2026年安徽省滁州市高一入學(xué)語(yǔ)文分班考試卷及答案一、選擇題

1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.橫亙（hénggèn）駭然（hàirán）咄咄逼人（duōduōbīrén）

B.沮喪（jǔsàng）荒謬（huāngmiù）奮發(fā)（fènf?。?/p>

C.憎恨（zēnghèn）挑剔（tiāotì）謹(jǐn)小慎微（jǐnxiǎoshènwēi）

D.傾軋（qīngyà）污蔑（wūmiè）雋永（juànyǒng）

答案：A

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.由于人口老齡化速度加快，我國(guó)已經(jīng)采取了一系列措施，以應(yīng)對(duì)養(yǎng)老問(wèn)題。

B.隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，使得人們的生活變得更加便捷。

C.通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

D.我們要加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流與合作，為促進(jìn)世界和平與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

答案：D

3.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

B.《離騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原創(chuàng)作的一首長(zhǎng)篇抒情詩(shī)。

C.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

D.《水滸傳》是元代作家施耐庵創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

答案：D

4.下列詩(shī)句中，表達(dá)詩(shī)人對(duì)自然景色贊美的一項(xiàng)是（）

A.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

B.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。

C.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

答案：C

5.下列詞語(yǔ)中，屬于形聲字的一項(xiàng)是（）

A.橫B.炎C.日D.月

答案：A

二、填空題

1.《離騷》一文中，“帝高陽(yáng)之苗裔兮，______。”（）

答案：朕皇考曰伯庸

2.《雨霖鈴》一詞中，“______，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”（）

答案：寒蟬凄切

3.《將進(jìn)酒》一詩(shī)中，“______，朝如青絲暮成雪?！保ǎ?/p>

答案：君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)

4.《桃花源記》一文中，“土地平曠，______，有良田、美池、桑竹之屬?！保ǎ?/p>

答案：屋舍儼然

5.《醉翁亭記》一文中，“______，在乎山水之間也?！保ǎ?/p>

答案：醉翁之意不在酒

三、閱讀理解

（一）現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，完成68題。

【甲】

人工智能技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，它試圖了解智能的本質(zhì)并制造一種新的能以人類智能方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器。該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。

人工智能從誕生以來(lái)，理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大?？梢栽O(shè)想，未來(lái)人工智能帶來(lái)的科技產(chǎn)品，將會(huì)是人類智慧的“容器”。

人工智能可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過(guò)程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過(guò)人的智能。

⑥人工智能是一門(mén)邊沿學(xué)科，它由多種學(xué)科相互滲透而發(fā)展起來(lái)的。這些學(xué)科包括數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、哲學(xué)和認(rèn)知科學(xué)。數(shù)學(xué)用于理解智能的計(jì)算和處理過(guò)程，計(jì)算機(jī)科學(xué)用于實(shí)現(xiàn)智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)，哲學(xué)用于理解智能的本質(zhì)，認(rèn)知科學(xué)用于研究人類智能和模擬人類智能。

⑦人工智能可以應(yīng)用在許多領(lǐng)域。例如，它可以用于醫(yī)療診斷，通過(guò)分析大量的病例和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，為醫(yī)生提供準(zhǔn)確的診斷建議。在交通領(lǐng)域，人工智能可以幫助自動(dòng)駕駛汽車(chē)更加安全地行駛。在教育領(lǐng)域，人工智能可以為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。

【乙】

在《未來(lái)簡(jiǎn)史》一書(shū)中，作者指出，人工智能的發(fā)展可能會(huì)帶來(lái)一系列社會(huì)問(wèn)題。例如，隨著機(jī)器人和自動(dòng)化技術(shù)的普及，許多傳統(tǒng)行業(yè)的工作崗位將會(huì)消失，導(dǎo)致失業(yè)問(wèn)題。此外，人工智能的發(fā)展也可能加劇社會(huì)不平等，因?yàn)橹挥猩贁?shù)人能夠掌握這項(xiàng)技術(shù)，并從中獲益。

6.下列對(duì)“人工智能”概念的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支。

B.人工智能試圖了解智能的本質(zhì)并制造一種新的智能機(jī)器。

C.人工智能包括機(jī)器人、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別等。

D.人工智能是人類智慧的“容器”。

答案：D

7.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.人工智能技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。

B.人工智能可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過(guò)程進(jìn)行模擬。

C.人工智能的發(fā)展可能會(huì)帶來(lái)一系列社會(huì)問(wèn)題。

D.人工智能的發(fā)展將導(dǎo)致所有傳統(tǒng)行業(yè)的工作崗位消失。

答案：D

8.根據(jù)文本內(nèi)容，以下哪項(xiàng)不屬于人工智能的應(yīng)用領(lǐng)域？（）

A.醫(yī)療診斷B.自動(dòng)駕駛汽車(chē)

C.個(gè)性化學(xué)習(xí)方案D.傳統(tǒng)行業(yè)工作崗位

答案：D

（二）文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成911題。

【丙】

孟子見(jiàn)梁惠王，王曰：“叟不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？”孟子對(duì)曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰：‘何以利吾國(guó)？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而國(guó)危矣。未有仁而遺其親者也，未有義而正其君者也。王亦曰仁義而已矣，何必曰利？”

9.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.叟：老者，老人。

B.利：利益，好處。

C.仁：仁愛(ài)，仁德。

D.義：義務(wù)，責(zé)任。

答案：D

10.下列句子中，與“王曰：‘叟不遠(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？’”一句中“利”字的用法相同的一項(xiàng)是（）

A.利吾家

B.利吾身

C.上下交征利

D.亦將有以利吾國(guó)

答案：D

11.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.孟子反對(duì)梁惠王談?wù)摾妗?/p>

B.孟子認(rèn)為仁義是治