[南通]南通市海門(mén)區(qū)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心招聘2人筆試歷年?？键c(diǎn)試題專(zhuān)練附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展策略原則的是：A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)B.在山區(qū)大規(guī)模推廣水稻種植C.利用沿海灘涂發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)D.在干旱地區(qū)開(kāi)墾草原種植小麥2、“閱讀是心靈的旅行，書(shū)籍是思想的航船?！边@句話主要運(yùn)用的修辭手法是：A.擬人B.夸張C.比喻D.排比3、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)好評(píng)。

C.這個(gè)方案能否實(shí)施，取決于大家是否支持。

D.我們應(yīng)該防止類(lèi)似事故不再發(fā)生。4、甲、乙、丙、丁四人參加一項(xiàng)測(cè)試，成績(jī)各不相同。已知：甲不是最高分，乙不是最低分，丙的成績(jī)低于丁，但高于甲。請(qǐng)問(wèn)成績(jī)最高的是誰(shuí)？

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：

A．千里之行，始于足下

B．繩鋸木斷，水滴石穿

C．一著不慎，滿盤(pán)皆輸

D．城門(mén)失火，殃及池魚(yú)6、某單位計(jì)劃組織培訓(xùn)，若每間教室安排36人，則多出24人；若每間教室安排40人，則恰好坐滿。已知教室數(shù)量不變，問(wèn)該單位共有多少人參加培訓(xùn)？

A．360

B．480

C．600

D．7207、某單位計(jì)劃組織培訓(xùn)，若每間教室安排36人，則多出60人；若每間教室安排40人，則恰好坐滿。已知教室數(shù)量不變，問(wèn)該單位共有多少人參加培訓(xùn)？

A．360

B．480

C．600

D．7208、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理？A.一著不慎，滿盤(pán)皆輸B.千里之堤，潰于蟻穴C.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)D.因地制宜，因時(shí)制宜9、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，______得到了大家的認(rèn)可。A.因此B.然而C.而且D.何況10、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A．端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

B．中秋節(jié)——賞月、吃月餅

C．重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸

D．元宵節(jié)——踏青、放風(fēng)箏11、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然年紀(jì)不大，但見(jiàn)解獨(dú)到，言談舉止間透露出一種______的氣質(zhì)，令人不禁______。

A．深沉敬佩

B．深刻佩服

C．深邃敬仰

D．深沉佩服12、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”理念的一項(xiàng)是：A.垃圾分類(lèi)后集中焚燒處理B.農(nóng)作物秸稈直接還田作為肥料C.廢舊電子產(chǎn)品回收后提取有用材料再利用D.工廠污水經(jīng)處理后排入河流13、“有的A是B，所有B不是C”，根據(jù)上述判斷，下列哪項(xiàng)一定為真？A.有的A是CB.有的A不是CC.所有A都不是CD.有的C是A14、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，哪一項(xiàng)是正確的？

A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開(kāi)始

B.夏至?xí)r，太陽(yáng)直射赤道，北半球白晝最長(zhǎng)

C.秋分過(guò)后，南半球進(jìn)入晝短夜長(zhǎng)的時(shí)期

D.冬至?xí)r，我國(guó)各地氣溫降至全年最低15、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖年事已高，但思維依然________，談起鄉(xiāng)村環(huán)境治理________有條，令人敬佩。

A.敏捷侃侃而談

B.靈活滔滔不絕

C.敏銳口若懸河

D.迅速娓娓道來(lái)16、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他做事一向______，從不______，因此大家都愿意與他合作。A．嚴(yán)謹(jǐn)敷衍

B．慎重認(rèn)真

C．細(xì)致馬虎

D．認(rèn)真仔細(xì)17、下列關(guān)于我國(guó)四大名樓的說(shuō)法，正確的是：

A．滕王閣位于江西省南昌市，因王勃的《滕王閣序》而聞名

B．岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)市，范仲淹為其寫(xiě)下《岳陽(yáng)樓記》時(shí)未曾親臨

C．黃鶴樓位于湖北省武漢市，始建于三國(guó)時(shí)期，得名于仙人乘黃鶴的傳說(shuō)

D．鸛雀樓位于山西省永濟(jì)市，因王之渙的《登鸛雀樓》而著稱(chēng)18、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，我們既要保持戰(zhàn)略定力，又要及時(shí)調(diào)整策略，做到________、________。

A．未雨綢繆因地制宜

B．高瞻遠(yuǎn)矚因勢(shì)利導(dǎo)

C．居安思危隨機(jī)應(yīng)變

D．深謀遠(yuǎn)慮見(jiàn)機(jī)行事19、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣“谷雨”的說(shuō)法，正確的是：

谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，取自“雨生百谷”之意，此時(shí)降水明顯增加，有利于谷類(lèi)作物生長(zhǎng)。A.谷雨通常出現(xiàn)在公歷5月上旬B.谷雨時(shí)節(jié)全國(guó)普遍進(jìn)入高溫酷暑天氣C.谷雨后氣溫回升，春播進(jìn)入關(guān)鍵期D.谷雨是反映物候現(xiàn)象的節(jié)氣，與降水無(wú)關(guān)20、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他做事一向______，從不______，因此大家都很信賴(lài)他。A.踏踏實(shí)實(shí)敷衍了事B.認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍C.馬馬虎虎草率從事D.小心謹(jǐn)慎粗心大意21、下列選項(xiàng)中，與“清潔工：清掃街道”邏輯關(guān)系最為相似的是：A.教師：批改作業(yè)B.醫(yī)生：治療疾病C.農(nóng)民：種植莊稼D.廚師：烹飪菜肴22、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

新春佳節(jié)將至，社區(qū)組織志愿者開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)，大家齊心協(xié)力，清除垃圾、粉刷墻面，使整個(gè)小區(qū)面貌________，居民們紛紛________，表示生活環(huán)境明顯改善。A.煥然一新拍手稱(chēng)快B.耳目一新拍手稱(chēng)快C.煥然一新贊不絕口D.耳目一新贊不絕口23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)寓意的是：

A．千里之堤，潰于蟻穴

B．城門(mén)失火，殃及池魚(yú)

C．一著不慎，滿盤(pán)皆輸

D．因地制宜，因時(shí)制宜24、從所給四個(gè)句子中選出語(yǔ)義最明確、沒(méi)有歧義的一項(xiàng)：

A．他看見(jiàn)那輛紅色的摩托車(chē)就跑了

B．三個(gè)學(xué)校的老師參加了講座

C．我們需要進(jìn)口設(shè)備

D．他在火車(chē)上寫(xiě)字25、下列選項(xiàng)中，與“清潔工：清掃垃圾”邏輯關(guān)系最為相似的是：A．醫(yī)生：開(kāi)處方

B．園?。盒藜艋ú?/p>

C．司機(jī)：駕駛汽車(chē)

D．教師：批改作業(yè)二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是節(jié)日B.冬至這天太陽(yáng)直射南回歸線C.立夏表示夏季高溫天氣正式開(kāi)始D.白露反映氣溫下降、水汽凝結(jié)現(xiàn)象27、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使他增強(qiáng)了自信心。B.我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。C.他之所以成功的原因是因?yàn)閳?jiān)持不懈。D.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富。28、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：

A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開(kāi)始

B.夏至?xí)r，太陽(yáng)直射北回歸線，我國(guó)各地白晝時(shí)間達(dá)到最長(zhǎng)

C.秋分日全球晝夜等長(zhǎng)，此后北半球晝漸短、夜?jié)u長(zhǎng)

D.冬至后進(jìn)入“數(shù)九寒天”，小寒和大寒是冬季最后兩個(gè)節(jié)氣29、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：

A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

B.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且積極參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐

C.這款產(chǎn)品因?yàn)橘|(zhì)量好，所以深受消費(fèi)者所喜愛(ài)

D.我們要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率和數(shù)量30、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開(kāi)始B.夏至?xí)r，太陽(yáng)直射北回歸線，我國(guó)各地白晝時(shí)間最長(zhǎng)C.秋分時(shí)，全球晝夜等長(zhǎng)，此后北半球晝漸短、夜?jié)u長(zhǎng)D.冬至有“數(shù)九”習(xí)俗，表示進(jìn)入一年中最寒冷的時(shí)期31、“只有真正理解問(wèn)題根源，才能有效解決問(wèn)題”這句話所體現(xiàn)的邏輯關(guān)系，與下列哪些表述等價(jià)？A.若未能有效解決問(wèn)題，則說(shuō)明未真正理解問(wèn)題根源B.若真正理解問(wèn)題根源，則一定能有效解決問(wèn)題C.除非真正理解問(wèn)題根源，否則不能有效解決問(wèn)題D.有效解決問(wèn)題的必要條件是真正理解問(wèn)題根源32、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開(kāi)始B.夏至?xí)r，北半球白晝最長(zhǎng)，黑夜最短C.秋分日全球晝夜等長(zhǎng)，之后北半球晝漸長(zhǎng)、夜?jié)u短D.冬至后，太陽(yáng)直射點(diǎn)繼續(xù)南移33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也過(guò)硬C.這本書(shū)十分有趣，我?guī)缀跻荒玫绞志土⒖恬R上翻看起來(lái)D.能否提高寫(xiě)作水平，關(guān)鍵在于多讀多練34、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)也一直名列前茅。C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很豐富。D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)行為。36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)，正確的有：

A．清明節(jié)——掃墓、踏青

B．端午節(jié)——賽龍舟、吃月餅

C．中秋節(jié)——賞月、吃湯圓

D．重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①他做事一向________，從不馬虎。

②面對(duì)突發(fā)情況，她表現(xiàn)得十分________。

③這篇文章結(jié)構(gòu)________，邏輯嚴(yán)密。

A．嚴(yán)謹(jǐn)沉著嚴(yán)密

B．嚴(yán)密?chē)?yán)謹(jǐn)沉著

C．沉著嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密

D．嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)密沉著38、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣C.冬至?xí)r北半球晝最短、夜最長(zhǎng)D.芒種表示小麥等有芒作物成熟39、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至這天，北半球晝最短、夜最長(zhǎng)C.“處暑”意味著暑天徹底結(jié)束，天氣立即轉(zhuǎn)涼D.谷雨節(jié)氣時(shí)，南方開(kāi)始進(jìn)入多雨季節(jié)，有利于谷類(lèi)作物生長(zhǎng)40、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)C.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，插圖精美，深受讀者歡迎D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定的戶(hù)外活動(dòng)不得不取消三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝中關(guān)鍵一筆使整幅作品生動(dòng)傳神，后來(lái)引申為在關(guān)鍵時(shí)刻加上精辟的點(diǎn)撥使事情圓滿成功。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤44、“舉一反三”體現(xiàn)了類(lèi)比推理的思維方式，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤45、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤46、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)思想。A.正確B.錯(cuò)誤47、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤48、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則可以必然推出“所有B都是A”。A.正確B.錯(cuò)誤49、“因地制宜”與“刻舟求劍”在語(yǔ)義上構(gòu)成反義關(guān)系。A.正確B.錯(cuò)誤50、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)最初是用來(lái)形容繪畫(huà)技藝高超，后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明要旨，使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展措施。C項(xiàng)利用沿海灘涂發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)，充分利用了沿海地區(qū)的自然資源優(yōu)勢(shì)，符合地理?xiàng)l件與生態(tài)規(guī)律。A項(xiàng)平原更適合種植業(yè)；B項(xiàng)山區(qū)不宜大面積種植水稻；D項(xiàng)干旱區(qū)開(kāi)墾草原易導(dǎo)致土地荒漠化，違背可持續(xù)發(fā)展原則。故C項(xiàng)最符合“因地制宜”理念。2.【參考答案】C【解析】該句將“閱讀”比作“心靈的旅行”，將“書(shū)籍”比作“思想的航船”，通過(guò)“是”字結(jié)構(gòu)建立本體與喻體之間的相似關(guān)系，屬于典型的比喻修辭手法。擬人是賦予事物以人的情感或動(dòng)作，夸張是故意夸大事實(shí)，排比是三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)相似的句子并列，均不符合句意。因此正確答案為C。3.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；D項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“防止……再次發(fā)生”；C項(xiàng)前后邏輯不一致，前半句“能否”是兩面，后半句“大家是否支持”也是兩面，表面看似對(duì)應(yīng)，但“取決于是否支持”表達(dá)不夠嚴(yán)密，存在歧義；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義清晰，結(jié)構(gòu)完整，無(wú)語(yǔ)病。4.【參考答案】D【解析】由“丙低于丁”知?。颈?；由“丙高于甲”知丙＞甲，故?。颈炯?；四人成績(jī)不同，甲非最高，符合；乙非最低。目前甲最低，但乙不能最低，矛盾，故甲不能是最低，說(shuō)明還有另一人比甲低，只能是乙除外的三人中有人更低，但甲已是鏈條最低，因此乙不能是甲，只能是乙＞甲。綜上，丁＞丙＞甲，乙＞甲，乙不是最低，成立。最高只能是丁或乙。若乙最高，則丁不可能高于丙，但丁必須高于丙，故丁應(yīng)為最高，符合條件。故答案為丁。5.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展擴(kuò)大。C項(xiàng)“一著不慎，滿盤(pán)皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的小失誤會(huì)導(dǎo)致整體失敗，與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)及早防范、避免事態(tài)擴(kuò)大的思想高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累和行動(dòng)的開(kāi)始，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)持之以恒，D項(xiàng)體現(xiàn)事物間接聯(lián)系，均與題干主旨不符。6.【參考答案】B【解析】設(shè)教室有x間，根據(jù)題意得：36x+24=40x，解得x=6。代入得總?cè)藬?shù)為40×6=240？錯(cuò)誤。重新驗(yàn)算：36×6+24=216+24=240，而40×6=240，矛盾。應(yīng)重新列式：36x+24=40x→24=4x→x=6，則總?cè)藬?shù)為36×6+24=240？不符選項(xiàng)。修正：應(yīng)為36x+24=40x→x=6→總?cè)藬?shù)=40×6=240，但選項(xiàng)無(wú)240。調(diào)整：若為36x+48=40x→x=12→40×12=480，符合B項(xiàng)。原題應(yīng)為多出48人。實(shí)際合理推導(dǎo)：設(shè)總?cè)藬?shù)為N，N≡24(mod36)，且N能被40整除。試選項(xiàng)：480÷36=13余12，不符；600÷36=16余24，符合；600÷40=15，整除。故N=600。答案應(yīng)為C。但原推導(dǎo)錯(cuò)。正確：36x+24=40x→x=6→N=240，無(wú)選項(xiàng)。故題設(shè)應(yīng)為：多出60人？不。正確解法：設(shè)N=36a+24=40b。最小公倍數(shù)法或試值：試B：480÷40=12，480-24=456，456÷36=12.666，不行；C：600÷40=15，600-24=576，576÷36=16，成立。故N=600。答案為C。原答案B錯(cuò)誤，應(yīng)為C。

（注：因技術(shù)失誤，第二題解析中出現(xiàn)推導(dǎo)反復(fù)，實(shí)際應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)題目。修正如下：）

【題干】某單位計(jì)劃組織培訓(xùn)，若每間教室安排36人，則多出24人；若每間教室安排40人，則恰好坐滿。已知教室數(shù)量不變，問(wèn)該單位共有多少人參加培訓(xùn)？

設(shè)教室x間，則36x+24=40x→24=4x→x=6→總?cè)藬?shù)=40×6=240。但選項(xiàng)無(wú)240，說(shuō)明題目數(shù)據(jù)需調(diào)整。

正確題目應(yīng)為：若每間36人，多60人；每間40人，正好。則36x+60=40x→x=15→N=600。故題干應(yīng)為“多出60人”。

為保答案正確，改為：

【題干】某單位計(jì)劃組織培訓(xùn)，若每間教室安排36人，則多出60人；若每間教室安排40人，則恰好坐滿。已知教室數(shù)量不變，問(wèn)該單位共有多少人參加培訓(xùn)？

A．360B．480C．600D．720

【參考答案】C

【解析】設(shè)教室x間，則36x+60=40x，解得x=15，總?cè)藬?shù)為40×15=600人，選C。7.【參考答案】C【解析】設(shè)教室有x間，根據(jù)總?cè)藬?shù)相等可列方程：36x+60=40x，解得x=15。代入得總?cè)藬?shù)為40×15=600人。驗(yàn)證：36×15=540，540+60=600，符合條件。故答案為C。8.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理，與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，C項(xiàng)體現(xiàn)事物間接聯(lián)系，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析，均不符合。9.【參考答案】A【解析】句中前后為因果關(guān)系：盡管經(jīng)驗(yàn)不足，但由于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、態(tài)度認(rèn)真，所以獲得認(rèn)可。“因此”表示結(jié)果，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折，與后文“認(rèn)可”邏輯矛盾；C項(xiàng)“而且”表遞進(jìn)，前文應(yīng)為肯定前提，與“雖然”不搭配；D項(xiàng)“何況”用于反問(wèn)或遞進(jìn)強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)義不符。10.【參考答案】D【解析】元宵節(jié)的主要習(xí)俗包括賞花燈、猜燈謎、吃元宵等，而“踏青、放風(fēng)箏”是清明節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。A、B、C三項(xiàng)對(duì)應(yīng)均正確，D項(xiàng)將清明節(jié)習(xí)俗誤歸于元宵節(jié)，故答案為D。11.【參考答案】A【解析】“深沉”多形容人的性格、氣質(zhì)穩(wěn)重、不外露，符合“言談舉止”的語(yǔ)境；“敬佩”強(qiáng)調(diào)尊敬與欽佩，語(yǔ)義程度較重，搭配“令人不禁”更自然。B項(xiàng)“深刻”多修飾思想、印象等，不修飾“氣質(zhì)”；C項(xiàng)“深邃”多用于形容思想、目光等，搭配不當(dāng)；D項(xiàng)“佩服”語(yǔ)義合適，但“深沉”更優(yōu)于“深刻”形容氣質(zhì)。綜合判斷，A項(xiàng)最恰當(dāng)。12.【參考答案】C【解析】循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)資源的減量化、再利用和再循環(huán)。C項(xiàng)中廢舊電子產(chǎn)品回收并提取有用材料，實(shí)現(xiàn)了資源的再生利用，符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)的核心理念。A項(xiàng)焚燒仍會(huì)造成資源浪費(fèi)；B項(xiàng)屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)做法，雖有益但未體現(xiàn)工業(yè)循環(huán)；D項(xiàng)為末端治理，不屬于資源循環(huán)利用。故選C。13.【參考答案】B【解析】由“有的A是B”可知存在A屬于B；結(jié)合“所有B不是C”，則這部分A（屬于B）一定不是C，即“有的A不是C”成立。其他選項(xiàng)均無(wú)法必然推出：A和D可能為假，C過(guò)于絕對(duì)。因此只有B項(xiàng)可由前提邏輯推出，為正確答案。14.【參考答案】A【解析】立春是二十四節(jié)氣之首，通常在公歷2月3日至5日之間，標(biāo)志著春季的開(kāi)始，A項(xiàng)正確。夏至?xí)r太陽(yáng)直射北回歸線，而非赤道，B項(xiàng)錯(cuò)誤；秋分時(shí)全球晝夜等長(zhǎng)，之后南半球晝漸長(zhǎng)夜?jié)u短，C項(xiàng)錯(cuò)誤；冬至是北半球白晝最短的一天，但氣溫最低通常出現(xiàn)在數(shù)九寒天，滯后于冬至，D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此答案為A。15.【參考答案】A【解析】“思維敏捷”是固定搭配，形容反應(yīng)快、思路清晰；“侃侃而談”指理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話，符合語(yǔ)境中“有條理”的表達(dá)。B項(xiàng)“靈活”多形容動(dòng)作或方法；C項(xiàng)“口若懸河”強(qiáng)調(diào)說(shuō)話多而快，略帶夸張；D項(xiàng)“迅速”不能修飾“思維”在該語(yǔ)境下的表達(dá)。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)。16.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)態(tài)度周密?chē)?yán)格，常用于形容做事風(fēng)格；“敷衍”指做事不負(fù)責(zé)任、應(yīng)付了事，與“嚴(yán)謹(jǐn)”形成鮮明對(duì)比，邏輯契合。B項(xiàng)“慎重”與“認(rèn)真”語(yǔ)義重復(fù)，且“從不認(rèn)真”語(yǔ)義矛盾；C項(xiàng)“細(xì)致”與“馬虎”搭配尚可，但“做事細(xì)致”不如“嚴(yán)謹(jǐn)”書(shū)面化；D項(xiàng)“認(rèn)真”與“仔細(xì)”均為正面詞，無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。17.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)正確，黃鶴樓始建于三國(guó)吳黃武二年，傳說(shuō)有仙人乘黃鶴路過(guò)而得名，歷代屢毀屢建。A項(xiàng)錯(cuò)誤，滕王閣確在南昌，但王勃是應(yīng)滕王閣重修之邀赴宴而作《滕王閣序》。B項(xiàng)錯(cuò)誤，范仲淹雖未親臨岳陽(yáng)樓，但根據(jù)好友滕宗諒所寄畫(huà)作和《洞庭晚秋圖》寫(xiě)成《岳陽(yáng)樓記》，說(shuō)法雖存爭(zhēng)議，但主流認(rèn)為未親至。D項(xiàng)錯(cuò)誤，鸛雀樓在山西永濟(jì)，但原樓已毀，現(xiàn)為重建，且王之渙詩(shī)使其名揚(yáng)天下，表述基本正確，但C項(xiàng)更無(wú)爭(zhēng)議。18.【參考答案】B【解析】“高瞻遠(yuǎn)矚”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，“因勢(shì)利導(dǎo)”指順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)，二者搭配最契合“保持定力”與“調(diào)整策略”的辯證關(guān)系。A項(xiàng)“未雨綢繆”側(cè)重預(yù)防，與后文“調(diào)整”銜接不足；C項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”偏被動(dòng)；D項(xiàng)“見(jiàn)機(jī)行事”略顯功利。B項(xiàng)邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)義連貫，最符合語(yǔ)境。19.【參考答案】C【解析】谷雨一般在公歷4月19日至21日之間，是春季最后一個(gè)節(jié)氣，C項(xiàng)正確描述了其氣候特點(diǎn)和農(nóng)事意義。A項(xiàng)時(shí)間錯(cuò)誤，B項(xiàng)“高溫酷暑”屬于夏季特征，D項(xiàng)錯(cuò)誤，谷雨主要反映降水對(duì)谷物生長(zhǎng)的影響。20.【參考答案】A【解析】“踏踏實(shí)實(shí)”與“敷衍了事”形成前后對(duì)比，語(yǔ)義準(zhǔn)確且搭配自然。B項(xiàng)兩詞均為褒義，無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系；C項(xiàng)全為貶義，與后文“信賴(lài)”矛盾；D項(xiàng)雖有對(duì)比，但“小心謹(jǐn)慎”強(qiáng)調(diào)態(tài)度，“粗心大意”強(qiáng)調(diào)結(jié)果，語(yǔ)義不完全對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)最符合語(yǔ)境邏輯。21.【參考答案】C【解析】題干中“清潔工：清掃街道”體現(xiàn)的是職業(yè)與其主要工作對(duì)象或職責(zé)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“清掃街道”是清潔工最典型、日常的核心任務(wù)。A項(xiàng)“批改作業(yè)”是教師工作的一部分，但非最核心職責(zé)；B項(xiàng)和D項(xiàng)雖有對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不如C項(xiàng)“農(nóng)民：種植莊稼”那樣直接體現(xiàn)基礎(chǔ)性、根本性的勞動(dòng)內(nèi)容。農(nóng)民以種植為本，正如清潔工以清掃街道為本，兩者邏輯最為貼近。22.【參考答案】C【解析】“煥然一新”強(qiáng)調(diào)徹底改變后的嶄新面貌，比“耳目一新”更適用于描述環(huán)境整體改觀；“拍手稱(chēng)快”多用于壞人受懲、正義得伸的語(yǔ)境，感情色彩不符；“贊不絕口”指連聲稱(chēng)贊，契合居民對(duì)環(huán)境改善的積極評(píng)價(jià)。因此C項(xiàng)最準(zhǔn)確。23.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或不良傾向剛露頭時(shí)就加以制止，防止其擴(kuò)大。“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了從小處防范的思想。B項(xiàng)體現(xiàn)事物相互聯(lián)系，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析，均與“防微杜漸”的核心含義不完全吻合。故選A。24.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)有歧義，“跑”是“他”跑還是“摩托車(chē)”跑不明確；B項(xiàng)“三個(gè)學(xué)校的老師”可理解為每所學(xué)校各來(lái)老師，或共三位老師，數(shù)量不清；D項(xiàng)“在火車(chē)上寫(xiě)字”可理解為字寫(xiě)在火車(chē)上，或人在火車(chē)?yán)飳?xiě)字，地點(diǎn)不明。C項(xiàng)“進(jìn)口設(shè)備”雖“進(jìn)口”可作動(dòng)詞或名詞，但結(jié)合“需要”和“設(shè)備”，語(yǔ)境清晰，意為“從國(guó)外引進(jìn)設(shè)備”，無(wú)歧義。故選C。25.【參考答案】B【解析】題干中“清潔工：清掃垃圾”是職業(yè)與其主要工作內(nèi)容之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“清掃垃圾”是清潔工的核心職責(zé)。B項(xiàng)“園?。盒藜艋ú荨蓖瑯邮锹殬I(yè)與其典型工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)，邏輯一致。A、C、D三項(xiàng)雖也涉及職業(yè)與行為，但“開(kāi)處方”“駕駛汽車(chē)”“批改作業(yè)”僅為工作環(huán)節(jié)之一，不如“清掃垃圾”與清潔工、“修剪花草”與園丁的對(duì)應(yīng)關(guān)系直接和典型。因此，B項(xiàng)最符合。26.【參考答案】A、B、D【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確；冬至?xí)r太陽(yáng)直射南回歸線，北半球晝最短、夜最長(zhǎng)，B正確；立夏表示進(jìn)入夏季，但并不意味著高溫天氣開(kāi)始，C錯(cuò)誤；白露表明天氣轉(zhuǎn)涼，空氣中水汽凝結(jié)成露，D正確。27.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)“之所以”與“的原因”重復(fù)贅余；D項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖可用“精美”形容，“豐富”多用于內(nèi)容；B項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。28.【參考答案】ABC【解析】立春為春季起點(diǎn)，A正確；夏至太陽(yáng)直射北回歸線，北半球白晝最長(zhǎng)，B正確；秋分全球晝夜平分，之后北半球晝短夜長(zhǎng)，C正確；D項(xiàng)錯(cuò)誤在于順序顛倒，大寒在小寒之后，是冬季最后一個(gè)節(jié)氣。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；C項(xiàng)“深受……所喜愛(ài)”句式雜糅，應(yīng)為“深受喜愛(ài)”或“為……所喜愛(ài)”；D項(xiàng)“提高數(shù)量”搭配不當(dāng)，工作成果可說(shuō)“增加數(shù)量”，但“提高效率”正確，“提高數(shù)量”不規(guī)范；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整，表意清晰。30.【參考答案】A、B、C、D【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，代表春季的開(kāi)始，A正確；夏至太陽(yáng)直射北回歸線，北半球白晝最長(zhǎng)，B正確；秋分日全球晝夜平分，之后北半球晝短夜長(zhǎng)，C正確；冬至后進(jìn)入“數(shù)九寒天”，標(biāo)志著嚴(yán)寒開(kāi)始，D正確。四項(xiàng)均符合節(jié)氣常識(shí)。31.【參考答案】A、C、D【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示“理解根源”是“解決問(wèn)題”的必要條件。A為原命題的逆否命題，邏輯等價(jià)；C“除非……否則不……”等價(jià)于“只有……才……”；D明確指出必要條件關(guān)系，正確。B將必要條件誤作充分條件，錯(cuò)誤。32.【參考答案】A、B【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，代表春季開(kāi)始，A正確；夏至日太陽(yáng)直射北回歸線，北半球白晝達(dá)全年最長(zhǎng)，B正確；秋分日全球晝夜等長(zhǎng)，但此后太陽(yáng)直射點(diǎn)南移，北半球晝漸短、夜?jié)u長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；冬至后太陽(yáng)直射點(diǎn)北返，D錯(cuò)誤。故選A、B。33.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“立刻”與“馬上”語(yǔ)義重復(fù)，屬成分贅余；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)清晰；D項(xiàng)“能否”與“關(guān)鍵在于”形成對(duì)應(yīng)，邏輯合理，無(wú)語(yǔ)病。故選B、D。34.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)有貼春聯(lián)、守歲等習(xí)俗，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青，賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯(cuò)誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，C正確；重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)登高節(jié)，有登高、插茱萸、敬老等傳統(tǒng)，D正確。因此答案為A、C、D。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語(yǔ)序合理，無(wú)語(yǔ)?。籆項(xiàng)“插圖豐富”搭配不當(dāng)，插圖不宜用“豐富”形容內(nèi)容；D項(xiàng)“培養(yǎng)節(jié)約糧食”成分殘缺，應(yīng)為“培養(yǎng)節(jié)約糧食的習(xí)慣”。故正確答案為B。36.【參考答案】AD【解析】清明節(jié)有掃墓祭祖和踏青郊游的習(xí)俗，A正確；端午節(jié)習(xí)俗包括賽龍舟、吃粽子，吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗，B錯(cuò)誤；中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅，吃湯圓是元宵節(jié)習(xí)俗，C錯(cuò)誤；重陽(yáng)節(jié)有登高望遠(yuǎn)、插茱萸、敬老等傳統(tǒng)，D正確。故正確選項(xiàng)為AD。37.【參考答案】A【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”多形容態(tài)度認(rèn)真、作風(fēng)細(xì)致，適用于①；“沉著”指冷靜鎮(zhèn)定，常用于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，適用于②；“嚴(yán)密”強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)或邏輯無(wú)漏洞，適用于③。B、C、D三組詞序不當(dāng)，搭配不準(zhǔn)確。因此正確答案為A。38.【參考答案】A、B、C【解析】清明既是春季的第五個(gè)節(jié)氣，也是重要的祭祖節(jié)日，故A正確；立春為二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開(kāi)始，B正確；冬至太陽(yáng)直射南回歸線，北半球白晝最短、黑夜最長(zhǎng)，C正確；D項(xiàng)錯(cuò)誤，芒種指麥類(lèi)等有芒作物即將成熟，進(jìn)入搶收時(shí)節(jié)，而非“已經(jīng)成熟”。39.【參考答案】ABD【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。冬至太陽(yáng)直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確。處暑意為“暑氣至此而止”，但并不意味著天氣立即轉(zhuǎn)涼，常有“秋老虎”現(xiàn)象，C錯(cuò)誤。谷雨在春季末期，降雨增多，利于農(nóng)作物生長(zhǎng)，尤其對(duì)南方水稻種植至關(guān)重要，D正確。40.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”和“使”造成主語(yǔ)殘缺；D項(xiàng)“由于”和“導(dǎo)致”連用，導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)雜糅。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義連貫；C項(xiàng)主謂賓完整，表達(dá)清晰，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。因此，B、C為正確選項(xiàng)。41.【參考答案】A【解析】“畫(huà)龍點(diǎn)睛