湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第1頁(yè)

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、教育的“具身性”是指受教育者將自己的身心置于教育培養(yǎng)的全過(guò)程，以“____________”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)和能力的習(xí)得。人工智能

的“離身性”是指人工智能使人自身的__________大幅下降，在教育領(lǐng)域中表現(xiàn)為受教育者在獲取知識(shí)和能力的過(guò)程中往往脫離身心體驗(yàn)的一

種狀態(tài)。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．設(shè)身處地積極性

B．循序漸進(jìn)主動(dòng)性

C．身臨其境參與性

D．耳濡目染自覺(jué)性

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“大幅下降”，且根據(jù)“受教育者在獲取知識(shí)和能力的過(guò)程中往往脫離身心體驗(yàn)的一種狀態(tài)”可知，橫

線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)受教育者親自參與投入獲取知識(shí)和能力這一過(guò)程。C項(xiàng)“參與性”指參加進(jìn)去做某事的程度，符合文意，保留。

A項(xiàng)“積極性”指主動(dòng)進(jìn)取，B項(xiàng)“主動(dòng)性”指人的自覺(jué)努力、積極活動(dòng)的特性，D項(xiàng)“自覺(jué)性”指?jìng)€(gè)體自覺(jué)自愿地執(zhí)行或追求整體長(zhǎng)

遠(yuǎn)目標(biāo)任務(wù)的程度，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“身臨其境”意為親自到了那個(gè)地方，與“受教育者將自己的身心置于教育培養(yǎng)的全過(guò)程”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)

選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人工智能賦能教育應(yīng)關(guān)注的基本問(wèn)題》

2、近年來(lái)，以人工智能、大數(shù)據(jù)等為代表的新技術(shù)快速發(fā)展，不同形式的算法在各類APP中廣泛使用。算法推薦技術(shù)通過(guò)抓取數(shù)據(jù)，分析用戶

的行為、習(xí)慣和喜好，提供“精準(zhǔn)”服務(wù)，其中隱藏了窺探、泄露用戶個(gè)人隱私的重大風(fēng)險(xiǎn)。除此之外，____________________。比如，濫用

數(shù)據(jù)分析和算法推薦，不僅讓用戶深陷“信息繭房”的藩籬，還可能會(huì)誘導(dǎo)和操控輿論；利用算法實(shí)現(xiàn)利益侵占、進(jìn)行“大數(shù)據(jù)殺熟”，壓榨平臺(tái)商

家和從業(yè)者的經(jīng)濟(jì)利益；基于缺陷數(shù)據(jù)應(yīng)用算法，導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏見(jiàn)和不公平?jīng)Q策等。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．濫用算法還給整個(gè)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)帶來(lái)潛在危害

B．大數(shù)據(jù)等新技術(shù)滋生了一系列“新型犯罪”

C．網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商對(duì)用戶隱私權(quán)的侵害更加隱秘

D．利用算法等技術(shù)牟取暴利的案件時(shí)有發(fā)生

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹隨著新技術(shù)快速發(fā)展，不同形式的算法被廣泛使用，其中隱藏了

侵犯用戶個(gè)人隱私的重大風(fēng)險(xiǎn)，隨后“除此之外”表示并列，故橫線處應(yīng)為關(guān)于算法的另一種潛在問(wèn)題，橫線后通過(guò)“比如”舉

例，指出濫用算法會(huì)造成“信息繭房”“大數(shù)據(jù)殺熟”“數(shù)據(jù)偏見(jiàn)”等問(wèn)題，因此濫用算法將會(huì)危害整個(gè)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“新型犯罪”后文并未提及，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“對(duì)用戶隱私權(quán)的侵害”對(duì)應(yīng)“除此之外”之前的內(nèi)容，與橫線后舉例部分無(wú)關(guān)，與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“牟取暴利”僅對(duì)應(yīng)“大數(shù)據(jù)殺熟”部分，表述片面，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《確保算法應(yīng)用向上向善（金臺(tái)銳評(píng)）》

3、眾所周知，義務(wù)教育學(xué)校不均衡，主要是師資不均衡。校長(zhǎng)教師交流輪崗制度是發(fā)達(dá)國(guó)家推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本制度，所有義務(wù)教育

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湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第2頁(yè)

學(xué)校的校長(zhǎng)教師無(wú)一例外都要按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行定期交流輪崗。____________________。地方政府發(fā)展義務(wù)教育，不能再有“錦標(biāo)主義”思維，

還想著打造區(qū)域內(nèi)的“名校”“優(yōu)質(zhì)?！薄Ｗ钚滦抻唽?shí)施的義務(wù)教育法也明確規(guī)定，在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津

貼，在短期內(nèi)，可以采取績(jī)效工資傾斜等方式來(lái)引導(dǎo)交流輪崗，而從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，則必須建立起與之相適應(yīng)的待遇、權(quán)利保障以及管理、評(píng)價(jià)制

度。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．提高工資水平和待遇是輪崗制落地的必要之舉

B．而實(shí)行這種制度，需要相應(yīng)的理念和制度配套

C．教師輪崗制是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施

D．實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化的交流輪崗制任重而道遠(yuǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇提出義務(wù)教育學(xué)校不均衡，主要是師資不均衡，隨后提出了解決這

一問(wèn)題的辦法，即校長(zhǎng)教師交流輪崗制度，并論述所有義務(wù)教育學(xué)校的校長(zhǎng)教師都要進(jìn)行定期交流輪崗。橫線后先論述地方

政府需要改變過(guò)去的思維，并通過(guò)“也”引導(dǎo)并列，論述義務(wù)教育法有關(guān)補(bǔ)助的規(guī)定，尾句通過(guò)“必須”強(qiáng)調(diào)補(bǔ)助僅是短期有效，

長(zhǎng)遠(yuǎn)看還要有相適應(yīng)的待遇、權(quán)利保障以及管理、評(píng)價(jià)制度，故橫線后主要論述兩部分內(nèi)容，分別是改變思想和完善機(jī)制。

橫線處承上啟下，應(yīng)體現(xiàn)出要推進(jìn)校長(zhǎng)教師交流輪崗，需要改變思想和完善制度兩側(cè)發(fā)力，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“工資水平和待遇”僅對(duì)應(yīng)橫線后的其中一部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“重要措施”強(qiáng)調(diào)重要性，與后文的對(duì)策銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“常態(tài)化、制度化”僅對(duì)應(yīng)文段最后一句，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《常態(tài)化教師輪崗均衡化義務(wù)教育》

4、信息網(wǎng)絡(luò)以一種前所未有的方式與規(guī)模滲透到經(jīng)濟(jì)文化的方方面面，成為發(fā)展____________的動(dòng)力與工具，但由于把關(guān)人的缺位，“內(nèi)容

農(nóng)場(chǎng)”利用社交媒體算法的“漏洞”瘋狂造假，社交平臺(tái)打著言論自由的旗號(hào)大肆________，最終成為了牟取不菲利益的手段。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．理所當(dāng)然放任

B．不可或缺縱容

C．至關(guān)重要牟利

D．順理成章遷就

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“滲透到······方方面面”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出信息網(wǎng)絡(luò)對(duì)于發(fā)展十分重要之意。B項(xiàng)“不可或缺”、C項(xiàng)“至關(guān)重

要”均符合文意，保留。A項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)如此，D項(xiàng)“順理成章”指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)

生某種結(jié)果，文段并未強(qiáng)調(diào)道理、情理，均不符合文意，排除。

第二空，由文意可知，橫線處強(qiáng)調(diào)社交平臺(tái)對(duì)造假的情況不加以管制，且與“大肆”搭配。B項(xiàng)“縱容”指對(duì)錯(cuò)誤行為不加制止，

任其發(fā)展，符合文意，且與“大肆”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“牟利”指謀取個(gè)人利益，根據(jù)“最終成為了牟取不菲利益的手段”可

知，“牟利”置于此處與后文邏輯不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字資本主義的話語(yǔ)邏輯、意識(shí)形態(tài)及反思糾偏》

5、數(shù)字法治政府建設(shè)的不斷推進(jìn)，意味著未來(lái)政府將掌握海量的數(shù)據(jù)資源。政府不僅需要思考如何打通“數(shù)據(jù)孤島”讓數(shù)據(jù)“動(dòng)”起來(lái)，也需要高

度重視數(shù)據(jù)安全問(wèn)題。為此，需要加快推進(jìn)公共數(shù)據(jù)資源的共享和社會(huì)化開(kāi)發(fā)利用，以建立健全電子政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系、驗(yàn)證機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制以及

評(píng)價(jià)機(jī)制為契機(jī)，促進(jìn)數(shù)據(jù)全過(guò)程全領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化。推進(jìn)安全技術(shù)創(chuàng)新，切實(shí)保障數(shù)字資源開(kāi)發(fā)、利用、收集等環(huán)節(jié)的整體安全。加快培養(yǎng)網(wǎng)

絡(luò)安全和信息化人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字核心技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施和重要系統(tǒng)的安全可控，提升保障數(shù)字安全的能力。

這段文字旨在說(shuō)明：

A．?dāng)?shù)據(jù)全過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化需要數(shù)據(jù)資源的共享和開(kāi)發(fā)利用

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B．打通“數(shù)據(jù)孤島”應(yīng)以數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新和人才為抓手

C．政府既需要打通“數(shù)據(jù)孤島”又需要保障數(shù)據(jù)安全

D．多措并舉保障政府公共數(shù)據(jù)資源的流通和安全

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“數(shù)據(jù)資源”的話題，接著指出政府要兼顧讓數(shù)據(jù)“動(dòng)”起來(lái)和數(shù)據(jù)安全問(wèn)題，緊接著通過(guò)指代詞“為此”得出結(jié)論，

首先通過(guò)“需要”強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)數(shù)據(jù)全過(guò)程全領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化，隨后通過(guò)并列結(jié)構(gòu)提出另外兩個(gè)對(duì)策，即要推進(jìn)安全技術(shù)創(chuàng)新和培

養(yǎng)人才隊(duì)伍。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過(guò)促進(jìn)數(shù)據(jù)全過(guò)程全領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化、推進(jìn)安全技術(shù)創(chuàng)新和培養(yǎng)人才隊(duì)伍三方面保障數(shù)據(jù)的流

通和安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“數(shù)據(jù)資源的共享和開(kāi)發(fā)利用”僅對(duì)應(yīng)部分對(duì)策，表述片面，排除；

B項(xiàng)，打通“數(shù)據(jù)孤島”僅對(duì)應(yīng)部分目標(biāo)，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“既需要打通‘?dāng)?shù)據(jù)孤島’又需要保障數(shù)據(jù)安全”為結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《提升法治政府建設(shè)數(shù)字化水平》

6、我們不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為詞典的編纂者不對(duì)，他們對(duì)詞匯的用法做出改動(dòng)不會(huì)是隨意的，想必經(jīng)過(guò)了認(rèn)真地研究推敲。不過(guò)，詞典編纂者不能忽

視一個(gè)基本事實(shí)以及由此衍生的基本要求：語(yǔ)言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會(huì)性，因此語(yǔ)言文字的規(guī)范工作不能在象

牙塔里進(jìn)行，而一定要走群眾路線。這段話中的“基本要求”指的是（）

A．詞典編纂者不能對(duì)詞匯的用法隨意改動(dòng)

B．詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過(guò)程

C．語(yǔ)言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù)

D．語(yǔ)言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來(lái)決定

《正確答案》

C

《專家解析》

“基本要求”在最后一句話的首位，之后進(jìn)行解釋說(shuō)明，“語(yǔ)言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會(huì)性，即語(yǔ)

言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進(jìn)行，而一定要走群眾路線”。由“因此……而”可知，要為廣大人民群眾服務(wù)。因此C項(xiàng)正

確。

7、體育課程像語(yǔ)數(shù)外等課程一樣，本應(yīng)是學(xué)校教育的應(yīng)有之義。身體素質(zhì)是綜合素質(zhì)的重要部分，身體素質(zhì)好，會(huì)大大有利于學(xué)生的健康成

長(zhǎng)，而運(yùn)動(dòng)還能帶給青少年精神上的引導(dǎo)，不僅鍛煉學(xué)生的身體，還鍛煉學(xué)生的意志，優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣與思維模式。在推行素質(zhì)教育的當(dāng)

下，在體育測(cè)試受到重視的情況下，學(xué)校教育不能只把學(xué)生推給校外體育補(bǔ)習(xí)班，把自身的職責(zé)推給學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)只能選擇花高價(jià)在

校外購(gòu)買私教服務(wù)。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：

A．重視體育教育對(duì)學(xué)生的益處

B．學(xué)校如何彌補(bǔ)體育教學(xué)“短板”

C．體育教育是素質(zhì)教育的重點(diǎn)

D．如何規(guī)范當(dāng)前校外私教亂象

《正確答案》

B

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湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第4頁(yè)

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。開(kāi)篇介紹了體育課程的重要性以及身體素質(zhì)好、運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的益處，接著介紹

當(dāng)前的情況，在推行素質(zhì)教育的當(dāng)下，學(xué)校教育不能只把學(xué)生推給校外體育補(bǔ)習(xí)班，把自身的職責(zé)推給學(xué)生家長(zhǎng)，根據(jù)話題

一致原則，后文應(yīng)介紹學(xué)校如何去做，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，是前文介紹過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再介紹，排除；

C項(xiàng)，尾句介紹的是學(xué)校應(yīng)該如何去做，而非體育教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，話題不一致，排除；

D項(xiàng)，尾句未體現(xiàn)“私教亂象”，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“私教熱”折射學(xué)校體育教育“短板”》

8、他作為扶貧干部擔(dān)任小崗村第一書(shū)記，____________謀求發(fā)展，時(shí)時(shí)刻刻牽掛著村民們的冷暖安危，案桌上的29本日記篇篇都是民情，

字字都是一個(gè)黨員干部的初心。他用腳步丈量出小崗的________，他用忠誠(chéng)扛起帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．篳路藍(lán)縷擘畫(huà)

B．安富恤窮前景

C．殫精竭慮藍(lán)圖

D．克己奉公腳本

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“時(shí)時(shí)刻刻牽掛著村民們的冷暖安?！笨芍?，作為書(shū)記他為謀求發(fā)展費(fèi)盡心力，A項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱

辛，C項(xiàng)“殫精竭慮”指用盡精力、費(fèi)盡心思，D項(xiàng)“克己奉公”指一個(gè)人對(duì)自己要求嚴(yán)格，一心為公，均符合文意，保留。B

項(xiàng)“安富恤窮”指安定富有者，振濟(jì)貧苦者，文段并未提及安定富有者之意，排除。

第二空，搭配“丈量”，C項(xiàng)“藍(lán)圖”比喻規(guī)劃、計(jì)劃，與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“擘畫(huà)”指籌劃、安排，為動(dòng)詞，置于此處用法

不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“腳本”指表演戲劇、拍攝電影等所依據(jù)的底本或書(shū)稿的底本，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《尋跡小崗過(guò)往書(shū)寫(xiě)青春華章》

9、中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，走好新的趕考之路，容不得安于現(xiàn)狀、____________，更不能精神懈怠、

____________，必須始終保持奮發(fā)有為的“趕考”狀態(tài)。要以坐不住的緊迫感、____________的干勁，干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．墨守成規(guī)隨波逐流迫在眉睫

B．裹足不前尸位素餐釜底抽薪

C．故步自封無(wú)所作為只爭(zhēng)朝夕

D．不求進(jìn)取人浮于事一往無(wú)前

《正確答案》

C

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湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第5頁(yè)

《專家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)頓號(hào)，橫線處所填成語(yǔ)與“安于現(xiàn)狀”構(gòu)成并列關(guān)系，“安于現(xiàn)狀”意思是對(duì)情況習(xí)慣了，不愿改變。A項(xiàng)“墨

守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，C項(xiàng)“故步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，D項(xiàng)“不求進(jìn)取”形容不求上進(jìn)，不開(kāi)

拓進(jìn)取，均符合文意，保留。B項(xiàng)“裹足不前”比喻由于害怕或有顧慮而停步不前，文段并未體現(xiàn)出害怕、顧慮之意，與文意不

符，排除。

第二空，頓號(hào)表示并列結(jié)構(gòu)，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“精神懈怠”語(yǔ)義相近，表達(dá)精神上懶散、怠慢的意思，C項(xiàng)“無(wú)所作為”指不

去努力做出成績(jī)或沒(méi)有做出什么成績(jī)，符合文意，保留。A項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒(méi)有立場(chǎng)和主見(jiàn)，只是隨著潮流走，D項(xiàng)“人

浮于事”指人員的數(shù)目超過(guò)工作的需要，均無(wú)法與“精神懈怠”形成并列，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，與“緊迫感”并列，橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)時(shí)間上的緊迫性，C項(xiàng)“只爭(zhēng)朝夕”指抓緊時(shí)間，力爭(zhēng)在最短的時(shí)

間內(nèi)達(dá)到目的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《保持“趕考”狀態(tài)，增強(qiáng)“趕考”本領(lǐng)》

10、近年來(lái)，以親近自然、觀賞野生動(dòng)植物等為主要形式的生態(tài)旅游，受到越來(lái)越多人的歡迎。并且隨著收益增加，當(dāng)?shù)鼐用裾J(rèn)識(shí)到了保護(hù)生

物多樣性的意義，為了保護(hù)這種業(yè)態(tài)進(jìn)一步提高收益，也就自覺(jué)抵制盜獵、盜伐等行為，更形成了保護(hù)、增收的良性循環(huán)。所以說(shuō)，不管生態(tài)

旅游如何發(fā)展，對(duì)野生動(dòng)植物、自然環(huán)境的保護(hù)都應(yīng)該是第一位的。比如人工投喂野生動(dòng)物，實(shí)施前必須經(jīng)過(guò)科學(xué)論證，需要充分考慮投喂的

食物種類、食物數(shù)量和投喂方式，不能讓野生動(dòng)物對(duì)人類的投喂過(guò)于依賴。再如游客在生態(tài)旅游過(guò)程中產(chǎn)生的生態(tài)足跡、碳足跡不能對(duì)公園保

護(hù)物種和生態(tài)過(guò)程造成壓力，必須以保護(hù)為前提，嚴(yán)格限量、限時(shí)、限地域開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

文段意在說(shuō)明：

A．生態(tài)旅游“限”字當(dāng)頭

B．生態(tài)旅游應(yīng)該以保護(hù)為先

C．生態(tài)旅游應(yīng)緊緊圍繞“碳達(dá)標(biāo)”

D．增強(qiáng)生態(tài)旅游可持續(xù)性需保護(hù)自然環(huán)境

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇論述生態(tài)旅游在為當(dāng)?shù)卦黾邮找娴耐瑫r(shí)，當(dāng)?shù)鼐用褚苍诜e極保護(hù)生態(tài)，形成了良性循環(huán)?！八哉f(shuō)”之后進(jìn)行分析，

指出不管生態(tài)旅游如何發(fā)展，對(duì)野生動(dòng)植物、自然環(huán)境的保護(hù)都應(yīng)該是第一位的，強(qiáng)調(diào)了保護(hù)對(duì)于生態(tài)旅游的重要性，最后

進(jìn)行舉例說(shuō)明，因此文段意在說(shuō)明生態(tài)旅游應(yīng)該以保護(hù)為先，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“‘限’字當(dāng)頭”對(duì)應(yīng)尾句例子中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“碳達(dá)標(biāo)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“自然環(huán)境”僅對(duì)應(yīng)“對(duì)野生動(dòng)植物、自然環(huán)境的保護(hù)都應(yīng)該是第一位的”中的部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《生態(tài)旅游保護(hù)為先》

11、無(wú)論官員公布的是不是真相，都要懷疑；無(wú)論政府推出的是不是善政，都要懷疑。這種懷疑固然說(shuō)明了一些人對(duì)相關(guān)官員的成見(jiàn)，但也說(shuō)

明曾經(jīng)有不少官員太愛(ài)作秀、太喜歡說(shuō)假話、太善于演戲，以致今天你說(shuō)了實(shí)話，人們還是不相信，這就是說(shuō)假話的代價(jià)。要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)

力的信任，不能單純依賴于公眾的改變，更需要權(quán)力的自我修復(fù)，比如絕不可再造假，不可再愚弄民眾。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．我們應(yīng)該對(duì)公眾過(guò)度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解，并進(jìn)行換位思考

B．說(shuō)假話的代價(jià)是巨大的，官員應(yīng)該避免說(shuō)假話

C．一些官員以前太愛(ài)作秀、太喜歡說(shuō)假話的行為導(dǎo)致了公眾對(duì)公權(quán)力不再信任

D．公權(quán)力的成功修復(fù)，依賴的不僅是公眾自身的改變，更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)正確，由“要修復(fù)公眾對(duì)公權(quán)力的信任，不能單純依賴于公眾的改變，更需要權(quán)力的自我修復(fù)，比如絕不可再造假，不可

再愚弄民眾?！笨芍闹幸獜?qiáng)調(diào)的是公權(quán)力的成功修復(fù)，依賴的不僅是公眾自身的改變，更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)。

12、近些年無(wú)論是對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品的打擊治理力度，還是消費(fèi)者的權(quán)益意識(shí)和法律意識(shí)都在提升，再加之電商和連鎖超市不斷普及，應(yīng)該說(shuō)，

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湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第6頁(yè)

假冒偽劣產(chǎn)品的整體市場(chǎng)空間是越來(lái)越小了。然而，由于消費(fèi)水平、市場(chǎng)監(jiān)管水平的落差，以及農(nóng)村消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)相對(duì)薄

弱，山寨貨在農(nóng)村市場(chǎng)的存在感仍比較突出。山寨貨“下鄉(xiāng)”，背后確實(shí)有很多復(fù)雜的因素。但這并不意味著農(nóng)村山寨貨橫行的局面可以被無(wú)視。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．如何提高農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民法律素養(yǎng)

B．山寨貨橫行局面形成的原因

C．彌合城鄉(xiāng)市場(chǎng)差異勢(shì)在必行

D．如何壓縮農(nóng)村山寨產(chǎn)品生存空間

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹近些年假冒偽劣產(chǎn)品的整體市場(chǎng)空間變小，接下來(lái)通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折指出諸多因素導(dǎo)致山寨貨仍然在農(nóng)村市場(chǎng)橫

行這一問(wèn)題，最后通過(guò)“但”指出要正視農(nóng)村山寨貨橫行的局面。故接下來(lái)應(yīng)該圍繞解決農(nóng)村山寨貨橫行問(wèn)題的對(duì)策展開(kāi)論

述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提高農(nóng)民法律素養(yǎng)”只能解決“農(nóng)村消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)相對(duì)薄弱”這一個(gè)問(wèn)題，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“原因”屬于文中已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，且“山寨貨”范圍擴(kuò)大，文段核心話題為“農(nóng)村山寨貨”，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題“山寨貨”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不能讓農(nóng)村地區(qū)成為山寨貨的“天堂”》

13、“開(kāi)口功力”是對(duì)組工干部口頭表達(dá)能力、部署安排能力、協(xié)調(diào)控制能力的綜合考量。作為組工干部要及時(shí)匯報(bào)工作、走到基層調(diào)研協(xié)調(diào)、

走向群眾傾聽(tīng)心聲，還要善于用最精煉、最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講清楚最復(fù)雜的問(wèn)題。對(duì)此，組工干部要做到“言系基層”，能夠用溝通化解民生矛盾和解

決基層突出問(wèn)題；____________________，把組織工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生的要求講透徹、動(dòng)人心；要實(shí)現(xiàn)“話傳黨策”，要站位

大局把組織工作和中心思想講到家，確保政策宣傳貫徹落實(shí)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．要貫徹“言行結(jié)合”

B．要落實(shí)“以情動(dòng)人”

C．要堅(jiān)持“語(yǔ)扣民心”

D．要確保“情系民生”

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出組工干部需要具備“開(kāi)口功力”，要善于用“最精煉、最簡(jiǎn)短的

語(yǔ)言”講清楚最復(fù)雜的問(wèn)題。隨后從三個(gè)方面進(jìn)一步闡述，故橫線處內(nèi)容與“言系基層”“話傳黨策”構(gòu)成并列，均指出了組工干

部要具備怎樣的語(yǔ)言功力。橫線后強(qiáng)調(diào)組工干部要能夠服務(wù)基層、群眾和民生，能夠講清服務(wù)廣大群眾的要求，C項(xiàng)“語(yǔ)扣民

心”指出要服務(wù)群眾，且體現(xiàn)出了組工干部的語(yǔ)言功力，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“言行結(jié)合”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，只對(duì)應(yīng)了后文的“動(dòng)人心”，沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)語(yǔ)言功力的要求，排除；

D項(xiàng)，橫線后提到“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生”，“民生”表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《錘煉“四項(xiàng)功力”鍛造過(guò)硬本領(lǐng)》

14、未來(lái)學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi)，人腦可能與電腦直接相連。他說(shuō)，到二十一世紀(jì)初科學(xué)家將開(kāi)始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開(kāi)發(fā)工

作。只要解決芯片與大腦接口問(wèn)題，這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書(shū)》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚

針的針尖上，因此，人們利用同樣的技術(shù)也可用來(lái)開(kāi)發(fā)植入大腦的芯片。

這段文字的主旨是（）。

A．今后五十年內(nèi)，人腦將可能與電腦直接相連

B．科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開(kāi)發(fā)工作

C．電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美

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湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第7頁(yè)

D．目前，制約電腦植入人腦的關(guān)鍵是芯片與大腦接口問(wèn)題

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出“今后五十年內(nèi)，人腦可能與電腦直接相連”這一設(shè)想，接著從技術(shù)層面論證了該設(shè)想實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)可能性，因此A

項(xiàng)正確。

15、外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論，為我國(guó)藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供了借鑒，但那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成，在應(yīng)用到我國(guó)時(shí)，可能會(huì)

出現(xiàn)____________的情況。因此，要推進(jìn)中國(guó)特色藝術(shù)管理學(xué)科體系________，發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．張冠李戴整合

B．曇花一現(xiàn)建設(shè)

C．荒腔走板重構(gòu)

D．水土不服構(gòu)建

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成”“發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系”可知，橫線處所填成語(yǔ)

應(yīng)表達(dá)外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論不太適合我國(guó)的情況，D項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng)，置于此處

與“土壤”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)，文段并未體現(xiàn)弄錯(cuò)了事實(shí)，與文意無(wú)

關(guān)，排除；B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，與文意不符，排除；C項(xiàng)“荒腔走板”指說(shuō)話離

題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“體系”，D項(xiàng)“構(gòu)建”指全方位、多角度、深層次地建立，多用于抽象事物，與“體系”搭配恰當(dāng)，當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《將文化自信融入藝術(shù)管理人才培養(yǎng)全過(guò)程》

16、當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，新質(zhì)生產(chǎn)力成為增加經(jīng)濟(jì)新供給的重要力量。作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的核

心動(dòng)力，新質(zhì)生產(chǎn)力的本質(zhì)是通過(guò)模式創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的質(zhì)變和能級(jí)躍升。新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、綠色可持續(xù)等特征，其發(fā)展重

點(diǎn)在于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)。隨著數(shù)字技術(shù)加速融入大眾生活，應(yīng)進(jìn)一步挖掘新型消費(fèi)模式，促進(jìn)以數(shù)據(jù)技術(shù)為核心的新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)

展，不斷創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，提高居民收入水平和消費(fèi)能力，進(jìn)而為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

這段文字是一篇文章的開(kāi)頭，最適合做文章標(biāo)題的是：

A．以新質(zhì)生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展

B．技術(shù)創(chuàng)新助力新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展

C．生產(chǎn)力的質(zhì)變和能級(jí)躍升需要模式創(chuàng)新

D．以新型消費(fèi)模式驅(qū)動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹背景，指出中國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，新質(zhì)生產(chǎn)力成為增加經(jīng)濟(jì)新供給的重要力量，隨

后詳細(xì)論述了新質(zhì)生產(chǎn)力的本質(zhì)和特征等，尾句提出隨著數(shù)字技術(shù)加速融入大眾生活，應(yīng)進(jìn)一步挖掘新型消費(fèi)模式，促進(jìn)以

數(shù)據(jù)技術(shù)為核心的新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，不斷創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)而為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力，故文段主要

強(qiáng)調(diào)通過(guò)挖掘新型消費(fèi)模式促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C三項(xiàng)，均未體現(xiàn)“新型消費(fèi)模式”的作用，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以新型消費(fèi)模式驅(qū)動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》

17、不少人認(rèn)為傳統(tǒng)文學(xué)遵從的是現(xiàn)實(shí)邏輯，而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)遵從的是游戲邏輯，這是二者的根本區(qū)別所在，____________，不可調(diào)和。正因

如此，很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品都過(guò)度依賴穿越、重生、金手指、賦能等這些超現(xiàn)實(shí)手段，作品讀起來(lái)確實(shí)爽了，但也因此缺乏強(qiáng)勁的精神力量。更

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湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第8頁(yè)

等而下之的，則是搞出抗日神劇、隨手掏出幾千萬(wàn)現(xiàn)金之類____________的東西。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不分畛域不合常理

B．壁壘森嚴(yán)荒腔走板

C．判若云泥異想天開(kāi)

D．涇渭分明無(wú)稽之談

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“這是二者的根本區(qū)別所在”“不可調(diào)和”可知，橫線處體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)之間存在界限和壁壘之意，B項(xiàng)“壁

壘森嚴(yán)”比喻彼此界限劃得很分明，D項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不分畛域”指不分界

限、范圍，也比喻不分彼此，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“判若云泥”指高低差別就像天上的云彩和地下的泥土那樣懸殊，文段并

無(wú)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)孰高孰低之意，排除。

第二空，橫線處修飾某些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的內(nèi)容，根據(jù)“更等而下之的，則是搞出抗日神劇、隨手掏出幾千萬(wàn)現(xiàn)金”可知，橫線處應(yīng)

表達(dá)不符合常理之意，B項(xiàng)“荒腔走板”指說(shuō)話離題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“無(wú)稽之談”指沒(méi)有根據(jù)、無(wú)從

查證的話，置于此處形容“東西”用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《熱忱描繪新時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的使命所系》

18、①因此，粒子在真空中的運(yùn)動(dòng)速度不可能超過(guò)光速，但它們?cè)谖镔|(zhì)中的運(yùn)動(dòng)速度卻可以比光在物質(zhì)中的速度更快

②真空中的光速的確是宇宙中的速度極限，但光在穿過(guò)介質(zhì)時(shí)速度會(huì)慢下來(lái)

③中微子和原子核發(fā)生碰撞時(shí)會(huì)產(chǎn)生高速的亞原子“彈片”粒子，它們以略低于光速的速度遠(yuǎn)離碰撞點(diǎn)，然后穿過(guò)冰層

④不過(guò)，這并沒(méi)有打破物理定律

⑤最有趣的是，它們?cè)诒鶎又写┬械乃俣葧?huì)超過(guò)光

⑥當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生“光爆”，就好像物體以超音速穿過(guò)空氣時(shí)產(chǎn)生的沖擊波一樣

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②⑤③⑥④①

B．③④⑥⑤①②

C．③⑤④②①⑥

D．②④⑤③⑥①

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句指出光在穿過(guò)介質(zhì)時(shí)速度會(huì)慢下來(lái)，③句指出中微子和原子核發(fā)生碰撞會(huì)產(chǎn)生亞原子“彈片”粒

子，然后穿過(guò)冰層，均適合作首句，無(wú)法排除。

繼續(xù)尋找線索。⑤句出現(xiàn)指代詞“它們”，隨后指出它們?cè)诒鶎又写┬械乃俣葧?huì)超過(guò)光，故前文需提及多個(gè)指代對(duì)象以及“冰

層”，③句圍繞“亞原子‘彈片’粒子”進(jìn)行論述，并指出它們可穿過(guò)冰層，故③⑤兩句可構(gòu)成指代詞捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。②句介紹光

在穿過(guò)介質(zhì)時(shí)速度會(huì)慢下來(lái)，④句指出前文的現(xiàn)象并未打破物理定律，⑥句介紹了“光爆”的產(chǎn)生，均未提及“冰層”，無(wú)法和⑤

句構(gòu)成捆綁，排除A、B、D三項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《高能中微子來(lái)自黑洞？》

19、取名不規(guī)范已經(jīng)成為中國(guó)樓市的怪現(xiàn)狀。討彩頭、求吉利本來(lái)，但如果追逐流俗，浮華之風(fēng)和矯飾文化就會(huì)“”。若只是市場(chǎng)

流俗，不違反法治原則和市場(chǎng)規(guī)則也就罷了，若用“大、洋、怪”或“擅自更名”的方式去商業(yè)利潤(rùn)，不僅坐實(shí)了資本貪婪之名，甚至可能違

反法律。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號(hào)：8963fb77dd82797771f506cce48b58f8湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第9頁(yè)

A．無(wú)可厚非應(yīng)運(yùn)而生追逐

B．理所當(dāng)然水到渠成獲取

C．習(xí)以為常層出不窮謀求

D．順理成章蔚然成風(fēng)牟取

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出討彩頭、求吉利而取名的行為本來(lái)是正常的、可以讓

人理解的，A項(xiàng)“無(wú)可厚非”指沒(méi)有什么可以指摘或稱贊的，B項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣，D項(xiàng)“順理成章”既指寫(xiě)文章

或做事情，順著條理就能做好，也指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，均符合文意，保留。C項(xiàng)“習(xí)以為?！敝噶?xí)慣了，

就覺(jué)得成常規(guī)了，通常主語(yǔ)為人，一般用為“人對(duì)某事習(xí)以為?！?，此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，追逐流俗，浮華之風(fēng)和矯飾文化就會(huì)產(chǎn)生，A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”原指順應(yīng)天命而降生，后泛指隨著某種形

式而產(chǎn)生，符合文意，保留。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功，文段強(qiáng)調(diào)的是浮華之風(fēng)和矯飾文化出現(xiàn)，而非成

功，與文意不符，排除；D項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，修飾“浮華之風(fēng)”語(yǔ)義重復(fù)，搭配不當(dāng)，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“商業(yè)利潤(rùn)”，A項(xiàng)“追逐”指追趕、追求，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《不規(guī)范地名越來(lái)越多已成中國(guó)樓市的怪現(xiàn)狀》

20、應(yīng)對(duì)全球性重大挑戰(zhàn)和______，攸關(guān)各國(guó)國(guó)計(jì)民生，對(duì)維護(hù)世界和平穩(wěn)定、促進(jìn)各國(guó)發(fā)展“至關(guān)重要”，要努力維護(hù)______應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)

和威脅的良好政治環(huán)境。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．脅迫一致

B．威脅均衡

C．脅迫同步

D．威脅共同

《正確答案》

D

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“脅迫”指為達(dá)到非法的目的，采用某種方法造成他人精神上的巨大壓力或直接對(duì)他人肉體施加暴力強(qiáng)

制的行為；“威脅”指用威力逼迫恫嚇使人屈服，此處要與“挑戰(zhàn)”相搭配，目的并不非法，因此用“威脅”更恰當(dāng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，第

二空，“均衡”指平衡，而人才、科技、傳統(tǒng)、政治等各方面的影響，各國(guó)發(fā)展不可能是均衡的，用“共同發(fā)展”更恰當(dāng)，所以D

項(xiàng)正確。

21、量子電路在理論上被認(rèn)為是可行的，然而多年來(lái)其研究只停留在兩個(gè)單元結(jié)合的實(shí)驗(yàn)上，而且很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞。東芝公司在研究

量子效應(yīng)集成電路時(shí)，將四個(gè)量子箱以環(huán)狀配置成一個(gè)單元。再將多個(gè)這種單元連接在一起構(gòu)成集成電路，用這樣的集成電路在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行

模擬應(yīng)用實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明，電路能夠持續(xù)地穩(wěn)定工作，從而證實(shí)了量子效應(yīng)集成電路是具有實(shí)用價(jià)值的，它的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用前景十分樂(lè)觀。

對(duì)東芝公司的量子效應(yīng)集成電路模擬實(shí)驗(yàn)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。

A．模擬實(shí)驗(yàn)用四個(gè)量子箱以環(huán)狀形式配置成一個(gè)單元

B．模擬實(shí)驗(yàn)靠單元之間的相互作用傳遞信號(hào)

C．模擬實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)單元結(jié)合在一起很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞

D．模擬實(shí)驗(yàn)用多個(gè)量子箱單元連接在一起構(gòu)成集成電路并使之持續(xù)地穩(wěn)定工作

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，“很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞”位于“東芝公司集成電路實(shí)驗(yàn)”之前，不是后文中東芝公司的模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

22、頭頂發(fā)髻，腰間懸“葫”，“行走的小針灸銅人”——中醫(yī)藥小使者“灸童”來(lái)了！設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示，希望借助“灸童”擬人化后的

__________，拉近民眾與中醫(yī)藥文化的距離，使中醫(yī)藥文化所蘊(yùn)含的深刻理念在潛移默化中________到人們的日常生活中。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．表現(xiàn)力融入

B．影響力貫穿

編號(hào)：8963fb77dd82797771f506cce48b58f8湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第10頁(yè)

C．感染力貫徹

D．親和力滲透

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“拉近民眾與中醫(yī)藥文化的距離”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)親近之意，C項(xiàng)“感染力”指能引起別人產(chǎn)生相

同思想感情的力量，D項(xiàng)“親和力”比喻使人親近、愿意接觸的力量，均可體現(xiàn)出拉近距離之意，保留。A項(xiàng)“表現(xiàn)力”指完成某

項(xiàng)具體的工作過(guò)程中，所顯示自身潛在能力特點(diǎn)的凸顯和流露，B項(xiàng)“影響力”指改變他人的思想和行動(dòng)的能力，均與文意無(wú)

關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)讓理念深入到日常生活中之意，D項(xiàng)“滲透”比喻一種思想或勢(shì)力逐漸向多方面浸透，能夠非常

形象地體現(xiàn)出中醫(yī)藥文化所蘊(yùn)含的深刻理念如同流水一般，遍及生活的每個(gè)角落，當(dāng)選。C項(xiàng)“貫徹”指徹底地實(shí)現(xiàn)或體現(xiàn)，用

來(lái)形容中醫(yī)藥文化所蘊(yùn)含的深刻理念程度較重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中醫(yī)藥有了動(dòng)漫代言人》

23、在人們的通常理解中，動(dòng)物遷移就是從一個(gè)區(qū)域或棲息地到另一個(gè)區(qū)域或棲息地的移動(dòng)行為。實(shí)際上，在進(jìn)化過(guò)程中，動(dòng)物是為了某種生

理需求，周期性地在特定時(shí)間，沿著一定的線路進(jìn)行集群性、長(zhǎng)距離的移動(dòng)。遷移可以使動(dòng)物利用多種棲息地內(nèi)的資源，不僅僅是人們熟悉的

鳥(niǎo)類和魚(yú)類，還有非常多的哺乳動(dòng)物甚至昆蟲(chóng)類，都存在這種行為。此外，如果環(huán)境資源變化莫測(cè)，動(dòng)物也要以遷移來(lái)適應(yīng)這種狀況。而大部

分的人類活動(dòng)，都會(huì)帶來(lái)環(huán)境的變化，從而影響動(dòng)物的遷移。人類存在本身——無(wú)論是狩獵、旅游還是娛樂(lè)——都會(huì)讓動(dòng)物避開(kāi)特定區(qū)域。間接

影響還包括公路和城市、伐木和農(nóng)業(yè)，這也會(huì)對(duì)棲息地造成干擾，迫使動(dòng)物遷移到更遠(yuǎn)或更不適合它們的地方去尋找食物、棲息地或配偶。

這段文字主要介紹了：

A．破壞棲息地會(huì)增加動(dòng)物滅絕風(fēng)險(xiǎn)

B．人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)物遷移的消極影響

C．影響動(dòng)物遷移行為的多種原因

D．動(dòng)物遷移行為的出發(fā)點(diǎn)是適應(yīng)環(huán)境

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇先詳細(xì)介紹了什么是動(dòng)物遷移，接著從“滿足生理需求”和“適應(yīng)環(huán)境資源的變化”兩個(gè)方面論述遷移的原因，文段為并

列關(guān)系，需要全面完整的概括，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“動(dòng)物滅絕風(fēng)險(xiǎn)”無(wú)中生有，文段主要介紹的是動(dòng)物遷移的原因，排除；

B項(xiàng)，“人類活動(dòng)”對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“適應(yīng)環(huán)境”表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人類活動(dòng)嚴(yán)重影響動(dòng)物遷移方式》

24、文物古建是寶貴的不可再生資源，活起來(lái)、用起來(lái)，____________賦予其新的內(nèi)涵，可能是更好的破題方向。在這方面，北京的出圈案

例不少。六百年歷史的老皇城守衛(wèi)哨所，化身24小時(shí)不打烊的“深夜書(shū)房”，古建“+書(shū)店”，____________的跨界混搭，既探索出古建活化利

用的新路徑，也讓傳統(tǒng)北京味愈發(fā)潮起來(lái)，抓住了大量年輕人的心。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因時(shí)制宜風(fēng)格迥異

B．精耕細(xì)作珠聯(lián)璧合

C．精益求精各有千秋

D．與時(shí)俱進(jìn)相得益彰

《正確答案》

D

編號(hào)：8963fb77dd82797771f506cce48b58f8湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第11頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“六百年歷史的老皇城守衛(wèi)哨所，化身24小時(shí)不打烊的‘深夜書(shū)房’”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)文物古建

應(yīng)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展之意。A項(xiàng)“因時(shí)制宜”指根據(jù)不同時(shí)期的具體情況而采取與之相適應(yīng)的措施，D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著

時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“精耕細(xì)作”指精心細(xì)致地耕作，C項(xiàng)“精益求精”指（學(xué)術(shù)、技術(shù)、作

品、產(chǎn)品等）好了還求更好，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“既探索出古建活化利用的新路徑，也讓傳統(tǒng)北京味愈發(fā)潮起來(lái)”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)將古建與

現(xiàn)代元素結(jié)合在一起，雙方的優(yōu)勢(shì)能夠更加凸顯之意。D項(xiàng)“相得益彰”指兩者相互配合協(xié)助，雙方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處就更能顯露出

來(lái)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)格迥異”指思想特點(diǎn)或藝術(shù)特點(diǎn)完全不同，文段并未強(qiáng)調(diào)二者不同，而是強(qiáng)調(diào)二者結(jié)合得很好，

與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《打理城市古建需要“量體裁衣”》

25、基層是國(guó)家治理體系的末梢，但這末梢并非的邊角毫末，而是治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞，也是人民群眾日常生活獲得感的中轉(zhuǎn)

站。基層治理要滿足群眾的殷切期望，因此，需要重心下移的治理體系，增添治理資源、激發(fā)治理活力，如此基層才能“發(fā)聲吶喊”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)足輕重構(gòu)建

B．可有可無(wú)規(guī)范

C．默默無(wú)聞打造

D．微乎其微補(bǔ)充

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“并非······而是”可知，橫線處與“治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)不關(guān)鍵、不重要之意。A項(xiàng)“無(wú)

足輕重”指無(wú)關(guān)緊要，并不重要，B項(xiàng)“可有可無(wú)”指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要，均符合文意，保留。C項(xiàng)“默默無(wú)聞”通常形容人或事物

沒(méi)有名氣，不為人知，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少，側(cè)重“少”，而非“不重要”，與文意不符，排

除。

第二空，搭配“治理體系”。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立，多用于抽象事物，與“體系”為常用搭配，當(dāng)選。B項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎規(guī)范，一

般不與“體系”搭配使用，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓基層末梢成治理聚焦點(diǎn)》

26、我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的新就業(yè)形態(tài)脫穎而出，其從業(yè)人員規(guī)模不斷擴(kuò)大，形態(tài)種類日趨多樣，成為穩(wěn)就業(yè)的“

__________”。數(shù)據(jù)顯示，2021年微信公眾號(hào)、小程序、視頻號(hào)、企業(yè)微信等微信數(shù)字生態(tài)衍生了4618萬(wàn)個(gè)就業(yè)收入機(jī)會(huì)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．防火墻

B．主力軍

C．蓄水池

D．先手棋

《正確答案》

C

編號(hào)：8963fb77dd82797771f506cce48b58f8湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第12頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的新就業(yè)形態(tài)脫穎而出，其從業(yè)人員規(guī)模不斷擴(kuò)大，形態(tài)種類日趨多樣”“2021年微信公眾號(hào)、小程序、

視頻號(hào)、企業(yè)微信等微信數(shù)字生態(tài)衍生了4618萬(wàn)個(gè)就業(yè)收入機(jī)會(huì)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的新就業(yè)形態(tài)

提供了較為充足的就業(yè)崗位，C項(xiàng)“蓄水池”指儲(chǔ)存用水的人工池，置于此處體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)有儲(chǔ)存就業(yè)崗位的作用，符合文

意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“防火墻”指可以防止火災(zāi)蔓延的高墻，起到保護(hù)、保障作用，通常是指防止不良侵害，而文段強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)穩(wěn)就業(yè)的

作用，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“主力軍”指起主要作用的力量，文段并未提及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)穩(wěn)就業(yè)是否起到主要作用，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“先手棋”本意是下棋時(shí)為了爭(zhēng)取主動(dòng)，取得勝利，每下一子都能使對(duì)方必須應(yīng)對(duì)，現(xiàn)比喻為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而提前制定的規(guī)

劃和布局，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性和先導(dǎo)權(quán)，文段并未強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性和先導(dǎo)權(quán)，且“新就業(yè)形態(tài)”并非規(guī)劃和布局，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《就業(yè)優(yōu)先夯實(shí)民生之本》

27、肺魚(yú)是一類可以用“肺”呼吸的肉鰭魚(yú)。它們的“肺”其實(shí)是特化的魚(yú)鰾，能吸收空氣。這一特殊技能使得肺魚(yú)可以擺脫水的束縛，在河水干涸

之際，潛入洞穴躲在分泌物形成的繭中，等待雨季的到來(lái)。除此之外，肺魚(yú)還是一種能“啃硬骨頭”的魚(yú)，它們咬合力強(qiáng)大，一些帶殼的無(wú)脊椎動(dòng)

物也是它們的捕食對(duì)象。這種能夠吃帶殼動(dòng)物的特殊技能，被生物學(xué)家稱為食殼性或甲食性。據(jù)介紹，泥盆紀(jì)早期的希望奇異魚(yú)被認(rèn)為是最原

始的肺魚(yú)，它已經(jīng)具有了典型的肺魚(yú)食殼性特征，比如，有發(fā)達(dá)的齒板與短而粗壯的下頜。

最適合作為文段標(biāo)題的是：

A．來(lái)自泥盆紀(jì)的“特殊技能”

B．“肺”竟然可以化身“魚(yú)鰾”

C．這種用“肺”呼吸的魚(yú)吃肉不吐殼

D．強(qiáng)大的“肺”使肺魚(yú)“啃下硬骨頭”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出“肺魚(yú)”的話題，接著指出其可以用“肺”吸收空氣，并論述這一特殊技能帶來(lái)的益處，之后通過(guò)并列關(guān)系引導(dǎo)

詞“除此之外”指出肺魚(yú)能“啃硬骨頭”，并進(jìn)行具體闡述，故文段為并列結(jié)構(gòu)，論述了“肺魚(yú)”可以用“肺”吸收空氣以及可以吃帶

殼動(dòng)物兩個(gè)方面，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少核心話題“肺魚(yú)”，排除；

B項(xiàng)，“化身‘魚(yú)鰾’”僅對(duì)應(yīng)“除此之外”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“啃下硬骨頭”的原因是“肺”，強(qiáng)加因果，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這種用“肺”呼吸的魚(yú)吃肉不吐殼》

28、馬克思主義理論的科學(xué)性和力量必須在發(fā)展中得到驗(yàn)證，如果始終固守經(jīng)典作家的只言片語(yǔ)，看似是堅(jiān)持馬克思主義、是對(duì)經(jīng)典作家的尊

重，實(shí)際上則是與馬克思主義____________。馬克思主義要結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)不斷創(chuàng)新發(fā)展，馬克思主義中國(guó)化是一個(gè)____________的過(guò)程。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．分庭抗禮任重道遠(yuǎn)

B．漸行漸遠(yuǎn)知易行難

C．分道揚(yáng)鑣欲速不達(dá)

D．背道而馳永無(wú)止境

《正確答案》

D

編號(hào)：8963fb77dd82797771f506cce48b58f8湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第13頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“實(shí)際上”可知，橫線處成語(yǔ)與前文“看似是堅(jiān)持馬克思主義、是對(duì)經(jīng)典作家的尊重”語(yǔ)義相反。B項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指

不斷地行走，分離得越來(lái)越遠(yuǎn)，C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，D項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此的方向和

目的完全相反，均符合文意，保留。A項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐，彼此對(duì)等的關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“馬克思主義要結(jié)合中國(guó)現(xiàn)實(shí)不斷創(chuàng)新發(fā)展”可知，“馬克思主義中國(guó)化”是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。D項(xiàng)“永無(wú)止境”意為

永遠(yuǎn)沒(méi)有到頭的時(shí)候，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“知易行難”意為認(rèn)識(shí)事情的道理較易，實(shí)行其事較難，與文意不符，排除；C

項(xiàng)“欲速不達(dá)”意為想求快速，反而不能達(dá)到目的，強(qiáng)調(diào)做事要扎扎實(shí)實(shí)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《馬克思主義為什么一定要中國(guó)化》

29、目前，光纖網(wǎng)絡(luò)、4G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋99.9%以上的行政村，農(nóng)業(yè)信息化應(yīng)用場(chǎng)景日趨豐富，數(shù)字技術(shù)被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林

業(yè)、漁業(yè)等諸多領(lǐng)域，電子商務(wù)在農(nóng)村不斷發(fā)展，農(nóng)村數(shù)字化治理程度不斷提高。但是，由于不同地區(qū)的地理位置、地形地勢(shì)等存在差異，部

分行政村通信網(wǎng)絡(luò)的覆蓋范圍、信號(hào)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提升。要在加強(qiáng)鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，構(gòu)建面向農(nóng)業(yè)農(nóng)村的綜合信息服務(wù)體

系，建立涉農(nóng)信息普惠服務(wù)機(jī)制，推進(jìn)鄉(xiāng)村管理服務(wù)數(shù)字化。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．大力推進(jìn)數(shù)字鄉(xiāng)村服務(wù)建設(shè)

B．?dāng)U大農(nóng)村通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍

C．加強(qiáng)農(nóng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

D．建立涉農(nóng)信息普惠服務(wù)機(jī)制

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹目前網(wǎng)絡(luò)幾乎完全覆蓋了農(nóng)村，農(nóng)業(yè)信息化、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)都在不斷發(fā)展，農(nóng)村數(shù)字化治理程度不

斷提高。接著通過(guò)“但是”引出問(wèn)題，即農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍和信號(hào)質(zhì)量不夠。尾句提出對(duì)策，即在加強(qiáng)鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

的同時(shí)，要通過(guò)構(gòu)建綜合信息服務(wù)體系、建立涉農(nóng)信息普惠服務(wù)機(jī)制的方式，推進(jìn)鄉(xiāng)村管理服務(wù)數(shù)字化。故文段重點(diǎn)在對(duì)

策，重在強(qiáng)調(diào)通過(guò)一系列舉措繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村管理服務(wù)數(shù)字化，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“擴(kuò)大農(nóng)村通信網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍”對(duì)應(yīng)農(nóng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的一部分，表述片面，排除；

C項(xiàng)“加強(qiáng)農(nóng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”、D項(xiàng)“建立涉農(nóng)信息惠普服務(wù)機(jī)制”均僅對(duì)應(yīng)尾句推進(jìn)數(shù)字化鄉(xiāng)村建設(shè)中對(duì)策的一部分，表

述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《加快數(shù)字社會(huì)建設(shè)步伐》

30、一圍淺山環(huán)抱中的西渚，宛若一幅濕潤(rùn)的青綠山水畫(huà)。澄澈如碧的云湖一片________，倒映著大覺(jué)寺的身影，為山光水色平添了悠遠(yuǎn)的

禪意。置身于這江南勝景中，很多人都不會(huì)想到，歷史上的西渚是一塊水患頻繁、民不聊生的地方。在那________的云湖水下，沉淀著一部

不堪回首的西渚苦難生存史。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沉寂叆叇

B．晦暗秀麗

C．生機(jī)明媚

D．靜謐旖旎

《正確答案》

D

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湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第14頁(yè)

《專家解析》

第一空，由文意及“悠遠(yuǎn)的禪意”可知，云湖很安靜平穩(wěn)，A項(xiàng)“沉寂”、D項(xiàng)“靜謐”均能體現(xiàn)寧?kù)o、寂靜，符合文意，保留；B

項(xiàng)“晦暗”意思是昏暗無(wú)光的，與文意不符，排除；C項(xiàng)“生機(jī)”比喻很有活力，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“水患頻繁”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為看起來(lái)美好，D項(xiàng)“旖旎”用來(lái)描述景物柔美、婀娜多姿的樣子，符合文

意，當(dāng)選；A項(xiàng)“叆叇”形容云彩厚而密的樣子，與湖水搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《西渚印象》

31、龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū)，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō)，數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣，人們對(duì)它已是

______，而洛書(shū)出于何處，一直______，沒(méi)有定論。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無(wú)可厚非莫衷一是

B．了然于胸疑竇重重

C．如數(shù)家珍撲朔迷離

D．?huà)D孺皆知影影綽綽

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣”這件事情是人盡皆知的，“無(wú)可厚非”主要指沒(méi)有可過(guò)分責(zé)難的，表意不當(dāng)；“婦孺皆

知”本身含主語(yǔ)，而原句“人們對(duì)它已是……”也包含主語(yǔ)“人們”。第二空，“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相，“疑

竇重重”指有很多使人懷疑之處，文中說(shuō)“沒(méi)有定論”，表明“洛書(shū)出于何處”這件事情有很多說(shuō)法，但每種說(shuō)法都有可疑之處，

因此無(wú)法下定論，故“疑竇重重”更合題意。因此B項(xiàng)正確。

32、一些地方為遏制高耗能行業(yè)能耗的過(guò)快增長(zhǎng)，紛紛采取限電、限產(chǎn)甚至關(guān)停等措施。各地區(qū)節(jié)能形勢(shì)嚴(yán)峻，________出的是多年來(lái)有關(guān)

地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重、能效利用偏低、轉(zhuǎn)型升級(jí)偏慢等深層次問(wèn)題。對(duì)于以上痼疾，如果只是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”，則不可能________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．折射根治

B．反應(yīng)清除

C．彰顯祛除

D．反映緩解

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線前列舉的是存在的具體現(xiàn)象，橫線后指出了產(chǎn)生以上現(xiàn)象的“深層次問(wèn)題”，分析了實(shí)質(zhì)原因，A項(xiàng)“折射”比喻通

過(guò)某種方式、現(xiàn)象反映出事物的表象或?qū)嵸|(zhì)來(lái)，D項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“反

應(yīng)”指有機(jī)體受體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應(yīng)的活動(dòng)，為名詞，不符合文意，排除；C項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，多含褒義，

與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“痼疾”，根據(jù)“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”可知，橫線處表達(dá)不可能從根本上治療疾病，A項(xiàng)“根治”指徹底治好（指災(zāi)

害、疾?。钆淝‘?dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“緩解”意思是使矛盾緩和或緊張程度減輕，程度較輕，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《能耗雙控不宜一刀切》

33、蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性，一般來(lái)說(shuō)，大型蝶種喜歡花朵大的花卉，而小型蝶種則喜歡低矮草質(zhì)莖植物的花卉。翠鳳蝶、藍(lán)鳳蝶喜歡覓

食百合科植物的花卉。菜粉蝶、紅襟粉蝶喜歡覓食十字花科植物的花卉。小豹蛺蝶則喜歡在菊花科植物的花卉覓食，它們也會(huì)偶爾換個(gè)口味，

吸食發(fā)酵性食物。其實(shí)，取食花蜜、汲食樹(shù)汁、嗜食發(fā)酵水果、吮吸動(dòng)物尸體······蝴蝶的口味，因蝶種不同，取食也大相徑庭，或是單一口

味，或是五味俱全。有的還會(huì)從水中覓食，吸收自己所需“營(yíng)養(yǎng)”，如在小溪兩側(cè)的沙灘處，人們總會(huì)看到一堆堆蝴蝶在吸水、噴水。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．花為蝶開(kāi)，蝶為花來(lái)

B．蝴蝶對(duì)花卉也有選擇

C．蝴蝶的生活習(xí)性

編號(hào)：8963fb77dd82797771f506cce48b58f8湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第15頁(yè)

D．眾口難調(diào)——蝴蝶不只為花來(lái)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出蝴蝶大都有覓食花卉的習(xí)性，并通過(guò)列舉不同蝶種的習(xí)性展開(kāi)說(shuō)明，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出觀點(diǎn)，即蝴蝶

的口味因蝶種不同而大相徑庭，并以在水中覓食的蝴蝶為例進(jìn)行論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)蝴蝶的口味因蝶種不

同而不一樣，蝴蝶并非都要覓食花卉，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“花為蝶開(kāi)”文段并未提及，無(wú)中生有，且根據(jù)文意可知，蝴蝶并非只為花來(lái)，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“蝴蝶對(duì)花卉也有選擇”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“生活習(xí)性”包含動(dòng)物的飲食、作息等方面，文段只論述了蝴蝶的覓食習(xí)性，“生活習(xí)性”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科普時(shí)報(bào)《眾口難調(diào)蝴蝶不只為花來(lái)》

34、天藍(lán)釉是清代康熙年間首創(chuàng)的名貴色釉之一，由天青釉演變而來(lái)，是以鈷、銅、鈦、鐵等多種金屬元素為呈色劑，在高溫還原條件下燒

成。其釉色淺藍(lán)，釉質(zhì)瑩潔清雅，似藍(lán)色的天空，故名“天藍(lán)釉”?？滴跄觊g的天藍(lán)釉器多為小件器皿，筆洗較多，其次是觀音尊、雙陸尊，大件

器有觚、尊等。其中，天藍(lán)釉刻菊花紋長(zhǎng)頸瓶造型別致，胎質(zhì)細(xì)膩，釉色淡雅宜人，紋樣清晰，刻畫(huà)線條纖細(xì)，為康熙天藍(lán)釉瓷的代表作。

這段文字沒(méi)有提及康熙天藍(lán)釉瓷的：

A．主要產(chǎn)地

B．得名原因

C．器型特點(diǎn)

D．呈色原理

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，康熙天藍(lán)釉瓷的“主要產(chǎn)地”，文段并未提及，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“其釉色淺藍(lán)，釉質(zhì)瑩潔清雅，似藍(lán)色的天空，故名‘天藍(lán)釉’”可知，“得名原因”在文段中有所提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“其中，天藍(lán)釉刻菊花紋長(zhǎng)頸瓶造型別致，胎質(zhì)細(xì)膩，釉色淡雅宜人，紋樣清晰，刻畫(huà)線條纖細(xì)，為康熙天藍(lán)釉瓷

的代表作”可知，“器型特點(diǎn)”在文段中有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“是以鈷、銅、鈦、鐵等多種金屬元素為呈色劑，在高溫還原條件下燒成。”可知，“呈色原理”在文段中有所提及，

排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)國(guó)家博物館瓷質(zhì)館藏精品之三》

35、手繪插圖并非完全來(lái)自對(duì)現(xiàn)實(shí)圖景的映射，而是繪者在__________的推動(dòng)下畫(huà)出來(lái)的圖形。那些生動(dòng)的線條、別致的造型令人終生難

忘，畫(huà)面所營(yíng)造的空間圖景因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的對(duì)照，反而____________。翻看它的一瞬間，讓人感覺(jué)身臨其境而又異想天開(kāi)，能夠瞬間讀懂編

撰者的良苦用心，會(huì)心一笑。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)造力惟妙惟肖

B．求知欲栩栩如生

C．好奇心出神入化

D．想象力如真似幻

《正確答案》

D

編號(hào)：8963fb77dd82797771f506cce48b58f8湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第16頁(yè)

《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)“并非完全來(lái)自對(duì)現(xiàn)實(shí)圖景的映射”，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)手繪插圖有虛構(gòu)的成分。A項(xiàng)“創(chuàng)造力”指產(chǎn)生新思

想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，D項(xiàng)“想象力”指人的思維在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的能力，均符合文意，保留。B

項(xiàng)“求知欲”指探求知識(shí)的強(qiáng)烈欲望，C項(xiàng)“好奇心”指對(duì)一些事物表示特別注意的情緒，均無(wú)法體現(xiàn)手繪插圖有虛構(gòu)的成分的意

思，不符合文意，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“讓人感覺(jué)身臨其境而又異想天開(kāi)”，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)手繪插圖是現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)相交織的。D項(xiàng)“如真似幻”指

像是真實(shí)的，又像是虛假的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“惟妙惟肖”形容刻畫(huà)或模仿得非常好，非常像，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《妙筆出奇境》

36、在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，年輕干部要堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，不屈不撓、一往無(wú)前，決不能碰到一點(diǎn)挫折就____________，一

遇到困難就打退堂鼓。要善斗爭(zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng)，提升____________的能力，從而透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．敬而遠(yuǎn)之一葉知秋

B．縮頭縮腦觸類旁通

C．畏縮不前見(jiàn)微知著

D．望而卻步防微杜漸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“年輕干部要堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，不屈不撓、一往無(wú)前”可知，年輕干部不能碰到一點(diǎn)挫折就退縮，B項(xiàng)“縮頭縮

腦”形容畏縮不前，或膽小不敢出頭，C項(xiàng)“畏縮不前”指畏懼退縮，不敢前進(jìn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬，但

又不愿意接近，文段并沒(méi)有“尊敬”的含義，不符合文意，排除；D項(xiàng)“望而卻步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了就害怕得退后，雖然也能滿足文

意，但“望”和“碰到”均有“看”的含義，有語(yǔ)義重復(fù)的嫌疑，排除。

第二空，根據(jù)文段“從而透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”可知，C項(xiàng)“見(jiàn)微知著”比喻見(jiàn)到事物剛露出的一點(diǎn)苗頭，就能知道其本質(zhì)和發(fā)展的趨

向，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“觸類旁通”意思是掌握了解某一事物的變化、趨勢(shì)及規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物的變化、

趨勢(shì)及規(guī)律，并沒(méi)有體現(xiàn)出“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”的含義，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)》

37、課間是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分。一方面，孩子們課間走出教室、接觸陽(yáng)光，做適當(dāng)活動(dòng)和放松，不僅有益生長(zhǎng)發(fā)育，也是緊張課堂

之間的“加油站”。另一方面，課間也是孩子們彼此溝通交流、自我規(guī)劃時(shí)間、合理安排作息的重要時(shí)段，充分運(yùn)用好這段時(shí)間，對(duì)于培養(yǎng)孩子的

社交能力、安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，形成良好行為習(xí)慣，具有重要意義。倘若認(rèn)為課間活動(dòng)可有可無(wú)，甚至采取簡(jiǎn)單粗暴的管理方式，對(duì)孩子成

長(zhǎng)不利，也是無(wú)視教育規(guī)律之舉。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生的重要性

B．課間活動(dòng)是孩子們緊張課堂間的“加油站”

C．課間活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生交流等方面作用不小

D．不應(yīng)用簡(jiǎn)單粗暴的管理方式對(duì)待課間活動(dòng)

《正確答案》

A

編號(hào)：8963fb77dd82797771f506cce48b58f8湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題

湖北交投集團(tuán)招聘筆試真題第17頁(yè)

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出課間是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，隨后從“一方面······另一方面······”兩個(gè)角度進(jìn)行具體解釋說(shuō)明，尾句通

過(guò)“倘若······不利”進(jìn)一步從反面論證課件活動(dòng)的重要性。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)很重要，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“加油站”對(duì)應(yīng)并列的一方面，表述片面且非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“學(xué)生交流”對(duì)應(yīng)并列的一方面，表述片面且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“不應(yīng)”不如A項(xiàng)表述明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《把“短暫課間”變成教育的“黃金時(shí)間”