數(shù)線上的負數(shù)如何在一條直線上表示他們到達的位置呢？四個同學以樹為起點，分別向東、西兩個相反的方向行走了不同的距離。分析與解答回顧與反思閱讀與理解我向西走4m我向西走2m我向東走4m我向東走2m閱讀與理解小紅都以大樹為起點，分別向東、西兩個相反的方向走。小梅如何在一條直線上表示四位同學到達的位置？兩人向東走，兩人向西走，方向相反。天天閱讀與理解分析與解答如何在一條直線上表示他們到達的位置呢？閱讀與理解我向西走4m我向西走2m我向東走4m我向東走2m小麗小紅用0表示起點。小方小明分析與解答小麗小紅向東為正，向西為負小明分析與解答小梅一格表示1m，依次標出各個點對應(yīng)的數(shù)小勇

1m小麗小紅小明如何在一條直線上表示他們到達的位置呢？向東為正向西為負0小明正數(shù)負數(shù)如何在一條直線上表示他們到達的位置呢？向東為正向西為負01

m1m1m小芳2m小明如何在一條直線上表示他們到達的位置呢？向東為正向西為負0﹣1m﹣2m小天小芳小明1m2m如何在一條直線上表示他們到達的位置呢？3m4m

正數(shù)負數(shù)00

2m1m

1m4m02m3m王老師

小麗

0

王老師

1m4m2m3m1.5m王老師是從大樹出發(fā)，向西走了1.5m。向東為正向西為負

小麗0

1m4m2m3m

我向西走4m我向西走2m我向東走4m我向東走2m回顧與反思02m1m

3m4m

負數(shù)正數(shù)向東為正向西為負小亮回顧與反思021

34

負數(shù)正數(shù)回顧與反思22小紅距離相等，但方向相反。2m小天東西小芳4m4m1

34

0?24

?42m回顧與反思2

34

03

2

4

1

小明它們到0點的距離相等。

回顧與反思……521

34

0回顧與反思回顧與反思

……在直線上可以表示出無數(shù)個負數(shù)。小梅……0521

34

0小勇每一個數(shù)在直線上都有一個點與它對應(yīng)。負數(shù)正數(shù)……

521

34

0……回顧與反思分析與解答如何在一條直線上表示他們到達的位置呢？回顧與反思閱讀與理解我向西走4m我向西走2m我向東走4m我向東走2m

向東為正21

34

0

琪琪向西為負

小麗先從0出發(fā)……又從+2的位置開始……21

34

01m

向東為正向西為負

琪琪21

34

0又向西走3m的起點是+2所在的點，而不是0點。琪琪向東為正向西為負

在直線上表示下列各數(shù)。

1

2.5

1.5

250232.5在直線上表示下列各數(shù)。?41?2從0往左數(shù)4個格。小亮0

1

2.5

1.5

25

02.5?41?2在直線上表示下列各數(shù)。

0.5

小方0

1

2.5

1.5

252.5?41?2在直線上表示下列各數(shù)。1.50

1

2.5

1.5

25?0.5?4

2.51?21.5在直線上表示下列各數(shù)。

120

1

2.5

1.5

25

12?0.552?小紅2.51?21.5在直線上表示下列各數(shù)。哪個數(shù)到0的距離與

到0的距離是相等的？?25琪琪0

1

2.5

1.5

2552?

122.5到0的距離與

到0的距離是相等的。?52?0.5

?4?2在直線上表示下列各數(shù)。0

1

2.5

1.5

25

12.51.5

252.5?4152??0.51.5數(shù)與形結(jié)合，讓復雜的實際問題更簡單、更清晰。小麗你有什么收獲？用有正數(shù)和負數(shù)的直線可以