黑龍江安達(dá)市育才高中2026屆高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．現(xiàn)有草原上的一條食物鏈：草→兔→狼，已知圖中的a代表狼攝入的能量，則下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量初始來(lái)源不只是太陽(yáng)能B.b代表狼糞便中的能量，c代表狼同化的能量C.e中的能量可用于狼的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖D.若狼被大量捕殺，則兔的數(shù)量會(huì)持續(xù)上升2．科研人員以抗四環(huán)素基因?yàn)闃?biāo)記基因，通過(guò)基因工程的方法讓大腸桿菌生產(chǎn)鼠的β-珠蛋白，治療鼠的鐮刀型細(xì)胞貧血癥。下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不合理的是（）A.用β-珠蛋白基因的編碼序列、啟動(dòng)子、終止子、抗四環(huán)素基因等元件來(lái)構(gòu)建表達(dá)載體B.利用正常小鼠DNA分子通過(guò)PCR克隆出β-珠蛋白基因編碼序列C.用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導(dǎo)入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌D.用Ca2+處理大腸桿菌后，將表達(dá)載體導(dǎo)入具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中3．下圖表示隨生活污水的流入，某水域溶氧量（DO）、生物耗氧量（BOD）、無(wú)機(jī)物（富含N、P）的濃度變化情況。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.甲地有機(jī)物濃度低于乙地B.生活污水對(duì)無(wú)機(jī)物（富含N、P）的濃度變化無(wú)影響C.在甲、乙兩地間，DO值的增加是水體的稀釋使植物數(shù)量增加的結(jié)果D.湖水中藻類等浮游植物將大量繁殖4．下列有關(guān)育種的敘述，正確的是A.用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種都是純合子B.單倍體育種可改變基因的結(jié)構(gòu)，明顯縮短育種年限C.培育高產(chǎn)青霉菌株利用了基因重組的原理D.雜交育種可使不同品種的優(yōu)良性狀集中到同一個(gè)體5．信息傳遞在生物體的生命活動(dòng)中有著重要作用，不管是個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，還是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持，都離不開信息的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.人體血糖平衡的維持離不開信息傳遞B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲，可以降低其種群密度C.不同消費(fèi)者體內(nèi)的信息傳遞都依賴于細(xì)胞膜上的受體D.生態(tài)系統(tǒng)中生物與非生物環(huán)境之間的信息傳遞一般是單向的6．萵苣從種子萌發(fā)到健壯植株的過(guò)程中（）A.光為萵苣植株的生長(zhǎng)提供能量，沒有信號(hào)作用B.赤霉素既能促進(jìn)種子萌發(fā)，又能促進(jìn)萵苣抽苔C.生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，其作用沒有特異性D.乙烯既能促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)，又能促進(jìn)生殖器官成熟7．下列過(guò)程可以發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是（）A.蛋白質(zhì)的合成 B.動(dòng)物激素的運(yùn)輸C.蛋白質(zhì)的消化 D.葡萄糖的氧化分解8．（10分）青霉素需稀釋到生理鹽水中才能用于人體注射，這是因?yàn)樯睇}水（0．9%NaCl溶液）具有與人體內(nèi)環(huán)境相近的（）A.滲透壓 B.黏度 C.溫度 D.Ca2+濃度二、非選擇題9．（10分）生物體是一個(gè)有機(jī)整體，離不開信息分子的作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）在人體與動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多種類的信息分子，例如乙酰膽堿、抗利尿激素等，這些信息分子并非都是由核糖體合成，理由是_________________。（2）寒冷條件下，在甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)活動(dòng)中，引起垂體分泌活動(dòng)發(fā)生變化的信號(hào)分子主要有_________________，甲狀腺激素的靶細(xì)胞是_________________。（3）研究顯示，乙酰膽堿既能引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，也能抑制心肌興奮，簡(jiǎn)要分析同種信息分子對(duì)不同靶細(xì)胞作用效果不同的可能原因是_________________。（4）機(jī)體要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，原因是_________________。10．（14分）下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)和內(nèi)分泌活動(dòng)的神經(jīng)中樞，激素含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)維持穩(wěn)態(tài)有重要作用，下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素），據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)氣溫驟降時(shí)，機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)使甲狀腺激素和C______（填激素名稱）分泌量增多，機(jī)體代謝活動(dòng)增強(qiáng)，增加產(chǎn)熱，此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為____________。（2）當(dāng)人們吃的食物過(guò)咸、飲水不足時(shí)，下丘腦中的______會(huì)興奮，引發(fā)圖中______合成的抗利尿激素分泌增加。（3）人體通過(guò)調(diào)節(jié)可使內(nèi)環(huán)境的組成成分和______保持相對(duì)穩(wěn)定。11．（14分）自2020年至今，由新型冠狀病毒COVID-19引發(fā)的新型冠狀病毒肺炎成為全球公共衛(wèi)生的重大威脅。某些患者早期病情較輕，后期因發(fā)生細(xì)胞因子風(fēng)暴病情突然加重。細(xì)胞因子是具有免疫調(diào)節(jié)功能的小分子蛋白質(zhì)，細(xì)胞因子風(fēng)暴是機(jī)體免疫系統(tǒng)被過(guò)度激活的一種狀態(tài)，其造成肺損傷的機(jī)制如下圖所示。（1）免疫細(xì)胞包含多種類型，圖中未提到的有_______________。（2）據(jù)圖可知，利用____________細(xì)胞因子的受體注射實(shí)驗(yàn)動(dòng)物后，制備抗體可用于新冠肺炎細(xì)胞因子風(fēng)暴的治療。（3）我國(guó)醫(yī)療工作者用臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞靜脈輸入法對(duì)4例新冠肺炎重癥患者進(jìn)行了治療，效果良好。臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞除有干細(xì)胞特點(diǎn)外，還可以分泌多種營(yíng)養(yǎng)因子和調(diào)節(jié)物質(zhì)，其表面抗原不明顯，不會(huì)引起患者免疫排斥。由上述特點(diǎn)分析，在治療過(guò)程中間充質(zhì)干細(xì)胞發(fā)揮的作用可能是_______________________________。（4）在“疫情防控常態(tài)化”階段，新冠疫苗研制更加重要，我國(guó)科學(xué)工作者研發(fā)的疫苗已經(jīng)開始接種。請(qǐng)?jiān)u價(jià)新冠疫苗可能存在的局限性是______________。（5）為了讓類似的疫情不再重演，①我們應(yīng)該如何參與公共衛(wèi)生治理？_____________。②如何改進(jìn)個(gè)人衛(wèi)生和其他生活習(xí)慣？___________________。12．下圖1是某雄性動(dòng)物（2n=32）某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，核DNA數(shù)目的變化；圖2是該動(dòng)物某細(xì)胞內(nèi)部分染色體示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A時(shí)期的細(xì)胞稱為__________。（2）圖2細(xì)胞所示的染色體形成__________個(gè)四分體，該細(xì)胞所處時(shí)期位于圖1中的__________（填字母）時(shí)期，此時(shí)期該動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)體細(xì)胞中同源染色體共有__________對(duì)。（3）細(xì)胞由B時(shí)期進(jìn)入C時(shí)期，核DNA數(shù)量減半的原因是__________。處于C時(shí)期的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目在__________（填時(shí)期）增加一倍。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】分析圖示：圖中的a代表狼攝入的能量，b代表狼糞便中的能量，c代表狼同化的能量，d代表狼呼吸量，e代表可用于狼的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量。每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去路：①流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外），②自身呼吸消耗，③流向分解者，④未被利用?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的能量初始來(lái)源不只是太陽(yáng)能，還有化能合成細(xì)菌固定的化學(xué)能，A正確；B、b代表狼糞便中的能量，c代表狼同化的能量，B正確；C、根據(jù)分析可知，e中的能量可用于狼的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖，C正確；D、在“草→兔→狼”這條相對(duì)獨(dú)立的食物鏈中，若狼被大量捕殺，則兔的數(shù)量因?yàn)樘鞌车拇罅肯Ш芸煸黾?，?dāng)達(dá)到一定值后，兔子數(shù)量會(huì)因食物、種內(nèi)斗爭(zhēng)等因素而減少，所以免子的數(shù)量先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。2、D【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟：目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定，其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟?！驹斀狻緼、基因表達(dá)載體的組成包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因，因此用β-珠蛋白基因的編碼序列、啟動(dòng)子、終止子、抗四環(huán)素基因等元件來(lái)構(gòu)建表達(dá)載體，A正確；B、正常小鼠DNA分子中的β-珠蛋白編碼序列是正常的且可以獲取到，能夠制備出引物，故利用正常小鼠DNA分子通過(guò)PCR克隆出β-珠蛋白基因的編碼序列，B正確；C、標(biāo)記基因是四環(huán)素抗性基因，因此用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選出已經(jīng)導(dǎo)入β-珠蛋白編碼序列的大腸桿菌，C正確；D、標(biāo)記基因是四環(huán)素抗性基因，因此受體細(xì)胞不能具有四環(huán)素抗性，即用Ca2+處理大腸桿菌后，將表達(dá)載體導(dǎo)入不具有四環(huán)素抗性的大腸桿菌中，D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】分析題圖：在甲地之前，隨著生活污水的排入，河中溶解氧量逐漸降低，生物耗氧量迅速增多；在甲、乙之間，河中溶解氧量不斷增加，由于有機(jī)物的消耗，使生物耗氧量逐漸降低，水中的無(wú)機(jī)物隨著有機(jī)物的分解逐漸增多；在乙、丙之間存在一個(gè)湖泊，具有調(diào)節(jié)作用，會(huì)使水中的各種成分逐漸回復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。【詳解】A、甲地的有機(jī)物濃度較高，隨著有機(jī)物的分解，到了乙地有機(jī)物濃度較低，A錯(cuò)誤；B、生活污水中的有機(jī)物在分解者的作用下，分解成富含N、P的無(wú)機(jī)物，使無(wú)機(jī)物（富含N、P）的濃度增加，水體富營(yíng)養(yǎng)化，B錯(cuò)誤；C、在甲、乙兩地間，隨著無(wú)機(jī)物（富含N、P）的濃度增加，植物的數(shù)量逐漸增加，使得DO值不斷增加，C錯(cuò)誤；D、隨著大量無(wú)機(jī)物（富含N、P）進(jìn)入湖泊，湖水中藻類等浮游植物將大量繁殖，D正確。故選D。4、D【解析】用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種，有的是純合子，有的是雜合子，A錯(cuò)誤；單倍體育種的原理是染色體變異，不能改變基因的結(jié)構(gòu)，可明顯縮短育種年限，B錯(cuò)誤；培育高產(chǎn)青霉菌株利用了基因突變的原理，C錯(cuò)誤；雜交育種可將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起，D正確。5、C【解析】1、信息包括：物理信息：如光、聲、溫度、濕度、磁力等；化學(xué)信息：如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì)；行為信息：如動(dòng)物的行為。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、信號(hào)刺激（血糖濃度變化）刺激下丘腦，作用于胰島，使得胰島分泌相關(guān)激素，作用于靶細(xì)胞，進(jìn)而維持人體的血糖平衡，故人體血糖平衡的維持離不開信息傳遞，A正確；B、利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲，可以降低害蟲的種群密度，這屬于信息傳遞的應(yīng)用，B正確；C、不同消費(fèi)者體內(nèi)的信息傳遞不一定都依賴于細(xì)胞膜上的受體，如哺乳動(dòng)物體內(nèi)的性激素，其受體在細(xì)胞內(nèi)，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間的信息傳遞往往是雙向的，而生物與非生物環(huán)境之間的信息傳遞一般是單向的，D正確。故選C。6、B【解析】不同植物激素的生理作用：生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花?！驹斀狻緼、光不僅為植物生長(zhǎng)提供能源還作為一種信號(hào)影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段，A錯(cuò)誤；B、赤霉素具有促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用，故赤霉素既能促進(jìn)種子萌發(fā)，又能促進(jìn)萵苣抽苔，B正確；C、生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，其作用具有特異性，C錯(cuò)誤；D、植物的營(yíng)養(yǎng)器官包括：根、莖、葉；生殖器官為：花、果實(shí)、種子，乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，不能促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)；發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)或體外的反應(yīng)不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng)?！驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在細(xì)胞中的核糖體上，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，A錯(cuò)誤；B、動(dòng)物激素的運(yùn)輸，通過(guò)體液運(yùn)輸，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，B正確；C、蛋白質(zhì)的消化發(fā)生在消化道里，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖的氧化分解，發(fā)生在細(xì)胞中，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】動(dòng)物細(xì)胞在不同濃度的外界溶液中所產(chǎn)生的不同變化：①當(dāng)外界溶液濃度<細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水膨脹；②當(dāng)外界溶液濃度>細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí)，細(xì)胞失水皺縮；③當(dāng)外界溶液濃度=細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水與失水處于動(dòng)態(tài)平衡，細(xì)胞形狀不改變?！驹斀狻繜o(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞及生物體的滲透壓從而維持細(xì)胞正常形態(tài)與功能具重要作用。醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常將藥劑溶解于生理鹽水中而不是溶于蒸餾水中，就是由于生理鹽水可維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定，防止細(xì)胞過(guò)度吸水而漲破。綜上所述，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、（1）在核糖體上合成的為蛋白質(zhì)，部分信號(hào)分子不屬于蛋白質(zhì)（2）①.促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素②.幾乎全身所有的細(xì)胞（3）不同細(xì)胞接收同種信息分子的特異性受體不同（4）激素發(fā)揮作用后就被滅活【解析】1、甲狀腺激素調(diào)節(jié)過(guò)程：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素；促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌；血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。2、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：（1）通過(guò)體液運(yùn)輸，內(nèi)分泌腺體沒有導(dǎo)管，分泌激素隨著血液流到全身，傳遞著各種信息，激素運(yùn)輸不定向，可以全身運(yùn)輸，但是起作用的細(xì)胞各不相同。（2）微量和高效，激素在血液中的含量很低，但卻能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)，也是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。（3）可以作用于靶器官、靶細(xì)胞，激素具有特異性，有選擇性的作用于靶器官、靶腺體或者靶細(xì)胞，激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，對(duì)靶細(xì)胞的代謝起著調(diào)節(jié)作用。【小問(wèn)1詳解】核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，部分信號(hào)分子不屬于蛋白質(zhì)，比如乙酰膽堿等，因此信息分子并非都是由核糖體合成?！拘?wèn)2詳解】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)，因此引起垂體分泌活動(dòng)發(fā)生變化的信號(hào)分子主要有促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素。甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身所有的細(xì)胞。【小問(wèn)3詳解】信號(hào)分子作用具有特異性，有選擇性的作用于靶器官、靶腺體或者靶細(xì)胞，信息分子作用于靶細(xì)胞時(shí)要與靶細(xì)胞上相應(yīng)的受體結(jié)合，同種信息分子對(duì)不同靶細(xì)胞作用效果不同的可能原因是不同細(xì)胞接收同種信息分子的特異性受體不同?！拘?wèn)4詳解】人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就滅活了?！军c(diǎn)睛】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。10、（1）①.腎上腺素②.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)（2）①.滲透壓感受器②.下丘腦（3）理化性質(zhì)【解析】據(jù)圖分析，圖示為下丘腦調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)和內(nèi)分泌活動(dòng)的相關(guān)示意圖，其中A表示促甲狀腺激素，B表示甲狀腺激素，C表示腎上腺素，D表示胰島素或胰高血糖素?！拘?wèn)1詳解】根據(jù)以上分析已知，圖中C為腎上腺素，當(dāng)氣溫驟降時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素分泌明顯增多，機(jī)體代謝活動(dòng)增強(qiáng)，增加產(chǎn)熱以維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，此時(shí)的體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)?！拘?wèn)2詳解】當(dāng)人們吃的食物過(guò)咸、飲水不足時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，使下丘腦滲透壓感受器受到刺激并產(chǎn)生興奮，引發(fā)下丘腦合成的抗利尿激素分泌增加。小問(wèn)3詳解】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是指化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡中?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等知識(shí)點(diǎn)，能夠根據(jù)圖示調(diào)節(jié)過(guò)程判斷各個(gè)字母代表的激素的名稱，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。11、(1).B淋巴細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞(2).IL-6、IFN-γ(3).通過(guò)間充質(zhì)干細(xì)胞的分裂、分化，修復(fù)受損肺細(xì)胞（受損組織）；分泌營(yíng)養(yǎng)分子，改善肺部細(xì)胞微環(huán)境；分泌調(diào)節(jié)物質(zhì)，抑制細(xì)胞因子風(fēng)暴。(4).引起人體過(guò)敏反應(yīng)；病毒變異快，可能導(dǎo)致疫苗失效(5).積極參與提升公共環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)；在遇到突發(fā)的傳染病疫情時(shí)，要依靠科學(xué)、按照衛(wèi)生管理部門提出的個(gè)人預(yù)防措施建議預(yù)防。(6).勤洗手、加強(qiáng)體育鍛煉、保持健康心態(tài)和按時(shí)作息；革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí)等等?！窘馕觥矿w液免疫過(guò)程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過(guò)程為：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解?！驹斀狻浚?）免疫細(xì)胞包含多種類型，圖中未提到的一類是B淋巴細(xì)胞、細(xì)胞毒性T細(xì)胞。（2）據(jù)圖可知，利用IL-6、IFN-γ等細(xì)胞因子的受體免疫實(shí)驗(yàn)動(dòng)物后，制備的單克隆抗體可用于新冠肺炎細(xì)胞因子風(fēng)暴的治療。（3）干細(xì)胞的特點(diǎn)是增殖（分裂）能力強(qiáng)和分化程度低，臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞除有干細(xì)胞特點(diǎn)外，還可以分泌多種營(yíng)養(yǎng)因子和調(diào)節(jié)物質(zhì)，其表面抗原不明顯，不會(huì)引起患者免疫排斥。由此分析，在治療過(guò)程中間充質(zhì)干細(xì)胞發(fā)揮的作用可能是通過(guò)間充質(zhì)干細(xì)胞的分裂、分化，修復(fù)受損肺細(xì)胞（受損組織）；分泌營(yíng)養(yǎng)分子，改善肺部細(xì)胞微環(huán)境；分泌調(diào)節(jié)物質(zhì)，抑制細(xì)胞因子風(fēng)暴。（4）新冠疫苗可能存在的局限性是引起人體過(guò)敏反應(yīng)；病毒變異快，可能導(dǎo)致疫苗失效等。（5）為了讓類似的疫情不再重演，①我們應(yīng)該積極參與提升公共環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)；在遇到突發(fā)的傳染病疫情時(shí)，要依靠科學(xué)、按照衛(wèi)生管理部門提出的個(gè)人