三支一扶2026年考試題及答案第1頁

三支一扶2026年考試題及答案

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、古人言：不讀詩，無以言。古詩短小精悍，字不虛設(shè)但確是言簡義豐、意境深美。詩人的風(fēng)格。李白的詩奔放灑脫，杜甫的詩沉郁內(nèi)

斂，白居易的詩通俗流暢，王維的詩清新自然······詩的內(nèi)容多樣，敘事詩、寫景詩、寓理詩等令人。美好的詩句總是令人深深感嘆、言

已盡而意無窮，仿佛余音繞梁三日不絕于耳。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．多樣眼花繚亂

B．不一唏噓不已

C．迥異大開眼界

D．獨(dú)特賞心悅目

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線后列舉了李白、杜甫、白居易和王維的詩的特點(diǎn)，可知幾人風(fēng)格各不相同，故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)風(fēng)格多樣，A

項“多樣”指多種樣式，B項“不一”指不一樣、不相同，C項“迥異”指相差很遠(yuǎn)，均符合文意，保留。D項“獨(dú)特”指特有的，特別

的，文段并未強(qiáng)調(diào)與眾不同，排除。

第二空，對應(yīng)“內(nèi)容多樣”，C項“大開眼界”指開闊視野，增長知識，在文中指內(nèi)容豐富的詩可以讓人增長見識，符合語境，當(dāng)

選。A項“眼花繚亂”比喻事物復(fù)雜，無法辨清，令人迷亂，文段并非強(qiáng)調(diào)無法辨清，排除；B項“唏噓不已”指傷心地哭泣難以

自止，文段并無此意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黨員干部浸染詩詞的馨香》

2、一些美西方政客和機(jī)構(gòu)頻繁拋出“中國經(jīng)濟(jì)見頂論”，大肆唱衰中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景，雖然其“中國經(jīng)濟(jì)增長乏力”“中國繁榮接近尾聲”的論斷被

屢屢證偽，但惡意炒作之聲仍____________。究其原因，主要是對中國超大規(guī)模的內(nèi)需潛力和市場優(yōu)勢認(rèn)知不足，對中國經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大的韌性和

內(nèi)生動力____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．沸反盈天以偏概全

B．甚囂塵上習(xí)以為常

C．不絕于耳不甚了了

D．層出不窮嗤之以鼻

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“惡意炒作之聲”，B項“甚囂塵上”多用來形容某種傳聞或謬論十分囂張，C項“不絕于耳”指聲音在耳邊不斷鳴

響，D項“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒有窮盡，均與“惡意炒作之聲”搭配恰當(dāng)，保留。A項“沸反盈天”形容人聲喧鬧，側(cè)重

形容音量大，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)前文“主要是對中國超大規(guī)模的內(nèi)需潛力和市場優(yōu)勢認(rèn)知不足”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)對中國的發(fā)展態(tài)勢

不夠了解，C項“不甚了了”形容對事情不太清楚，符合文意，當(dāng)選。B項“習(xí)以為常”指某種事情經(jīng)常去做，或某種現(xiàn)象經(jīng)?？?/p>

到，也就覺得很平常了，與文意不符，排除；D項“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣，表示瞧不起，而文段強(qiáng)調(diào)的是“不夠了

解”，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)村消費(fèi)為中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長提供新動能》

3、眼下文博院館的“一票難求”，換個角度看，何嘗不是公眾對這些公共文化機(jī)構(gòu)創(chuàng)新服務(wù)投下的認(rèn)可票和贊成票。相關(guān)的討論中，在線上預(yù)約

之外增加線下現(xiàn)場售票的選擇，以滿足數(shù)字時代弱勢群體的購票需求，成全“說走就走”的看展意愿，是音量較大的呼聲。另一個比較集中的訴求

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三支一扶2026年考試題及答案第2頁

則是基于后疫情時代的安全防控需求，在科學(xué)評估的基礎(chǔ)上靈活調(diào)整文博院館的承載容量，隨之動態(tài)監(jiān)測門票容量池，及時釋放余票資源；同

時優(yōu)化購票機(jī)制，堵住“黃?！甭┒矗焕速M(fèi)每一張門票，不辜負(fù)每一份期待。

這段文字意在說明：

A．文博院館“一票難求”體現(xiàn)文化機(jī)構(gòu)任重道遠(yuǎn)

B．文博院館門票服務(wù)應(yīng)提升人性化、科學(xué)化水平

C．文博院館的公共文化服務(wù)創(chuàng)新亟需優(yōu)化和紓解

D．文博院館應(yīng)不斷完善購票系統(tǒng)漏洞以滿足期待

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出文博院館“一票難求”的話題，并指出這體現(xiàn)出公眾對這些公共文化機(jī)構(gòu)創(chuàng)新服務(wù)的認(rèn)可，接著論述了并列的兩

方面訴求，一是增加線下現(xiàn)場售票的選擇，另一個是動態(tài)監(jiān)測門票容量池，及時釋放余票資源，優(yōu)化購票機(jī)制，堵住“黃

牛”漏洞。故文段為并列結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)對策，即博院館門票服務(wù)如何進(jìn)一步優(yōu)化，對應(yīng)B項。

A項，“體現(xiàn)文化機(jī)構(gòu)任重道遠(yuǎn)”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“亟需優(yōu)化和紓解”表述不明確，排除；

D項，“應(yīng)不斷完善購票系統(tǒng)漏洞以滿足期待”對應(yīng)并列的第二個方面，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《呵護(hù)“文博熱”背后的敬心與誠意》

4、從整體上看，能夠在鐵騎之下維持相對獨(dú)立，高麗王朝也不只是靠“駙馬”與“美女”。蒙古鐵騎的戰(zhàn)斗力，其實并不適合在朝鮮半島多山、臨

海的地區(qū)施展，高麗人民的堅決抵抗更給予了他們一定的打擊。加之高麗國小，并沒有諸如南宋江南地區(qū)那樣豐厚的物產(chǎn)與財富可供掠奪，戰(zhàn)

爭消耗巨大而所獲不多，在這個周邊小國身上消耗過多的精力，實在不是明智之舉。在這樣的情形下，高麗王族時機(jī)恰當(dāng)?shù)某挤c覲見，為王

朝帶來了一個絕佳的生存機(jī)會，使得高麗成為了蒙古鐵騎下少有的“幸存者”。

對這段文字概括最準(zhǔn)確的一項是：

A．高麗王朝由于民生凋敝因禍得福

B．蒙古鐵騎面對高麗王朝知難而退

C．高麗人民英勇抵抗成就民族獨(dú)立

D．高麗王朝因為多方因素幸免于難

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出，高麗王朝相對獨(dú)立不只是靠“駙馬”與“美女”，接著分別從高麗人民的堅決抵抗、物產(chǎn)與財富不豐富、適時的臣

服與覲見多個方面闡述高麗王朝能在蒙古鐵騎下幸存的原因，故文段重在論述高麗王朝由于多方原因幸免于難，對應(yīng)D項。

A項，“民生凋敝”表述與文段不符，文中只提到高麗物產(chǎn)財富不如南宋江南地區(qū)豐厚，排除；

B項，“知難而退”表述片面，無法概括“高麗王族時機(jī)恰當(dāng)?shù)某挤c覲見”，排除；

C項，“英勇抵抗”對應(yīng)文段提及的一部分原因，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《高麗王朝，鐵騎下的“駙馬之國”》

5、藝術(shù)伴隨著人類文明的發(fā)展而產(chǎn)生，它是人類文明活動的展現(xiàn)，也是人類對美的認(rèn)知與追求。在生活方式極其簡單的遠(yuǎn)古時代，人們生活的

地方就已經(jīng)出現(xiàn)了動物繪畫，動物繪畫中“牛的形象”也是一直陪伴人類文明發(fā)展的重要伙伴。舊石器時代，地中海沿岸各地和歐亞大陸及非洲少

數(shù)地區(qū)發(fā)現(xiàn)有大量古代藝術(shù)品的遺存，那些刻畫在洞窟巖石表面的動物形象為我們探索人類祖先的生活與信仰提供了寶貴依據(jù)。敦煌石窟藝術(shù)

作為保存千余年的古代宗教繪畫遺存，擁有極具宗教色彩的敦煌裝飾系統(tǒng)與圖案樣式。敦煌壁畫中更是留下來許多不同藝術(shù)風(fēng)格的“?！钡男蜗?。

接下來最有可能論述的是：

A．從敦煌壁畫看中國古代文明的演變

B．動物繪畫中描繪的祖先生活與文明

C．列舉敦煌壁畫中各具特色的“牛”

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三支一扶2026年考試題及答案第3頁

D．“?！睘楹螘蔀槿祟愇拿鞯南笳?/p>

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)把握文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段開篇指出藝術(shù)伴隨著人類文明的發(fā)展而產(chǎn)生，并

介紹了遠(yuǎn)古時代動物繪畫中“牛的形象”與人類文明發(fā)展息息相關(guān)。接著指出舊石器時代刻畫在洞窟巖石表面的動物形象為我

們探索人類祖先的生活與信仰提供了依據(jù)，隨后介紹了敦煌石窟藝術(shù)極具宗教色彩的敦煌裝飾系統(tǒng)與圖案樣式，尾句通過程

度詞“更”強(qiáng)調(diào)敦煌壁畫中有許多不同藝術(shù)風(fēng)格的“牛”的形象，根據(jù)行文邏輯，接下來應(yīng)列舉敦煌壁畫中不同的“?！钡男蜗螅瑢?/p>

應(yīng)C項。

A項“中國古代文明的演變”、D項“人類文明的象征”均無中生有，排除；

B項，“動物繪畫中描繪的祖先生活與文明”屬于前文論述過的內(nèi)容，后文不會再論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《敦煌壁畫中的牛耕圖像》

6、天氣轉(zhuǎn)涼，很多人的嘴唇開始緊繃、起皮、唇紋加深。有的朋友甚至?xí)旖橇芽谧?，一吃熱的、辣的，立刻疼得讓人皺成“痛苦面具”。明?/p>

已經(jīng)認(rèn)真涂潤唇膏，怎么過一會兒還是發(fā)干、脫皮？其實，這種情況可能不是保濕沒到位，而是惹上“唇炎”了！所謂唇炎，是唇部炎性疾病的總

稱。和天氣干燥時，一般的嘴唇發(fā)干不同，被唇炎困擾的嘴唇，即使?jié)櫞礁嗖浑x手，還是會反復(fù)干燥，情況也更為嚴(yán)重，例如可能還有發(fā)紅、

嚴(yán)重脫屑、開裂、水腫、瘙癢和燒灼感等一系列癥狀。

這段文字接下來最有可能講述的是：

A．如何預(yù)防和治療唇裂

B．引發(fā)唇炎的具體因素

C．唇炎患者的注意事項

D．感染唇炎的常見癥狀

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，應(yīng)當(dāng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段論述的核心話題。文段開頭引出唇炎的話

題，接下來介紹了唇炎的一系列癥狀，故按照敘事邏輯，接下來最有可能講述引發(fā)唇炎的具體因素，對應(yīng)B項。

A項，“如何預(yù)防和治療唇裂”通常在介紹成因之后論述，且“唇裂”偏離文段核心話題，排除；

C項，“唇炎患者的注意事項”通常在介紹成因之后論述，排除；

D項，“感染唇炎的常見癥狀”文段已論述，后文不會再重復(fù)論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《嘴巴老發(fā)干、起皮，別以為是缺水！可能是這種疾病的信號》

7、從文化史的角度來說，人類文化被認(rèn)為經(jīng)歷了口傳文化時代、印刷文化時代，以及現(xiàn)在所處的視覺文化時代。圖像的巫術(shù)力量，在今天比以

往任何一個時代都表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。以前，人們通過感官、身體去接觸世界，對世界的認(rèn)知建立在身體跟世界本身的互動基礎(chǔ)上，“眼見為實”就

是這個意思。但到視覺文化時代，我們對世界的認(rèn)知和把握是通過圖像完成的，世界被圖像化。然而圖像又屬于符號系統(tǒng)中的一種，隱含著自

己的語義效果。這也就意味著圖像不管是不是對世界真實的再現(xiàn)，實際上都已經(jīng)脫離了原有的世界，不能完全反映出真實。

這段文字意在說明：

A．圖像是視覺文化時代的重要表現(xiàn)

B．圖像并不能完全真實地展現(xiàn)客觀世界

C．“眼見為實”不再是顛撲不破的觀點(diǎn)

D．以圖像為中心的視覺文化正快速興起

《正確答案》

B

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三支一扶2026年考試題及答案第4頁

《專家解析》

文段開篇引出人類文化當(dāng)前所處的視覺文化時代，接下來介紹圖像在今天的影響力更大，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出視覺文化

時代，世界被圖像化，圖像有隱含語義，尾句通過“這也就意味著”進(jìn)行總結(jié)，指出圖像不能完全反映出真實，故文段重點(diǎn)應(yīng)

為尾句結(jié)論，對應(yīng)B項。

A項，對應(yīng)中心句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項，“眼見為實”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項，“視覺文化正快速興起”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《圖像社交時代》

8、流水線式生產(chǎn)的商業(yè)類型片大多________于冗余的爽感，停留在單純的感官刺激和情緒引導(dǎo)上，無法激發(fā)觀眾的深刻思考。因此，傳統(tǒng)文

藝片會刻意遠(yuǎn)離甚至________類型化手法，以弱情節(jié)、慢節(jié)奏和樸實自然的作者性表述為主，縮小受眾范圍。但是，文藝片如果耽于自我表

達(dá)，其晦澀的敘事方式和先鋒的視聽風(fēng)格往往只會讓普通觀眾____________。如果不能將“小眾”引入“大眾”，文藝片強(qiáng)烈的作者性表述只能

讓影片淪為“能指”的游戲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．游離舍棄興味索然

B．徘徊回避敬而遠(yuǎn)之

C．拘泥抵觸側(cè)目而視

D．止步排斥望而卻步

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)流水線式生產(chǎn)的商業(yè)類型片大多只停滯在給觀眾帶來冗余的爽感，而沒有深刻的

內(nèi)容，B項“徘徊”指事物在某個范圍內(nèi)來回波動，C項“拘泥”指固執(zhí)、不知變通，D項“止步”指止住步子，駐足不前，均符合文

意，保留。A項“游離”指個體或元素與主體分離，在一定范圍內(nèi)自由移動，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“甚至”表遞進(jìn)可知，橫線處詞語應(yīng)與“遠(yuǎn)離”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，C項“抵觸”指抗拒、排斥，D項“排斥”指排擠，不相

容，均符合文意，且可與“遠(yuǎn)離”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，保留。B項“回避”表示設(shè)法暫時避開某事物，側(cè)重保持一定距離，和“遠(yuǎn)離”無

法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)表達(dá)普通觀眾難以理解而不愿意觀看之意，D項“望而卻步”形容事物可怕或討厭，使人

一看就往后退縮，符合文意，當(dāng)選。C項“側(cè)目而視”形容畏懼、憤恨或不滿的神情，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《文藝片“破圈”：“小眾”如何走向大眾》

9、舊謠言反復(fù)傳播、新謠言層出不窮，原因究竟為哪般？一方面是網(wǎng)絡(luò)造謠成本低，傳播途徑隱匿；另一方面則是辟謠成本高，追蹤溯源難度

大等等。如果未及時對癥處理，網(wǎng)絡(luò)謠言就如同野蠻生長的雜草，勢必影響農(nóng)作物的生長發(fā)育。標(biāo)記辟謠標(biāo)簽就是直面網(wǎng)絡(luò)謠言這一頑瘴痼疾

的積極探索。相比以往一刪了之的簡單方式，給謠言貼上“識別碼”并公開曬在網(wǎng)絡(luò)平臺上，相當(dāng)于把網(wǎng)絡(luò)謠言這種“雜草”挑出來進(jìn)而連根拔除，

有助于網(wǎng)民通過搜索比對樣本庫提高鑒別真假的能力，做到不信謠、不傳謠；同時，也有利于統(tǒng)籌運(yùn)用網(wǎng)站平臺資源，在監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)、處置等

流程中形成合力，提高辟謠質(zhì)效。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．網(wǎng)絡(luò)謠言治理正逐漸向精準(zhǔn)化發(fā)展

B．利用辟謠標(biāo)簽讓網(wǎng)絡(luò)謠言無處遁形

C．形成合力鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言的生存土壤

D．精細(xì)化治理能夠有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

《正確答案》

B

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三支一扶2026年考試題及答案第5頁

《專家解析》

文段開篇先解釋了舊謠言反復(fù)傳播、新謠言層出不窮的原因，并介紹其危害性，隨后引出“標(biāo)記辟謠標(biāo)簽”這一對策，指出這

是直面網(wǎng)絡(luò)謠言的積極探索，后文詳細(xì)解釋了標(biāo)記辟謠標(biāo)簽如何發(fā)揮作用從而根除網(wǎng)絡(luò)謠言，進(jìn)一步提高辟謠質(zhì)效，對應(yīng)B

項。

A、C、D三項，均缺少文段主題詞“辟謠標(biāo)簽”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《貼上辟謠標(biāo)簽讓謠言無處遁形》

10、填入下面括號處的句子，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

記憶是作家的財富，作家的資本，作家的原料。______。汽車駕駛員對于道路方位、公安偵察員對于犯罪征兆都會有杰出的記憶力，而作家，

他的記憶力主要是對于人，對人的精神活動和內(nèi)心體驗，對于各種生動細(xì)節(jié)的記憶。

A．有了許多許多栩栩如生的記憶，才有思索、有探求、有想象、有虛構(gòu)，沒有記憶的人是白癡，而作家尤其是善

于記憶的人

B．沒有記憶的人是白癡，有了許多許多栩栩如生的記憶，才有思索、有探求、有想象、有虛構(gòu)，而作家尤其是善

于記憶的人

C．而作家尤其是善于記憶的人，沒有記憶的人是白癡，有了許多許多栩栩如生的記憶，才有思索、有探求、有想

象、有虛構(gòu)

D．而作家尤其是善于記憶的人，有了許多許多栩栩如生的記憶，才有思索、有探求、有想象、有虛構(gòu)，沒有記憶

的人是白癡

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，空缺處是觀點(diǎn)的支撐句，緊扣觀點(diǎn)談記憶對作家的作用，選項中“有記憶”和“沒有記憶”前后對比，繼而再強(qiáng)調(diào)作家“尤

其”善于記憶，該項語序最為恰當(dāng)。

11、中國學(xué)研究不僅關(guān)乎歷史，更關(guān)乎當(dāng)今世界。在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)的時代背景下，“世界中國學(xué)”的研究與發(fā)展站在新的歷史

起點(diǎn)上。推動“世界中國學(xué)”更好地面向未來，應(yīng)當(dāng)主動破除“以西格中”的視野和方法局限，真正從中國本身的歷史邏輯、文化傳統(tǒng)和現(xiàn)實發(fā)展出

發(fā)去思考和理解中國，善于從中國之治中提煉出具有哲理、道理、學(xué)理的核心概念；從文明交流互鑒的高度，探索構(gòu)建中國學(xué)研究的知識體

系，“讓中國學(xué)回到中國”，打通內(nèi)政與外交、內(nèi)宣與外宣、學(xué)術(shù)體系與輿論話語之間的“隔斷”，力求使概念邏輯、學(xué)術(shù)話語與敘事表達(dá)相互融

通、連接中外、融貫古今，為回答世界之問、時代之問、歷史之問貢獻(xiàn)更多的中國智慧和中國力量。

文段主要講述的是：

A．研究“世界中國學(xué)”的重要意義

B．“世界中國學(xué)”的研究和發(fā)展現(xiàn)狀

C．“世界中國學(xué)”出現(xiàn)了哪些新的特點(diǎn)

D．“世界中國學(xué)”如何更好地面向未來

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇講述中國學(xué)研究的重要性，隨后指出“‘世界中國學(xué)’的研究與發(fā)展站在新的歷史起點(diǎn)上”，后文提出“推動‘世界中國

學(xué)’更好地面向未來”的具體對策，即“主動破除‘以西格中’的視野和方法局限······學(xué)理的核心概念”“從文明交流互鑒的高度

······”，故文段主要講述的是“世界中國學(xué)”如何更好地面向未來，對應(yīng)D項。

A項，“研究‘世界中國學(xué)’的重要意義”對應(yīng)尾句意義部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項“研究和發(fā)展現(xiàn)狀”、C項“新的特點(diǎn)”文段均未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《世界中國學(xué)：研究現(xiàn)狀與前瞻》

12、中國人民自古就明白，世界上沒有____________的好事，要幸福就要奮斗?；赝麣v史，從“愚公移山”的寓言故事，到“梅花香自苦寒

來”的古訓(xùn)格言，其中蘊(yùn)含的艱苦奮斗和____________的精神一直是支撐中華民族綿延至今的文化基因、精神密碼。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．不勞而獲自力更生

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三支一扶2026年考試題及答案第6頁

B．一蹴而就潔身自好

C．坐享其成自強(qiáng)不息

D．紙上談兵踔厲奮發(fā)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，對應(yīng)“要幸福就要奮斗”。A項“不勞而獲”指自己不勞動，而占有別人的勞動成果，B項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，

很容易成功，C項“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，均符合文段語境，保留。D項“紙上談兵”比喻空談理論，

不能解決實際問題，文段并無空談理論之意，且與“好事”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線前的“愚公移山”與“艱苦奮斗”傳遞的精神對應(yīng)，橫線處所填成語應(yīng)與“梅花香自苦寒來”傳遞的精神一致，比喻要

想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等，是需要自己不斷地努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到的。C項“自強(qiáng)不息”指自己不懈地努

力向上，符合文意，當(dāng)選。A項“自力更生”形容依靠自己的力量把事情辦起來，側(cè)重“獨(dú)立”，對比C項，A項無法體現(xiàn)出“不斷

努力”“克服困難”的品質(zhì)，排除；B項“潔身自好”指保持自身純潔，不同流合污，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《用好三件“法寶”在殷切期望中砥礪前行》

13、藝術(shù)可以創(chuàng)造出真實體驗的情境，而藝術(shù)治療就是將這種情境提供給老年人進(jìn)行心理治療，從而實現(xiàn)老年人對人際交往的介助。老年人可

以在這種真實情境中體驗到現(xiàn)實世界的威脅而又不受打擊，可以說是一種對負(fù)面環(huán)境的應(yīng)激反應(yīng)。當(dāng)老年人體驗到富有威脅性和戰(zhàn)斗性的情

境，便會作出應(yīng)對這些情境的真實生理和心理反應(yīng)，從而在這種不斷的練習(xí)和反應(yīng)中解決心理沖突和矛盾，逐漸卸下對社會的防備。同時，藝

術(shù)能使老年人快速進(jìn)入情境中，面對自己不敢面對的事物，從而在真實的體驗中找到引起他們心理沖突和矛盾的根源，并在情境的誘導(dǎo)下給予

消除和治療，最終讓他們適應(yīng)社會生活，消除與他人交際的不適感和恐懼感。

這段文字意在說明：

A．藝術(shù)治療能幫助老年人有效應(yīng)對人際交往

B．藝術(shù)能使老年人快速進(jìn)入情境并加以治療

C．藝術(shù)治療幫助老年人以積極心態(tài)融入社會

D．老年人需在應(yīng)激反應(yīng)中消除對社會的防備

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹了什么是藝術(shù)治療，并指出藝術(shù)治療可以“實現(xiàn)老年人對人際交往的介助”，之后進(jìn)行具體解釋說明，“同時”引導(dǎo)

并列，繼續(xù)論述藝術(shù)治療可以“消除與他人交際的不適感和恐懼感”，故文段為并列結(jié)構(gòu)，均在論述藝術(shù)治療能幫助老年人有

效應(yīng)對人際交往，對應(yīng)A項。

B項，“快速進(jìn)入情境并加以治療”對應(yīng)“同時”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項，“積極心態(tài)”無中生有，且“融入社會”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)老年人如何應(yīng)對“人際交往”，排除；

D項，未提及主題詞“藝術(shù)治療”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藝術(shù)療法·聚焦療法·敘事療法》

14、此前，有些國家質(zhì)疑中國的減排承諾以及實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的能力，許多分析師還對綠色發(fā)展承諾是否意味著經(jīng)濟(jì)增長放緩表示質(zhì)疑。事實

上，這些質(zhì)疑可能“過于悲觀”了。在清潔環(huán)境方面，中國正朝著超越世界其他國家的方向前進(jìn)。中國政府一直致力于讓企業(yè)專注于環(huán)境、社會和

公司治理，這已成為推動經(jīng)濟(jì)更高質(zhì)量增長、保持其作為世界制造工廠優(yōu)勢的主要催化劑。此外，對于每單位國內(nèi)生產(chǎn)總值的能源消耗而言，

中國一直在加速減少碳排放。這導(dǎo)致一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家錯誤地認(rèn)為中國的增長正在放緩。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．批駁經(jīng)濟(jì)增長與綠色發(fā)展相悖的錯誤認(rèn)識

B．中國能做到保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)并行不悖

C．中國已具備實現(xiàn)降碳減排目標(biāo)的經(jīng)濟(jì)實力

D．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是實現(xiàn)綠色發(fā)展的必由之路

《正確答案》

B

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三支一扶2026年考試題及答案第7頁

《專家解析》

文段首先指出有些國家質(zhì)疑中國的減排承諾以及實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的能力，許多分析師也質(zhì)疑中國的綠色發(fā)展承諾是否意味著經(jīng)

濟(jì)增長放緩。接著通過關(guān)聯(lián)詞“事實上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出這些質(zhì)疑可能“過于悲觀”，言外之意即中國能夠?qū)崿F(xiàn)減排，能夠做到綠

色發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長雙贏。后文對此進(jìn)行兩方面論述，一是在清潔環(huán)境方面，中國正朝著超越世界其他國家的方向前進(jìn)，中國

政府也致力于讓環(huán)境保護(hù)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展，二是在能源消耗方面，中國一直在加速減少碳排放。由此可知，文段主要想強(qiáng)調(diào)中

國能夠做到環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長雙贏，對應(yīng)B項。

A項，偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)我國能夠做到保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)并行不悖，而非“經(jīng)濟(jì)增長與綠色發(fā)展相?！边@一觀

點(diǎn)本身錯誤，排除；

C項，無中生有，文段并未涉及中國是否“具備”實現(xiàn)降碳減排目標(biāo)的“經(jīng)濟(jì)實力”，排除；

D項，偏離文段核心話題，文段強(qiáng)調(diào)的是中國能夠做到環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)增長雙贏，而非“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是······必由之路”，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<日經(jīng)亞洲評論>稱：新技術(shù)已成中國環(huán)境變革強(qiáng)大催化劑》

15、中國古代家具的發(fā)展____________。至明清時代，中國古典家具的制造進(jìn)入了鼎盛期。明清家具用料講究，造型簡潔，榫卯精密，宛若

天成，表明當(dāng)時中國的家具制作工藝已經(jīng)____________。而吉祥圖案在家具上的運(yùn)用大約起源于商周，至宋代已被廣泛使用，明清更盛，達(dá)

到了“圖必有意，意必吉祥”的地步。它不僅有洪福吉祥之內(nèi)涵，更是繪畫藝術(shù)和語言藝術(shù)的____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．源遠(yuǎn)流長登峰造極珠聯(lián)璧合

B．獨(dú)樹一幟不分軒輊相輔相成

C．經(jīng)久不衰爐火純青取長補(bǔ)短

D．年深日久無出其右交相輝映

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“榫卯精密，宛若天成”可知，當(dāng)時中國家具制作的工藝已經(jīng)很高超了，A項“登峰造極”比喻學(xué)問、

技藝等已達(dá)到最高的境界，C項“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界，D項“無出其右”指沒有能超過他的，均可以形容

技藝的高超，符合文意，保留。B項“不分軒輊”指不分高下、輕重，文段并未將其與其他事物對比，排除。

第三空，分析文意可知，吉祥圖案更是繪畫藝術(shù)和語言藝術(shù)的完美結(jié)合，A項“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在

一起的美好樣子，符合文意，保留。C項“取長補(bǔ)短”指吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，與文意不符，排除；D項“交相輝

映”指各種光亮、色彩等互相映照，多用于形容美好的景象，與“繪畫藝術(shù)和語言藝術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗證，A項“源遠(yuǎn)流長”比喻歷史悠久，根底深厚，可形容中國古代家具的發(fā)展，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《談?wù)劰诺浼揖邇r值》

16、根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，符合一定的情形可以“在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”“但不得出版發(fā)行”。在現(xiàn)實中，有的“二創(chuàng)”視頻早已超

出了“適當(dāng)引用”的范圍，且在網(wǎng)上大火，這與著作權(quán)法要求的“不得出版發(fā)行”____________。不僅如此，一些“二創(chuàng)作品”的作者無視原創(chuàng)作

者的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，甚至“____________”，損害原創(chuàng)作者的合法權(quán)益，也就不能再得到法律的支持。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．大相徑庭越俎代庖

B．背道而馳鳩占鵲巢

C．南轅北轍喧賓奪主

D．截然相反暗渡陳倉

《正確答案》

B

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三支一扶2026年考試題及答案第8頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，有的“二創(chuàng)”視頻在網(wǎng)上大火，即違背了“不得出版發(fā)行”這一法律規(guī)定，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)相違背

的意思。B項“背道而馳”形容背離正確目標(biāo)，朝反方向走，D項“截然相反”形容事物或事件毫無共同之處，截然不同，均符合

文意，保留。A項“大相徑庭”比喻彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不一樣，置于此處程度較輕，排除；C項“南轅北轍”比

喻行動和目的相反，往往用于形容一個主體，“‘二創(chuàng)’視頻在網(wǎng)上大火”與“著作權(quán)法要求‘不得出版發(fā)行’”為兩個不同主體，排

除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語語義的程度比“無視原創(chuàng)作者的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)”重，B項“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的居

所或產(chǎn)業(yè)，置于此處表示竊取原創(chuàng)作者的成果，符合文意，當(dāng)選。D項“暗渡陳倉”指通過正面活動來迷惑對手，而暗地里展開

其他活動，以達(dá)到出奇制勝的目的，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“二創(chuàng)”比原作更受歡迎？版權(quán)保護(hù)還須快步跟上》

17、①大美漢字，美在“大方”，美在對稱平衡

②剖開漢字發(fā)展的任何一個共時層面，對稱平衡是一種普遍現(xiàn)象

③秦代一統(tǒng)，書同文字，小篆登上了官府御用場合，這種字體整體作豎方形，圓勁均勻，筆畫橫平豎直，粗細(xì)基本一致，將漢字的對稱平衡之

態(tài)展現(xiàn)到了極致

④縱觀古今漢字，體式多樣，形態(tài)各異，但方塊是其綿延千年的根柢特性

⑤這種特性，早在漢字誕生之初就已基本具備，這為先民造字構(gòu)形時追求對稱平衡之美提供了用武之地

⑥正如語言學(xué)者劉志基所說：“方形之內(nèi)，乃對稱平衡意識最佳的培育土壤和表現(xiàn)天地”

將以上6個句子重新排列，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．①②⑤④⑥③

B．③②①⑥⑤④

C．②③⑤④⑥①

D．④⑤①⑥②③

《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項，確定首句。①句指出大美漢字，美在對稱平衡，②句指出漢字發(fā)展的任何一個共時層面對稱平衡都是普遍現(xiàn)

象，④句指出縱觀古今漢字，方塊都是其根柢特性，均可作首句，保留A、C、D三項。③句論述秦朝的文字將漢字的對稱平

衡之態(tài)展現(xiàn)到了極致，與②句話題一致，是對②句的解釋說明，根據(jù)邏輯順序，②句應(yīng)在③句之前，故③句不適合作首句，

排除B項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句出現(xiàn)指代詞“這種特性”，對比A、C、D三項，⑤句之前分別為②句、③句和④句，④句指出縱觀古今漢

字，方塊都是其根柢特性，可與⑤句構(gòu)成指代詞捆綁，鎖定D項。②句指出漢字發(fā)展的任何一個共時層面對稱平衡都是普遍

現(xiàn)象，③句論述秦朝的文字將漢字的對稱平衡之態(tài)展現(xiàn)到了極致，均無法和⑤句構(gòu)成指代詞捆綁，排除A、C兩項。

故正確答案為D。

【文段出處】《大美漢字，美在大方——對稱平衡彰顯漢字之美》

18、青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。從“兩彈一星”到“神舟飛天”，從“嫦娥攬月”到“蛟龍入?！保瑥摹疤煅厶娇铡钡健澳觽餍拧?，從“北斗組

網(wǎng)”到“天宮建站”，每一次“國家使命”出征的背后，都活躍著青年才俊的身影、閃耀著青年才俊的智慧。正是青年科技人才的不懈努力、永攀高

峰，才推動了我國科技事業(yè)取得長足進(jìn)步和全面發(fā)展。建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，青年科技人才同樣是主力軍。要不拘一格發(fā)現(xiàn)、大

力培養(yǎng)使用青年科技人才，為他們脫穎而出搭建最好舞臺。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)

B．讓更多的青年人登上更大舞臺

C．事業(yè)激勵人才，人才成就事業(yè)

D．為青年科技人才插上騰飛翅膀

《正確答案》

D

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三支一扶2026年考試題及答案第9頁

《專家解析》

文段開篇提到青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，指出國家興盛與青年的關(guān)系。隨后列舉了一系列的成就背后都活躍著青年

才俊的例子，接著繼續(xù)論證青年科技人才的重要性，即正是青年科技人才的努力才推動了我國科技事業(yè)發(fā)展，建設(shè)世界重要

人才中心和創(chuàng)新高地同樣需要重視青年科技人才。尾句提出對策，即要不拘一格發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng)使用青年科技人才，為他們

搭建舞臺。故文段重點(diǎn)在對策，強(qiáng)調(diào)要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)使用青年科技人才，D項“插上騰飛翅膀”為文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換，當(dāng)

選。

A項，屬于文段話題引入的部分，非重點(diǎn)，排除；

B項，“青年人”范圍擴(kuò)大，文段的核心話題是“青年科技人才”，排除；

C項，強(qiáng)調(diào)人才和事業(yè)相互作用，文段重點(diǎn)論述要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)使用青年科技人才，非重點(diǎn)，且“人才”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓更多青年人才挑大梁當(dāng)主角》

19、與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素相比，數(shù)據(jù)要素的獨(dú)特魅力可見一斑。進(jìn)一步發(fā)揮數(shù)據(jù)要素的“神助力”，須深刻認(rèn)識數(shù)據(jù)要素的__________作用，以數(shù)

據(jù)流為牽引，打通物資流、人才流、技術(shù)流、資金流，加快破解阻礙數(shù)據(jù)要素釋放活力的各種________，真正讓源源不斷的數(shù)據(jù)流變成賦能

高質(zhì)量發(fā)展的價值流。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．火車頭齟齬

B．多面手隔閡

C．加速器窠臼

D．催化劑藩籬

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“神助力”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)數(shù)據(jù)要素的“助力”作用，C項“加速器”有加快速度的意思，D項“催化劑”指在化

學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)，比喻加速了某件事發(fā)生的事物，均可體現(xiàn)“助力”作用，符合文意，保留。A

項“火車頭”比喻起帶頭領(lǐng)先作用的人，B項“多面手”指擅長多種技藝的人，均不符合文意，排除。

第二空，搭配“破解”，D項“藩籬”指籬笆，比喻界限或屏障，與“破解”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。C項“窠臼”比喻舊有的現(xiàn)

成格式、老套子，常搭配“跳出”，與“破解”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓數(shù)據(jù)要素“乘”出新動能》

20、“讀不盡者，天下之書；參不盡者，天下之理?！币粋€人要做到“不自是”，關(guān)鍵要“知不足”。要跳出“自是”的桎梏，決不可困囿于自我編織

的“知識繭房”，____________、孤芳自賞，而應(yīng)該把博覽群書作為豐富學(xué)識的基本途徑，廣泛涉獵、____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．閉門造車師心自用

B．閉目塞聽兼收并蓄

C．皮里陽秋博采眾長

D．坐井觀天博聞強(qiáng)識

《正確答案》

B

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三支一扶2026年考試題及答案第10頁

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“決不可······”以及橫線后“而應(yīng)該······”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“廣泛涉獵”語義相反。B項“閉目塞

聽”形容對外界事物不聞不問或不了解，D項“坐井觀天”比喻眼光狹小，看到的有限，均與“廣泛涉獵”語義相反，保留。A項“閉

門造車”比喻不管客觀實際，只憑主觀辦事，文段并無不管客觀實際之意，排除；C項“皮里陽秋”指深藏在內(nèi)心而不講出來的

評論，與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填成語應(yīng)與“孤芳自賞”語義相反，且與橫線前“把博覽群書作為豐富學(xué)識的基本途徑”對應(yīng)。B項“兼收并

蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來，符合文意，當(dāng)選。D項“博聞強(qiáng)識”指見聞廣博，記憶力強(qiáng)，與文意不符，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《成長貴在“不自是”》

21、法學(xué)研究方法作為獲取法學(xué)新知識的一種手段，要使其得出的結(jié)論為人們所接受，就要求其研究路徑具有一定程度的客觀性。只有有了為

學(xué)界所共同認(rèn)可的方法、規(guī)則，才能防止隨意解釋命題、任意取舍論據(jù)的局面，實現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的常態(tài)化、規(guī)范化。正因如此，客觀性是研究方

法成立的基礎(chǔ)，法學(xué)研究方法的客觀性也不例外。因此，當(dāng)我們說一種法學(xué)研究方法是客觀的時候，這就意味著這種方法可以經(jīng)受邏輯、事實

的檢驗，能夠在法律問題的某個方面為人們提供新穎的、真實的知識內(nèi)容。

這段文字接下來最可能介紹：

A．法學(xué)研究方法真實性的現(xiàn)實意義

B．如何實現(xiàn)法學(xué)研究方法的客觀性

C．法學(xué)研究為什么需要具有客觀性

D．其他在法學(xué)領(lǐng)域行之有效的方法

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇介紹法學(xué)研究方法要使其得出的結(jié)論被人們接受，其研究路徑就要具有一

定程度的客觀性，接著介紹法學(xué)研究有被學(xué)界共同認(rèn)可的方法和規(guī)則的重要性，然后指出客觀性是研究方法成立的基礎(chǔ)，法

學(xué)研究方法的客觀性也不例外，尾句結(jié)論詞“因此”強(qiáng)調(diào)法學(xué)研究方法具有客觀性的意義。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“法學(xué)研究方法的

客觀性”展開論述，對應(yīng)B項。

A項，“真實性”偏離文段核心話題，文段強(qiáng)調(diào)“客觀性”，排除；

C項，“法學(xué)研究為什么需要具有客觀性”前文已論述，后文不會再繼續(xù)論述，排除；

D項，“在法學(xué)領(lǐng)域行之有效的方法”與文段尾句核心話題不一致，無法銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《胡玉鴻：法學(xué)研究方法的理論爭議及其辨析》

22、“商周之變”是德法關(guān)系的一次大變革。顛覆了以往“祖先即為天神”的天命觀，把天塑造為具有道德人格的主體，確立了與天同心才能以德配

天的觀念。以德配天要求從內(nèi)心檢視自己的行為、約束自己的欲望，從而符合天道的要求。商朝假借天命的刑罰觀念因此受到限制，這為西周

提出“明德慎罰”打下了思想基礎(chǔ)?！扒貪h更替”是德法關(guān)系的又一次大變革。經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國時期的禮崩樂壞、百家爭鳴，秦以專任法治而強(qiáng)，實

現(xiàn)大一統(tǒng)。代秦而興的漢朝，經(jīng)過數(shù)十年思想更迭，逐漸接受儒家“為政以德”的理念，確立了“德主刑輔”治理思想。到隋唐時期，“德禮為政教

之本，刑罰為政教之用”的德治法治并重模式日趨成熟。

這段文字主要說明：

A．中國古代堅持“德主刑輔”的治理思想

B．德治和法治猶如車之兩輪、鳥之雙翼

C．中國古代德治和法治關(guān)系的歷史演變

D．德法共治是中華法治文明的重要內(nèi)容

《正確答案》

C

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三支一扶2026年考試題及答案第11頁

《專家解析》

文段開篇指出“商周之變”是德法關(guān)系的一次大變革，并圍繞“商周之變”進(jìn)行詳細(xì)闡述，商朝假借天命的刑罰觀念受到限制，西

周提出了“明德慎罰”，隨后指出“秦漢更替”是德法關(guān)系的又一次大變革，秦朝重視法治，而漢朝的治理思想是“德主刑輔”，最

后又介紹了隋唐時期德治和法治并重的模式日趨成熟，故文段為按照時間順序展開的并列結(jié)構(gòu)，介紹了中國古代德治和法治

關(guān)系的歷史演變過程，對應(yīng)C項。

A項，“德主刑輔”屬于漢朝的治理思想，表述片面，排除；

B項，“車之兩輪、鳥之雙翼”強(qiáng)調(diào)德治和法治缺一不可，而文段重點(diǎn)闡述了德治和法治關(guān)系的歷史演變過程，偏離文段中心，

排除；

D項，強(qiáng)調(diào)德法共治的重要地位，文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《揭秘古代中國德法共治傳統(tǒng)》

23、大鄉(xiāng)紳的仆人可以指揮警察區(qū)區(qū)長，可以______招搖過市，這都是民國五六年的事，并非前清君主專制時代。自己當(dāng)時______，看了一

肚子氣，可是______，也只好讓那口氣憋著罷了。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．大模大樣血?dú)夥絼側(cè)宋⒀暂p

B．威風(fēng)凜凜血?dú)夥絼側(cè)烁F志短

C．像模像樣年輕氣盛人微言輕

D．昂首闊步年輕氣盛人窮志短

《正確答案》

A

《專家解析》

文段出自朱自清的《說揚(yáng)州》，意在說明大鄉(xiāng)紳的仆人的丑態(tài)。第一空，由“招搖過市”可知，所填詞語應(yīng)為貶義詞，“大模大

樣”形容態(tài)度傲慢，目中無人的樣子，符合文意。第三空，作者讓那口氣憋著不是因為“人窮志短”，而是因為“人微言輕”，說

了也不管用。因此A項正確。

24、目前，我國數(shù)據(jù)中心大多分布在東部地區(qū)，由于土地、能源等資源日趨緊張，在東部地區(qū)大規(guī)模發(fā)展數(shù)據(jù)中心難以為繼。而我國西部地區(qū)

資源充裕，特別是可再生能源豐富，具備發(fā)展數(shù)據(jù)中心、承接?xùn)|部地區(qū)算力需求的潛力。實施“東數(shù)西算”工程，加快推動數(shù)據(jù)中心向西大規(guī)模布

局，目的就是要實現(xiàn)數(shù)據(jù)中心合理布局、優(yōu)化供需、綠色集約和互聯(lián)互通。通過全國一體化的數(shù)據(jù)中心布局建設(shè)，有助于提升國家整體算力水

平，提高算力使用效率，實現(xiàn)全國算力規(guī)模化集約化發(fā)展，也能就近消納西部地區(qū)綠色能源，持續(xù)優(yōu)化數(shù)據(jù)中心能源使用效率。從這個角度而

言，“東數(shù)西算”既是適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求，也是著眼實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的戰(zhàn)略選擇。

這段文字論述的重點(diǎn)是：

A．國家整體算力水平的高低決定著其國際地位

B．實施“東數(shù)西算”工程可推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

C．推進(jìn)“東數(shù)西算”工程正當(dāng)其時且意義深遠(yuǎn)

D．“東數(shù)西算”工程有助于國家能源綠色發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇論述背景，目前，我國數(shù)據(jù)中心大多分布在東部地區(qū)，但是東部地區(qū)存在資源緊張的問題，而西部地區(qū)資源充裕，

可以承接?xùn)|部的算力需求，在此背景下實施“東數(shù)西算”有重要意義，尾句通過“從這個角度而言”總結(jié)前文，指出實施“東數(shù)西

算”既是適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求，也是著眼實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的戰(zhàn)略選擇，C項“正當(dāng)其時”可對應(yīng)文段“適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展

的必然要求”，“意義深遠(yuǎn)”可對應(yīng)文段“實現(xiàn)‘雙碳’目標(biāo)的戰(zhàn)略選擇”，當(dāng)選。

A項，“算力水平的高低決定著其國際地位”文段未提及，無中生有，排除；

B、D兩項，均為“東數(shù)西算”意義中的一方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推進(jìn)“東數(shù)西算”正當(dāng)其時、意義深遠(yuǎn)》

25、地球生命的基本單元是細(xì)胞，像人這樣的多細(xì)胞生物，每個個體都由數(shù)十萬億個細(xì)胞而來。極端一點(diǎn)兒說，我們身體中這些細(xì)胞的使命就

是保證我們的出生、成長、繁殖后代。為了實現(xiàn)這些偉大目標(biāo)，這些細(xì)胞是隨時可以犧牲和替代的，而且確實在很多場合，身體細(xì)胞要靠開啟

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三支一扶2026年考試題及答案第12頁

死亡程序來幫助完成人體生存繁殖的任務(wù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．構(gòu)建竭盡全力主動

B．創(chuàng)造不遺余力迅速

C．組合同心戮力自動

D．聚集全力以赴及時

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，空處需體現(xiàn)“人體”與“細(xì)胞”的關(guān)系，結(jié)合前文“地球生命的基本單元是細(xì)胞”可知，該處需體現(xiàn)細(xì)胞是人體的組成部分

之意。A項“構(gòu)建”指建立，C項“組合”指由幾個部分或個體結(jié)合成整體，D項“聚集”指圍聚、集合、會合，湊在一起，三項符合

文意，搭配得當(dāng)，均保留。B項“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、作出新的成績或東西，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“為了實現(xiàn)這些偉大目標(biāo)，這些細(xì)胞是隨時可以犧牲和替代的”可知，這些細(xì)胞會盡最大努力維持人體活

動。A項“竭盡全力”指用盡全部力量，D項“全力以赴”指把全部精力都投入進(jìn)去，符合文意，均保留。C項“同心戮力”指齊心合

力，強(qiáng)調(diào)“團(tuán)結(jié)”，與文段側(cè)重點(diǎn)（盡力）不一致，排除。

第三空，形容“細(xì)胞開啟死亡程序來幫助人體”的狀態(tài)，根據(jù)前文“為了實現(xiàn)這些偉大目標(biāo)，這些細(xì)胞是隨時可以犧牲和替代

的”可知，這些細(xì)胞是自愿犧牲幫助人體的。A項“主動”指不待外力推動而行動，能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖

進(jìn)行，符合文意，當(dāng)選。D項“及時”指正趕上時候，恰在需要時候，強(qiáng)調(diào)“正逢時機(jī)”，文段未體現(xiàn)此意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《巡山報告|新冠、細(xì)胞藥物和細(xì)菌“自殺”》

26、遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的國家大劇院、鳥巢以及央視大樓的設(shè)計者們，在對中國所知無多的情況下開始工作，令他們獲得靈感的，既不是中國政府

的規(guī)劃意愿，也遠(yuǎn)非中國傳統(tǒng)文化，這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價值的來源，沒有人規(guī)定他們該做什么不該做什么。

作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．這些設(shè)計者對中國了解較少

B．這些設(shè)計者擁有創(chuàng)作自由

C．這些建筑不能體現(xiàn)中國文化

D．這些建筑的審美價值奇特

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出著名設(shè)計者們，在對中國所知無多的情況下開始工作這一事實；接著指出“令他們獲得靈感的，既不是……，也

遠(yuǎn)非……，……。沒有人規(guī)定他們該做什么不該做什么”。即意在強(qiáng)調(diào)這些設(shè)計者擁有創(chuàng)作自由的權(quán)利，不受諸多限制。因此B

項正確。

27、①一旦落地，該裝置至少可容納4個傳感器，使用太陽能電池板為其負(fù)載電子設(shè)備供電，并且可共享最遠(yuǎn)60米外的傳感器數(shù)據(jù)

②如果沒有電池，系統(tǒng)就無法存儲電量，這意味著太陽下山后，傳感器就會停止工作

③受蒲公英利用風(fēng)來傳播種子的啟發(fā)，美國研究團(tuán)隊開發(fā)了一種微型傳感器便攜裝置，當(dāng)它向地面翻滾時可被風(fēng)吹走

④研究團(tuán)隊設(shè)計的電子設(shè)備包括一個電容器，這種設(shè)備可在夜間儲存一些電荷

⑤為了保持輕盈，研究團(tuán)隊使用太陽能電池板而不是笨重的電池來為電子設(shè)備供電

⑥當(dāng)?shù)诙煸缟咸柹饡r，系統(tǒng)需要一點(diǎn)能量才能啟動

將上述6個語句重新排列，語序正確的一項是：

A．③④⑤①⑥②

B．①③④⑤②⑥

C．③①⑤②⑥④

D．③①⑤④⑥②

《正確答案》

C

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三支一扶2026年考試題及答案第13頁

《專家解析》

對比選項，判斷首句，③句介紹美國團(tuán)隊開發(fā)了一種傳感器便攜裝置，①句出現(xiàn)指代詞“該裝置”，且①句中無明顯指代對

象，故①句不適合作首句，排除B項。

①句出現(xiàn)指代詞“該裝置”，利用指代詞捆綁解題，①句前有③⑤兩句，③句出現(xiàn)“傳感器便攜裝置”，⑤句指出研究團(tuán)隊使用太

陽能電池板供電，未涉及“裝置”，故①⑤兩句無法構(gòu)成捆綁，排除A項。

繼續(xù)尋找其他線索，C、D兩項的區(qū)別在于②⑥兩句的順序不同，②句論述太陽下山后，傳感器因沒有電量而停止工作，⑥句

論述第二天早上太陽升起，系統(tǒng)需要能量才能啟動，根據(jù)日常邏輯順序，應(yīng)先論述太陽下山，再論述第二天早上太陽升起，

故②句應(yīng)在⑥句之前，排除D項。

故正確答案為C。

【文段出處】《受蒲公英傳播種子啟發(fā)微型無電池傳感裝置可隨風(fēng)飄浮》

28、“新南方寫作”的發(fā)生發(fā)展自有其脈絡(luò)。毋庸諱言，一個新的術(shù)語的生成如果只是紙上談兵、____________，即便是有心大力鼓吹也難以

行之久遠(yuǎn)。它必須有綱領(lǐng)、有層次、有論證、有實踐，才能____________，從自己建立的根據(jù)地宕開一筆，詩意地大開大合，竭盡所能地創(chuàng)

造歷史。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．坐而論道行穩(wěn)致遠(yuǎn)

B．隔靴搔癢穩(wěn)扎穩(wěn)打

C．照本宣科高歌猛進(jìn)

D．徒托空言迎難而上

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“只是紙上談兵······即便是有心大力鼓吹也難以行之久遠(yuǎn)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)只是空談理論之意，A

項“坐而論道”原指坐著議論政事，后泛指空談大道理，D項“徒托空言”指只說空話，并不實行，均符合文意，保留。B項“隔靴

搔癢”比喻說話、寫文章沒抓住重點(diǎn)，或做事情沒抓住關(guān)鍵，不解決問題，與“新南方寫作”語境不符，排除；C項“照本宣科”形

容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“即便是有心大力鼓吹也難以行之久遠(yuǎn)”“有綱領(lǐng)、有層次、有論證、有實踐”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)能夠穩(wěn)

定長久發(fā)展之意，A項“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”指穩(wěn)中求進(jìn)，才能夠走得長遠(yuǎn)，符合文意，當(dāng)選。D項“迎難而上”形容不怕困難，不怕挫

折，勇敢地挑戰(zhàn)，文段并未體現(xiàn)遇到困難和挫折，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“新南方寫作”的邏輯重審與建設(shè)性反思》

29、餐飲行業(yè)新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式層出不窮，監(jiān)管要與時俱進(jìn)，注重運(yùn)用信息技術(shù)手段賦能食品安全監(jiān)管。例如，可以探索建設(shè)“互聯(lián)

網(wǎng)+明廚亮灶”智慧監(jiān)管系統(tǒng)，將后廚監(jiān)控納入日常監(jiān)測抽查范圍；綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、“互聯(lián)網(wǎng)+”等技術(shù)，構(gòu)建快檢平臺，對問題企業(yè)

進(jìn)行重點(diǎn)查、回頭查、反復(fù)查。作為直接受食品安全影響的一方，消費(fèi)者也要有意識地維護(hù)自身權(quán)益。一方面，消費(fèi)時要多留神，細(xì)致觀察店

面環(huán)境、人員操作是否合規(guī)。如果發(fā)現(xiàn)問題，可以及時地向相關(guān)部門提供線索。另一方面，把問題網(wǎng)紅店列入自己的消費(fèi)黑名單，利用自己的

差評權(quán)力給出客觀的評價。

這段文字意在說明：

A．網(wǎng)紅企業(yè)不能把食品安全當(dāng)兒戲

B．打好“組合拳”筑牢食品安全底線

C．“互聯(lián)網(wǎng)+”探索餐飲行業(yè)發(fā)展新途徑

D．消費(fèi)者要擦亮雙眼主動維護(hù)自身權(quán)益

《正確答案》

B

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三支一扶2026年考試題及答案第14頁

《專家解析》

文段首先指出對餐飲行業(yè)食品安全的監(jiān)管需要與時俱進(jìn)，運(yùn)用信息技術(shù)手段，并通過“探索建設(shè)‘互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶’智慧監(jiān)管

系統(tǒng)”“構(gòu)建快檢平臺”等進(jìn)行舉例論證。而后提出消費(fèi)者也要有意識地維護(hù)自身權(quán)益，并提出了兩方面的建議，既要多留神觀

察，如果發(fā)現(xiàn)問題及時地向相關(guān)部門提供線索，又要建立消費(fèi)黑名單，利用差評權(quán)力。故文段為并列結(jié)構(gòu)，從政府監(jiān)管和消

費(fèi)者監(jiān)督兩個方面論述保護(hù)食品安全的方式，對應(yīng)B項。

A項，文段并未從“網(wǎng)紅企業(yè)”的角度提出對策，無中生有，且“不能把食品安全當(dāng)兒戲”表述不明確，排除；

C項，“互聯(lián)網(wǎng)+”為信息技術(shù)手段的一種形式，對應(yīng)文段開篇運(yùn)用信息技術(shù)手段賦能食品安全監(jiān)管的部分，僅對應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的

一方面，表述片面，排除；

D項，“消費(fèi)者”對應(yīng)文段“作為直接受食品安全影響的一方”，僅對應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的一方面，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《破食品安全底線者，雖火必究》

30、堅持人與自然和諧共生是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根基，是構(gòu)建全球發(fā)展共同體題中應(yīng)有之義。建設(shè)綠色家園是人類的共同夢想，需要世界各國

____________、共克時艱，任何一個國家都無法獨(dú)善其身。構(gòu)建全球發(fā)展共同體需要完善全球環(huán)境治理體系，實現(xiàn)綠色低碳轉(zhuǎn)型發(fā)展。綠水

青山就是金山銀山，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是積蓄發(fā)展的潛力和________。各國需要在保護(hù)自然環(huán)境和實現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展之間尋求__________

，積極參與全球環(huán)境治理，推動構(gòu)建人與自然生命共同體。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．同舟共濟(jì)后勁平衡點(diǎn)

B．同心協(xié)力動力落腳點(diǎn)

C．同仇敵愾耐力契合點(diǎn)

D．同氣連枝韌性立足點(diǎn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“世界各國”，并和“共克時艱”構(gòu)成同義并列。A項“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助，共同戰(zhàn)勝困難，B項“同心協(xié)力”意思

是為了共同的目的或為取得一致的效果而統(tǒng)一思想、共同努力，均符合文意，保留。C項“同仇敵愾”指全體一致地抱著對敵人

的仇恨和憤怒，文段并無“仇恨”“憤怒”之意，排除；D項“同氣連枝”比喻同胞的兄弟姐妹，常用來形容“臺海關(guān)系”“各民族間的

關(guān)系”等，與橫線處想強(qiáng)調(diào)的“共同努力”無關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語與“潛力”并列，呼應(yīng)“積蓄發(fā)展”。A項“后勁”指發(fā)作較遲的力量或作用，B項“動力”比喻推動工作、事

業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量，均符合文段語境，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，各國要兼顧環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。A項“平衡點(diǎn)”指對立的各方在數(shù)量或作用上相等或相抵的點(diǎn)，可

以體現(xiàn)二者兼顧，當(dāng)選。B項“落腳點(diǎn)”指工作或問題的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是二者兼顧，并未強(qiáng)調(diào)誰重誰輕，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《構(gòu)建全球發(fā)展共同體：破解發(fā)展赤字的中國方案》

31、文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實的反映，而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映，不同于其他形式的反映，它必須是具體的、形象的

反映，不使自己化為張三李四，不感受體驗著張三李四的思想感情，就寫不出張三李四來；不使自己融入客觀現(xiàn)實之中，不呼吸著客觀現(xiàn)實的

氣息，不感受著客觀現(xiàn)實的脈搏，就寫不出生動的客觀現(xiàn)實來，所以，創(chuàng)作者首先必須要有一個“我”化為“非我”的過程。

這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。

A．文學(xué)藝術(shù)活動是生活現(xiàn)實和作者自我表現(xiàn)的結(jié)合

B．文學(xué)藝術(shù)活動的本質(zhì)是反映客觀現(xiàn)實

C．文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的首要過程是“我”化為“非我”的過程

D．文學(xué)藝術(shù)形象的豐滿取決于創(chuàng)作者的生活體驗

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)藝術(shù)活動是對生活現(xiàn)實的反映，而不僅僅是作者的自我表現(xiàn)，然后說明融入客觀現(xiàn)實才能寫出生動的

客觀現(xiàn)實，最后點(diǎn)出主旨，即創(chuàng)作者首先必須要有一個“我”化為“非我”的過程。因此C項正確。

32、一提到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，大部分人的第一印象就是作者筆下天馬行空的幻想與設(shè)定。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)受眾群體擴(kuò)展，以及優(yōu)質(zhì)作品與創(chuàng)作者

不斷涌現(xiàn)，情節(jié)與細(xì)節(jié)的真實感逐漸成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)之一，決定著一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品能否引起讀者的廣泛共鳴，從而經(jīng)受住時間與市

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三支一扶2026年考試題及答案第15頁

場的考驗。在這一過程中，眾多優(yōu)質(zhì)現(xiàn)實題材網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品以其真實細(xì)膩的情感和內(nèi)容，收獲大量讀者的喜愛。扎根現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)反映了當(dāng)

下社會的蓬勃發(fā)展與普通人溫暖的日常生活，為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)拓展了廣闊的發(fā)展空間。

這段文字意在說明：

A．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品并非天馬行空的幻想

B．細(xì)節(jié)的真實感是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的關(guān)鍵

C．現(xiàn)實題材作品需要根植于普通人的生活

D．扎根現(xiàn)實是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的生命力之源

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出人們對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的傳統(tǒng)認(rèn)知是充滿幻想與設(shè)定的，之后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”表明隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變化，情節(jié)與細(xì)

節(jié)的真實感逐漸成為其評價標(biāo)準(zhǔn)之一，接著通過“這一過程”對前文進(jìn)行總結(jié)，指出真實細(xì)膩的情感和內(nèi)容對現(xiàn)實題材網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)作品的重要性，最后指出扎根現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)反映了當(dāng)下并為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)拓展了廣闊的發(fā)展空間，故文段主要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

作品貼近現(xiàn)實的重要性，對應(yīng)D項。

A項，“并非天馬行空的幻想”表述不明確，文段明確指出“扎根現(xiàn)實”的重要性，排除；

B項，根據(jù)“情節(jié)與細(xì)節(jié)的真實感”可知，“細(xì)節(jié)的真實感”表述片面，且“細(xì)節(jié)”非文段重點(diǎn)，排除；

C項，缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日報海外版《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)扎根現(xiàn)實蓬勃生長》

33、誠然，外賣商家開展?jié)M減等營銷活動本，但因為額度設(shè)置上的“小手段”，消費(fèi)者常常被誘導(dǎo)多下單。更有甚者，部分外賣商家將滿減純粹

當(dāng)成了營銷手段，在設(shè)置滿減額度時，已經(jīng)提前將滿減部分考慮到了商品售價內(nèi)，同一款商品線上展示的價格與該店線下商品價格差額很大，

這種情況下，消費(fèi)者看似借助滿減得到的優(yōu)惠，實際上只是，更遑論可能造成的食品浪費(fèi)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．無可非議徒勞無功

B．無可厚非杯弓蛇影

C．無可厚非水中撈月

D．無可非議緣木求魚

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文中轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)：營銷活動是應(yīng)該做的事情。A、D項“無可非議”意思是沒有什

么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理?？捎脕硇稳萑?、事、思想、行動、品質(zhì)等，與文段語境不符，排除；B、C項“無可厚

非”意為不可過分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒。與文段語境相符，當(dāng)選。

第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“實際上”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)滿減優(yōu)惠并不是真實的，是沒有真的優(yōu)惠。B項“杯弓蛇影”原義是將映在酒

杯里的弓影誤認(rèn)為蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，與語境不符，排除；C項“水中撈月”比喻去做根本做不到的事情，只能

徒勞無功，當(dāng)選。

故正確答案為C。

34、眾所周知，義務(wù)教育學(xué)校不均衡，主要是師資不均衡。校長教師交流輪崗制度是發(fā)達(dá)國家推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的基本制度，所有義務(wù)教

育學(xué)校的校長教師無一例外都要按規(guī)定時間進(jìn)行定期交流輪崗。____________________。地方政府發(fā)展義務(wù)教育，不能再有“錦標(biāo)主義”思

維，還想著打造區(qū)域內(nèi)的“名?！薄皟?yōu)質(zhì)?！?。最新修訂實施的義務(wù)教育法也明確規(guī)定，在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)

助津貼，在短期內(nèi)，可以采取績效工資傾斜等方式來引導(dǎo)交流輪崗，而從長遠(yuǎn)看，則必須建立起與之相適應(yīng)的待遇、權(quán)利保障以及管理、評價

制度。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．提高工資水平和待遇是輪崗制落地的必要之舉

B．而實行這種制度，需要相應(yīng)的理念和制度配套

C．教師輪崗制是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施

編號：992b2f5cec565826f28a1d60c7992d9e三支一扶2026年考試題及答案

三支一扶2026年考試題及答案第16頁

D．實現(xiàn)常態(tài)化、制度化的交流輪崗制任重而道遠(yuǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開篇提出義務(wù)教育學(xué)校不均衡，主要是師資不均衡，隨后提出了解決這

一問題的辦法，即校長教師交流輪崗制度，并論述所有義務(wù)教育學(xué)校的校長教師都要進(jìn)行定期交流輪崗。橫線后先論述地方

政府需要改變過去的思維，并通過“也”引導(dǎo)并列，論述義務(wù)教育法有關(guān)補(bǔ)助的規(guī)定，尾句通過“必須”強(qiáng)調(diào)補(bǔ)助僅是短期有效，

長遠(yuǎn)看還要有相適應(yīng)的待遇、權(quán)利保障以及管理、評價制度，故橫線后主要論述兩部分內(nèi)容，分別是改變思想和完善機(jī)制。

橫線處承上啟下，應(yīng)體現(xiàn)出要推進(jìn)校長教師交流輪崗，需要改