吉林省吉林市豐滿區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末考試生物考題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請從每小題給出的四個選項中，選出正確答案，并將答題卡上的題號涂黑。1.下列關于生物的基本概念，錯誤的是：A.生物是指具有生命的物體。B.生物體由細胞構成，細胞是生物體結構和功能的基本單位。C.生物的特征包括：新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、應激性、適應性等。D.生物的分類等級從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。2.下列關于生物分類的敘述，正確的是：A.生物分類的目的是為了研究生物的進化。B.生物分類的單位越大，包含的生物種類越多。C.生物分類的等級越小，生物的相似程度越高。D.生物分類的等級越大，生物的相似程度越高。3.下列關于生物體結構和功能單位的敘述，正確的是：A.生物體結構和功能的基本單位是分子。B.細胞是生物體結構和功能的基本單位。C.細胞的細胞膜具有保護作用。D.細胞的細胞壁具有保護作用。4.下列關于細胞器的敘述，錯誤的是：A.細胞器是細胞內(nèi)的特殊結構，具有不同的功能。B.線粒體是細胞的能量工廠。C.核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所。D.高爾基體負責物質(zhì)的運輸和分配。5.下列關于光合作用的敘述，正確的是：A.光合作用是在葉綠體中進行的。B.光合作用的原料是二氧化碳和水。C.光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣。D.光合作用不需要光能。6.下列關于呼吸作用的敘述，正確的是：A.呼吸作用是在細胞內(nèi)進行的。B.呼吸作用的原料是有機物和氧氣。C.呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水。D.呼吸作用不需要氧氣。7.下列關于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述，正確的是：A.食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間形成的聯(lián)系。B.食物鏈的起點是分解者。C.食物鏈的終點是最高級消費者。D.食物鏈中的能量沿著食物鏈流動。8.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是：A.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。B.生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。C.生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等。D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互獨立的。9.下列關于生物多樣性的敘述，正確的是：A.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。B.生物多樣性對人類具有很高的價值。C.生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動。D.生物多樣性受到威脅的主要原因是自然因素。10.下列關于生物進化的敘述，正確的是：A.生物進化是指生物從簡單到復雜、從低等到高等的發(fā)展過程。B.生物進化是通過自然選擇和遺傳變異實現(xiàn)的。C.生物進化是一個長期的過程。D.生物進化是隨機的，沒有規(guī)律可循。四、填空題要求：請將正確答案填寫在橫線上。11.生物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的，經(jīng)過細胞分裂和細胞分化，最終形成具有一定結構和功能的______。12.細胞膜是細胞內(nèi)部與外部環(huán)境的分隔層，它具有______和______的功能。13.光合作用的公式是：______。14.呼吸作用的公式是：______。15.食物鏈的正確寫法是：______。16.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，______。17.生物多樣性的價值包括______、______和______。18.生物進化的證據(jù)有______、______和______。五、簡答題要求：請簡述下列各題的要點。19.簡述細胞的基本結構和功能。20.簡述光合作用和呼吸作用的關系。21.簡述生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的相互關系。六、實驗探究題要求：根據(jù)實驗目的和原理，完成以下實驗探究。22.實驗目的：探究光合作用與光照強度的關系。實驗原理：光合作用受光照強度的影響，光照強度越強，光合作用速率越快。實驗步驟：1.準備兩組相同的植物幼苗，分別標記為A組和B組。2.將A組植物放在光照強度為1000勒克斯的環(huán)境中，B組植物放在光照強度為500勒克斯的環(huán)境中。3.觀察并記錄兩組植物的生長情況，包括葉片顏色、生長速度等。4.分析實驗結果，得出結論。實驗結論：______本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：D解析：生物是指具有生命的物體，但并非所有具有生命的物體都被歸類為生物，例如病毒。細胞是生物體結構和功能的基本單位，生物體由細胞構成。生物的特征包括新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、應激性、適應性等。生物的分類等級從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。2.答案：C解析：生物分類的目的是為了研究生物的進化，但選項A描述不準確。生物分類的單位越大，包含的生物種類越多，因此選項B錯誤。生物分類的等級越小，生物的相似程度越高，選項C正確。生物分類的等級越大，生物的相似程度不一定更高，選項D錯誤。3.答案：B解析：生物體結構和功能的基本單位是細胞，選項A錯誤。細胞是生物體結構和功能的基本單位，選項B正確。細胞的細胞膜具有保護作用，選項C正確。細胞的細胞壁具有保護作用，選項D錯誤。4.答案：D解析：細胞器是細胞內(nèi)的特殊結構，具有不同的功能，選項A正確。線粒體是細胞的能量工廠，選項B正確。核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，選項C正確。高爾基體負責物質(zhì)的運輸和分配，選項D錯誤。5.答案：B解析：光合作用是在葉綠體中進行的，選項A正確。光合作用的原料是二氧化碳和水，選項B正確。光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣，選項C正確。光合作用需要光能，選項D錯誤。6.答案：A解析：呼吸作用是在細胞內(nèi)進行的，選項A正確。呼吸作用的原料是有機物和氧氣，選項B正確。呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水，選項C正確。呼吸作用需要氧氣，選項D錯誤。7.答案：A解析：食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間形成的聯(lián)系，選項A正確。食物鏈的起點是生產(chǎn)者，選項B錯誤。食物鏈的終點是最高級消費者，選項C正確。食物鏈中的能量沿著食物鏈流動，選項D正確。8.答案：A解析：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，選項A正確。生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，選項B正確。生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等，選項C正確。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互獨立的，選項D錯誤。9.答案：C解析：生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，選項A正確。生物多樣性對人類具有很高的價值，選項B正確。生物多樣性受到威脅的主要原因是人類活動，選項C正確。生物多樣性受到威脅的主要原因是自然因素，選項D錯誤。10.答案：B解析：生物進化是指生物從簡單到復雜、從低等到高等的發(fā)展過程，選項A正確。生物進化是通過自然選擇和遺傳變異實現(xiàn)的，選項B正確。生物進化是一個長期的過程，選項C正確。生物進化是隨機的，但有一定的規(guī)律可循，選項D錯誤。四、填空題11.答案：器官解析：生物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的，經(jīng)過細胞分裂和細胞分化，最終形成具有一定結構和功能的器官。12.答案：保護、控制物質(zhì)進出解析：細胞膜是細胞內(nèi)部與外部環(huán)境的分隔層，它具有保護作用和控制物質(zhì)進出的功能。13.答案：6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2解析：光合作用的公式是：6個二氧化碳分子和6個水分子在光能的作用下，生成1個葡萄糖分子和6個氧氣分子。14.答案：C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量解析：呼吸作用的公式是：1個葡萄糖分子和6個氧氣分子在細胞內(nèi)被分解，生成6個二氧化碳分子、6個水分子和能量。15.答案：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→三級消費者→……解析：食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→三級消費者→……，表示能量從生產(chǎn)者傳遞到消費者。16.答案：單向的，不循環(huán)解析：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，不循環(huán)。能量從生產(chǎn)者傳遞到消費者，再傳遞到分解者，最終以熱能的形式散失。17.答案：直接價值、間接價值、潛在價值解析：生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值。直接價值指生物直接為人類提供的服務和產(chǎn)品；間接價值指生物在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用；潛在價值指生物尚未被利用的潛在價值。18.答案：化石記錄、比較解剖學、分子生物學解析：生物進化的證據(jù)有化石記錄、比較解剖學和分子生物學?；涗浾故玖松镞M化的歷史；比較解剖學通過比較不同生物的解剖結構來推斷它們的進化關系；分子生物學通過比較不同生物的DNA序列來研究它們的進化關系。五、簡答題19.答案：細胞是生物體結構和功能的基本單位，由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等組成。細胞膜具有保護作用和控制物質(zhì)進出的功能；細胞質(zhì)是細胞內(nèi)的液體，包含細胞器等結構；細胞核是細胞的控制中心，負責遺傳信息的存儲和傳遞。20.答案：光合作用和呼吸作用是生物體內(nèi)兩個重要的代謝過程。光合作用通過光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物和氧氣，儲存能量；呼吸作用則將有機物和氧氣分解，釋放能量。光合作用產(chǎn)生的有機物是呼吸作用的原料，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳是光合作用的原料。21.答案：生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的相互關系主要包括捕