[北京]工業(yè)和信息化部產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心2025年招聘2人筆試歷年常考點(diǎn)試題專練附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，與“風(fēng)箏：線”邏輯關(guān)系最為相似的是：A．輪船：海洋

B．火車：軌道

C．飛機(jī)：飛行員

D．魚：漁網(wǎng)2、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

經(jīng)典作品之所以經(jīng)久不衰，在于其深刻的思想內(nèi)涵和________的藝術(shù)表現(xiàn)，能________不同時(shí)代讀者的心靈，引發(fā)________的共鳴。A．精湛觸動(dòng)持久

B．精美激動(dòng)強(qiáng)烈

C．精細(xì)撥動(dòng)廣泛

D．精彩感動(dòng)深刻3、下列關(guān)于我國(guó)五大發(fā)展理念的表述，正確的是：A.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力B.協(xié)調(diào)發(fā)展注重解決人與自然和諧共生問(wèn)題C.綠色發(fā)展是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路D.共享發(fā)展注重解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題4、“刻舟求劍”這一典故從哲學(xué)角度主要體現(xiàn)了何種錯(cuò)誤？A.否認(rèn)事物的運(yùn)動(dòng)變化B.夸大意識(shí)的能動(dòng)作用C.割裂共性與個(gè)性的關(guān)系D.以偏概全，忽視整體5、下列關(guān)于我國(guó)科技成就的說(shuō)法，正確的是：A.“天問(wèn)一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了我國(guó)首次月面采樣返回B.“北斗三號(hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)采用的是地球同步軌道衛(wèi)星為主C.“嫦娥五號(hào)”完成了我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)D.“奮斗者”號(hào)全海深載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底6、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近？A.一著不慎，滿盤皆輸B.繩鋸木斷，水滴石穿C.金玉其外，敗絮其中D.塞翁失馬，焉知非福7、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：

A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字

C．指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最早用于軍事是在唐代，主要用作推進(jìn)劑8、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，因此很快就能________業(yè)務(wù)，并在團(tuán)隊(duì)中________出自己的作用。

A．熟悉發(fā)揮

B．熟習(xí)發(fā)揮

C．熟悉發(fā)揚(yáng)

D．熟習(xí)發(fā)揚(yáng)9、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明，使用銅活字10、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這部作品文字簡(jiǎn)潔，卻________深刻，讀來(lái)令人________，久久不能平靜。A.意蘊(yùn)感動(dòng)B.意義感慨C.內(nèi)涵激動(dòng)D.意味感受11、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國(guó)演義》——羅貫中12、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近？A.滴水穿石B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.畫龍點(diǎn)睛13、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：

A．造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明

B．活字印刷術(shù)是由北宋畢昇在雕版印刷基礎(chǔ)上改進(jìn)而成

C．指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最初被用于軍事是在元代14、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語(yǔ)言________，情節(jié)________，讀來(lái)令人________，充分展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)功底。

A．簡(jiǎn)潔曲折回味無(wú)窮

B．簡(jiǎn)樸離奇心曠神怡

C．簡(jiǎn)練生動(dòng)索然無(wú)味

D．簡(jiǎn)約平淡津津有味15、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開始用于航海C.火藥最初被廣泛用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明，使用銅活字16、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此大家對(duì)他十分______。A.嚴(yán)謹(jǐn)敷衍信賴B.嚴(yán)肅馬虎佩服C.周密草率崇拜D.細(xì)致拖延尊重17、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”的哲學(xué)思想？A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．對(duì)癥下藥，因地制宜

C．治標(biāo)不如治本

D．因噎廢食，一概而論18、某單位組織會(huì)議，需從5名成員中選出3人組成工作小組，其中甲必須入選。不同的選法有多少種？A．6種

B．10種

C．4種

D．12種19、下列關(guān)于我國(guó)五大淡水湖的說(shuō)法，正確的是：A.鄱陽(yáng)湖位于江西省，是我國(guó)面積最大的淡水湖B.洞庭湖位于江蘇省，素有“八百里洞庭”之稱C.太湖是我國(guó)海拔最高的淡水湖D.洪澤湖位于湖北省，屬于長(zhǎng)江水系20、“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”與下列哪句俗語(yǔ)蘊(yùn)含的哲理最為相近？A.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰B.冰凍三尺，非一日之寒C.麻雀雖小，五臟俱全D.千里之行，始于足下21、在一次邏輯推理測(cè)試中，已知：所有科技創(chuàng)新項(xiàng)目都需經(jīng)過(guò)可行性評(píng)估，部分高新技術(shù)成果來(lái)源于未公開的科研計(jì)劃。由此可以推出：

A.有些高新技術(shù)成果不需要可行性評(píng)估

B.所有科研計(jì)劃都需要轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)新項(xiàng)目

C.有些經(jīng)過(guò)可行性評(píng)估的項(xiàng)目來(lái)源于科研計(jì)劃

D.未公開的科研計(jì)劃中可能包含未進(jìn)行可行性評(píng)估的項(xiàng)目22、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的產(chǎn)業(yè)環(huán)境，只有持續(xù)創(chuàng)新、________機(jī)制、________資源，才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

A.優(yōu)化整合

B.改善調(diào)配

C.調(diào)整配置

D.完善集中23、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：

A．造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫首次發(fā)明

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針在唐代開始用于航海

D．火藥最早用于軍事是在元代24、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，工作中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步很快，得到了同事們的________。

A．贊許

B．贊賞

C．贊成

D．贊同25、某市在推進(jìn)智慧城市建設(shè)過(guò)程中，通過(guò)大數(shù)據(jù)平臺(tái)整合交通、環(huán)保、醫(yī)療等多部門信息，實(shí)現(xiàn)城市運(yùn)行狀態(tài)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與智能調(diào)度。這一做法主要體現(xiàn)了政府在履行哪項(xiàng)職能？A．市場(chǎng)監(jiān)管

B．社會(huì)管理

C．公共服務(wù)

D．環(huán)境保護(hù)二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：

A．造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥最初是作為武器廣泛應(yīng)用于軍事27、依次填入下列句子中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終________理想，從未________信念，最終以堅(jiān)韌不拔的意志取得了成功。

A．堅(jiān)持放棄

B．堅(jiān)守拋棄

C．秉持丟棄

D．維持舍棄28、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，采用泥活字

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥最初是煉丹家在煉制長(zhǎng)生不老藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的29、依次填入下列句子中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖身處逆境，卻始終______信念，______地工作，最終取得了令人______的成就。

A．堅(jiān)守默默無(wú)聞贊賞

B．堅(jiān)持埋頭苦干贊嘆

C．固守?zé)o所作為贊揚(yáng)

D．捍衛(wèi)兢兢業(yè)業(yè)贊成30、下列關(guān)于我國(guó)四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于西漢時(shí)期B.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初被用于軍事是在元代31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向________，從不________，因此大家都很信任他。A.謹(jǐn)慎草率B.小心認(rèn)真C.嚴(yán)謹(jǐn)疏忽D.細(xì)致馬虎32、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在唐代33、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，______能迅速適應(yīng)新環(huán)境；面對(duì)困難，他從不退縮，______表現(xiàn)出極強(qiáng)的毅力。A.因此……反而B.然而……因而C.雖然……但是D.既然……就34、下列關(guān)于我國(guó)五大經(jīng)濟(jì)特區(qū)的表述，正確的是：A.深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)是我國(guó)最早設(shè)立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)位于福建省，是我國(guó)唯一一個(gè)在海島設(shè)立的特區(qū)C.海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)是我國(guó)面積最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)與澳門陸地相連，具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)35、“刻舟求劍”這一寓言故事所體現(xiàn)的主要哲學(xué)道理是：A.事物是不斷運(yùn)動(dòng)變化的B.用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題是行不通的C.意識(shí)可以脫離物質(zhì)獨(dú)立存在D.應(yīng)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析36、下列關(guān)于我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的表述，正確的是：

A．國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多布局在科研力量較強(qiáng)的中心城市

B．我國(guó)信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等領(lǐng)域已全面領(lǐng)先全球

C．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要依賴資源儲(chǔ)量和勞動(dòng)力數(shù)量

D．東部沿海地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚程度高于中西部地區(qū)37、“文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)系統(tǒng)，但并非所有圖形符號(hào)都能稱為文字?！备鶕?jù)這句話，下列推理正確的是：

A．所有記錄語(yǔ)言的符號(hào)系統(tǒng)都是文字

B．圖畫可能表達(dá)意義，但不一定是文字

C．文字必須能夠完整記錄口語(yǔ)中的語(yǔ)音和語(yǔ)法

D．不記錄語(yǔ)言的符號(hào)也可能屬于文字范疇38、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在宋代39、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖年事已高，但思維依然______，言談舉止中透露出一種______的氣質(zhì)。A.敏捷高貴B.敏銳高雅C.敏捷高雅D.敏銳高貴40、下列關(guān)于我國(guó)四大名著及其作者的說(shuō)法，正確的是：A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹B.《西游記》的作者是施耐庵C.《水滸傳》以北宋末年農(nóng)民起義為背景D.《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部章回體小說(shuō)三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)故事體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤42、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中語(yǔ)義推理的應(yīng)用。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的推理運(yùn)用。A.正確B.錯(cuò)誤46、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“一箭多星”技術(shù)是指用一枚運(yùn)載火箭同時(shí)或分批將多顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，該技術(shù)體現(xiàn)了航天發(fā)射效率的提升。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且有些B不是C，那么可以必然推出：有些A不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，能夠在已知信息基礎(chǔ)上推導(dǎo)出同類問(wèn)題的解決方法。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“風(fēng)箏”受“線”的牽引和控制，二者是主體與約束工具的關(guān)系。B項(xiàng)“火車”沿“軌道”運(yùn)行，軌道對(duì)火車具有引導(dǎo)和限制作用，邏輯關(guān)系一致。A項(xiàng)為航行場(chǎng)所，C項(xiàng)為主從操作關(guān)系，D項(xiàng)為捕撈關(guān)系，均不符合。故選B。2.【參考答案】A【解析】“精湛的藝術(shù)表現(xiàn)”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)技藝高超；“觸動(dòng)心靈”是常用搭配，表達(dá)引發(fā)情感反應(yīng)；“持久的共鳴”突出時(shí)間上的延續(xù)性，與“經(jīng)久不衰”呼應(yīng)。B項(xiàng)“激動(dòng)”多作動(dòng)詞，C項(xiàng)“精細(xì)”偏重細(xì)節(jié)，D項(xiàng)“精彩”程度稍弱，均不如A項(xiàng)貼切。故選A。3.【參考答案】A【解析】“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”是我國(guó)五大發(fā)展理念。其中，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，居于核心地位，A項(xiàng)正確。協(xié)調(diào)發(fā)展注重解決發(fā)展不平衡問(wèn)題，B項(xiàng)錯(cuò)誤；綠色發(fā)展解決人與自然和諧共生問(wèn)題，C項(xiàng)錯(cuò)誤；開放發(fā)展注重內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，D項(xiàng)將共享與發(fā)展聯(lián)動(dòng)混淆，錯(cuò)誤。4.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上落劍后于船身刻記號(hào)尋劍，忽視了船已移動(dòng)、水在流動(dòng)的客觀變化。此行為否認(rèn)了事物處于不斷運(yùn)動(dòng)變化之中，犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)屬于唯心主義表現(xiàn)，C、D項(xiàng)與典故無(wú)關(guān)。5.【參考答案】D【解析】“奮斗者”號(hào)于2020年在馬里亞納海溝成功下潛突破萬(wàn)米深度并完成坐底，是我國(guó)深海探測(cè)的重大突破。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“天問(wèn)一號(hào)”是火星探測(cè)任務(wù)，月面采樣返回由“嫦娥五號(hào)”完成；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“北斗三號(hào)”以中圓地球軌道衛(wèi)星為主，輔以傾斜地球同步軌道和地球靜止軌道衛(wèi)星；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“嫦娥五號(hào)”執(zhí)行的是月球采樣任務(wù)，火星探測(cè)由“天問(wèn)一號(hào)”完成。6.【參考答案】B【解析】“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持的重要性。B項(xiàng)“繩鋸木斷，水滴石穿”體現(xiàn)持之以恒的力量，哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性；C項(xiàng)揭示外表與實(shí)質(zhì)的反差；D項(xiàng)表達(dá)禍福相依的辯證關(guān)系，均與題干哲理不符。7.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明；B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇使用的是膠泥活字；C項(xiàng)正確，宋代已將指南針用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐代用于火器，但推進(jìn)劑是近代應(yīng)用。8.【參考答案】A【解析】“熟悉”指了解得清楚，多用于事物；“熟習(xí)”指熟練掌握，多用于技能。此處為“業(yè)務(wù)”，用“熟悉”更恰當(dāng)?！鞍l(fā)揮作用”為固定搭配；“發(fā)揚(yáng)”多與“精神”“作風(fēng)”等搭配。故選A。9.【參考答案】B【解析】本題考查常識(shí)判斷。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，宋代指南針已用于航海，推動(dòng)了海上交通發(fā)展；C項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開始用于軍事；D項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非銅活字。故選B。10.【參考答案】A【解析】本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)?！耙馓N(yùn)”指內(nèi)在的涵義，常用于文學(xué)作品，比“意義”“內(nèi)涵”更富文學(xué)色彩；“感動(dòng)”強(qiáng)調(diào)情感觸動(dòng)，與“久久不能平靜”呼應(yīng)更緊密。“感慨”偏重感嘆，“激動(dòng)”偏情緒高漲，“感受”為名詞，不作賓語(yǔ)。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。11.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國(guó)演義》的作者，同時(shí)參與了《水滸傳》的整理編訂，但主要?jiǎng)?chuàng)作歸屬應(yīng)為施耐庵。A、B、D三項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確，故錯(cuò)誤選項(xiàng)為C。本題考查文學(xué)常識(shí)，需準(zhǔn)確掌握經(jīng)典作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。12.【參考答案】A【解析】“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持不懈的重要性。A項(xiàng)“滴水穿石”比喻持之以恒終能成功，哲理一致。B項(xiàng)諷刺自欺欺人，C項(xiàng)諷刺拘泥成法，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆點(diǎn)明主旨，均與堅(jiān)持積累無(wú)關(guān)。本題考查言語(yǔ)理解與哲理對(duì)應(yīng)，需把握成語(yǔ)的深層含義。13.【參考答案】B【解析】本題考查歷史常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才廣泛用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末已用于軍事。故選B。14.【參考答案】A【解析】本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)?！罢Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔”“情節(jié)曲折”為常見搭配；“回味無(wú)窮”與前文積極評(píng)價(jià)一致。B項(xiàng)“心曠神怡”多形容心情或景色，搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“索然無(wú)味”與語(yǔ)境矛盾；D項(xiàng)“平淡”與“津津有味”邏輯沖突。A項(xiàng)語(yǔ)義連貫、搭配得當(dāng)，故選A。15.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，北宋《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海，宋代廣泛應(yīng)用；C項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開始用于軍事，宋代發(fā)展迅速；D項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非銅活字。因此選B。16.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度認(rèn)真、細(xì)致，與“做事”搭配得當(dāng)；“敷衍”指應(yīng)付了事，與“從不”構(gòu)成否定，語(yǔ)義合理；“信賴”體現(xiàn)他人對(duì)其的信任，語(yǔ)境恰當(dāng)。B項(xiàng)“嚴(yán)肅”多用于神情或氣氛；C項(xiàng)“崇拜”程度過(guò)重；D項(xiàng)“拖延”與前文邏輯銜接不緊。綜合語(yǔ)義和搭配，A最貼切。17.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為解決問(wèn)題應(yīng)從根本上入手。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)表面處理，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析，D項(xiàng)比喻因小失大。只有C項(xiàng)“治標(biāo)不如治本”準(zhǔn)確體現(xiàn)了從根源解決問(wèn)題的哲學(xué)思想，與題干諺語(yǔ)內(nèi)涵一致，故選C。18.【參考答案】A【解析】甲已確定入選，需從剩余4人中選2人，組合數(shù)為C(4,2)＝6種。本題考查基本組合知識(shí)，屬于數(shù)量關(guān)系中的?？碱}型，注意區(qū)分排列與組合的應(yīng)用場(chǎng)景，故選A。19.【參考答案】A【解析】我國(guó)五大淡水湖按面積從大到小依次為：鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖。鄱陽(yáng)湖位于江西省，是我國(guó)面積最大的淡水湖，A項(xiàng)正確。洞庭湖主要位于湖南省，B項(xiàng)錯(cuò)誤；海拔最高的湖泊是青藏高原的納木錯(cuò)，太湖海拔較低，C項(xiàng)錯(cuò)誤；洪澤湖位于江蘇省，屬于淮河水系，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。20.【參考答案】B【解析】“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與量變引起質(zhì)變的過(guò)程。B項(xiàng)“冰凍三尺，非一日之寒”同樣體現(xiàn)事物發(fā)展是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，哲理一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)時(shí)間寶貴，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)完整，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的起點(diǎn)，均與題干哲理不完全契合。故本題選B。21.【參考答案】C【解析】題干指出“所有科技創(chuàng)新項(xiàng)目都需經(jīng)過(guò)可行性評(píng)估”，說(shuō)明只要是科技創(chuàng)新項(xiàng)目，就一定經(jīng)過(guò)評(píng)估；而“部分高新技術(shù)成果來(lái)源于未公開的科研計(jì)劃”說(shuō)明有些成果出自此類計(jì)劃。雖然未直接說(shuō)明這些科研計(jì)劃是否屬于科技創(chuàng)新項(xiàng)目，但高新技術(shù)成果通常需通過(guò)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化，因此可合理推斷部分科研計(jì)劃項(xiàng)目已進(jìn)入科技創(chuàng)新流程，進(jìn)而經(jīng)過(guò)評(píng)估。故C項(xiàng)可以推出。A、B、D均缺乏充分依據(jù)。22.【參考答案】A【解析】“優(yōu)化機(jī)制”是固定搭配，強(qiáng)調(diào)對(duì)機(jī)制進(jìn)行改進(jìn)提升；“整合資源”指將分散資源加以系統(tǒng)化利用，符合語(yǔ)境中協(xié)同發(fā)展之意?！案纳茩C(jī)制”雖可接受，但不如“優(yōu)化”精準(zhǔn)；“調(diào)配”“配置”多用于具體操作層面，而“整合”更突出系統(tǒng)性融合?！凹匈Y源”可能隱含資源過(guò)度集中的風(fēng)險(xiǎn)，不如“整合”全面。綜合語(yǔ)義和搭配，A項(xiàng)最恰當(dāng)。23.【參考答案】B【解析】本題考查歷史常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，并非首次發(fā)明；B項(xiàng)正確，畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明了活字印刷術(shù)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代開始用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐代末年已用于軍事。因此，正確答案為B。24.【參考答案】A【解析】本題考查近義詞辨析。“贊許”側(cè)重對(duì)行為或態(tài)度的認(rèn)可，常用于他人表現(xiàn)良好時(shí)的肯定；“贊賞”語(yǔ)氣更強(qiáng)，多用于對(duì)才華、成就的欽佩；“贊成”“贊同”多用于對(duì)觀點(diǎn)或提議的同意。句中強(qiáng)調(diào)同事對(duì)其進(jìn)步的認(rèn)可，語(yǔ)氣較溫和，應(yīng)用“贊許”。故選A。25.【參考答案】C【解析】智慧城市建設(shè)通過(guò)技術(shù)手段提升城市服務(wù)效率，優(yōu)化醫(yī)療、交通等資源的配置，直接服務(wù)于公眾日常生活，屬于政府提供公共服務(wù)的范疇。雖然涉及環(huán)保與管理，但核心目標(biāo)是提升服務(wù)質(zhì)量，故選C。26.【參考答案】AB【解析】蔡倫在東漢時(shí)期改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張得以普及，A正確；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，開創(chuàng)活字印刷先河，B正確；指南針在宋代才廣泛用于航海，C錯(cuò)誤；火藥雖在唐代已有記載，但大規(guī)模用于軍事在宋代，D錯(cuò)誤。故正確答案為AB。27.【參考答案】B【解析】“堅(jiān)守理想”“拋棄信念”為常見搭配?！皥?jiān)守”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定地守衛(wèi)，語(yǔ)義更重，適合“理想”；“拋棄”帶有情感色彩，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)舍棄，與“信念”搭配更準(zhǔn)確。A項(xiàng)“堅(jiān)持”與“放棄”雖通順，但“放棄信念”語(yǔ)感較弱；C、D搭配不夠自然。故最佳選項(xiàng)為B。28.【參考答案】ABD【解析】東漢蔡倫改進(jìn)造紙工藝，使紙張廣泛使用，A正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未普及，C錯(cuò)誤；火藥源于古代煉丹術(shù)，確為煉丹家偶然發(fā)現(xiàn)，D正確。因此選ABD。29.【參考答案】B【解析】“堅(jiān)持信念”為常用搭配，“埋頭苦干”體現(xiàn)刻苦努力，與“取得成就”邏輯一致；“令人贊嘆”表達(dá)對(duì)成就的驚嘆，語(yǔ)義恰當(dāng)。A項(xiàng)“默默無(wú)聞”含貶義，與“取得成就”矛盾；C項(xiàng)“固守”多含貶義，“無(wú)所作為”與后文矛盾；D項(xiàng)“捍衛(wèi)信念”雖可，但“贊成成就”搭配不當(dāng)。故B最恰當(dāng)。30.【參考答案】AB【解析】西漢時(shí)已有造紙技術(shù)，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，A正確；北宋畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，B正確；指南針在宋代才用于航海，C錯(cuò)誤；火藥在唐末已用于軍事，D錯(cuò)誤。故選AB。31.【參考答案】A【解析】“謹(jǐn)慎”與“草率”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，語(yǔ)義準(zhǔn)確且搭配自然。“小心”偏口語(yǔ)，“認(rèn)真”與前后文邏輯不連貫；“嚴(yán)謹(jǐn)”多用于學(xué)術(shù)，“疏忽”為名詞性較強(qiáng)，搭配不如A項(xiàng)流暢。A項(xiàng)最符合語(yǔ)境。32.【參考答案】B、C、D【解析】造紙術(shù)在西漢已有雛形，蔡倫是改進(jìn)而非發(fā)明，A錯(cuò)誤；畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河，B正確；宋代《夢(mèng)溪筆談》記載指南針用于航海，C正確；唐代末年火藥已用于軍事，如火箭、火炮，D正確。故選B、C、D。33.【參考答案】A【解析】第一空前“經(jīng)驗(yàn)不足”與“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”形成讓步關(guān)系，后句“能迅速適應(yīng)”是結(jié)果，應(yīng)由“因此”連接；第二空“從不退縮”與“表現(xiàn)出毅力”為轉(zhuǎn)折遞進(jìn)關(guān)系，“反而”加強(qiáng)語(yǔ)氣，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“然而”與“因而”邏輯不連貫；C項(xiàng)僅表轉(zhuǎn)折，缺少結(jié)果引導(dǎo)；D項(xiàng)因果關(guān)系不成立。故選A。34.【參考答案】ACD【解析】深圳于1980年率先設(shè)立為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是最早的四個(gè)之一，A正確；廈門位于福建，但并非在海島上整體設(shè)立，鼓浪嶼是其一部分但不代表整個(gè)特區(qū)，B錯(cuò)誤；海南1988年建省并設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，面積最大，C正確；珠海毗鄰澳門，地理位置優(yōu)越，D正確。故選ACD。35.【參考答案】ABD【解析】“刻舟求劍”諷刺了無(wú)視事物變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的行為。故事中劍落水后船已前行，卻仍按原標(biāo)記下水尋劍，違背了事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律，A、B正確；該行為未考慮實(shí)際情況的變化，缺乏具體分析，D正確；C違背唯物主義基本原理，本身錯(cuò)誤。故選ABD。36.【參考答案】AD【解析】我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)多依托高校和科研機(jī)構(gòu)，因此集中在科技資源豐富的中心城市，A正確；東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、創(chuàng)新要素集聚，產(chǎn)業(yè)集中度更高，D正確。B項(xiàng)“全面領(lǐng)先全球”不符合事實(shí)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)屬技術(shù)密集型，核心驅(qū)動(dòng)力是科技創(chuàng)新而非資源或勞動(dòng)力數(shù)量。37.【參考答案】ABC【解析】題干強(qiáng)調(diào)文字的本質(zhì)是“記錄語(yǔ)言的符號(hào)系統(tǒng)”，A符合定義；B正確，圖畫雖表意但若不記錄語(yǔ)言則非文字；C正確，文字需反映語(yǔ)言結(jié)構(gòu)；D錯(cuò)誤，脫離語(yǔ)言記錄的符號(hào)如標(biāo)志、圖示等不屬于文字，故排除D。38.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代尚未普及；D項(xiàng)正確，火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用。故選B、D。39.【參考答案】C【解析】“敏捷”形容思維反應(yīng)快，常與“思維”搭配；“敏銳”多用于感知或洞察力，如“目光敏銳”?！案哐拧敝钙犯瘛⑷の恫凰?，多形容氣質(zhì)、藝術(shù)等；“高貴”側(cè)重身份或地位尊貴。句中強(qiáng)調(diào)氣質(zhì)修養(yǎng)，非身份地位，故“高雅”更貼切。因此選C。40.【參考答案】A、C、D【解析】《紅樓夢(mèng)》由曹雪芹創(chuàng)作，A正確；《西游記》作者是吳承恩，施耐庵是《水滸傳》作者，B錯(cuò)誤；《水滸傳》確實(shí)描寫北宋宋江起義，C正確；《三國(guó)演義》為羅貫中所著，是現(xiàn)存最早的章回體小說(shuō)之一，D正確。41.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人于船上落劍，于船身刻記號(hào)尋劍，忽視了船已前行的客觀變化。該行為以靜止眼光看待變化中的事物，犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤，未能認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、靜止是相對(duì)的。成語(yǔ)諷刺了不顧實(shí)際情況變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的做法，體現(xiàn)了辯證法中關(guān)于事物發(fā)展具有動(dòng)態(tài)性的基本原理。因此，題干說(shuō)法正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查三段論推理。已知“所有A都是B”，即A?B；又“所有B都不是C”，即B與C無(wú)交集（B∩C=?）。由此可得A所包含的元素均屬于B，而B中無(wú)任何元素屬于C，故A中也無(wú)任何元素屬于C，即“所有A都不是C”。推理結(jié)構(gòu)有效，符合集