新余九中上學期期中考試高二級語文（學科）試卷一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。中國古代的私家藏書，是中國古代社會文明發(fā)展的重要標志之一。它不僅是知識的寶庫，也是文化傳承的重要載體。私家藏書的歷史可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期。當時，隨著學術的繁榮和文化的傳播，一些學者和貴族開始收藏書籍。例如，孔子就有自己的藏書，他通過整理和研究這些書籍，對古代文化進行了系統(tǒng)的總結和傳承。到了漢代，私家藏書有了進一步的發(fā)展。一些著名的學者和官員，如劉向、劉歆父子，他們不僅整理了大量的宮廷藏書，還擁有自己豐富的私家藏書。他們的藏書活動對漢代的學術發(fā)展起到了重要的推動作用。私家藏書的發(fā)展與社會經(jīng)濟的發(fā)展密切相關。在經(jīng)濟繁榮的時期，人們有更多的財力和精力去收集和保存書籍。同時，印刷術的發(fā)明和發(fā)展也為私家藏書的普及提供了便利條件。唐代是中國古代經(jīng)濟文化高度發(fā)達的時期，也是私家藏書蓬勃發(fā)展的時期。許多文人墨客、達官貴人都熱衷于藏書，他們的藏書數(shù)量往往非?？捎^。例如，李泌藏書三萬余卷，他的藏書樓被譽為“書城”。宋代的私家藏書更是達到了一個新的高峰。由于活字印刷術的發(fā)明，書籍的印刷成本大大降低，使得更多的人能夠擁有自己的藏書。宋代的藏書家不僅數(shù)量眾多，而且藏書種類豐富，涵蓋了經(jīng)、史、子、集各個領域。私家藏書的意義不僅僅在于保存書籍，更在于傳承和傳播文化。藏書家們通過對書籍的整理、校勘和研究，使許多珍貴的文獻得以保存和流傳下來。例如，清代的藏書家黃丕烈，他一生致力于古籍的收藏和研究，對許多古籍進行了精心的?？焙妥⑨?，為后人研究古代文化提供了重要的資料。同時，藏書家們還通過與其他學者的交流和分享，促進了學術的發(fā)展和文化的傳播。他們的藏書樓往往成為了學術交流的中心，吸引了眾多學者前來參觀和研究。然而，私家藏書也面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。由于書籍的保存需要一定的條件，如適宜的溫度、濕度和防蟲防霉等，許多私家藏書在歷史的長河中遭到了損壞和丟失。此外，社會的動蕩和戰(zhàn)亂也對私家藏書造成了巨大的破壞。例如，在明清時期，由于戰(zhàn)亂頻繁，許多藏書家的藏書被焚毀或散失。盡管如此，私家藏書仍然在中國古代文化的傳承和發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。1.下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A.中國古代私家藏書始于春秋戰(zhàn)國時期，孔子是最早的藏書家，他通過藏書傳承古代文化。B.漢代的劉向、劉歆父子整理宮廷藏書的同時，其私家藏書也推動了當時學術的發(fā)展。C.唐代經(jīng)濟文化高度發(fā)達，文人墨客、達官貴人的藏書數(shù)量都超過了漢代的藏書家。D.清代黃丕烈致力于古籍收藏研究，他?？弊⑨尩墓偶呛笕搜芯课幕奈ㄒ毁Y料。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）A.文章開篇點明中國古代私家藏書的重要地位，然后按時間順序論述其發(fā)展歷程。B.文章通過列舉李泌、黃丕烈等具體事例，有力地論證了私家藏書的發(fā)展和意義。C.文章在論述私家藏書意義的同時，也指出了其面臨的挑戰(zhàn)和問題，體現(xiàn)了辯證思維。D.文章主要論述了私家藏書的發(fā)展與社會經(jīng)濟的關系，其他方面只是簡單提及。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A.印刷術的發(fā)明和發(fā)展促進了私家藏書的普及，使更多人有機會擁有自己的藏書。B.私家藏書樓成為學術交流中心，說明藏書家們樂于分享，推動了學術文化傳播。C.社會動蕩和戰(zhàn)亂是私家藏書遭到破壞的主要原因，只要社會穩(wěn)定藏書就能保存。D.盡管私家藏書面臨諸多問題，但它在中國古代文化傳承和發(fā)展中功不可沒。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成46題。材料一：數(shù)字經(jīng)濟是指以數(shù)字化的知識和信息為關鍵生產(chǎn)要素，以數(shù)字技術創(chuàng)新為核心驅動力，以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡為重要載體，通過數(shù)字技術與實體經(jīng)濟深度融合，不斷提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化水平，加速重構經(jīng)濟發(fā)展與政府治理模式的一系列經(jīng)濟活動。近年來，我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁。2020年，我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達到39.2萬億元，占GDP比重為38.6%，同比名義增長9.7%。從產(chǎn)業(yè)結構來看，數(shù)字產(chǎn)業(yè)化規(guī)模達到7.5萬億元，占數(shù)字經(jīng)濟比重為19.1%；產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)模達31.7萬億元，占數(shù)字經(jīng)濟比重為80.9%。數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展對我國經(jīng)濟社會產(chǎn)生了深遠影響。在生產(chǎn)領域，數(shù)字技術的應用提高了生產(chǎn)效率，降低了生產(chǎn)成本。例如，在制造業(yè)中，通過工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺，企業(yè)可以實現(xiàn)設備的遠程監(jiān)控和故障預警，提高設備的運行效率和可靠性。在消費領域，數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)造了新的消費場景和消費模式，滿足了消費者多樣化的需求。例如，電子商務的發(fā)展使消費者可以隨時隨地購買商品，在線教育、在線醫(yī)療等服務也為消費者提供了更加便捷的選擇。（摘編自《中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展白皮書（2021）》）材料二：數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展離不開數(shù)字基礎設施的支撐。數(shù)字基礎設施主要包括通信網(wǎng)絡基礎設施、新技術基礎設施和算力基礎設施等。通信網(wǎng)絡基礎設施是數(shù)字經(jīng)濟的基礎支撐。近年來，我國5G網(wǎng)絡建設取得了顯著成就。截至2021年底，我國累計建成并開通5G基站142.5萬個，占全球總數(shù)的60%以上。5G網(wǎng)絡的廣泛覆蓋為數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展提供了高速、穩(wěn)定的網(wǎng)絡環(huán)境。新技術基礎設施如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術的發(fā)展，為數(shù)字經(jīng)濟的創(chuàng)新提供了技術支持。例如，人工智能技術可以實現(xiàn)智能客服、智能物流等應用，提高了服務的質(zhì)量和效率。算力基礎設施是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。隨著數(shù)據(jù)量的不斷增長，對算力的需求也越來越大。我國正在加快建設數(shù)據(jù)中心、超算中心等算力基礎設施，以滿足數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的需求。（摘編自《數(shù)字經(jīng)濟時代的基礎設施建設》）材料三：數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展也帶來了一些挑戰(zhàn)和問題。數(shù)據(jù)安全和隱私保護是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展面臨的重要問題。在數(shù)字經(jīng)濟時代，大量的個人信息和企業(yè)數(shù)據(jù)被收集和使用。如果這些數(shù)據(jù)得不到有效的保護，就會導致個人隱私泄露和企業(yè)數(shù)據(jù)安全風險。例如，一些網(wǎng)絡平臺存在數(shù)據(jù)泄露事件，給用戶帶來了損失。數(shù)字鴻溝問題也是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需要解決的難題。由于地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟發(fā)展水平和信息化程度存在差異，導致不同群體在數(shù)字技術的使用和數(shù)字經(jīng)濟的參與方面存在差距。例如，一些偏遠地區(qū)的居民由于缺乏網(wǎng)絡基礎設施和數(shù)字技能培訓，無法充分享受數(shù)字經(jīng)濟帶來的便利。此外，數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展還對就業(yè)結構產(chǎn)生了影響。一些傳統(tǒng)的工作崗位可能會被數(shù)字技術所取代，而新的數(shù)字經(jīng)濟崗位對勞動者的技能要求較高。這就需要加強對勞動者的技能培訓，以適應數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的需求。（摘編自《數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的挑戰(zhàn)與對策》）4.下列對材料相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A.數(shù)字經(jīng)濟以數(shù)字化知識和信息為關鍵要素，通過數(shù)字技術與實體經(jīng)濟融合推動經(jīng)濟發(fā)展。B.2020年我國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模龐大，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)模占比遠超數(shù)字產(chǎn)業(yè)化規(guī)模占比。C.我國5G網(wǎng)絡建設成就顯著，基站數(shù)量占全球總數(shù)一半以上，為數(shù)字經(jīng)濟提供支撐。D.數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展帶來諸多好處，也帶來數(shù)據(jù)安全、數(shù)字鴻溝和就業(yè)結構變化等問題。5.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）A.數(shù)字經(jīng)濟在生產(chǎn)和消費領域都有積極影響，能提高生產(chǎn)效率，創(chuàng)造新消費場景和模式。B.數(shù)字基礎設施涵蓋通信、新技術和算力等方面，新技術基礎設施是數(shù)字經(jīng)濟的基礎支撐。C.數(shù)據(jù)安全和隱私保護問題主要源于網(wǎng)絡平臺數(shù)據(jù)泄露，只要平臺不泄露數(shù)據(jù)就沒問題。D.數(shù)字鴻溝問題是由于城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展差異導致的，只要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟就能解決該問題。6.結合材料，談談我國應如何推動數(shù)字經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。（6分）（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成79題?！抖埂反巴?，風在呼嘯，雪在飄飛，整個世界仿佛被一層白色的幕布所籠罩。我獨自坐在房間里，守著一盞昏黃的燈。燈光在寒風中搖曳，仿佛隨時都會熄滅。桌上放著一本書，我已經(jīng)很久沒有翻動它了。思緒隨著那窗外的風雪，飄向了遠方。記憶中，也是這樣一個冬夜，我和爺爺坐在溫暖的爐火旁。爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，那是歲月留下的痕跡。他的眼睛里閃爍著慈祥的光芒，就像爐火中的火焰。爺爺喜歡給我講故事。那些故事，有的是關于古代的英雄豪杰，有的是關于民間的傳說。每一個故事都充滿了奇幻和神秘，讓我聽得如癡如醉?！昂⒆?，”爺爺說，“這人生就像這冬夜的風雪。有時候，會遇到狂風暴雨，會遇到艱難險阻。但是，只要心中有希望，就像這爐火中的火焰，永遠不會熄滅?！蔽宜贫嵌攸c點頭。那時候，我還不明白爺爺話里的深意。隨著時間的推移，我漸漸長大，離開了家鄉(xiāng)，離開了爺爺。在外面的世界里，我經(jīng)歷了許多挫折和困難。那些挫折就像冬夜的風雪，一次次地向我襲來。有一次，我在工作中遭遇了重大的失敗。我感到無比的沮喪和絕望，仿佛整個世界都崩塌了。我想起了爺爺?shù)脑?，想起了那溫暖的爐火旁的冬夜。我決定回到家鄉(xiāng)，去看看爺爺。當我走進那熟悉的小院時，我看到爺爺正坐在門口，靜靜地看著遠方。他的頭發(fā)已經(jīng)變得雪白，背也駝了?！盃敔?，”我輕聲喊道。爺爺轉過身來，看到我，臉上露出了笑容?！昂⒆樱慊貋砹?。”我們又坐在了爐火旁。爐火依然溫暖，就像多年前的那個冬夜?！盃敔?，我遇到了很多困難，我不知道該怎么辦。”我向爺爺傾訴著我的煩惱。爺爺默默地聽著，然后說：“孩子，還記得我以前跟你說的話嗎？人生就像這冬夜的風雪。困難和挫折是難免的，但只要你心中有希望，有信念，就一定能夠挺過去?！蔽铱粗鵂敔斈菆远ǖ难凵?，心中涌起一股力量。從那以后，我不再害怕困難和挫折。每當遇到困難時，我就會想起爺爺?shù)脑?，想起那個溫暖的冬夜。如今，爺爺已經(jīng)離開了我。但那溫暖的冬夜，那爐火旁的話語，永遠留在了我的心中。窗外的風雪依然在呼嘯，但我的心中卻充滿了溫暖和希望。7.下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.小說開頭對冬夜風雪的描寫，營造了一種寒冷、孤寂的氛圍，為下文的敘事和抒情做鋪墊。B.爺爺講述人生如冬夜風雪的話語，既是對“我”的教導，也暗示了人生會經(jīng)歷艱難困苦。C.“我”在工作中遭遇失敗后回到家鄉(xiāng)，是因為家鄉(xiāng)有溫暖的爐火，能讓“我”忘卻煩惱。D.小說以回憶和現(xiàn)實交織的方式敘述故事，使情節(jié)更豐富，也更能體現(xiàn)“我”對爺爺?shù)膽涯睢?.請分析爺爺這一人物形象。（6分）9.小說以“冬夜”為標題，有什么作用？（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。蕭相國何者，沛豐人也。以文無害①為沛主吏掾②。高祖為布衣時，何數(shù)以吏事護高祖。高祖為亭長，常左右之。高祖以吏繇咸陽，吏皆送奉錢三，何獨以五。及高祖起為沛公，何常為丞督事。沛公至咸陽，諸將皆爭走金帛財物之府分之，何獨先入收秦丞相御史律令圖書藏之。沛公為漢王，以何為丞相。項王與諸侯屠燒咸陽而去。漢王所以具知天下厄塞，戶口多少，強弱之處，民所疾苦者，以何具得秦圖書也。何進言韓信，漢王以信為大將軍。語在《淮陰侯》事中。漢王引兵東定三秦，何以丞相留收巴蜀，填撫諭告，使給軍食。漢二年，漢王與諸侯擊楚，何守關中，侍太子，治櫟陽。為法令約束，立宗廟社稷宮室縣邑，輒奏上，可，許以從事；即不及奏上，輒以便宜施行，上來以聞。關中事計戶口轉漕給軍，漢王數(shù)失軍遁去，何常興關中卒，輒補缺。上以此專屬任何關中事。漢三年，漢王與項羽相距京索之間，上數(shù)使使勞苦丞相。鮑生謂丞相曰：“王暴衣露蓋，數(shù)使使勞苦君者，有疑君心也。為君計，莫若遣君子孫昆弟能勝兵者悉詣軍所，上必益信君。”于是何從其計，漢王大說。漢五年，既殺項羽，定天下，論功行封。群臣爭功，歲余功不決。高祖以蕭何功最盛，封為酂侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被堅執(zhí)銳，多者百余戰(zhàn)，少者數(shù)十合，攻城略地，大小各有差。今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也？”高帝曰：“諸君知獵乎？”曰：“知之?！薄爸C狗乎？”曰：“知之。”高帝曰：“夫獵，追殺獸兔者狗也，而發(fā)蹤指示獸處者人也。今諸君徒能得走獸耳，功狗也。至如蕭何，發(fā)蹤指示，功人也。且諸君獨以身隨我，多者兩三人。今蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我，功不可忘也?！比撼冀阅已浴＃ü?jié)選自《史記·蕭相國世家》）【注】①文無害：指能寫文書而沒有疵病。②主吏掾：秦漢郡縣屬吏的長官。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.即不及奏上/輒以便宜施行/上來以聞/關中事計戶口轉漕給軍/漢王數(shù)失軍遁去/何常興關中卒/輒補缺/B.即不及奏上/輒以便宜施行/上來以聞關中事/計戶口轉漕給軍/漢王數(shù)失軍遁去/何常興關中卒/輒補缺/C.即不及奏上/輒以便宜施行/上來以聞/關中事計戶口/轉漕給軍/漢王數(shù)失軍遁去/何常興關中卒/輒補缺/D.即不及奏上/輒以便宜施行/上來以聞關中事/計戶口/轉漕給軍/漢王數(shù)失軍遁去/何常興關中卒/輒補缺/11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.高祖，是古代帝王的廟號，一般是開國皇帝的廟號，如漢高祖劉邦、唐高祖李淵。B.三秦，指秦朝滅亡后，項羽將關中之地分封給秦朝的三個降將，因此關中又稱三秦。C.社稷，“社”指谷神，“稷”指土地神，古代君主都祭社稷，后來就用“社稷”代表國家。D.食邑，古代君主賜予臣下作為世祿的封地，受封者在食邑內(nèi)享有統(tǒng)治權利并收取租稅。12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A.蕭何有遠見卓識。沛公進入咸陽后，諸將爭搶財物，他卻先收取秦朝的律令圖書，為漢王了解天下情況提供了依據(jù)。B.蕭何善于舉薦人才。他向漢王推薦韓信，漢王采納了他的建議，任命韓信為大將軍，韓信后來為漢王朝立下赫赫戰(zhàn)功。C.蕭何治理有方。他留守關中時，制定法令，安撫百姓，為軍隊供應糧草，還不斷征發(fā)關中士兵補充漢王的軍隊。D.蕭何功勞最大。論功行封時，高祖認為他雖無戰(zhàn)場上的汗馬功勞，但能發(fā)蹤指示，功勞超過了所有在戰(zhàn)場上拼殺的功臣。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）漢王所以具知天下厄塞，戶口多少，強弱之處，民所疾苦者，以何具得秦圖書也。（2）為君計，莫若遣君子孫昆弟能勝兵者悉詣軍所，上必益信君。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成1415題。《登岳陽樓》杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)“昔聞”“今上”，今昔對照，表現(xiàn)了詩人向往已久終于實現(xiàn)登樓愿望的喜悅之情。B.頷聯(lián)“坼”“浮”二字，生動地描繪出洞庭湖的雄偉壯闊，意境雄渾，氣勢磅礴。C.頸聯(lián)寫詩人年老多病，孤獨地漂泊在江上，與親朋失去聯(lián)系，表達了詩人的孤獨寂寞和凄涼之感。D.尾聯(lián)“戎馬關山北”，詩人由個人身世聯(lián)想到國家命運，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的情懷。15.請從情景關系的角度賞析這首詩。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《勸學》中，“，”通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀況。（2）《師說》中，韓愈認為老師的職能是“，”。（3）蘇軾在《赤壁賦》中描寫客人吹簫為自己伴奏，其中表現(xiàn)簫聲作用和力量的名句是“舞幽壑之潛蛟，”。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1719題。中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。它們不僅是人們生活中的重要節(jié)點，更是傳承民族精神和文化的重要載體。春節(jié)，作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著人們對新一年的美好期盼。貼春聯(lián)、掛燈籠、吃年夜飯、守歲等傳統(tǒng)習俗，營造出的節(jié)日氛圍。一家人圍坐在一起，共享團圓的喜悅，這種親情的溫暖和凝聚，是春節(jié)最珍貴的意義。端午節(jié)，與紀念屈原緊密相連。賽龍舟、吃粽子等習俗，既體現(xiàn)了人們對屈原的敬仰和緬懷，也展示了中華民族團結協(xié)作、奮勇向前的精神風貌。五彩絲線、香囊等傳統(tǒng)物件，不僅具有裝飾作用，還被賦予了的寓意，如辟邪、祈福等。中秋節(jié)，以月圓為象征，寄托著人們對團圓的渴望。賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要習俗。在這個夜晚，人們仰望明月，思念遠方的親人，那份的情感，在月光下愈發(fā)深沉。中國的傳統(tǒng)節(jié)日，就像一顆顆璀璨的明珠，鑲嵌在中華民族歷史的長河中。它們見證了歲月的變遷，傳承著民族的文化基因，是中華民族的瑰寶。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A.喜氣洋洋美好吉祥纏綿悱惻B.歡天喜地美好吉祥柔情似水C.喜氣洋洋吉祥如意柔情似水D.歡天喜地吉祥如意纏綿悱惻18.下列各句中的引號，和文中“團圓”的引號作用相同的一項是（3分）A.他是我們班的“小博士”，懂得很多知識。B.古人對于寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”。C.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去。D.像這樣奉行本本主義、不懂得理論聯(lián)系實際的“理論家”越少越好。19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.它們不僅是人們生活中的重要節(jié)點，更是傳承民族文化和精神的重要載體。B.它們不僅是傳承民族精神和文化的重要載體，更是人們生活中的重要節(jié)點。C.它們不僅是傳承民族文化和精神的重要載體，更是人們生活中重要的節(jié)點。D.它們不僅是人們生活中重要的節(jié)點，更是傳承民族精神和文化的重要載體。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成2021題。在日常生活中，我們常常會遇到這樣的情況：在商場購物時，看到一件商品很喜歡，但價格卻超出了自己的預算；在選擇職業(yè)時，面臨著多個看似不錯的機會，但不知道該如何抉擇。這就是決策困境。決策困境的產(chǎn)生，主要是由于信息的不充分和不確定性。當我們面對多個選項時，往往無法獲取所有的相關信息，也難以準確預測每個選項的后果。此外，個人的價值觀、情感和認知偏差等因素也會影響我們的決策。那么，如何擺脫決策困境呢？首先，要盡可能地收集信息。在做決策之前，了解相關的背景知識、市場情況和行業(yè)動態(tài)等。例如，在購物時，可以通過查看產(chǎn)品評價、比較不同品牌的價格和性能等方式，獲取更多的信息。其次，要明確自己的目標和價值觀。思考自己真正想要的是什么，以及每個選項與自己的目標和價值觀是否相符。例如，在選擇職業(yè)時，要考慮自己的興趣、能力和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等因素。最后，要學會權衡利弊。對每個選項的優(yōu)缺點進行分析和比較，評估每個選項的風險和收益。在這個過程中，要保持理性和客觀，避免受到情緒的影響。20.請根據(jù)上文，給“決策困境”下一個定義。（5分）21.請概括擺脫決策困境的方法。（6分）四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人說：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”也有人說：“沒有眼前的茍且，哪來詩和遠方。”對于以上兩種觀點，你有怎樣的思考和感悟？請結合自己的生活實際，寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。答案與解析一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：B解析：A項，“孔子是最早的藏書家”于文無據(jù)；C項，“都超過了漢代的藏書家”說法過于絕對；D項，“唯一資料”錯誤，原文是“重要資料”。2.答案：D解析：文章論述了私家藏書的發(fā)展歷程、與社會經(jīng)濟的關系、意義、面臨的挑戰(zhàn)等多個方面，并非主要論述與社會經(jīng)濟的關系。3.答案：C解析：“只要社會穩(wěn)定藏書就能保存”說法過于絕對，藏書保存還受其他因素影響，如保存條件等。4.答案：C解析：“基站數(shù)量占全球總數(shù)一半以上”錯誤，原文是“占全球總數(shù)的60%以上”。5.答案：A解析：B項，通信網(wǎng)絡基礎設施是數(shù)字經(jīng)濟的基礎支撐；C項，數(shù)據(jù)安全和隱私保護問題不僅僅源于網(wǎng)絡平臺數(shù)據(jù)泄露；D項，“只要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟就能解決該問題”說法過于絕對，還需要加強網(wǎng)絡基礎設施建設和數(shù)字技能培訓等。6.答案：①加強數(shù)字基礎設施建設，包括通信網(wǎng)絡基礎設施、新技術基礎設施和算力基礎設施等，為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供支撐。②重視數(shù)據(jù)安全和隱私保護，建立健全相關法律法規(guī)和監(jiān)管機制，保障個人信息和企業(yè)數(shù)據(jù)安全。③縮小數(shù)字鴻溝，加大對偏遠地區(qū)網(wǎng)絡基礎設施建設的投入，加強對不同群體的數(shù)字技能培訓，促進數(shù)字經(jīng)濟的均衡發(fā)展。④加強對勞動者的技能培訓，以適應數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展對就業(yè)結構的影響，提高勞動者的數(shù)字技能和就業(yè)競爭力。7.答案：C解析：“我”回到家鄉(xiāng)是因為爺爺?shù)脑捊o了“我”力量，讓“我”想回到爺爺身邊尋求安慰和指導，而不是因為家鄉(xiāng)有溫暖的爐火能讓“我”忘卻煩惱。8.答案：①慈祥和藹：爺爺臉上布滿皺紋，眼睛里閃爍著慈祥的光芒，看到“我”回來臉上露出笑容，體現(xiàn)了他的慈祥和藹。②富有智慧：爺爺用人生如冬夜風雪的話語教導“我”，在“我”遇到困難時給予鼓勵和指引，展現(xiàn)了他的智慧。③堅強樂觀：面對生活的困難，爺爺以堅定的信念和樂觀的態(tài)度面對，他的言傳身教影響了“我”。9.答案：①營造氛圍：標題“冬夜”點明了故事發(fā)生的背景，營造了寒冷、孤寂的氛圍，為故事增添了一份凝重感。②線索作用：“冬夜”貫穿全文，是文章的線索，將“我”與爺爺在不同時期的冬夜經(jīng)歷串聯(lián)起來，使文章結構更加緊湊。③象征意義：“冬夜”象征著人生的困難和挫折，而“我”在冬夜中感受到爺爺?shù)臏嘏徒虒?，象征著希望和信念能?zhàn)勝困難。④主題表達：通過對冬夜的描寫和回憶，深化了文章關于人生、親情和信念的主題，表達了“我”對爺爺?shù)膽涯詈蛯θ松母形颉?0.答案：A解析：“上來以聞”意思是等漢王回來再報告，中間不能斷開；“關中事計戶口轉漕給軍”意思是關中的事務按照戶口的多少轉運糧食供給軍隊，“計戶口”和“轉漕給軍”是并列關系，中間不能斷開。11.答案：C解析：“社”指土地神，“稷”指谷神。12.答案：D解析：“功勞超過了所有在戰(zhàn)場上拼殺的功臣”說法過于絕對，原文只是說“蕭何功最盛”。13.答案：（1）漢王之所以能夠全面了解天下的險關要塞，人口的多少，地方的強弱，百姓的疾苦，是因為蕭何完整地得到了秦朝的圖書。（2）為您著想，不如派遣您能夠打仗的子孫兄弟全部到軍營中效力，漢王必定更加信任您。14.答案：A解析：首聯(lián)“昔聞”“今上”今昔對照，既有實現(xiàn)登樓愿望的喜悅，也有歷經(jīng)滄桑的感慨，并非單純的喜悅之情。15.答案：這首詩采用了情景交融的手法。①前兩聯(lián)寫景，描繪了洞庭湖的雄偉壯闊之景，“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”，詩人通過描寫洞庭湖的浩瀚無邊，展現(xiàn)了大自然的雄渾氣勢，為下文抒情奠定了基調(diào)。②后兩聯(lián)抒情，詩人由眼前的景聯(lián)想到自己的身世和國家的命運?！坝H朋無一字，老病有孤舟”，詩人年老多病，孤獨地漂泊在江上，與親朋失去聯(lián)系，表達了詩人的孤獨寂寞和凄涼之感?！叭竹R關山北，憑軒涕泗流”，詩人由個人身世聯(lián)想到國家戰(zhàn)亂未平，百姓受苦，不禁涕泗橫流，抒發(fā)了詩人憂國憂民的情懷。③整首詩景中含情，情因景發(fā)，情景交融，表達了詩人復雜深沉的情感。16.答案：（1）故木受繩則直，金就礪則利（2）師者，所以傳道受業(yè)解惑也（3）泣孤舟之嫠婦17.答案：C解析：“喜氣洋洋”形容非常歡樂的樣子，側重于氛圍；“歡天喜地”形容非常高興，側重于人的心情?！懊篮眉椤焙汀凹槿缫狻倍加屑?、順遂的意思，但“吉祥如意”更強調(diào)符合心意?！叭崆樗扑毙稳萸橐鉁厝崂p綿；“纏綿悱惻”形容內(nèi)心痛苦難以排解，也指文章感情婉轉凄涼。根據(jù)語境，應選C。18.答案：B解析：文中“團圓”的引號表示強調(diào)。A項，引號表示特定稱謂；B項，引號表示強調(diào)；C項，引號表示反語；D項，引號表示諷刺。19.答案：A解析：原句語序不當，應先強調(diào)是“人們生活中的重要節(jié)點”，再強調(diào)是“傳承民族文化和精神的重要載體”，且“重要”應放在“節(jié)點”前。20.答案：決策困境是指在日常生活中，由于信息不充分和不確定性，以及個人的價值觀、情感和認知偏差等因素影響，人們在面對多個選項時無法獲取所有相關信息、難以準確預測后果，從而不知如何抉擇的情況。21.答案：①收集信息：在做決策之前，了解相關的背景知識、市場情況和行業(yè)動態(tài)等。②明確目標和價值觀：思考自己真正想要的是什么，以及每個選項與自己的目標和價值觀是否相符。③權衡利弊：對每個選項的優(yōu)缺點進行分析和比較，評估每個選項的風險和收益，保持理性和客觀。22.寫作指導：這是一道關于兩種觀點的材料作文題。“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”強調(diào)了人們要有對美好生活的向往和追求，不能只局限于現(xiàn)實的瑣碎和困難?！皼]有眼前的茍且，哪來詩和遠方”則突出了要腳踏實地，先解決現(xiàn)實生活中的問題，才能實現(xiàn)理想。寫作時，可以從以下幾個角度立意：①既要腳踏實地，又要心懷夢想。在面對現(xiàn)實生活的困難時，不放棄對美好未來的追求，將眼前的努