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文檔簡介

幼兒園園所安全管理規(guī)范手冊一、總則(一)制定目的為切實保障在園幼兒的生命安全與身心健康,規(guī)范幼兒園安全管理工作流程,依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《托育機(jī)構(gòu)安全防范工作規(guī)范》等法律法規(guī)及學(xué)前教育行業(yè)安全管理要求,結(jié)合幼兒園實際運營特點,制定本規(guī)范手冊,為園所安全管理提供系統(tǒng)性指引。(二)適用范圍本手冊適用于幼兒園日常運營中的安全管理工作,涵蓋園所建筑設(shè)施、食品衛(wèi)生、幼兒活動、應(yīng)急處置等全流程管理,全體教職工、后勤人員及參與園所活動的相關(guān)人員均需遵照執(zhí)行。(三)基本原則1.安全優(yōu)先:將幼兒安全作為園所運營的核心前提,所有工作安排需以保障安全為首要考量。2.預(yù)防為主:通過常態(tài)化排查、培訓(xùn)與制度建設(shè),提前識別并消除安全隱患。3.全員參與:明確各崗位安全職責(zé),形成“人人有責(zé)、人人盡責(zé)”的安全管理氛圍。4.依法依規(guī):嚴(yán)格遵守國家及地方關(guān)于學(xué)前教育安全的法律法規(guī),確保管理行為合法合規(guī)。二、設(shè)施安全管理(一)建筑與環(huán)境安全1.建筑結(jié)構(gòu)排查:每學(xué)期聯(lián)合專業(yè)機(jī)構(gòu)對園所建筑(教學(xué)樓、活動室、食堂等)的墻體、樓板、樓梯扶手等進(jìn)行結(jié)構(gòu)安全排查,發(fā)現(xiàn)裂縫、松動等問題立即停用并啟動維修,維修期間設(shè)置警示標(biāo)識與隔離帶。2.疏散通道管理:疏散通道、安全出口全天保持暢通,不得堆放雜物;應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志每月檢查功能狀態(tài),損壞后24小時內(nèi)完成更換;疏散門向疏散方向開啟,嚴(yán)禁設(shè)置障礙物。3.周邊環(huán)境治理:每日開園前,安保人員對園所大門、圍墻及周邊200米范圍巡查,排查可疑人員、障礙物或安全隱患(如道路塌陷、無證攤販等),發(fā)現(xiàn)問題立即上報并臨時管控;每季度聯(lián)合社區(qū)、交警部門排查交通隱患,在出入口設(shè)置減速帶、警示標(biāo)志,上下學(xué)時段安排專人疏導(dǎo)交通。(二)消防安全管理1.設(shè)施維護(hù):每月檢查滅火器、消火栓、煙感報警器等消防設(shè)施,確保器材壓力正常、部件完好;消防設(shè)施周邊嚴(yán)禁堆放物品,保持操作空間暢通;每年委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對消防系統(tǒng)進(jìn)行全面檢測,檢測報告存檔備查。2.標(biāo)識與演練:走廊、樓梯間張貼疏散路線圖與消防警示標(biāo)識;每學(xué)期組織教職工開展消防培訓(xùn)與應(yīng)急演練,每學(xué)年以游戲化方式邀請幼兒參與模擬逃生演練(避免心理壓力),演練后總結(jié)改進(jìn)流程。3.用火用電管控:食堂烹飪區(qū)配備防火毯、油煙凈化器,操作人員持證上崗并遵守動火規(guī)程;園所內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線,電器設(shè)備使用后及時斷電,老化線路每兩年全面更換,配電箱加裝防護(hù)欄并張貼警示標(biāo)識。(三)玩教具與設(shè)施安全1.玩教具管理:采購?fù)娼叹咝璺稀锻婢甙踩罚℅B6675)等國家標(biāo)準(zhǔn),索要質(zhì)檢報告并留存;每周檢查戶外活動器械(滑梯、秋千等)的螺絲、焊縫,發(fā)現(xiàn)銹蝕、斷裂立即停用維修;室內(nèi)玩具定期消毒,尖銳邊角進(jìn)行軟化處理或張貼警示。2.室內(nèi)設(shè)施安全:活動室、寢室窗戶加裝限位器(開啟角度≤30°),陽臺、樓梯口設(shè)置高度≥1.2米的防護(hù)欄;衛(wèi)生間地面采用防滑材料,安裝扶手并設(shè)置防滑墊,熱水設(shè)備溫度控制在40℃以下。三、食品衛(wèi)生安全(一)食堂安全管理1.資質(zhì)與衛(wèi)生:食堂從業(yè)人員持健康證上崗,每年體檢一次,患傳染性疾病者立即調(diào)離;操作間、儲藏間每日清潔消毒,墻面、地面采用防水易清潔材料,防蠅防鼠設(shè)施完好有效。2.采購與儲存:食材采購選擇正規(guī)渠道,索取票據(jù)并建立溯源臺賬;食品儲存實行“分區(qū)分類、離墻離地”,生熟食材分開存放,冷藏冷凍設(shè)備定期除霜,過期食品及時清理。3.加工與留樣:食品加工燒熟煮透(中心溫度≥70℃),避免生熟交叉污染;每餐次、每品種食品留樣,使用專用容器冷藏保存≥48小時,留樣量≥125克,留樣記錄詳細(xì)登記食品名稱、時間、留樣人。(二)飲用水安全1.水源管理:飲用水需符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB5749),采用市政供水或合格桶裝水,桶裝水開封后72小時內(nèi)飲用完畢。2.消毒與檢測:直飲水設(shè)備每周消毒,濾芯按要求更換,每月委托第三方檢測水質(zhì);保溫桶、水杯每日清洗消毒,幼兒水杯專人專用。四、幼兒活動安全(一)入園與離園管理1.接送制度:實行“固定接送人”制度,家長提前錄入接送人信息(含照片),臨時更換需提供書面授權(quán)并核驗身份;園所門口安裝人臉識別或刷卡系統(tǒng),無授權(quán)者禁止接走幼兒。2.交接流程:晨間入園時,教師與家長當(dāng)面交接,檢查幼兒身體狀況、攜帶物品(禁止入園的尖銳玩具、藥品需退回);離園時,教師確認(rèn)接送人身份后簽字放行,未按時接走的幼兒由值班教師陪同并及時聯(lián)系家長。(二)教學(xué)與活動安全1.活動設(shè)計:教學(xué)活動材料無毒無害,避免細(xì)小零件或易碎物品;體育活動根據(jù)幼兒年齡調(diào)整強(qiáng)度,設(shè)置安全緩沖區(qū)域,教師全程監(jiān)護(hù),嚴(yán)禁組織危險系數(shù)高的活動(如攀爬高墻、使用尖銳器械)。2.戶外活動管理:活動前檢查場地(塑膠跑道、草坪等)是否有異物、積水或破損,大型器械使用前進(jìn)行安全測試;活動中教師分工明確,做到“視線不離幼兒”,人數(shù)較多時增加教師配置。(三)特殊時段安全1.午睡管理:值班教師每15分鐘巡視一次,檢查幼兒睡姿(避免蒙頭睡)、被子覆蓋情況,發(fā)現(xiàn)異常及時處理;寢室門窗保持通風(fēng),溫度控制在20-25℃,禁止使用電熱毯等危險設(shè)備。2.如廁與盥洗:教師引導(dǎo)幼兒有序如廁,避免擁擠推搡;盥洗時控制熱水流速,提醒幼兒節(jié)約用水,防止滑倒,毛巾、肥皂等用品定期消毒。五、安全制度與培訓(xùn)(一)安全責(zé)任制1.園長職責(zé):作為安全第一責(zé)任人,統(tǒng)籌園所安全管理,審批安全制度與應(yīng)急預(yù)案,每月主持安全會議,督促隱患整改。2.教師與后勤職責(zé):教師負(fù)責(zé)班級安全管理,每日排查設(shè)施、活動安全,做好幼兒安全教育;后勤人員(保安、廚師、維修工)按崗位要求落實安全操作,發(fā)現(xiàn)隱患立即上報并協(xié)助整改。(二)安全檢查制度1.日常檢查:教師每日開園前檢查班級設(shè)施(電器、玩教具、門窗等),后勤人員每日檢查食堂、消防、用電等重點區(qū)域;檢查結(jié)果記錄在《安全日志》,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,無法整改的上報園長并設(shè)置警示。2.專項檢查:每季度開展消防、食品、設(shè)施等專項檢查,邀請專業(yè)人員參與,形成報告并公示整改情況;節(jié)假日前后開展全面排查,確保假期安全。(三)安全教育培訓(xùn)1.教職工培訓(xùn):每學(xué)期組織安全專題培訓(xùn),內(nèi)容包括法律法規(guī)、應(yīng)急處置、幼兒心理安全等;新入職教職工需通過安全考核方可上崗,每年復(fù)訓(xùn)不少于8學(xué)時。2.幼兒安全教育:將安全教育融入日常教學(xué),通過繪本、游戲、演練等方式,教幼兒識別危險(如陌生人、火、電)、掌握基本自救方法(如撥打110、120,簡單止血);每月開展一次安全主題活動。六、應(yīng)急管理(一)應(yīng)急預(yù)案制定1.預(yù)案體系:制定火災(zāi)、地震、食物中毒、走失、暴力侵害等專項應(yīng)急預(yù)案,明確流程、責(zé)任分工、聯(lián)絡(luò)方式;預(yù)案每兩年修訂一次,結(jié)合演練情況優(yōu)化內(nèi)容。2.物資儲備:設(shè)立應(yīng)急物資儲備室,配備急救箱、滅火器、應(yīng)急燈、食品飲用水等物資,每月檢查有效期并補(bǔ)充更換。(二)應(yīng)急處置流程1.事件報告:發(fā)生安全事件后,第一時間向園長報告,園長啟動預(yù)案并上報屬地教育、公安等部門;報告內(nèi)容包括時間、地點、經(jīng)過、傷亡情況(如涉及)等。2.現(xiàn)場救援:教師、保安等現(xiàn)場人員立即控制事態(tài)(如火災(zāi)時組織疏散、食物中毒時保留食物樣本),優(yōu)先保障幼兒生命安全,避免二次傷害;醫(yī)護(hù)人員到場前,教師可進(jìn)行簡單急救(需經(jīng)專業(yè)培訓(xùn))。3.幼兒安撫:事件處置后,教師及時安撫幼兒情緒,通過游戲、故事緩解恐懼心理;對受影響較大的幼兒,聯(lián)系專業(yè)心理機(jī)構(gòu)疏導(dǎo)。(三)事后處理機(jī)制1.調(diào)查整改:成立調(diào)查組,查明原因、責(zé)任,形成報告;針對問題制定整改措施,限期落實并復(fù)查。2.家校溝通:及時向家長通報事件經(jīng)過、處置結(jié)果,消除疑慮;對受傷幼兒的家庭,安排專人跟進(jìn)康復(fù)情況,做好慰問與賠償協(xié)調(diào)(如涉及)。七、保障機(jī)制(一)組織保障1.安全管理機(jī)構(gòu):成立以園長為組長的安全管理小組,每月召開會議研究安全工作;設(shè)置專職安全員,負(fù)責(zé)日常檢查、培訓(xùn)組織、隱患整改。2.人員配備:按標(biāo)準(zhǔn)配備保安(每園至少2名,持證上崗),保安工作期間著制服、配防暴器械;食堂、保健室等崗位人員具備相應(yīng)專業(yè)資質(zhì)。(二)經(jīng)費保障園所年度預(yù)算單獨列支安全經(jīng)費,用于設(shè)施維護(hù)、消防檢測、培訓(xùn)演練、應(yīng)急物資采購等,確保資金??顚S?。(三)家校共育1.溝通機(jī)制:通過家長會、微信群、公眾號等渠道,定期向家長宣傳安全知識(如防拐騙、防溺水),提醒家長履行家庭安全責(zé)任;每學(xué)期開展一次“家長安

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