張家川回族自治縣(2025年)人大機(jī)關(guān)遴選試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題1.5分，共15分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1.習(xí)近平總書記在中央人大工作會(huì)議上指出，“人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)我國(guó)全過程人民民主的（）”。A.重要制度載體B.根本政治保障C.核心實(shí)踐形式D.基礎(chǔ)組織形式2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》，張家川回族自治縣人民代表大會(huì)舉行會(huì)議時(shí)，主席團(tuán)、常務(wù)委員會(huì)、各專門委員會(huì)、（）以上代表聯(lián)名，可以向本級(jí)人民代表大會(huì)提出屬于本級(jí)人民代表大會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的議案。A.五分之一B.十分之一C.三分之一D.五名3.張家川縣人大常委會(huì)對(duì)“一府一委兩院”開展工作評(píng)議時(shí)，評(píng)議結(jié)果應(yīng)當(dāng)（）。A.報(bào)縣委備案，抄送縣政府B.向社會(huì)公開，并作為被評(píng)議單位領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要依據(jù)C.僅在常委會(huì)會(huì)議上通報(bào)D.提交下次人代會(huì)審議4.某縣人大代表因涉嫌嚴(yán)重職務(wù)違法被監(jiān)察機(jī)關(guān)立案調(diào)查，根據(jù)《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》，對(duì)該代表采取限制人身自由的措施，應(yīng)當(dāng)（）。A.經(jīng)縣級(jí)人大常委會(huì)許可B.直接由監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)行C.報(bào)市級(jí)人大常委會(huì)備案D.經(jīng)代表所在選區(qū)選民50人以上同意5.張家川縣人大常委會(huì)擬對(duì)《甘肅省清真食品管理?xiàng)l例》實(shí)施情況開展執(zhí)法檢查，其核心目的是（）。A.推動(dòng)法律法規(guī)在本行政區(qū)域內(nèi)的有效實(shí)施B.收集群眾對(duì)條例的修改建議C.考核相關(guān)部門執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)能力D.為制定本縣單行條例提供參考6.下列屬于張家川縣人大代表權(quán)利的是（）。A.參加本級(jí)人民代表大會(huì)的各項(xiàng)選舉B.模范遵守憲法和法律C.保守國(guó)家秘密D.協(xié)助本級(jí)人民政府推行工作7.張家川縣人大常委會(huì)聽取和審議專項(xiàng)工作報(bào)告前，應(yīng)當(dāng)將各方面對(duì)該項(xiàng)工作的意見匯總，交由（）研究處理并在報(bào)告中作出回應(yīng)。A.縣委辦公室B.縣“一府一委兩院”C.縣政協(xié)辦公室D.相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大8.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大在換屆選舉中，發(fā)現(xiàn)選區(qū)劃分存在“城鄉(xiāng)人口比例失衡”問題，根據(jù)《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》，應(yīng)當(dāng)（）。A.維持原劃分，確保選舉進(jìn)度B.重新劃分選區(qū)，保證每一代表所代表的城鄉(xiāng)人口數(shù)大體相等C.由縣級(jí)人大常委會(huì)直接指定代表候選人D.報(bào)市級(jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn)后調(diào)整9.張家川縣人大常委會(huì)開展專題詢問時(shí)，詢問人提出的問題應(yīng)當(dāng)（）。A.聚焦重大政策落實(shí)中的具體問題B.涵蓋被詢問單位所有工作C.以質(zhì)疑和批評(píng)為主D.提前與被詢問單位溝通確認(rèn)10.關(guān)于張家川縣人大代表建議、批評(píng)和意見的辦理，下列說法正確的是（）。A.承辦單位可以將代表建議辦理結(jié)果直接答復(fù)代表，無(wú)需向人大常委會(huì)報(bào)告B.代表對(duì)辦理結(jié)果不滿意的，承辦單位應(yīng)當(dāng)重新辦理并再次答復(fù)C.建議辦理工作只需在當(dāng)年內(nèi)完成，無(wú)需跟蹤問效D.涉及多個(gè)承辦單位的建議，由任意一個(gè)單位牽頭辦理即可二、簡(jiǎn)答題（共3題，每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)張家川縣人大工作的重點(diǎn)任務(wù)。（10分）2.結(jié)合《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》，說明張家川縣人大在行使自治權(quán)時(shí)應(yīng)遵循的原則。（10分）3.如何提高張家川縣人大代表議案建議質(zhì)量？請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w措施。（10分）三、公文寫作題（共1題，25分）根據(jù)以下背景材料，撰寫一份張家川縣人大常委會(huì)關(guān)于《張家川回族自治縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例（草案）》的審議意見。要求：格式規(guī)范，內(nèi)容完整，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)500字左右。背景材料：2024年11月，張家川縣人大常委會(huì)組成執(zhí)法檢查組，對(duì)《甘肅省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》實(shí)施情況開展檢查，發(fā)現(xiàn)存在以下問題：部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作重視不足，宣傳形式單一；少數(shù)民族特色產(chǎn)業(yè)扶持政策落實(shí)不到位，部分企業(yè)融資困難；社區(qū)民族流動(dòng)人口服務(wù)管理機(jī)制不健全，存在信息底數(shù)不清、服務(wù)缺位現(xiàn)象。2025年3月，縣政府提請(qǐng)審議《張家川回族自治縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例（草案）》（以下簡(jiǎn)稱《條例（草案）》）。常委會(huì)會(huì)議審議時(shí)，組成人員提出：應(yīng)明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建中的主體責(zé)任；增加對(duì)少數(shù)民族特色產(chǎn)業(yè)的金融支持條款；建立社區(qū)民族流動(dòng)人口信息共享平臺(tái)，強(qiáng)化服務(wù)保障。四、案例分析題（共2題，每題15分，共30分）案例1：2025年5月，張家川縣人大代表李某在走訪選民時(shí)發(fā)現(xiàn)，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)因生源增加，現(xiàn)有教室和師資力量無(wú)法滿足需求，家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈。李某擬向縣人大常委會(huì)提交一份關(guān)于“解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)位緊張問題”的建議。但李某對(duì)建議撰寫要求不熟悉，擔(dān)心內(nèi)容不規(guī)范。問題：如果你是縣人大常委會(huì)代表工作委員會(huì)工作人員，將如何指導(dǎo)李某撰寫該建議？請(qǐng)說明具體步驟和注意事項(xiàng)。（15分）案例2：2025年6月，張家川縣人大常委會(huì)對(duì)縣教育局開展工作評(píng)議。評(píng)議前，常委會(huì)通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪收集到以下問題：部分農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)備老化，教師編制缺口大；城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”問題未徹底解決；校園安全隱患排查存在形式主義。評(píng)議會(huì)上，教育局負(fù)責(zé)人作了整改報(bào)告，但對(duì)“教師編制缺口”問題僅籠統(tǒng)回應(yīng)“積極爭(zhēng)取上級(jí)支持”，未提出具體措施。部分常委會(huì)組成人員認(rèn)為整改報(bào)告“不夠務(wù)實(shí)”，建議啟動(dòng)跟蹤監(jiān)督。問題：結(jié)合人大監(jiān)督工作要求，分析該評(píng)議案例中存在的不足，并提出改進(jìn)建議。（15分）--答案及解析一、單項(xiàng)選擇題1.A（解析：習(xí)近平總書記在中央人大工作會(huì)議上明確指出，人民代表大會(huì)制度是實(shí)現(xiàn)我國(guó)全過程人民民主的重要制度載體。）2.D（解析：《地方組織法》第二十二條規(guī)定，縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表十人以上聯(lián)名，鄉(xiāng)級(jí)人大代表五人以上聯(lián)名可提出議案。張家川縣為縣級(jí)，故五名以上代表聯(lián)名。）3.B（解析：《甘肅省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督法〉辦法》規(guī)定，工作評(píng)議結(jié)果應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公開，并作為被評(píng)議單位領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要依據(jù)。）4.A（解析：《代表法》第三十二條規(guī)定，對(duì)縣級(jí)以上人大代表采取限制人身自由措施，需經(jīng)該級(jí)人大主席團(tuán)或常委會(huì)許可。）5.A（解析：執(zhí)法檢查的核心目的是推動(dòng)法律法規(guī)在本行政區(qū)域內(nèi)的貫徹實(shí)施，監(jiān)督“一府一委兩院”依法履職。）6.A（解析：B、C、D為代表義務(wù)，A為代表權(quán)利。）7.B（解析：《監(jiān)督法》第十條規(guī)定，常委會(huì)聽取專項(xiàng)報(bào)告前，應(yīng)將各方面意見匯總交由“一府一委兩院”研究處理并在報(bào)告中回應(yīng)。）8.B（解析：《選舉法》第十五條規(guī)定，地方各級(jí)人大代表名額分配應(yīng)體現(xiàn)人人平等、地區(qū)平等、民族平等，城鄉(xiāng)人口數(shù)大體相等。）9.A（解析：專題詢問應(yīng)聚焦重點(diǎn)問題，增強(qiáng)針對(duì)性，避免泛泛而談。）10.B（解析：《甘肅省人民代表大會(huì)代表建議、批評(píng)和意見辦理規(guī)定》明確，代表對(duì)辦理結(jié)果不滿意的，承辦單位應(yīng)重新辦理并再次答復(fù)。）二、簡(jiǎn)答題1.新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)張家川縣人大工作的重點(diǎn)任務(wù)包括：（1）堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，確保人大工作正確政治方向，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)向縣委請(qǐng)示報(bào)告制度；（2）發(fā)展全過程人民民主，擴(kuò)大代表和群眾參與，完善民意表達(dá)平臺(tái)（如代表聯(lián)絡(luò)站）；（3）依法履行憲法和法律賦予的職權(quán)，加強(qiáng)對(duì)“一府一委兩院”的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，聚焦民族團(tuán)結(jié)、鄉(xiāng)村振興等本縣重點(diǎn)工作開展監(jiān)督；（4）加強(qiáng)代表工作能力建設(shè)，優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，提升代表履職水平，完善代表建議“提、交、辦、督”全流程機(jī)制；（5）推進(jìn)“四個(gè)機(jī)關(guān)”建設(shè)（政治機(jī)關(guān)、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、工作機(jī)關(guān)、代表機(jī)關(guān)），加強(qiáng)人大自身建設(shè)，提升履職效能。2.張家川縣人大在行使自治權(quán)時(shí)應(yīng)遵循以下原則：（1）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)原則，自治條例和單行條例不得與憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸；（2）從實(shí)際出發(fā)原則，結(jié)合本縣回族聚居、民族文化特色等實(shí)際情況制定具體政策；（3）依法行使原則，嚴(yán)格按照《民族區(qū)域自治法》規(guī)定的權(quán)限，在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域制定單行條例；（4）保障各民族平等權(quán)利原則，在自治權(quán)行使中充分考慮漢族、回族、滿族等多民族利益，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展；（5）接受上級(jí)監(jiān)督原則，自治條例和單行條例需報(bào)甘肅省人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效，并報(bào)全國(guó)人大常委會(huì)備案。3.提高張家川縣人大代表議案建議質(zhì)量的具體措施：（1）加強(qiáng)履職培訓(xùn)：定期組織代表學(xué)習(xí)《代表法》《地方組織法》等法律法規(guī)，開展“如何撰寫高質(zhì)量建議”專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)優(yōu)秀代表分享經(jīng)驗(yàn)；（2）深化調(diào)研實(shí)踐：建立代表聯(lián)系選民制度，要求代表每年至少開展2次專題調(diào)研，深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)收集民意，確保建議“接地氣、有實(shí)據(jù)”；（3）強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)：縣人大代工委提前發(fā)布年度監(jiān)督重點(diǎn)和民生熱點(diǎn)清單，為代表選題提供參考；對(duì)擬提交的建議進(jìn)行初審，指導(dǎo)補(bǔ)充完善內(nèi)容；（4）完善激勵(lì)機(jī)制：開展“優(yōu)秀代表建議”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)質(zhì)量高、成效好的建議進(jìn)行表彰，并將建議質(zhì)量納入代表履職考核；（5）加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)：建立代表與“一府一委兩院”的常態(tài)化聯(lián)系機(jī)制，代表提出建議前可與相關(guān)部門溝通，了解政策背景和工作難點(diǎn)，避免建議“空泛”或“不可行”。三、公文寫作題張家川縣人大常委會(huì)關(guān)于《張家川回族自治縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例（草案）》的審議意見縣人民政府：2025年3月XX日，縣十八屆人大常委會(huì)第XX次會(huì)議聽取和審議了縣人民政府提請(qǐng)的《張家川回族自治縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例（草案）》（以下簡(jiǎn)稱《條例（草案）》）。常委會(huì)組成人員認(rèn)為，制定《條例（草案）》是貫徹落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神、鞏固我縣全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣成果的重要舉措，總體符合我縣實(shí)際。同時(shí)，結(jié)合2024年11月《甘肅省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》執(zhí)法檢查發(fā)現(xiàn)的問題及審議意見，提出以下修改建議：一、明確主體責(zé)任，強(qiáng)化創(chuàng)建合力。建議在總則或“工作職責(zé)”章節(jié)增加“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是本行政區(qū)域內(nèi)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的責(zé)任主體，應(yīng)將創(chuàng)建工作納入年度考核”的規(guī)定，推動(dòng)解決部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視不足問題。二、細(xì)化產(chǎn)業(yè)扶持，激發(fā)發(fā)展活力。針對(duì)少數(shù)民族特色產(chǎn)業(yè)融資困難問題，建議增加“鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)開發(fā)民族特色產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)貸款產(chǎn)品，對(duì)符合條件的企業(yè)給予利率優(yōu)惠”“設(shè)立少數(shù)民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金”等具體條款，增強(qiáng)政策可操作性。三、完善服務(wù)管理，促進(jìn)交往交流。針對(duì)社區(qū)民族流動(dòng)人口服務(wù)缺位問題，建議增設(shè)“建立公安、民政、民宗等部門參與的流動(dòng)人口信息共享平臺(tái)，定期更新底數(shù)；社區(qū)應(yīng)配備民族工作協(xié)管員，提供就業(yè)、教育、醫(yī)療等便利服務(wù)”的內(nèi)容，強(qiáng)化服務(wù)保障。請(qǐng)縣人民政府根據(jù)審議意見，組織相關(guān)部門對(duì)《條例（草案）》進(jìn)一步修改完善，按程序提交下次常委會(huì)會(huì)議審議。張家川縣人大常委會(huì)2025年3月XX日四、案例分析題案例1指導(dǎo)步驟及注意事項(xiàng)：步驟一：明確建議主題。指導(dǎo)李某聚焦“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)位緊張”核心問題，避免內(nèi)容分散，可確定主題為“關(guān)于解決XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)位不足問題的建議”。步驟二：核實(shí)基本情況。要求李某補(bǔ)充具體信息：如該小學(xué)現(xiàn)有班級(jí)數(shù)、學(xué)生人數(shù)、教室缺口數(shù)量（如缺3間教室）、師資缺口（如需補(bǔ)充5名教師），并附上實(shí)地調(diào)研的照片、家長(zhǎng)簽名表等佐證材料。步驟三：分析問題原因。引導(dǎo)李某深入挖掘根源，如是否因城鎮(zhèn)化進(jìn)程導(dǎo)致人口流入、學(xué)校規(guī)劃滯后、財(cái)政投入不足等，避免僅描述現(xiàn)象。步驟四：提出可行建議。建議應(yīng)具體、可操作，例如：“1.2025年內(nèi)啟動(dòng)學(xué)校擴(kuò)建工程，新增3間教室（附選址建議）；2.縣教育局統(tǒng)籌調(diào)劑教師編制，年內(nèi)補(bǔ)充5名教師；3.縣財(cái)政局安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元用于教學(xué)設(shè)備購(gòu)置?！弊⒁馐马?xiàng)：（1）避免建議內(nèi)容模糊（如“加強(qiáng)重視”“加大投入”）；（2）不涉及個(gè)人或企業(yè)訴求（如為某企業(yè)爭(zhēng)取項(xiàng)目）；（3）語(yǔ)言簡(jiǎn)潔規(guī)范，分點(diǎn)闡述；（4）提交前需經(jīng)代表本人簽名確認(rèn)。案例2存在不足及改進(jìn)建議：存在不足：（1）教育局整改報(bào)告針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)“教師編制缺口”問題未提出具體措施（如制定逐年補(bǔ)充計(jì)劃、探索“縣管校聘”機(jī)制）；（2）評(píng)議監(jiān)督鏈條不完整，僅停留在會(huì)議評(píng)議，未建立跟蹤問效機(jī)制；（3