初一英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)專項(xiàng)訓(xùn)練試題_第1頁(yè)
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初一英語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)專項(xiàng)訓(xùn)練試題動(dòng)詞時(shí)態(tài)是英語(yǔ)語(yǔ)法體系的核心支柱,也是初一階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。精準(zhǔn)把握不同時(shí)態(tài)的用法,能幫助我們清晰表達(dá)“何時(shí)做某事”,讓語(yǔ)言邏輯更嚴(yán)謹(jǐn)。以下針對(duì)初一學(xué)生需掌握的一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練,結(jié)合知識(shí)點(diǎn)講解、例題分析與分層練習(xí),助力夯實(shí)時(shí)態(tài)基礎(chǔ)。一、一般現(xiàn)在時(shí):描述常態(tài)與真理(一)用法與結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)主要用于:描述經(jīng)常、習(xí)慣性的動(dòng)作(如“每天上學(xué)”“周末踢球”);陳述客觀事實(shí)、普遍真理(如“地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”“水是液體”);表達(dá)現(xiàn)階段的狀態(tài)(如“我喜歡英語(yǔ)”“他很高”)。結(jié)構(gòu)分兩種:主語(yǔ)為第一/二人稱、復(fù)數(shù)時(shí):主語(yǔ)+動(dòng)詞原形(如:*Weplaybasketball.*);主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)(he/she/it/單個(gè)人名等)時(shí):主語(yǔ)+動(dòng)詞三單形式(如:*Sheplaysbasketball.*)。常見(jiàn)標(biāo)志詞:*often,usually,always,everyday/week,sometimes,onweekends*等。(二)例題精講例:He____(go)toschoolat7:00everymorning.解析:“everymorning”提示“每天早晨”的習(xí)慣動(dòng)作,用一般現(xiàn)在時(shí);主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù),因此“go”需變?nèi)龁巍癵oes”。(三)專項(xiàng)練習(xí)1.填空題:①We____(have)lunchatschool.(主語(yǔ)*we*為復(fù)數(shù),用原形)②Mymotheroften____(cook)dinnerforus.(*mother*是三單,*cook*變?nèi)龁巍癱ooks”)2.句型轉(zhuǎn)換:Sheplaysbasketballafterschool.(改為否定句)→She________basketballafterschool.(主語(yǔ)*she*是三單,否定句借助“doesn't”,后接原形“play”)二、一般過(guò)去時(shí):回顧過(guò)去的動(dòng)作(一)用法與結(jié)構(gòu)一般過(guò)去時(shí)用于描述過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)(如“昨天去公園”“去年很高”)。結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式(規(guī)則動(dòng)詞一般加-ed,如*play→played*;不規(guī)則動(dòng)詞需特殊記憶,如*go→went*)。常見(jiàn)標(biāo)志詞:*yesterday,lastweek/month/year,justnow,...ago*(如*threedaysago*)等。(二)例題精講例:I____(visit)mygrandparentslastweekend.解析:“l(fā)astweekend”(上周末)是過(guò)去時(shí)間,需用一般過(guò)去時(shí);“visit”的過(guò)去式為“visited”(規(guī)則變化,加-ed)。(三)專項(xiàng)練習(xí)1.填空題:They____(play)footballyesterdayafternoon.(*yesterday*提示過(guò)去時(shí),*play*的過(guò)去式“played”)2.否定句改寫(xiě):Linda____(notgo)totheparkwithuslastSunday.(*lastSunday*提示過(guò)去時(shí),否定句借助“didn't”,后接原形“go”,即“didn'tgo”)3.特殊疑問(wèn)句:Hecleanedhisroomyesterday.(對(duì)“cleanedhisroom”提問(wèn))→________he____yesterday?(對(duì)動(dòng)作提問(wèn)用“what”,過(guò)去時(shí)借助“did”,后接原形“do”,即“Whatdid;do”)三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):聚焦當(dāng)下的動(dòng)作(一)用法與結(jié)構(gòu)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用于描述此時(shí)此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作(如“現(xiàn)在正在看書(shū)”“聽(tīng)!有人在唱歌”)。結(jié)構(gòu):主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+動(dòng)詞-ing形式(如:*Iamreading.*/*Theyareplaying.*)。常見(jiàn)標(biāo)志詞:*now,look*(看?。?*listen*(聽(tīng)?。?*atthemoment*(此刻)等。(二)例題精講例:Look!Theboys____(play)basketballontheplayground.解析:“Look!”提示“看當(dāng)下的動(dòng)作”,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);主語(yǔ)“boys”是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用“are”,“play”的-ing形式為“playing”,因此填“areplaying”。(三)專項(xiàng)練習(xí)1.填空題:Listen!Who____(sing)inthenextroom?(*Listen*提示現(xiàn)在進(jìn)行,主語(yǔ)*who*視為單數(shù),be動(dòng)詞用“is”,*sing*的-ing形式“singing”,即“issinging”)2.句式改寫(xiě):Shedoesherhomeworkeveryday.(用“now”改寫(xiě))→She________herhomeworknow.(*now*提示現(xiàn)在進(jìn)行,主語(yǔ)*she*用“is”,*do*的-ing形式“doing”,即“isdoing”)3.單項(xiàng)選擇:—Whatareyoudoing?—I____abook.A.readB.amreadingC.reads(解析:?jiǎn)柧鋯?wèn)“正在做什么”,答句需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),選B)四、一般將來(lái)時(shí):規(guī)劃未來(lái)的動(dòng)作(一)用法與結(jié)構(gòu)一般將來(lái)時(shí)用于描述將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作或計(jì)劃(如“明天去旅行”“下周看電影”)。初一階段主要掌握兩種結(jié)構(gòu):begoingto+動(dòng)詞原形:側(cè)重“計(jì)劃、打算”做某事(如:*I'mgoingtovisitmyfriend.*);will+動(dòng)詞原形:側(cè)重“客觀上將要發(fā)生”或臨時(shí)決定(如:*Itwillraintomorrow.*)。常見(jiàn)標(biāo)志詞:*tomorrow,nextweek/month,soon,inthefuture*等。(二)例題精講例:We____(visit)themuseumnextweek.解析:“nextweek”(下周)是將來(lái)時(shí)間,可用“aregoingtovisit”(計(jì)劃去)或“willvisit”(客觀將來(lái))。(三)專項(xiàng)練習(xí)1.填空題:They____(have)apartytomorrowevening.(*tomorrow*提示將來(lái),可用“aregoingtohave”或“willhave”)2.否定句改寫(xiě):HewillgotoBeijing.(改為否定句)→He________toBeijing.(*will*的否定形式為“won't”,后接原形“go”,即“won'tgo”)3.句式轉(zhuǎn)換:Iwillseeafilmthisweekend.(用“begoingto”結(jié)構(gòu)改寫(xiě))→I____________seeafilmthisweekend.(主語(yǔ)*I*,be動(dòng)詞用“am”,即“amgoingto”)綜合能力測(cè)試(含答案解析)一、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空1.Myfather____(work)inahospital.He____(go)toworkbybuseveryday.(解析:“everyday”提示一般現(xiàn)在時(shí);*father*是三單,*work*變“works”;*he*是三單,*go*變“goes”)2.She____(visit)herfriendyesterday.(解析:“yesterday”提示一般過(guò)去時(shí),*visit*的過(guò)去式“visited”)3.Look!Thechildren____(fly)kitesinthepark.(解析:“Look!”提示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),*children*復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用“are”,*fly*的-ing形式“flying”,即“areflying”)4.We____(have)apicnicnextSaturday.(解析:“nextSaturday”提示將來(lái)時(shí),可用“aregoingtohave”或“willhave”)二、單項(xiàng)選擇1.—____yourbrother____TVnow?—Yes,heis.A.Does;watchB.Is;watchingC.Do;watch(解析:“now”提示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語(yǔ)*brother*是三單,be動(dòng)詞用“is”,選B)2.They____tothezoolastmonth.A.goB.wentC.willgo(解析:“l(fā)astmonth”提示一般過(guò)去時(shí),*go*的過(guò)去式“went”,選B)3.I____alettertomypenpaltomorrow.A.writeB.amwritingC.willwrite(解析:“tomorrow”提示將來(lái)時(shí),選C)三、按要求改寫(xiě)句子1.Heoftenplaysfootballafterschool.(改為一般疑問(wèn)句)→____heoften____footballafterschool?(解析:一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)*he*是三單,一般疑問(wèn)句借助“Does”,后接原形“play”)2.Shedidherhomeworklastnight.(改為否定句)→She________herhomeworklastnight.(解析:一般過(guò)去時(shí),否定句借助“didn't”,后接原形“do”)3.Thestudentsarehavingaclassmeeting.(對(duì)“havingaclassmeeting”提問(wèn))→________thestudents____?(解析:對(duì)動(dòng)作提問(wèn)用“what”,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),be動(dòng)詞提前,即“Whatare;doing”)答案

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