錯誤;以暴制暴可能會讓事情變得更糟,還可能會違反校規(guī)校紀(jì),B選項(xiàng)錯誤;及時告訴老師、家長或其他信任的人,能得到幫助和保護(hù),所以選C。8.下列哪種做法可以節(jié)約水資源()A.洗完手不關(guān)水龍頭B.用洗菜水澆花C.長時間不間斷地放水刷牙D.大量使用清潔劑洗碗答案:B。洗完手不關(guān)水龍頭、長時間不間斷放水刷牙都會浪費(fèi)水資源,A、C選項(xiàng)錯誤;大量使用清潔劑洗碗不僅浪費(fèi)水,還可能會污染環(huán)境,D選項(xiàng)錯誤;用洗菜水澆花可以實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用,節(jié)約水資源,所以選B。9.一個好的班集體需要()A.只有班干部努力就行B.部分同學(xué)積極參與C.全班同學(xué)共同努力D.老師一個人管理答案:C。一個好的班集體需要全班同學(xué)共同努力,班干部和部分同學(xué)的努力是不夠的,A、B選項(xiàng)錯誤;老師的管理很重要,但不能只靠老師一個人,同學(xué)們也需要積極參與,D選項(xiàng)錯誤,所以選C。10.我們在與朋友相處時,應(yīng)該()A.只考慮自己的感受B.對朋友斤斤計較C.尊重朋友,理解朋友D.經(jīng)常嘲笑朋友的缺點(diǎn)答案:C。只考慮自己的感受、對朋友斤斤計較和嘲笑朋友的缺點(diǎn)都會傷害朋友之間的感情,A、B、D選項(xiàng)錯誤;尊重和理解朋友是與朋友友好相處的重要原則,所以選C。11.以下哪種行為是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn)()A.過馬路時不走斑馬線B.在馬路上追逐打鬧C.紅燈停,綠燈行D.翻越道路隔離欄答案:C。過馬路不走斑馬線、在馬路上追逐打鬧和翻越道路隔離欄都是違反交通規(guī)則的行為,容易發(fā)生危險,A、B、D選項(xiàng)錯誤;紅燈停,綠燈行是基本的交通規(guī)則,所以選C。12.下列哪種垃圾應(yīng)該放入可回收垃圾桶()A.過期藥品B.廢舊報紙C.剩菜剩飯D.用過的電池答案:B。過期藥品和用過的電池屬于有害垃圾,A、D選項(xiàng)錯誤;剩菜剩飯屬于廚余垃圾,C選項(xiàng)錯誤;廢舊報紙可以回收再利用,應(yīng)放入可回收垃圾桶,所以選B。13.當(dāng)我們遇到困難時,向朋友求助()A.是很丟臉的事B.會讓朋友看不起自己C.是正常的,朋友之間應(yīng)該互相幫助D.朋友肯定不會幫忙答案:C。向朋友求助并不是丟臉的事,也不會讓朋友看不起自己,朋友之間本來就應(yīng)該互相幫助,A、B選項(xiàng)錯誤;大多數(shù)朋友在你遇到困難時會愿意幫忙的,D選項(xiàng)錯誤,所以選C。14.班級之間的競爭應(yīng)該()A.不擇手段,贏了就行B.遵守規(guī)則,公平競爭C.互相詆毀,貶低對方D.只看重結(jié)果,不注重過程答案:B。不擇手段、互相詆毀和只看重結(jié)果都是不正確的競爭方式,不利于班級之間的和諧發(fā)展,A、C、D選項(xiàng)錯誤;遵守規(guī)則,公平競爭才能促進(jìn)班級共同進(jìn)步,所以選B。15.我們在選擇課余生活時,應(yīng)該()A.完全聽從父母的安排B.只選擇自己感興趣但沒有意義的活動C.既要考慮自己的興趣愛好,也要考慮活動的意義和價值D.隨意選擇,不做任何思考答案:C。完全聽從父母安排不能體現(xiàn)自己的意愿,只選擇沒意義的活動不利于自身成長,隨意選擇也可能無法達(dá)到預(yù)期效果,A、B、D選項(xiàng)錯誤;考慮興趣愛好和活動意義價值是合理選擇課余生活的方式,所以選C。二、判斷題(每題2分,共20分)1.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們要合理利用它。()答案:√。網(wǎng)絡(luò)既有豐富的信息資源可以幫助我們學(xué)習(xí)和娛樂,也存在一些不良信息和安全隱患,所以要合理利用,該說法正確。2.為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性物品。()答案:√。一次性物品的大量使用會造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,少用或不用一次性物品有利于保護(hù)環(huán)境,該說法正確。3.朋友之間不需要有秘密,應(yīng)該毫無保留。()答案:×。每個人都有自己的隱私和秘密,朋友之間也需要給對方一定的私人空間,該說法錯誤。4.班級的榮譽(yù)只屬于班干部,與普通同學(xué)無關(guān)。()答案:×。班級的榮譽(yù)是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,每個同學(xué)都為班級榮譽(yù)做出了貢獻(xiàn),該說法錯誤。5.購物時,我們要索要發(fā)票,這是我們維權(quán)的依據(jù)。()答案:√。發(fā)票是購物的憑證,當(dāng)商品出現(xiàn)問題時,發(fā)票可以作為維權(quán)的依據(jù),該說法正確。6.只要是朋友提出的要求,我們都應(yīng)該答應(yīng)。()答案:×。朋友提出的要求不一定都是合理的,如果是不合理的要求,我們應(yīng)該拒絕,該說法錯誤。7.我們可以在馬路上騎自行車玩耍。()答案:×。馬路上車輛較多,在馬路上騎自行車玩耍很危險,違反交通規(guī)則,該說法錯誤。8.過期食品只要沒有異味,就可以繼續(xù)食用。()答案:×。過期食品即使沒有異味,其質(zhì)量也可能已經(jīng)發(fā)生變化,食用后可能會對健康造成危害,該說法錯誤。9.班級之間只有競爭,沒有合作。()答案:×。班級之間既存在競爭,也可以進(jìn)行合作,競爭與合作可以促進(jìn)班級共同發(fā)展,該說法錯誤。10.我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,不浪費(fèi)錢。()答案:√。養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,不浪費(fèi)錢,有助于合理安排生活和培養(yǎng)正確的價值觀,該說法正確。三、填空題(每題2分,共20分)1.互聯(lián)網(wǎng)世界紛繁復(fù)雜,我們要學(xué)會保護(hù)自己,具體方法有()、不隨意泄露個人信息、不輕易與網(wǎng)友見面等。答案:遠(yuǎn)離不良信息。遠(yuǎn)離不良信息可以避免受到不良影響,是在互聯(lián)網(wǎng)世界保護(hù)自己的重要方法。2.沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,校有(),班有班規(guī)。答案:校紀(jì)。學(xué)校有自己的紀(jì)律要求,校紀(jì)和班規(guī)共同維護(hù)著學(xué)校和班級的秩序。3.我們在購物時,要學(xué)會(),做一個聰明的消費(fèi)者。答案:合理比較、自我克制。通過合理比較可以選擇到性價比高的商品,自我克制能避免盲目消費(fèi)。4.真正的友誼來之不易,需要()。答案:珍惜。友誼需要我們用心去維護(hù)和珍惜,才能長久。5.班級與班級之間既有合作,也有()。答案:競爭。班級之間通過競爭可以互相促進(jìn),共同進(jìn)步。6.我們的生活離不開(),它不僅為我們生活提供了便利,也推動了社會的進(jìn)步。答案:通信。通信讓人們的交流和信息傳遞更加便捷,對社會發(fā)展起到了重要作用。7.我們可以通過()、實(shí)地考察等方法了解我們的學(xué)校。答案:訪談。通過訪談學(xué)校的老師、學(xué)長等,可以獲取更多關(guān)于學(xué)校的信息。8.()是維系家庭成員之間親情的紐帶。答案:孩子。孩子在家庭中能起到凝聚親情的作用,是維系家庭成員親情的重要紐帶。9.我們在選擇課余生活時,既要注重個人的興趣和愛好,又要注重活動的()和價值。答案:意義。有意義和價值的課余活動才能讓我們有所收獲和成長。10.地球是我們唯一的家園,為了保護(hù)環(huán)境,我們要減少()的排放,倡導(dǎo)綠色出行。答案:碳排放。減少碳排放可以減緩全球氣候變暖,保護(hù)環(huán)境。四、簡答題(每題6分,共18分)1.請簡要說說網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了哪些便利?答案:網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了諸多便利。首先,在學(xué)習(xí)方面,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索各種學(xué)習(xí)資料,觀看在線課程,拓寬自己的知識面,解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。其次,在溝通交流上,網(wǎng)絡(luò)讓我們可以隨時隨地與遠(yuǎn)方的親人、朋友通過視頻、語音等方式交流,拉近了彼此的距離。再者,網(wǎng)絡(luò)購物方便快捷,我們可以不出家門就購買到世界各地的商品。另外,網(wǎng)絡(luò)娛樂也豐富了我們的生活,我們可以在線觀看電影、電視劇、聽音樂、玩游戲等。最后,網(wǎng)絡(luò)還為我們提供了大量的信息,讓我們能及時了解國內(nèi)外的新聞和各種動態(tài)。2.當(dāng)你和朋友發(fā)生沖突時,你會采取哪些方法來化解矛盾?答案:當(dāng)和朋友發(fā)生沖突時,我會采取以下方法化解矛盾。第一,先讓自己冷靜下來,避免在情緒激動的時候做出不理智的行為和言語。第二,認(rèn)真分析沖突產(chǎn)生的原因,站在朋友的角度去思考問題,理解朋友可能的想法和感受。第三,主動與朋友溝通,誠懇地表達(dá)自己的想法和感受,同時也傾聽朋友的意見。第四,如果是自己的錯誤,要勇于向朋友道歉,請求朋友的原諒。第五,提出解決問題的辦法,和朋友一起協(xié)商,找到一個雙方都能接受的解決方案。最后,在矛盾解決后,和朋友一起回顧這次沖突,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免以后再發(fā)生類似的問題。3.請列舉三種班級合作的方式,并說明班級合作有什么意義?答案:三種班級合作的方式有:一是共同舉辦文藝活動,如班級之間聯(lián)合舉辦歌唱比賽、舞蹈表演等;二是開展體育競賽合作,比如進(jìn)行班級之間的籃球友誼賽、拔河比賽等;三是合作進(jìn)行社會實(shí)踐活動,像一起去社區(qū)做義工、進(jìn)行環(huán)保宣傳等。班級合作的意義重大,首先,通過合作可以增進(jìn)班級之間的友誼,讓不同班級的同學(xué)相互了解、相互交流,營造和諧的校園氛圍。其次,合作能發(fā)揮各個班級的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同完成一些單個班級難以完成的任務(wù),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力。最后,班級合作還可以促進(jìn)班級之間的相互學(xué)習(xí),借鑒彼此的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班級的共同進(jìn)步和發(fā)展。五、材料分析題(12分)材料:小明是四年級的學(xué)生,他非常喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常一玩就是幾個小時。為了玩游戲,他經(jīng)常不完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績也一落千丈。他的父母勸他少玩游戲,他卻不聽,還和父母發(fā)生了爭吵。問題:1.請分析小明沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲可能帶來哪些危害?(4分)2.如果你是小明的朋友,你會給他提出哪些建議來幫助他擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾?(8分)答案:1.小明沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲可能帶來多方面的危害。在學(xué)習(xí)方面,他經(jīng)常因?yàn)橥嬗螒虿煌瓿勺鳂I(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展。在身體健康方面,長時間玩游戲會使他用眼過度,容易造成近視等眼部問題,而且久坐不動缺乏運(yùn)動,也不利于身體的正常發(fā)育。在家庭關(guān)系方面,他不聽從父母的勸告,還和父母發(fā)生爭吵,這會破壞他與父母之間的感情,影響家庭的和諧氛圍。在社交方面,他把大量時間花在游戲上,可能會減少與現(xiàn)實(shí)中朋友和同學(xué)的交流,影響社交能力的發(fā)展。2.如果我是小明的朋友,我會給他以下建議。首先,要讓他認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,和他一起分析目前因?yàn)橥嬗螒驅(qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績下降、與父母
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