[臺(tái)州]2025年浙江臺(tái)州天臺(tái)縣事業(yè)單位招聘63人筆試歷年難易錯(cuò)考點(diǎn)試卷帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，與“鳥：翅膀”邏輯關(guān)系最為相似的是：A．魚：鱗片

B．人：雙手

C．馬：四蹄

D．蛇：尾巴2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品文字簡潔，意境深遠(yuǎn)，雖無華麗辭藻，卻能________人心，讓人久久不能忘懷。其情節(jié)________有致，人物刻畫入微，展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)________。A．觸動(dòng)起伏功底

B．感動(dòng)跌宕功力

C．打動(dòng)婉轉(zhuǎn)修養(yǎng)

D．震撼抑揚(yáng)造詣3、下列選項(xiàng)中，與“琴瑟和鳴”所體現(xiàn)的邏輯關(guān)系最為相似的是：A．唇亡齒寒

B．風(fēng)和日麗

C．鳥語花香

D．高山流水4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖出身平凡，但始終________求知，________學(xué)習(xí)，最終在專業(yè)領(lǐng)域取得了________的成就。A．渴求勤奮顯著

B．追求刻苦明顯

C．渴望認(rèn)真突出

D．熱衷努力優(yōu)異5、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：

A．造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明

B．活字印刷術(shù)最早出現(xiàn)在唐代

C．指南針在宋代已用于航海

D．火藥最早用于軍事是在元代6、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來的疫情，各級(jí)部門迅速反應(yīng)，______部署防控措施，______信息透明，______公眾情緒，有效______了疫情蔓延。

A．周密確保安撫遏制

B．嚴(yán)密保證安慰阻止

C．周密保障安慰控制

D．嚴(yán)密確保安撫阻止7、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：

A．造紙術(shù)由東漢蔡倫首創(chuàng)

B．活字印刷術(shù)由北宋沈括發(fā)明

C．指南針最早用于航海是在唐代

D．火藥最初被用于軍事是在元代8、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)復(fù)雜多變的形勢，我們既要保持戰(zhàn)略定力，又要________調(diào)整策略，________發(fā)展新機(jī)遇，________實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

A．及時(shí)把握從而

B．即時(shí)掌握進(jìn)而

C．及時(shí)掌控因而

D．即時(shí)抓住從而9、下列關(guān)于我國地理國情的說法，正確的是：

A．長江是亞洲流經(jīng)國家最多的國際性河流

B．我國領(lǐng)土最東端位于黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處

C．內(nèi)蒙古自治區(qū)是我國面積最大的省級(jí)行政區(qū)

D．北回歸線穿過我國大陸南部，共經(jīng)過4個(gè)省級(jí)行政區(qū)10、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)復(fù)雜形勢，我們既要保持戰(zhàn)略定力，________推進(jìn)改革，又要靈活應(yīng)對(duì)，________調(diào)整策略，________實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

A．穩(wěn)步及時(shí)從而

B．迅速隨意因而

C．持續(xù)盲目于是

D．強(qiáng)力適時(shí)并且11、下列有關(guān)我國古代四大發(fā)明的說法，不正確的一項(xiàng)是：A．造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫改進(jìn)并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C．火藥最早用于軍事是在唐朝末年

D．指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海12、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他________地走進(jìn)會(huì)議室，神情嚴(yán)肅，顯然對(duì)即將討論的問題已有充分________。A．從容不迫準(zhǔn)備

B．不慌不忙打算

C．慢條斯理計(jì)劃

D．匆匆忙忙預(yù)感13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增派交警疏導(dǎo)B.發(fā)現(xiàn)電腦病毒，立即運(yùn)行殺毒程序C.因病請(qǐng)假，避免病情加重D.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭企業(yè)14、某單位計(jì)劃組織一次內(nèi)部知識(shí)競賽，共有甲、乙、丙、丁四人參賽。已知：甲的成績高于乙，丙的成績不是最高，丁的成績低于乙但高于丙。請(qǐng)問四人成績從高到低的排序是：A.甲、乙、丁、丙B.甲、丁、乙、丙C.乙、甲、丁、丙D.丙、丁、乙、甲15、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)

B．月上柳梢頭，人約黃昏后——元宵節(jié)

C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節(jié)

D．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條——中秋節(jié)16、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

閱讀能使人思維開闊，________心靈，________人生境界，________面對(duì)紛繁世界的定力。

A．凈化提升增強(qiáng)

B．洗滌提高加強(qiáng)

C．凈化提高加強(qiáng)

D．洗滌提升增強(qiáng)17、下列選項(xiàng)中，與“雞蛋：孵出小雞”邏輯關(guān)系最為相似的是：

A．種子：培育成幼苗

B．毛筆：書寫文字

C．學(xué)生：接受教育

D．面粉：制作面包18、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)突如其來的疫情，各級(jí)部門迅速反應(yīng)，________防控措施，________信息傳播，________社會(huì)秩序，有效遏制了疫情的蔓延。

A．實(shí)施加強(qiáng)維護(hù)

B．執(zhí)行增強(qiáng)保持

C．落實(shí)加快保護(hù)

D．推行促進(jìn)維持19、某市在推進(jìn)城市綠化過程中，計(jì)劃在一條長為120米的道路一側(cè)等距離栽種樹木，若首尾各栽一棵，且相鄰兩棵樹間距為6米，則共需栽種多少棵樹？A．20

B．21

C．22

D．2320、“只有具備良好的職業(yè)道德，才能成為一名合格的專業(yè)人員”這句話的邏輯推理形式是：A．如果具備良好的職業(yè)道德，就一定是合格的專業(yè)人員

B．如果不具備良好的職業(yè)道德，則不是合格的專業(yè)人員

C．成為合格專業(yè)人員，并不需要良好的職業(yè)道德

D．不具備良好職業(yè)道德也可能成為合格專業(yè)人員21、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這場辯論十分激烈，雙方觀點(diǎn)________，一時(shí)難以達(dá)成________。

A．南轅北轍共識(shí)

B．截然不同同意

C．大相徑庭統(tǒng)一

D．背道而馳協(xié)定22、下列關(guān)于我國地理國情的說法，正確的是：

A．長江是亞洲流經(jīng)國家最多的河流

B．內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原

C．四川盆地是我國四大盆地中海拔最低的盆地

D．黃河最終注入黃海23、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他遇事冷靜，思維縝密，從不________行事，因而贏得了大家的信任。

A．草率

B．輕率

C．魯莽

D．急躁24、下列選項(xiàng)中，與“鳥：翅膀”邏輯關(guān)系最為相似的是：A．魚：鱗片

B．人：雙手

C．馬：四蹄

D．蛇：尾巴25、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

這部作品文字簡潔，情感真摯，雖無華麗辭藻，卻能深深打動(dòng)讀者。其成功之處在于________生活，________人心。A．源于觸及

B．來自打擊

C．出于觸動(dòng)

D．基于感染二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在宋代27、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，因此很快便______了崗位要求，贏得了同事們的______。A.適應(yīng)尊重B.符合贊同C.滿足敬佩D.達(dá)到認(rèn)可28、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：

A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制

C.指南針在宋代已用于航海

D.火藥最初被用于軍事戰(zhàn)爭29、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品語言________，情節(jié)________，人物刻畫________，給讀者留下了深刻印象。

A.優(yōu)美曲折細(xì)膩

B.優(yōu)秀復(fù)雜細(xì)致

C.優(yōu)雅離奇精細(xì)

D.優(yōu)良迂回周密30、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法中，正確的有：

A.重陽節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習(xí)俗

B.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》

C.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑

D.“五岳”中的南岳指的是華山31、下列句子中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：

A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)得到了顯著提高

B.我們應(yīng)該充分發(fā)揮廣大青年的工作積極性

C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富

D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀32、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗C.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣D.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》33、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識(shí)得到了顯著提高B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績也一直很優(yōu)秀C.這個(gè)方案能否實(shí)施，取決于大家的意見是否統(tǒng)一D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率34、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.中國古代科舉考試最高級(jí)別稱為“會(huì)試”35、下列句子中，沒有語病且表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)政策理解更加深入B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績優(yōu)秀C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富D.我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問題36、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識(shí)的說法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫37、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽直射南回歸線C.秋分時(shí)全球晝夜等長D.立夏標(biāo)志著夏季高溫天氣的開始38、下列句子中，沒有語病且表達(dá)清晰的是：A.通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。B.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于多讀多練。C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛。D.學(xué)校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀活動(dòng)。39、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在宋代廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐代40、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也過硬C.這本書的作者是一位在海外生活多年的華人作家的作品D.我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的問題三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn)，違背了事物發(fā)展的動(dòng)態(tài)性原理。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且有些B不是C，那么可以推出：有些A不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了對(duì)事物發(fā)展變化缺乏動(dòng)態(tài)認(rèn)識(shí)的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的哲學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都不是B，且所有B都是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一典故主要體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)思想。A.正確B.錯(cuò)誤50、若所有A都是B，且所有B都不是C，則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“鳥：翅膀”是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，翅膀是鳥飛行的主要器官，強(qiáng)調(diào)身體部位與核心功能的關(guān)聯(lián)。A項(xiàng)“魚：鱗片”是保護(hù)結(jié)構(gòu)，非功能主導(dǎo)；C項(xiàng)“馬：四蹄”雖用于行走，但“四蹄”是復(fù)數(shù)且非唯一功能器官；D項(xiàng)“蛇：尾巴”功能較弱；而B項(xiàng)“人：雙手”中，雙手是人進(jìn)行操作、勞動(dòng)的主要工具，與“翅膀之于鳥”的功能地位相當(dāng)，均為關(guān)鍵功能器官，故選B。2.【參考答案】A【解析】第一空，“觸動(dòng)人心”為常用搭配，強(qiáng)調(diào)引發(fā)情感共鳴；“感動(dòng)”“打動(dòng)”也可，但“震撼”程度過重。第二空，“起伏有致”形容情節(jié)變化自然；“跌宕”雖可形容情節(jié)，但偏書面且多用于“跌宕起伏”；“婉轉(zhuǎn)”多形容聲音或言辭；“抑揚(yáng)”多用于語調(diào)。第三空，“功底”指基本功扎實(shí)，與“深厚”搭配恰當(dāng)；“功力”也可，但“功底”更強(qiáng)調(diào)積累。綜合語境，A項(xiàng)最貼切。3.【參考答案】D【解析】“琴瑟和鳴”比喻夫妻和諧，感情融洽，側(cè)重于兩者配合協(xié)調(diào)、相輔相成的關(guān)系。D項(xiàng)“高山流水”原指知音難覓，也形容音樂高妙，其典故中伯牙鼓琴，子期知音，體現(xiàn)的是一種高度契合、心靈共鳴的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與“琴瑟和鳴”在“和諧共鳴”的邏輯關(guān)系上最為接近。A項(xiàng)“唇亡齒寒”強(qiáng)調(diào)利害相關(guān)、相互依存，偏重因果關(guān)系；B、C兩項(xiàng)為并列的自然景象，無深層互動(dòng)關(guān)系。故選D。4.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈向往，“渴求”比“渴望”“熱衷”更貼合“求知”的書面語境；第二空修飾“學(xué)習(xí)”，“勤奮”與“始終”呼應(yīng)，體現(xiàn)持續(xù)努力的狀態(tài)；“刻苦”“努力”也可，但“勤奮”更準(zhǔn)確；第三空“顯著”形容成就突出、引人注目，搭配恰當(dāng)。“明顯”程度較輕，“突出”“優(yōu)異”雖可，但“顯著”更符合客觀評(píng)價(jià)語境。綜合語義連貫與詞語搭配，A項(xiàng)最佳。5.【參考答案】C【解析】本題考查歷史文化常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫是改進(jìn)造紙術(shù)而非首次發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，非唐代；C項(xiàng)正確，宋代已有“舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針”的記載，說明指南針已用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末已用于軍事，如火箭、火球等。故本題選C。6.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達(dá)。“周密部署”搭配更恰當(dāng)，強(qiáng)調(diào)計(jì)劃全面；“確?！毙畔⑼该?，突出結(jié)果保障；“安撫情緒”為固定搭配；“遏制蔓延”是常用搭配，強(qiáng)調(diào)制止趨勢。B項(xiàng)“阻止”多用于具體動(dòng)作，不如“遏制”貼切；C項(xiàng)“安慰情緒”不如“安撫”準(zhǔn)確；D項(xiàng)“嚴(yán)密”多用于組織或防守，不如“周密”適用于“部署”。故選A。7.【參考答案】A【解析】東漢蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，被公認(rèn)為造紙術(shù)的重要奠基人，A正確?；钭钟∷⑿g(shù)由北宋畢昇發(fā)明，非沈括，B錯(cuò)誤；指南針在宋代廣泛用于航海，唐代尚未普及，C錯(cuò)誤；火藥在唐末已用于軍事，如火箭、火炮等，D錯(cuò)誤。故本題選A。8.【參考答案】A【解析】“及時(shí)”強(qiáng)調(diào)恰逢其時(shí)，“即時(shí)”強(qiáng)調(diào)即時(shí)發(fā)生，語境強(qiáng)調(diào)適時(shí)調(diào)整，應(yīng)選“及時(shí)”；“把握機(jī)遇”為固定搭配，比“掌握”“抓住”更書面化；“從而”引出結(jié)果，符合“調(diào)整策略→實(shí)現(xiàn)發(fā)展”的邏輯?！斑M(jìn)而”強(qiáng)調(diào)遞進(jìn)，不適用。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。9.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，長江完全在我國境內(nèi)，流經(jīng)國家最多的亞洲河流是湄公河；B項(xiàng)正確，我國領(lǐng)土最東端在黑龍江與烏蘇里江交匯處；C項(xiàng)錯(cuò)誤，面積最大的省級(jí)行政區(qū)是新疆維吾爾自治區(qū)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，北回歸線穿過我國臺(tái)灣、廣東、廣西、云南4個(gè)省級(jí)行政區(qū)，但“大陸南部”僅指廣東、廣西、云南3個(gè)。因此選B。10.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)穩(wěn)步推進(jìn)改革，“穩(wěn)步”符合語境；第二空需體現(xiàn)“靈活應(yīng)對(duì)”的積極調(diào)整，“及時(shí)”比“隨意”“盲目”更準(zhǔn)確；第三空表因果，“從而”連接前后邏輯恰當(dāng)?！耙蚨逼珪媲叶嘤糜诮Y(jié)論句，“并且”表并列，不符合句意遞進(jìn)關(guān)系。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。11.【參考答案】C【解析】火藥雖然在唐代已有配方記載，但最早用于軍事是在五代至北宋時(shí)期，而非唐朝末年，故C項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。A項(xiàng)正確，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)在東漢；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字；D項(xiàng)正確，宋代《夢溪筆談》記載了指南針用于航海。本題考察歷史常識(shí)，需注意時(shí)間與史實(shí)對(duì)應(yīng)。12.【參考答案】A【解析】“從容不迫”形容態(tài)度鎮(zhèn)定，與“神情嚴(yán)肅”“充分準(zhǔn)備”語境相符；B項(xiàng)“打算”偏口語，C項(xiàng)“慢條斯理”帶貶義，與嚴(yán)肅氛圍不符；D項(xiàng)“匆匆忙忙”與“神情嚴(yán)肅”雖可搭配，但“預(yù)感”不如“準(zhǔn)備”準(zhǔn)確。本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語搭配與語境把握。13.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)急處理，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過關(guān)停污染源實(shí)現(xiàn)根本治理，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合成語的深層含義，故選D。14.【參考答案】A【解析】由“甲＞乙”“?。家仪叶。颈薄氨皇亲罡摺笨赏疲杭鬃罡撸掖沃?；丁在乙后、丙前，故順序?yàn)榧祝疽遥径。颈?。丙不是最高已滿足。只有A項(xiàng)符合，故選A。15.【參考答案】D【解析】本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)出自王安石《元日》，描寫春節(jié)貼桃符的習(xí)俗，正確；B項(xiàng)出自歐陽修《生查子·元夕》，描寫元宵節(jié)夜晚的情景，正確；C項(xiàng)出自王維《九月九日憶山東兄弟》，描寫重陽節(jié)登高、插茱萸的習(xí)俗，正確；D項(xiàng)出自林杰《乞巧》，描寫的是七夕節(jié)婦女乞巧的場景，而非中秋節(jié)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。故選D。16.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達(dá)中的詞語搭配?！皟艋撵`”是固定搭配，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的純化；“提升境界”比“提高境界”更符合書面語和抽象語境；“增強(qiáng)定力”為常用搭配，強(qiáng)調(diào)能力的加強(qiáng)?！疤岣摺倍嘤糜诰唧w水平，如成績、效率；“加強(qiáng)”多用于力度、措施，不如“增強(qiáng)”貼合“定力”。綜合判斷，A項(xiàng)最恰當(dāng)。17.【參考答案】A【解析】題干中“雞蛋：孵出小雞”是一種自然發(fā)展結(jié)果關(guān)系，即雞蛋在適宜條件下可自然發(fā)育為小雞，強(qiáng)調(diào)的是生物內(nèi)在潛能的實(shí)現(xiàn)過程。A項(xiàng)“種子：培育成幼苗”也體現(xiàn)植物由潛在生命發(fā)展為現(xiàn)實(shí)生命的過程，與題干邏輯一致。B項(xiàng)為工具與功能關(guān)系，C項(xiàng)為對(duì)象與行為關(guān)系，D項(xiàng)為原料與成品關(guān)系，均不符合自然發(fā)育的內(nèi)在轉(zhuǎn)化邏輯。因此選A。18.【參考答案】A【解析】“實(shí)施措施”為常見搭配，強(qiáng)調(diào)具體推行；“加強(qiáng)信息傳播”突出提升傳播力度，符合語境；“維護(hù)秩序”是固定搭配，強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)有秩序的保護(hù)。B項(xiàng)“執(zhí)行”多接政策、任務(wù)，不如“實(shí)施”貼切；“保持秩序”語義偏弱?！凹涌靷鞑ァ眰?cè)重速度，不如“加強(qiáng)”全面；C項(xiàng)“保護(hù)秩序”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)“推行”多用于新政策，與語境不符?！按龠M(jìn)傳播”不夠準(zhǔn)確。綜合搭配與語義，A項(xiàng)最恰當(dāng)。19.【參考答案】B【解析】道路全長120米，樹間距為6米，且首尾均栽樹。則可分成120÷6=20個(gè)間隔，由于首尾各一棵，棵樹數(shù)比間隔數(shù)多1，故共需栽樹20+1=21棵。本題考查等差數(shù)列基本應(yīng)用，屬數(shù)量關(guān)系中常見題型。20.【參考答案】B【解析】原句為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，其中P為“具備良好職業(yè)道德”，Q為“成為合格專業(yè)人員”，該結(jié)構(gòu)等價(jià)于“若非P，則非Q”，即“不具備P就不能有Q”。因此，正確推理是B項(xiàng)。此題考察復(fù)句邏輯關(guān)系識(shí)別，屬言語理解與表達(dá)中的邏輯推理題型。21.【參考答案】A【解析】“南轅北轍”比喻行動(dòng)與目的相反，也可引申為觀點(diǎn)對(duì)立；“截然不同”“大相徑庭”強(qiáng)調(diào)差異，但不如“南轅北轍”語義強(qiáng)烈；“背道而馳”多用于發(fā)展方向，語氣較重。“共識(shí)”指共同認(rèn)可的觀點(diǎn)，與“達(dá)成”搭配恰當(dāng)；“同意”“統(tǒng)一”“協(xié)定”在此語境中不如“共識(shí)”貼切。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。22.【參考答案】C【解析】長江是我國第一長河，但流經(jīng)國家最多的亞洲河流是湄公河，A錯(cuò)誤；我國面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B錯(cuò)誤；四川盆地地勢較低，氣候濕潤，是我國四大盆地（塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地、四川盆地）中海拔最低的，C正確；黃河最終注入渤海，而非黃海，D錯(cuò)誤。故本題選C。23.【參考答案】B【解析】“草率”多指工作、做事不認(rèn)真細(xì)致；“輕率”指言行不經(jīng)過慎重考慮，常用于形容判斷、決定或態(tài)度，語義最契合“遇事冷靜、思維縝密”的反義對(duì)比；“魯莽”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)沖動(dòng)，偏行為層面；“急躁”側(cè)重情緒不耐煩。句中強(qiáng)調(diào)思維與處事風(fēng)格，故“輕率”最準(zhǔn)確。答案為B。24.【參考答案】B【解析】“鳥：翅膀”是主體與其主要運(yùn)動(dòng)器官的對(duì)應(yīng)關(guān)系，翅膀是鳥飛行的主要工具。B項(xiàng)“人：雙手”中，雙手是人進(jìn)行抓握、操作等主要活動(dòng)的器官，功能對(duì)應(yīng)最為緊密。A項(xiàng)鱗片是保護(hù)結(jié)構(gòu)，非運(yùn)動(dòng)器官；C項(xiàng)四蹄雖為運(yùn)動(dòng)器官，但“四蹄”是復(fù)數(shù)表述，與“翅膀”結(jié)構(gòu)不完全對(duì)應(yīng)；D項(xiàng)尾巴對(duì)蛇的運(yùn)動(dòng)作用較小。因此，B項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系最貼近。25.【參考答案】A【解析】第一空強(qiáng)調(diào)作品的素材來源，應(yīng)選“源于”或“來自”，但“源于”更書面化，適合語境；“出于”多指動(dòng)機(jī)，不符。第二空需表達(dá)“深入影響”的意思，“觸及人心”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)深刻影響；“打動(dòng)”已出現(xiàn)在前文，需避免重復(fù)；“打擊”語義不當(dāng)；“感染”雖可，但“觸及”更精準(zhǔn)。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。26.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有原始紙張；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代主要用于風(fēng)水；D項(xiàng)正確，火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用。故選B、D。27.【參考答案】A【解析】“適應(yīng)崗位要求”搭配更準(zhǔn)確，強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)調(diào)整過程；“符合/滿足/達(dá)到要求”雖語法成立，但語境中突出個(gè)人成長，“適應(yīng)”更貼切。“尊重”體現(xiàn)同事對(duì)其態(tài)度的正面反饋；“認(rèn)可”也可，但“尊重”語義更重且自然?！熬磁濉背潭冗^強(qiáng)，“贊同”對(duì)象多為觀點(diǎn)。故A最恰當(dāng)。28.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，并非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開創(chuàng)活字印刷先河；C項(xiàng)正確，宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥最初源于煉丹術(shù)，用于娛樂和醫(yī)藥，唐末才逐漸用于軍事。29.【參考答案】A【解析】“語言優(yōu)美”為固定搭配，形容文筆好；“情節(jié)曲折”準(zhǔn)確描述故事起伏，比“復(fù)雜”“離奇”更中性貼切；“人物刻畫細(xì)膩”強(qiáng)調(diào)描寫深入生動(dòng)，“細(xì)致”“精細(xì)”多用于工作或觀察，不專用于文學(xué)描寫?！皟?yōu)美、曲折、細(xì)膩”三詞搭配最恰當(dāng)，情感色彩協(xié)調(diào)，符合文學(xué)評(píng)價(jià)語境。30.【參考答案】ABC【解析】重陽節(jié)確有登高、賞菊、佩戴茱萸的習(xí)俗，A正確；“四書”為儒家經(jīng)典，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，B正確；京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、丑，C正確；“五岳”中南岳為衡山，華山是西岳，D錯(cuò)誤。故正確答案為ABC。31.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺；B項(xiàng)“發(fā)揮積極性”搭配恰當(dāng)，表達(dá)清晰；C項(xiàng)“插圖豐富”合理，但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列時(shí)，“內(nèi)容”和“插圖”不宜共用“豐富”，存在搭配不當(dāng)；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用正確，遞進(jìn)關(guān)系明確，語義通順。因此正確答案為BD。32.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟源于對(duì)屈原的紀(jì)念，A正確；重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”，有登高、賞菊、插茱萸等習(xí)俗，B正確；二十四節(jié)氣始于立春，終于大寒，C正確；“四書”為南宋朱熹編定，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，D正確。四項(xiàng)均符合傳統(tǒng)文化常識(shí)。33.【參考答案】BC【解析】A項(xiàng)缺少主語，“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“增強(qiáng)”不能與“效率”搭配，應(yīng)改為“提高效率”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語序合理；C項(xiàng)“能否”與“取決于”構(gòu)成條件對(duì)應(yīng)，邏輯通順。因此B、C無語病。34.【參考答案】ABC【解析】端午節(jié)吃粽子、賽龍舟確實(shí)源于紀(jì)念屈原，A正確；“立春”為二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季開始，B正確；“四書”為儒家經(jīng)典，即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，C正確；科舉最高級(jí)別為“殿試”，非“會(huì)試”，D錯(cuò)誤。故選ABC。35.【參考答案】BD【解析】A缺主語，“通過”和“使”濫用，應(yīng)刪其一；B為遞進(jìn)復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，無語?。籆“插圖”不能“豐富”，搭配不當(dāng)；D結(jié)構(gòu)完整，語序合理，表達(dá)清晰。故正確選項(xiàng)為BD。36.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)正確，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗源于紀(jì)念愛國詩人屈原；B項(xiàng)正確，“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開始；C項(xiàng)正確，“四書”是儒家經(jīng)典，由南宋朱熹編定，包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》；D項(xiàng)正確，楷書四大家指唐代歐陽詢（歐體）、顏真卿（顏體）、柳公權(quán)（柳體）和元代趙孟頫（趙體）。四項(xiàng)均正確，故全選。37.【參考答案】A、B、C【解析】清明是唯一既是節(jié)氣又是節(jié)日的，A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確；春分和秋分時(shí)全球晝夜平分，C正確；立夏是夏季的開始，但并不意味著高溫天氣立即開始，D錯(cuò)誤。故選ABC。38.【參考答案】C、D【解析】A缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；B兩面對(duì)一面，“能否”與“關(guān)鍵在于多讀多練”不對(duì)應(yīng)；C遞進(jìn)關(guān)系使用恰當(dāng)，語義清晰；D主謂賓完整，表達(dá)通順。故選CD。39.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，推動(dòng)印刷發(fā)展；C項(xiàng)正確，宋代指南針已用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末才開始用于軍事，唐代尚未廣泛應(yīng)用。40.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)缺主語，“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，無語??；C項(xiàng)句式雜糅，“作者是……作品”結(jié)構(gòu)混亂；D項(xiàng)語序合理，搭配得當(dāng)，表達(dá)清晰。41.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人在船上刻記號(hào)尋找落水之劍，卻忽視了船已前行。該故事諷刺了無視事物變化、機(jī)械照搬經(jīng)驗(yàn)的行為，強(qiáng)調(diào)世界是運(yùn)動(dòng)變化的，不能以靜止的眼光看待問題。因此，題干說其“體現(xiàn)靜止不變的觀點(diǎn)”是錯(cuò)誤的，實(shí)際恰恰批判了這種觀點(diǎn)。本題考查言語理解與表達(dá)中的成語寓意把握能力。42.【參考答案】A【解析】本題考查邏輯推理中的三段論。由“所有A都是B”可知A是B的子集；“所有B都不是C”說明B與C無交集。因此A作為B的一部分，也必然與C無交集，故“所有A都不是C”成立。該推理符合集合邏輯規(guī)則，結(jié)論有效。此題屬于推理判斷中常見的直言命題推理，需注意概念間的包含與排斥