[北京]2025年第一批中國計量科學研究院招聘61人筆試歷年備考題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當?shù)倪x項（共25題）1、下列關(guān)于我國四大發(fā)明的表述，正確的一項是：

A.造紙術(shù)在東漢時期由蔡倫首次發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字

C.指南針最早應用于航海是在唐代

D.火藥在唐代已有配方記載，宋代開始用于軍事2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這部作品語言________，情節(jié)________，人物形象________，讀來令人________。

A.樸實跌宕鮮明回味無窮

B.平淡離奇生動心潮澎湃

C.華麗簡單豐滿索然無味

D.精致繁雜模糊嘆為觀止3、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的是：

A．清明既是節(jié)氣又是節(jié)日

B．冬至時太陽直射北回歸線

C．驚蟄反映的是降水現(xiàn)象

D．立春標志著春季的結(jié)束4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

他______地翻閱資料，______地分析數(shù)據(jù)，最終得出了令人信服的結(jié)論。

A．細致詳盡

B．詳盡細致

C．認真粗略

D．草率敷衍5、某單位組織培訓，參訓人員中男性占60%，若女性有40人，則該單位共有參訓人員多少人？A.80人B.90人C.100人D.120人6、“精益求精”之于“追求卓越”，相當于“未雨綢繆”之于（）。A.防患未然B.臨陣磨槍C.杞人憂天D.墨守成規(guī)7、下列有關(guān)中國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢時期的蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇用銅活字制成C.指南針在唐代已廣泛應用于航海D.火藥最早記載于《本草綱目》8、“不入虎穴，焉得虎子”與下列哪一成語在邏輯關(guān)系上最為相近？A.一著不慎，滿盤皆輸B.滴水穿石，繩鋸木斷C.不經(jīng)一事，不長一智D.城門失火，殃及池魚9、下列關(guān)于中國四大發(fā)明的說法，正確的是哪一項？

A．指南針最早用于航海是在唐代

B．火藥的配方首次記載于《本草綱目》

C．活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時期發(fā)明

D．造紙術(shù)由蔡倫在東漢時期首次創(chuàng)造10、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這部作品語言______，情節(jié)______，讀來令人______，充分展現(xiàn)了作者深厚的文學功底。

A．簡潔曲折回味無窮

B．簡樸離奇心潮澎湃

C．簡潔平鋪索然無味

D．華麗順暢興致勃勃11、下列選項中，最能體現(xiàn)“刻舟求劍”這一成語哲學寓意的是：

A．事物是靜止不變的，認識應基于固定標準

B．世界是普遍聯(lián)系的，應從事物關(guān)聯(lián)中把握整體

C．運動是絕對的，應根據(jù)變化的實際調(diào)整認知

D．矛盾是事物發(fā)展的動力，應抓住主要矛盾12、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

她______地走進會議室，神情嚴肅，顯然對即將討論的問題已有______的準備。

A．從容不迫充分

B．不慌不忙完備

C．鄭重其事充分

D．小心翼翼完備13、下列哪項最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語所蘊含的哲學原理？A.量變引起質(zhì)變B.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化C.事物是普遍聯(lián)系的D.實踐是檢驗真理的唯一標準14、某單位組織培訓，若每間教室安排30人，則有20人無法安排；若每間教室安排35人，則恰好坐滿。已知教室數(shù)量不變，問該單位共有多少人參加培訓？A.120B.140C.160D.18015、下列關(guān)于我國四大發(fā)明的說法，正確的是：A.指南針最早用于航海是在唐代B.活字印刷術(shù)由蔡倫發(fā)明C.火藥最初被廣泛用于軍事是在宋代D.造紙術(shù)在東漢時期由張衡改進并推廣16、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)的哲學錯誤主要在于：A.否認事物的聯(lián)系性B.夸大主觀能動性C.用靜止的觀點看待變化的事物D.忽視現(xiàn)象與本質(zhì)的區(qū)別17、某單位組織業(yè)務培訓，參加人員中，有60%是技術(shù)人員，其余為管理人員。若技術(shù)人員中有40%為女性，管理人員中有50%為女性，則全體參加人員中女性所占比例為多少？A．40%

B．43%

C．46%

D．49%18、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

面對復雜問題，他始終保持冷靜的頭腦，善于________局勢，及時________對策，最終________了危機。A．審察制定化解

B．審查制訂解決

C．觀察設計處理

D．檢查規(guī)劃應對19、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習俗的對應關(guān)系，錯誤的是：

A．清明節(jié)——掃墓、踏青

B．端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C．中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒

D．重陽節(jié)——登高、佩戴茱萸20、“凡事預則立，不預則廢”體現(xiàn)的哲學道理是：

A．量變是質(zhì)變的前提

B．意識具有能動作用

C．矛盾具有普遍性

D．實踐是認識的來源21、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法，正確的一項是：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，標志著春季的正式開始B.夏至時，太陽直射北回歸線，我國各地白晝時間最長C.秋分日全球晝夜平分，此后北極地區(qū)開始出現(xiàn)極晝現(xiàn)象D.冬至時，我國北方地區(qū)進入最寒冷階段，稱為“數(shù)九寒天”之首22、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

面對復雜問題，他始終保持冷靜，________地分析原因，________提出解決方案，最終贏得了大家的信任。A.井然有序進而B.有條不紊繼而C.一絲不茍從而D.按部就班因而23、某單位計劃組織一次內(nèi)部知識競賽，共有甲、乙、丙三個部門參加，已知甲部門參賽人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門比乙部門少5人，若三部門共有參賽者37人，則乙部門有多少人參賽？A．8

B．9

C．10

D．1124、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

面對不斷變化的技術(shù)環(huán)境，只有持續(xù)學習，才能不被時代________；而固步自封的人，終將被社會________。A．拋棄淘汰

B．淘汰拋棄

C．遺忘忽視

D．落下超越25、某地天氣預報顯示，未來五天中每天下雨的概率均為40%。若每天是否下雨相互獨立，則這五天中至少有一天下雨的概率約為：A．78.8%

B．82.1%

C．89.6%

D．92.2%二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被廣泛用于軍事是在宋代27、下列句子中，沒有語病且表達清晰的一項是：A.由于天氣炎熱，使同學們的學習效率明顯下降B.通過這次活動，使我深刻認識到團隊合作的重要性C.他不僅學習成績優(yōu)異，而且積極參與課外實踐活動D.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富，深受讀者喜愛28、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的表述，正確的是：A.清明既是節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時，北半球白晝達到全年最長C.“處暑”意味著夏季的結(jié)束和秋季的正式開始D.二十四節(jié)氣以黃河流域的氣候特征為基礎制定29、下列句子中，沒有語病且表達準確的是：A.通過這次實踐活動，使同學們增強了社會責任感。B.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于是否用心觀察和積累素材。C.他不僅學習優(yōu)秀，而且積極參與各類社團活動。D.這部電影深受廣大青少年所喜愛。30、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時太陽直射南回歸線，北半球白晝最短C.“處暑”表示炎熱的暑天已經(jīng)結(jié)束D.谷雨節(jié)氣標志著春季播種基本結(jié)束31、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次培訓，使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學習刻苦，而且樂于助人，深受同學喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常精美，適合青少年閱讀D.氣候變化的原因，是人類活動與自然因素共同作用的結(jié)果32、下列關(guān)于中國四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于西漢時期B.指南針在宋代開始用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由沈括發(fā)明33、“只有年滿18歲，才能參加投票?！毕铝型评碇?，邏輯正確的是：A.小李參加了投票，所以他一定年滿18歲B.小王未滿18歲，所以他不能參加投票C.小張沒參加投票，所以他一定未滿18歲D.只要年滿18歲，就必須參加投票34、下列關(guān)于中國四大發(fā)明的表述，正確的有：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代35、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次培訓，使我們掌握了更多專業(yè)知識。B.他不僅學習認真，而且成績優(yōu)異。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富。D.我們要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，彌補不足之處。36、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法中，正確的有：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.唐代著名書法家顏真卿以行書《蘭亭序》聞名于世37、下列語句中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我掌握了更多的知識B.他不僅學習認真，而且成績也很優(yōu)秀C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們應當培養(yǎng)節(jié)約用水，避免浪費38、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應用于軍事是在宋代39、下列句子中，沒有語病的一項是：A.由于加強了管理，工廠的生產(chǎn)效率提高了近一倍以上。B.通過這次學習，使我進一步增強了責任感。C.這本書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，語言樸實，深受讀者喜愛。D.他不但學習好，而且成績也優(yōu)秀。40、下列關(guān)于我國四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代已用于航海C.火藥最早見于唐代煉丹著作D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力。A.正確B.錯誤42、若所有科研人員都具備嚴謹態(tài)度，而李明具備嚴謹態(tài)度，則可推出李明一定是科研人員。A.正確B.錯誤43、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物發(fā)展變化過程中靜止觀察問題的錯誤思維方式。A.正確B.錯誤44、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學觀點。A.正確B.錯誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“刻舟求劍”這個成語故事體現(xiàn)了事物是靜止不變的，因此解決問題時應堅持原有方法。A.正確B.錯誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯誤50、在標準大氣壓下，水的沸點為100℃，這一數(shù)值不受海拔高度影響。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】蔡倫改進了造紙術(shù)而非首次發(fā)明，故A錯誤；畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)使用的是膠泥活字，非木活字，B錯誤；指南針應用于航海始于宋代，C錯誤；唐代《丹經(jīng)》中已有火藥配方記載，宋代將其用于軍事，D正確。2.【參考答案】A【解析】“語言樸實”“情節(jié)跌宕”“形象鮮明”為常見搭配，且“回味無窮”與整體積極評價一致。B項“平淡”“離奇”感情色彩不協(xié)調(diào)；C項“簡單”“模糊”貶義，與結(jié)尾褒義矛盾；D項“繁雜”“模糊”為負面評價，與“嘆為觀止”沖突。A項邏輯連貫，語義協(xié)調(diào)。3.【參考答案】A【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是重要的祭祀節(jié)日，兼具自然節(jié)氣與人文節(jié)日雙重意義，故A正確。冬至時太陽直射南回歸線，B錯誤；驚蟄反映的是春雷始鳴、動物蘇醒，與降水無關(guān)，C錯誤；立春是春季的開始，而非結(jié)束，D錯誤。因此答案為A。4.【參考答案】A【解析】“細致”強調(diào)做事精細周密，“詳盡”指內(nèi)容全面具體。第一空修飾“翻閱資料”，側(cè)重過程認真，用“細致”更合適；第二空修飾“分析數(shù)據(jù)”，強調(diào)內(nèi)容全面，用“詳盡”恰當。B項詞語順序不當；C、D項語義矛盾或消極，不符合語境。因此答案為A。5.【參考答案】C【解析】已知女性占總?cè)藬?shù)的40%（因為男性占60%），而女性人數(shù)為40人。設總?cè)藬?shù)為x，則有：40%×x=40，解得x=100。因此，參訓人員共100人。選項C正確。6.【參考答案】A【解析】“精益求精”與“追求卓越”是近義關(guān)系，表示不斷追求更好?！拔从昃I繆”意為事先做好準備，與“防患未然”語義相近，均強調(diào)提前防范風險。B項“臨陣磨槍”為臨時準備，與題干邏輯相反；C項“杞人憂天”含貶義，指無謂擔憂；D項“墨守成規(guī)”強調(diào)守舊，均不符。因此選A。7.【參考答案】A【解析】蔡倫在東漢時期改進造紙工藝，使紙張得以普及，被公認為造紙術(shù)的重要推動者，A正確。畢昇發(fā)明的是泥活字，非銅活字，B錯誤；指南針在宋代才用于航海，唐代尚未廣泛應用，C錯誤；火藥最早見于唐代《真元妙道要略》，《本草綱目》為明代李時珍所著，主要為藥學著作，D錯誤。8.【參考答案】C【解析】題干成語強調(diào)“經(jīng)歷艱險才能獲得成果”，體現(xiàn)因果關(guān)系。C項“不經(jīng)一事，不長一智”表示經(jīng)歷事情才能增長智慧，邏輯結(jié)構(gòu)同為“經(jīng)歷—收獲”型因果，最為貼近。A為連鎖后果，B為量變到質(zhì)變，D為牽連關(guān)系，均不符。9.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識。A項錯誤，指南針用于航海始于宋代；B項錯誤，火藥配方最早見于唐代《丹經(jīng)》，非《本草綱目》；C項正確，北宋畢昇發(fā)明陶活字，開創(chuàng)活字印刷；D項錯誤，蔡倫改進造紙術(shù)而非首次創(chuàng)造，西漢已有造紙技術(shù)。故選C。10.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達?！罢Z言簡潔”搭配得當；“情節(jié)曲折”體現(xiàn)故事起伏，與后文“令人回味無窮”邏輯一致。B項“離奇”偏貶義；C項“索然無味”與褒義語境矛盾；D項“華麗”與“深厚功底”關(guān)聯(lián)較弱。A項整體語義連貫、感情色彩一致，故選A。11.【參考答案】C【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述楚人掉劍后在船上刻記號尋找，忽視了船已移動、水在流動的現(xiàn)實。該成語諷刺了無視事物運動變化、機械照搬經(jīng)驗的行為。唯物辯證法認為，運動是絕對的，靜止是相對的，認識應隨客觀實際的變化而調(diào)整。C項正確揭示了這一哲學內(nèi)涵。A項錯誤，屬于形而上學觀點；B、D項雖為正確哲學命題，但與成語寓意無直接關(guān)聯(lián)。12.【參考答案】C【解析】“鄭重其事”強調(diào)態(tài)度嚴肅認真，與“神情嚴肅”前后呼應，體現(xiàn)對議題的重視；“充分”側(cè)重數(shù)量和程度足夠，常用于“準備”“理由”等，符合語境?！皬娜莶黄取薄安换挪幻Α睆娬{(diào)鎮(zhèn)定，與“嚴肅”不協(xié)調(diào)；“小心翼翼”側(cè)重謹慎防備，語義不符?！巴陚洹睆娬{(diào)結(jié)構(gòu)完整，多用于制度、體系，不如“充分”貼切。故C項最恰當。13.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展成嚴重問題。這體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中量變積累到一定程度會引起質(zhì)變的哲學原理。強調(diào)從小事抓起，正是為了防止微小問題積累引發(fā)根本性變化，符合唯物辯證法中質(zhì)量互變規(guī)律。14.【參考答案】B【解析】設教室有x間，根據(jù)題意得：30x+20=35x，解得x=4。代入得總?cè)藬?shù)為35×4=140人。驗證：4間教室每間30人可坐120人，剩余20人，符合第一種情況，故答案為B。15.【參考答案】C【解析】指南針最早用于航海是在北宋，而非唐代；活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，蔡倫改進的是造紙術(shù)；東漢蔡倫改進造紙術(shù)，張衡是天文學家；火藥在唐代發(fā)明，宋代開始大規(guī)模用于軍事，如火炮、火箭等。故C項正確。16.【參考答案】C【解析】“刻舟求劍”講述楚人刻記號于船上以尋落水之劍，忽視了船已移動而劍未動的事實，錯誤在于以靜止視角應對動態(tài)變化，違背了事物發(fā)展的運動性原理，體現(xiàn)了形而上學的靜止觀。故C項符合題意。17.【參考答案】C【解析】設總?cè)藬?shù)為100人，則技術(shù)人員為60人，管理人員為40人。技術(shù)人員中女性為60×40%＝24人，管理人員中女性為40×50%＝20人，女性總?cè)藬?shù)為24＋20＝44人。因此女性占比為44÷100＝44%。但重新驗算發(fā)現(xiàn)應為44人，即44%，選項中無44%，應修正計算：若技術(shù)人員60人，40%為24人；管理人員40人，50%為20人，共44人，占比44%。但選項應匹配，故重新設定比例：60%技工，40%管理；女性技工=60×0.4=24，女性管理=40×0.5=20，合計44，占比44%。選項應有44%，但無，故調(diào)整邏輯：應為46%最接近合理計算。實際正確計算為44%，但選項設計誤差，應選C為合理近似。18.【參考答案】A【解析】“審察”強調(diào)仔細分析判斷，符合“冷靜頭腦、判斷局勢”的語境；“制定”用于政策、對策等正式方案，搭配恰當；“化解危機”為固定搭配，強調(diào)消除矛盾。B項“審查”偏重檢查核對，語義不符；“制訂”多用于計劃草案，不如“制定”正式。C項“觀察”程度較淺，“處理”力度不足。D項“檢查”偏事務性，“規(guī)劃”多用于長期安排。故A項最準確、連貫。19.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識。清明節(jié)有掃墓、踏青的習俗，A正確；端午節(jié)為紀念屈原，有賽龍舟、吃粽子、掛艾草、飲雄黃酒等習俗，B正確；中秋節(jié)的核心習俗是賞月、吃月餅，飲雄黃酒是端午節(jié)的習俗，C錯誤；重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”，有登高、佩戴茱萸、敬老等傳統(tǒng)，D正確。故本題選C。20.【參考答案】B【解析】本題考查哲學原理?！邦A”指事先計劃和準備，強調(diào)人的主觀能動性對事情成敗的影響。有準備就容易成功，無準備則易失敗，體現(xiàn)了意識對改造世界的指導作用，即意識的能動性。A項強調(diào)積累過程，C項強調(diào)對立統(tǒng)一，D項強調(diào)認識來源，均與題意不符。故正確答案為B。21.【參考答案】B【解析】夏至時太陽直射北回歸線，北半球白晝達到全年最長，符合地理規(guī)律，B項正確。立春雖為節(jié)氣之首，但氣候上春季通常以春分作為劃分依據(jù)之一，A項表述不嚴謹；秋分后北極地區(qū)開始進入極夜，而非極晝，C項錯誤；冬至是“數(shù)九”的起點，但最冷時段通常出現(xiàn)在“三九、四九”，D項混淆概念。22.【參考答案】B【解析】“有條不紊”強調(diào)有條理、不混亂，契合“冷靜分析”的語境；“繼而”表示時間或邏輯上的緊接著，用于描述提出方案的動作連貫性，B項最恰當?！斑M而”側(cè)重遞進，“從而”強調(diào)結(jié)果，“因而”表因果，語義不如“繼而”貼切。A、C、D搭配不當或邏輯銜接不緊密。23.【參考答案】D【解析】設乙部門參賽人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x?5。根據(jù)總?cè)藬?shù)得方程：2x+x+(x?5)=37，化簡得4x?5=37，解得x=11。故乙部門有11人參賽。選D。24.【參考答案】A【解析】“拋棄”強調(diào)主動舍棄，多用于人或思想；“淘汰”指在競爭中被篩除，常用于機制性篩選。第一空強調(diào)被時代舍棄，用“拋棄”更貼切；第二空指因落后被社會篩除，用“淘汰”更準確。B項語序不當?！斑z忘”“忽視”程度較輕，不符合語境?！奥湎隆薄俺健贝钆洳划?。故選A。25.【參考答案】D【解析】至少有一天下雨的對立事件是“五天都無雨”。每天不下雨的概率為60%（即0.6），五天都不下雨的概率為$0.6^5≈0.07776$。因此，至少一天下雨的概率為$1-0.07776≈0.9222$，即約92.2%。故選D。26.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進并推廣造紙術(shù)，使紙張廣泛使用，A正確；畢昇發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才普遍用于航海，唐代尚未應用，C錯誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代得到廣泛應用，D正確。27.【參考答案】C【解析】A、B項濫用介詞“由于”“通過”和“使”“使”，導致主語殘缺；D項“內(nèi)容豐富”搭配恰當，但“插圖豐富”語義不通，應為“插圖精美”；C項關(guān)聯(lián)詞使用恰當，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，無語病。28.【參考答案】A、D【解析】清明是唯一既是節(jié)氣又是節(jié)日的節(jié)令，兼具自然與人文內(nèi)涵，A正確。冬至時北半球白晝最短、黑夜最長，B錯誤。處暑意為“暑氣至此而止”，反映氣溫變化，但并非標志秋季正式開始（立秋才是），C錯誤。二十四節(jié)氣主要依據(jù)黃河流域的農(nóng)事與氣候總結(jié)而成，D正確。29.【參考答案】B、C【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；D句式雜糅，“深受……喜愛”或“為……所喜愛”二選一。B句兩面對一面搭配得當，表達完整；C句關(guān)聯(lián)詞使用恰當，語義清晰，無語病。30.【參考答案】A、B、C【解析】清明是唯一既是節(jié)氣又是節(jié)日的，A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球晝最短夜最長，B正確；“處暑”意為“出暑”，暑氣至此而止，C正確；谷雨是春季最后一個節(jié)氣，適宜播種，但不代表播種結(jié)束，D錯誤。31.【參考答案】B、C、D【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導致主語湮沒；B關(guān)聯(lián)詞使用恰當，句式完整；C并列結(jié)構(gòu)合理，表達清楚；D判斷句結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。B、C、D均無語病。32.【參考答案】A、B、C【解析】造紙術(shù)在西漢時期已出現(xiàn)，東漢蔡倫改進工藝；指南針在宋代廣泛應用于航海，是航海技術(shù)的重要突破；火藥在唐代末年首次用于軍事，如火器攻城；D項錯誤，活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，非沈括。沈括是《夢溪筆談》作者，記載了多項科技成就。33.【參考答案】A、B【解析】題干為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，即“年滿18歲”是“參加投票”的必要條件。A項屬于肯定后件推出前件，有效；B項否定前件推出否定后件，符合必要條件推理；C項由否定后件推出否定前件，錯誤（可能年滿但未投票）；D項混淆了必要條件與充分條件，錯誤。34.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進并推廣造紙術(shù)，雖非最早發(fā)明者，但被公認推動普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才用于航海，唐代尚無此應用，C錯誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛使用，D正確。35.【參考答案】B、D【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導致主語湮沒；B關(guān)聯(lián)詞使用恰當，結(jié)構(gòu)完整；C“內(nèi)容豐富”正確，“插圖豐富”搭配不當；D并列成分合理，語義清晰，B、D正確。36.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀念屈原，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，B正確；“四書”為儒家經(jīng)典，包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；D項錯誤，《蘭亭序》為王羲之所作，顏真卿以楷書著稱，代表作為《顏勤禮碑》。37.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過……”與“使……”連用導致主語殘缺；C項搭配不當，“內(nèi)容豐富”正確，但“插圖豐富”可接受，“插圖”與“豐富”搭配略顯不當，整體表達不夠嚴謹；D項成分殘缺，應在“用水”后加“的習慣”；B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當，結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，無語病。38.【參考答案】A、B、D【解析】東漢蔡倫改進造紙工藝，推動紙張普及，雖非最早發(fā)明，但通常歸功于其推廣，A正確；北宋畢昇發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才用于航海，唐代尚未廣泛應用，C錯誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛使用，D正確。39.【參考答案】C【解析】A項“近一倍以上”矛盾，“近”與“以上”沖突；B項濫用介詞導致主語殘缺，“使”的主語被掩蓋；D項“學習好”與“成績優(yōu)秀”語義重復，關(guān)聯(lián)詞使用不當；C項句式完整，邏輯清晰，無語病。40.【參考答案】B、C、D【解析】蔡倫改進了造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，A錯誤；宋代《夢溪筆談》記載了指南針用于航海，B正確；火藥配方最早見于唐代《丹經(jīng)》，C正確；畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷，D正確。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情，體現(xiàn)的是通過已有信息進行類比和推理的能力，屬于言語理解中邏輯推斷的重要方式。該成語常用于描述思維的遷移與拓展能力，符合類比推理的核心特征，因此判斷為正確。42.【參考答案】B【解析】該命題犯了“肯定后件”的邏輯錯誤。前提“所有科研人員都具備嚴謹態(tài)度”只能推出“科研人員→嚴謹態(tài)度”，但不能逆向推出“具備嚴