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文檔簡介

[北京]中國社會科學院2025年招聘第一批專業(yè)技術人員169人筆試歷年常考點試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當?shù)倪x項(共25題)1、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的一項是:

A.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》,由朱熹編定

B.“六藝”在古代專指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技藝

C.“五岳”中的南岳是華山,位于陜西省境內

D.“干支紀年”中“甲子”為六十甲子的最后一位2、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這部作品語言________,思想深刻,雖篇幅不長,卻________出作者對社會現(xiàn)實的深切關懷。

A.簡練透露

B.簡潔表現(xiàn)

C.簡樸顯露

D.簡約展現(xiàn)3、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:

A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明

C.指南針在唐代已廣泛用于航海

D.火藥最早用于軍事是在元代4、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他雖然年事已高,但思維依然________,言談舉止中透露出深厚的________底蘊。

A.敏捷學問

B.敏銳學識

C.敏捷學識

D.敏銳學問5、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

他________地走進會場,神情嚴肅,顯然對即將開始的討論________。A.從容不迫漠不關心

B.慢條斯理胸有成竹

C.大步流星心不在焉

D.疾步而入高度重視6、下列關于我國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:

A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明

C.指南針在唐代已廣泛用于航海

D.火藥最初被用于軍事是在元代7、下列句子中,沒有語病的一項是:

A.通過這次學習,使我提高了思想認識。

B.他不僅學習好,而且思想也積極向上。

C.這個方案是否可行,還需要進一步討論和研究。

D.我們應防止類似事故不再發(fā)生。8、下列說法中,不符合我國國情基本特征的是:

A.我國是世界上人口最多的國家,但人均資源占有量相對較低

B.我國地形復雜多樣,山區(qū)面積約占全國總面積的三分之二

C.我國季風氣候顯著,夏季高溫多雨,有利于農業(yè)生產

D.我國領土最西端位于帕米爾高原,時區(qū)為東九區(qū)9、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

這部著作邏輯嚴密,論證充分,語言簡潔有力,______在學術界引起了廣泛______,被視為該領域的奠基之作。

A.進而反映

B.因而反映

C.因而反響

D.進而反響10、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是:A.面對交通擁堵,增加紅綠燈數(shù)量B.為控制物價上漲,直接補貼消費者C.治理環(huán)境污染,關停污染源頭企業(yè)D.學生成績下降,增加課后補習時間11、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達能力強的人更易獲得他人信任。由此推斷,良好的表達能力有助于提升人際影響力。這一推理過程主要運用了:A.演繹推理B.歸納推理C.類比推理D.因果推理12、“只有堅持綠色發(fā)展,才能實現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟繁榮?!迸c這句話邏輯關系最為相近的是:A.因為下雨,所以地面是濕的

B.除非努力學習,否則無法取得好成績

C.只要堅持鍛煉,身體就會健康

D.雖然天氣寒冷,但他仍然堅持晨跑13、下列關于我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:

A.造紙術在東漢時期由蔡倫首次發(fā)明

B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明,推動了文化傳播

C.指南針在唐代廣泛應用于航海

D.火藥最早用于軍事是在元代14、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這部著作內容深奧,語言________,初學者往往難以________其思想精髓,需要在導師指導下反復________才能領會。

A.簡練把握品讀

B.簡潔理解閱讀

C.艱澀捉摸研讀

D.深邃體會瀏覽15、下列關于我國四大名著的說法,正確的一項是:A.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,作者是羅貫中B.《西游記》中“大鬧天宮”情節(jié)體現(xiàn)了孫悟空的反抗精神C.《水滸傳》描寫了108位好漢在桃花山聚義的故事D.《三國演義》中“草船借箭”的主人公是周瑜16、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他對待工作一向________,從不________,因此深得同事信任。A.嚴謹敷衍B.嚴肅認真C.細致馬虎D.認真細致17、下列哪項最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語所蘊含的哲學道理?A.解決問題要抓住主要矛盾B.量變積累到一定程度會引起質變C.外因是事物變化發(fā)展的條件D.矛盾雙方在一定條件下相互轉化18、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵篲________信息爆炸的時代,人們獲取知識的渠道日益多元,但同時也容易陷入_________的困境,因此,具備批判性思維顯得尤為重要。A.身處淺嘗輒止B.處于浮光掠影C.身處斷章取義D.處于望文生義19、下列哪一項最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”所蘊含的哲學道理?A.解決問題應抓住主要矛盾B.量變積累到一定程度會引起質變C.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一D.外因通過內因起作用20、“有的科學家不是大學畢業(yè)的”為真,則下列哪項一定為真?A.有的非大學畢業(yè)生是科學家B.有的科學家是大學畢業(yè)生C.有的非科學家不是大學畢業(yè)生D.有的大學畢業(yè)生不是科學家21、下列有關中國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術由東漢時期的蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明,使用木活字C.指南針在宋代已廣泛應用于航海D.火藥最早用于軍事是在唐代的騎兵作戰(zhàn)中22、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.面對城市交通擁堵,臨時增加交警指揮疏導車流B.為減少空氣污染,政府推行冬季集中供暖替代散煤燃燒C.患者發(fā)燒時,采用冰敷降溫以緩解癥狀D.網(wǎng)絡謠言傳播迅速,平臺加強事后刪帖管理23、甲、乙、丙、丁四人分別從事教師、醫(yī)生、律師、記者四種職業(yè),已知:(1)甲不是教師,也不是記者;(2)乙和丙均不是律師;(3)甲和乙的職業(yè)與“醫(yī)生”無關;(4)丁不是醫(yī)生。根據(jù)以上條件,可以推出:A.甲是律師B.乙是記者C.丙是醫(yī)生D.丁是教師24、下列哪一項最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語所蘊含的哲理?A.解決問題要抓住主要矛盾B.量變積累到一定程度會引起質變C.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一D.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化25、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖年事已高,但思維敏捷,言談中______著深厚的學術底蘊,令在場青年學者______。A.流露欽佩B.表現(xiàn)敬仰C.顯露佩服D.透露贊譽二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是()。A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)C.火藥最初應用于軍事是在唐代D.指南針在宋代已用于航海27、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()。

盡管環(huán)境惡劣,他依然______前行,______困難重重,也從未放棄理想。A.堅定即使B.堅決雖然C.堅持既然D.堅守無論28、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》B.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原C.“五岳”中的南岳是華山D.京劇四大行當為生、旦、凈、丑29、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次學習,使我提高了思想覺悟。B.他不僅學習好,而且思想也很進步。C.這本書大約15元左右。D.我們要防止不發(fā)生安全事故。30、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應用于軍事是在宋代31、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖身處逆境,卻始終______理想,______地追求學術真理,從不______于權勢與名利。A.堅守堅持屈服B.堅持堅守投降C.堅守堅持投降D.堅持堅守屈服32、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他雖年事已高,但思維依然______,言談舉止間流露出深厚的文化______。A.敏捷涵養(yǎng)B.靈敏修養(yǎng)C.機敏素養(yǎng)D.敏銳涵養(yǎng)33、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的有:

A.《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史

B.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》

C.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權和趙孟頫

D.重陽節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習俗34、依次填入下列句子中最恰當?shù)囊唤M詞語是:

他對待工作一向________,從不敷衍了事;面對困難,他總是________,毫不退縮;與同事相處時,他又________,深受大家喜愛。

A.一絲不茍從容不迫平易近人

B.精益求精勇往直前和藹可親

C.認真負責堅持不懈溫文爾雅

D.嚴謹細致毫不猶豫善解人意35、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的有:A.《史記》是中國第一部紀傳體通史,作者為司馬遷B.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權和趙孟頫D.端午節(jié)賽龍舟的習俗最初是為了紀念屈原投江36、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次實踐活動,使學生們增強了社會責任感B.他不僅學習優(yōu)秀,而且積極參與各類校園活動C.這篇文章觀點明確,結構清晰,語言流暢,獲得了好評D.我們要不斷改進學習方法,提高學習效率,才能取得好成績37、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應用于軍事是在宋代38、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:

他________地走進會場,神情嚴肅,顯然對即將討論的議題有著________的看法,發(fā)言時邏輯嚴密,語言________,贏得了在場人員的尊重。A.莊重深刻簡潔B.鄭重深刻簡明C.莊重深入簡明D.鄭重深入簡潔39、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.《史記》是中國第一部紀傳體通史,由司馬遷撰寫B(tài).“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.端午節(jié)起源于紀念屈原,傳統(tǒng)習俗有賽龍舟、吃粽子D.“五岳”中的“中岳”指的是華山40、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:

A.造紙術在東漢時期由蔡倫改進并推廣

B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率

C.指南針最早用于航海是在唐代

D.火藥最初被用于軍事是在宋代三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后來引申為在關鍵處用精辟的詞語點明要旨,使內容更加生動有力。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點,屬于言語理解與表達中的推理運用。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以必然推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“春風又綠江南岸”中的“綠”字在詩句中原本是形容詞,此處活用為動詞,表示春風吹拂使江南岸變得一片綠色。A.正確B.錯誤46、所有偶數(shù)都能被4整除。A.正確B.錯誤47、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關鍵時刻加上一筆使整體效果更加生動傳神。A.正確B.錯誤48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物發(fā)展是靜止不變的觀點,違背了唯物辯證法中事物是不斷運動變化的基本原理。A.正確B.錯誤50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】“四書”由南宋朱熹將《大學》《中庸》《論語》《孟子》合編而成,是儒家經(jīng)典,A項正確。B項錯誤,“六藝”有不同含義,在周代官學中指禮、樂、射、御、書、數(shù),但也可指六經(jīng),需語境區(qū)分。C項錯誤,南岳是衡山,位于湖南;華山是西岳。D項錯誤,“甲子”是六十甲子的首位,而非最后一位。2.【參考答案】A【解析】“簡練”強調語言簡潔且精煉,適用于文學作品的表達;“簡潔”也表簡明,但偏重形式?!巴嘎丁敝覆唤?jīng)意地表露,與“深切關懷”搭配自然,體現(xiàn)含蓄表達;“表現(xiàn)”“展現(xiàn)”較直接,語氣較強?!帮@露”多用于具體事物或特征。因此“簡練”與“透露”最契合語境,A項最佳。3.【參考答案】B【解析】本題考查歷史文化常識。A項錯誤,蔡倫改進了造紙術,并非最早發(fā)明;西漢已有造紙技術。B項正確,北宋畢昇發(fā)明了泥活字印刷術,是印刷史上的重大突破。C項錯誤,指南針在宋代才用于航海。D項錯誤,火藥在唐末已用于軍事,宋代進一步發(fā)展。故正確答案為B。4.【參考答案】C【解析】本題考查詞語辨析與言語表達。“敏捷”形容反應快,多用于“思維”;“敏銳”多用于感官或洞察力,如“目光敏銳”,故第一空選“敏捷”?!皩W識”指學術知識和修養(yǎng),常與“深厚”搭配;“學問”多指具體研究或學習內容。句中強調知識積累與修養(yǎng),“學識”更貼切。故正確答案為C。5.【參考答案】D【解析】“疾步而入”體現(xiàn)急切、鄭重其事的態(tài)度,與“神情嚴肅”呼應;“高度重視”解釋其嚴肅原因,邏輯通順。A項“漠不關心”與“嚴肅”矛盾;B項“慢條斯理”與語境不符;C項“心不在焉”與“嚴肅”沖突。D項最貼切。6.【參考答案】B【解析】本題考查常識判斷。A項錯誤,蔡倫改進造紙術,而非發(fā)明;西漢已有造紙技術。B項正確,北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術,是印刷史上的重大突破。C項錯誤,指南針在宋代才廣泛應用于航海。D項錯誤,火藥在唐末已用于軍事,如火箭、火炮等。故正確答案為B。7.【參考答案】B【解析】本題考查言語理解與表達。A項缺主語,“通過”和“使”連用導致主語缺失。B項關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當,句式完整,無語病。C項“是否可行”與“討論和研究”邏輯合理,但“是否”與后文搭配稍顯冗余,但仍可接受。D項“防止……不再發(fā)生”否定失當,應為“防止……再次發(fā)生”。綜合判斷,B項最符合語法規(guī)范。8.【參考答案】D【解析】我國領土最西端在帕米爾高原,地理上位于東五區(qū),但全國統(tǒng)一采用北京時間(東八區(qū)區(qū)時),因此D項“時區(qū)為東九區(qū)”錯誤。A、B、C三項均符合我國地理與人口基本國情。9.【參考答案】C【解析】“因而”表示因果關系,前因后果,符合語境中“著作優(yōu)秀”導致“引起反響”的邏輯;“進而”表遞進,不恰當?!胺错憽敝甘挛镆鸬囊庖姟B(tài)度或行動,常用于“引起反響”;“反映”多指把情況呈現(xiàn)出來,搭配不當。故C項最準確。10.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、B、D項均為緩解表象的措施,屬于“揚湯止沸”;而C項通過關停污染源頭企業(yè),從根本上解決環(huán)境問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思想,符合成語的哲學寓意。11.【參考答案】B【解析】歸納推理是從個別現(xiàn)象總結出一般規(guī)律的過程。題干中由“部分語言表達能力強的人更易獲得信任”這一觀察結果,推導出“良好表達能力有助于提升人際影響力”的普遍結論,屬于典型的歸納推理。演繹推理是從一般到個別,因果推理強調因果關系的確立,類比推理則基于相似性推斷,均不符合本題邏輯。12.【參考答案】B【解析】原句為必要條件關系:“堅持綠色發(fā)展”是“實現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)濟繁榮”的必要條件。B項“除非努力學習,否則無法取得好成績”也表達必要條件關系,邏輯結構一致。A為因果,C為充分條件,D為轉折,均不符。本題考查言語理解與邏輯關系辨析。13.【參考答案】B【解析】本題考查歷史文化常識。A項錯誤,蔡倫改進造紙術而非首次發(fā)明,西漢已有造紙技術;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術,是印刷史上的重大突破;C項錯誤,指南針在宋代才廣泛用于航海;D項錯誤,火藥在唐末已用于軍事,如火箭、火炮等。故正確答案為B。14.【參考答案】C【解析】本題考查言語理解與表達能力?!捌D澀”形容語言難懂,與“深奧”呼應;“捉摸”強調難以把握,符合語境;“研讀”體現(xiàn)深入鉆研,適合學術著作。A項“簡練”與“深奧”矛盾;B項“閱讀”程度不足;D項“瀏覽”與“領會精髓”不符。故選C。15.【參考答案】B【解析】B項正確,“大鬧天宮”是《西游記》中的經(jīng)典情節(jié),展現(xiàn)了孫悟空不畏強權的反抗精神。A項錯誤,《紅樓夢》作者是曹雪芹,非羅貫中;C項錯誤,水滸好漢聚義于梁山而非桃花山;D項錯誤,“草船借箭”是諸葛亮的計謀,非周瑜所為。本題考查文學常識,需準確掌握四大名著的基本內容與人物情節(jié)。16.【參考答案】A【解析】“嚴謹”形容態(tài)度嚴密周全,常用于工作或治學,與“從不敷衍”形成語義對應。B項“嚴肅”多形容神情或態(tài)度,與“工作”搭配不當;C項“細致”雖可,但“馬虎”與“細致”雖構成反義,但“對待工作細致”不如“嚴謹”準確;D項兩詞近義,無法構成轉折邏輯。A項語義連貫、搭配得當,故為正確答案。本題考查詞語搭配與語境理解能力。17.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸”只是暫時緩解表面現(xiàn)象,而“釜底抽薪”則是從根本上解決問題。這體現(xiàn)了在復雜事物的發(fā)展過程中,應抓住并解決主要矛盾,才能徹底推動事態(tài)向好發(fā)展。選項A準確表達了這一哲理,其他選項雖涉及辯證法內容,但與題干核心不符。18.【參考答案】C【解析】“身處”強調個體在環(huán)境中的位置,比“處于”更具語境感染力;后文強調信息接收中的片面與誤解,“斷章取義”指不顧全篇,僅憑片段下結論,與“批判性思維”的呼吁形成邏輯對應?!案」饴佑啊眰戎赜^察不深,“望文生義”側重字面誤解,均不如“斷章取義”貼切。19.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標不如治本,強調解決問題需從根本上入手。這體現(xiàn)了在復雜矛盾中抓住主要矛盾、從根本上解決問題的哲學思想。A項正確;B項強調量變質變規(guī)律,C項講發(fā)展過程特點,D項涉及內外因關系,均與題干寓意不符。20.【參考答案】A【解析】題干“有的科學家不是大學畢業(yè)的”為特稱否定命題,可換位為“有的非大學畢業(yè)生是科學家”,邏輯等價,A項必然為真。B、C、D三項均無法從原命題推出,可能存在但不必然為真。本題考查直言命題的換位推理,A是唯一邏輯必然結論。21.【參考答案】C【解析】C項正確,宋代已將指南針用于航海,是世界航海史上最早的應用之一。A項錯誤,蔡倫改進造紙術而非首次發(fā)明,西漢已有紙。B項錯誤,畢昇發(fā)明的是泥活字,非木活字。D項錯誤,火藥雖在唐代出現(xiàn)配方,但大規(guī)模用于軍事始于宋代。22.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、C、D均為臨時應對措施,屬于“揚湯止沸”;而B項通過改變能源結構從源頭減少污染,是根本性解決方案,符合“釜底抽薪”的治理思維,體現(xiàn)了抓住主要矛盾、從根本上解決問題的哲學思想。23.【參考答案】A【解析】由(1)甲≠教師,甲≠記者;結合(3)甲≠醫(yī)生,得甲只能是律師。由(3)乙≠醫(yī)生,(2)乙≠律師,故乙只能是教師或記者;同理,丙≠律師,但可能為醫(yī)生;丁≠醫(yī)生,可能為教師、記者、律師。但甲已為律師,丁≠醫(yī)生,若丁為教師,則乙為記者,丙為醫(yī)生,無矛盾。綜上,唯一可確定的是甲為律師,其他需進一步信息,故答案為A。24.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸”指把水舀起來再倒回去降溫,只能暫時緩解沸騰;“釜底抽薪”是從根本上撤去熱源,徹底止沸。兩者對比強調解決問題應抓住根本原因,即主要矛盾。選項A正確體現(xiàn)了這一辯證思維,其他選項雖涉及哲學原理,但與題干寓意不符。25.【參考答案】A【解析】“流露”多用于情感、思想等自然表露,與“學術底蘊”搭配恰當;“表現(xiàn)”較正式,多指行為展示,語境不符?!皻J佩”強調尊敬與佩服,語義完整;“敬仰”偏重尊敬,情感過重;“佩服”“贊譽”語義單一。A項詞語搭配自然、語義準確,最符合語境。26.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術,非“發(fā)明”;西漢已有造紙技術。B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,是活字印刷術的開端。C項錯誤,火藥在唐末開始用于軍事,非“唐代初期”。D項正確,宋代航海廣泛使用指南針,記載于《夢溪筆談》。27.【參考答案】A【解析】“堅定前行”搭配恰當,強調信念不動搖;“即使”引導讓步狀語從句,與“也”呼應,表假設讓步,符合語境。B項“堅決”多修飾態(tài)度,不與“前行”搭配;C項“既然”表因果,邏輯不符;D項“無論”雖可表條件,但“堅守前行”搭配不當。故A最準確。28.【參考答案】ABD【解析】“四書”為《大學》《中庸》《論語》《孟子》,A正確;端午節(jié)吃粽子、賽龍舟源自對屈原的紀念,B正確;南岳為衡山,華山是西岳,C錯誤;京劇四大行當確為生、旦、凈、丑,D正確。故選ABD。29.【參考答案】B【解析】A缺主語,“通過……”與“使……”連用導致主語殘缺;C“大約”與“左右”語義重復;D“防止不發(fā)生”雙重否定表肯定,與原意相悖;B句結構完整,邏輯清晰,關聯(lián)詞使用恰當,無語病。故選B。30.【參考答案】B、D【解析】造紙術在西漢已有雛形,蔡倫改進而非發(fā)明,A錯誤;畢昇發(fā)明泥活字印刷術,是活字印刷的開端,B正確;指南針在宋代才用于航海,唐代尚未普及,C錯誤;火藥在唐末開始用于軍事,宋代得到廣泛應用,D正確。故選B、D。31.【參考答案】A【解析】“堅守理想”為固定搭配,強調固守信念;“堅持追求”表示持續(xù)進行;“屈服于”是常用介詞結構,表示在壓力下讓步,“投降”多用于戰(zhàn)爭語境。D項詞語搭配不當,“堅持理想”不如“堅守理想”貼切,故A最恰當。32.【參考答案】A【解析】“思維敏捷”為固定搭配,形容反應快、思路清晰;“靈敏”多用于感官,“機敏”側重機警,“敏銳”多用于觀察力,故“敏捷”最恰當?!昂B(yǎng)”指內在修養(yǎng)和氣質,常用于形容文化積淀;“修養(yǎng)”“素養(yǎng)”雖近義,但“文化涵養(yǎng)”搭配更自然。故A項最貼切。33.【參考答案】ABCD【解析】《史記》由司馬遷撰寫,開創(chuàng)紀傳體通史先河;“四書”為儒家經(jīng)典核心,南宋朱熹編定;楷書四大家為唐宋時期代表書家,趙孟頫為元代代表;重陽節(jié)自古有登高避災、賞菊飲酒、佩茱萸等習俗,以上表述均正確。34.【參考答案】A【解析】第一空強調細致認真,“一絲不茍”最貼切;第二空體現(xiàn)鎮(zhèn)定應對困難,“從容不迫”符合語境;第三空描述人際關系,“平易近人”突出親和力。其他選項部分詞語搭配不夠精準,如“毫不猶豫”側重決斷而非態(tài)度,“溫文爾雅”偏重舉止,綜合語境A項最佳。35.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識。A項正確,《史記》由西漢司馬遷撰寫,開創(chuàng)紀傳體史書先河;B項正確,“四書”為儒家經(jīng)典,南宋朱熹將其合編;C項正確,歐陽詢、顏真卿、柳公權為唐代楷書代表,趙孟頫為元代大家,合稱“楷書四大家”;D項正確,端午節(jié)起源于對屈原的紀念,賽龍舟、食粽子均為傳統(tǒng)習俗。四項均正確。36.【參考答案】BCD【解析】A項缺少主語,“通過……”與“使……”連用導致主語殘缺;B項關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當,句式完整;C項并列結構清晰,無語法錯誤;D項條件關系表達明確,邏輯通順。因此,A項有語病,BCD項表達準確、無病句。37.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術,并非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷;C項錯誤,指南針在宋代才用于航海;D項正確,火藥在唐末開始用于軍事,宋代廣泛應用。38.【參考答案】A【解析】“莊重”形容儀態(tài)嚴肅端正,多用于場合或舉止;“鄭重”強調態(tài)度認真,語境強調入場姿態(tài),用“莊重”更妥?!吧羁獭敝敢娊馔笍兀吧钊搿敝秆芯考氈?,此處修飾“看法”用“深刻”更恰當?!昂啙崱敝刚Z言簡練清晰,側重表達效果;“簡明”強調簡單明白,二者接近,但“簡潔”更常與“語言”搭配。故A項最準確。39.【參考答案】ABC【解析】《史記》為西漢司馬遷所著,首創(chuàng)紀傳體,A正確;“四書”為宋代朱熹選定的儒家核心典籍,B正確;端午節(jié)與屈原投江相關,賽龍舟、吃粽子是典型習俗,C正確;“中岳”應為嵩山,華山是“西岳”,D錯誤。40.【參考答案】A、B、D【解析】東漢蔡倫改進造紙術,使紙張廣泛使用,A正確;北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術,推動印刷發(fā)展,B正確;指南針在宋代才廣泛應用于航海,唐代尚未普遍使用,C錯誤;火藥在唐末開始用于軍事,宋代進一步發(fā)展,D正確。41.【參考答案】A【解析】“畫龍點睛”出自唐代張彥遠《歷代名畫記》,講述南朝畫家張僧繇在墻上畫龍,未點眼便已栩栩如生,點眼后龍竟破壁飛去。原指繪畫中關鍵一筆使作品活靈活現(xiàn),后廣泛用于比喻在文章或講話中,用一兩句精辟的話點明主旨,增強表達效果。該成語兼具藝術與語言表達雙重內涵,符合言語理解與表達的考查方向。42.【參考答案】A【解析】此題考查三段論推理。前提一:“所有A都是B”,即A?B;前提二:

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