七年級英語短語歸納及應(yīng)用練習(xí)英語短語是句子的“積木塊”，精準(zhǔn)掌握短語的含義、搭配與用法，能幫助七年級學(xué)生更流暢地理解文本、輸出表達(dá)。本文結(jié)合教材核心內(nèi)容，對高頻短語進(jìn)行分類歸納，并通過針對性練習(xí)強化應(yīng)用能力，助力同學(xué)們突破“短語理解模糊、運用生硬”的學(xué)習(xí)瓶頸。一、核心短語分類歸納（一）動詞短語：動作表達(dá)的“靈活組合”動詞短語由“動詞+介詞/副詞”構(gòu)成，語義往往超越單詞本身，需結(jié)合語境理解。以下是七年級階段需重點掌握的典型短語：lookafter含義：照顧；照料搭配：lookaftersb./sth.例句：*Mygrandmotherlooksafterhergardeneverymorning.（我的奶奶每天早上照料她的花園。）*turnon含義：打開（電器、設(shè)備等）搭配：turnon+名詞（如light,TV）；若為代詞（it/them），需置于中間（turniton）。例句：*Pleaseturnonthelight.It’stoodarkhere.（請打開燈，這里太暗了。）*giveup含義：放棄（嘗試、愛好等）搭配：giveup+doingsth.（放棄做某事）例句：*Don’tgiveuplearningEnglish.It’suseful!（別放棄學(xué)英語，它很有用?。?（二）介詞短語：時空與邏輯的“粘合劑”介詞短語通過“介詞+名詞/代詞”，清晰表達(dá)時間、地點、方式等邏輯關(guān)系，讓句子表意更精準(zhǔn)。infrontof含義：在……（外部的）前面搭配：infrontof+地點/物體例句：*Thereisabigtreeinfrontofourclassroom.（我們教室前面有一棵大樹。）*attheendof含義：在……的末尾（時間/空間）搭配：attheendof+時間（如week,month）/地點（如street,book）例句：*Wewillhaveatestattheendofthisweek.（本周結(jié)束時我們會有一場測試。）*bybus含義：乘公共汽車搭配：by+交通工具（表出行方式，交通工具前無冠詞）例句：*Iusuallygotoschoolbybus.（我通常乘公交上學(xué)。）*（三）形容詞短語：狀態(tài)描述的“調(diào)色盤”形容詞短語以“be+形容詞+介詞”為核心結(jié)構(gòu)，用于描述人/物的特征、狀態(tài)或情感傾向。begoodat含義：擅長……搭配：begoodat+doingsth.例句：*Sheisgoodatplayingthepiano.（她擅長彈鋼琴。）*beinterestedin含義：對……感興趣搭配：beinterestedin+sth./doingsth.例句：*Mybrotherisinterestedinsciencefiction.（我弟弟對科幻小說感興趣。）*belatefor含義：遲到……搭配：belatefor+事件/地點（如school,class）例句：*Don’tbelateforthemeeting.（別開會遲到。）*二、短語應(yīng)用專項練習(xí)（一）短語翻譯（漢譯英）1.照顧我的寵物狗__________2.打開電腦__________3.在街道的盡頭__________4.擅長游泳__________（二）選詞填空（從方框中選短語，用適當(dāng)形式填空）（短語：lookafter,turnon,attheendof,begoodat）1.______theradio,please.Iwanttolistentonews.2.Mysister______drawing.Shedrawsbeautifulpictures.3.Wewillhaveaparty______thismonth.4.Couldyou______mycatwhenI’monholiday?（三）完成句子1.他每天乘自行車上學(xué)。Hegoestoschool______everyday.2.不要放棄你的夢想。Don’t______yourdream.3.我對歷史課很感興趣。I______historyclass.（四）短文填空（用所給短語的適當(dāng)形式補全短文）（短語：begoodat,lookafter,bybus,attheendof,turnon）Hello,I’mLisa.Iusuallygotoschool______becausemyhomeisfarfromschool.I______musicandIoftenplaytheguitar.Everyevening,I______thelightanddomyhomework.Myparentsarebusy,soIoften______mylittlebrother.______theweek,wealwayswatchamovietogether.三、解題思路與學(xué)習(xí)技巧（一）記憶技巧：“語境+聯(lián)想”雙管齊下語境記憶：把短語放進(jìn)例句或生活場景中。比如記“beinterestedin”，可以聯(lián)想自己“對動漫/足球感興趣”，造一個專屬句子。聯(lián)想記憶：給短語找“近義詞/反義詞”。比如“l(fā)ookafter”可聯(lián)想“takecareof”，“giveup”聯(lián)想“stopdoing”，通過對比加深印象。（二）做題注意點：“結(jié)構(gòu)+邏輯”雙重驗證分析句子結(jié)構(gòu)：確定空格處需要的短語類型（動詞短語？介詞短語？）。比如“______theradio”是動作，優(yōu)先考慮動詞短語（turnon）。關(guān)注搭配邏輯：動詞短語注意“代詞放中間”（如turniton）；介詞短語注意“后接的詞性”（如attheendof后接時間/地點名詞）；形容詞短語注意“be動詞+形容詞+介詞”的結(jié)構(gòu)完整性。四、練習(xí)答案與解析（一）短語翻譯1.lookaftermypetdog3.attheendofthestreet4.begoodatswimming（二）選詞填空1.Turnon（祈使句，用動詞原形，句首大寫）2.isgoodat（主語she是第三人稱單數(shù)，be動詞用is）3.attheendof（表“本月末尾”，時間邏輯）4.lookafter（could后接動詞原形，表“照顧貓”）（三）完成句子1.bybike（“乘自行車”的正確表達(dá)，注意by后無冠詞）2.giveup（“放棄”的短語，don’t后接動詞原形）3.aminterestedin（主語I，be動詞用am，后接in）（四）短文填空1.bybus（表出行方式）2.amgoodat（主語I，be動詞用am，后接music）3.turnon（“打開燈”的動作，一般現(xiàn)在時）4.l