吉林省吉林市豐滿區(qū)2023-2024學年七年級下學期第二次月考道德與法制試題含參考答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.道德與法制教育中，下列哪個選項不屬于公民基本道德規(guī)范？A.愛國守法B.明禮誠信C.勤儉自強D.好逸惡勞2.以下哪個選項不屬于法律的特征？A.國家制定或認可B.具有普遍約束力C.具有強制力D.具有道德規(guī)范3.以下哪個選項不屬于法律權利？A.人身自由權B.財產權C.受教育權D.參與政治的權利4.在我國，下列哪個選項不屬于法律關系？A.人與人之間的關系B.機關與公民之間的關系C.公民與國家之間的關系D.公民與公民之間的關系5.以下哪個選項不屬于法律規(guī)范？A.法律規(guī)定B.法律原則C.法律解釋D.法律實施6.以下哪個選項不屬于法律制裁？A.民事制裁B.行政制裁C.刑事制裁D.法律教育7.以下哪個選項不屬于法律意識？A.法律知識B.法律觀念C.法律情感D.法律行為8.以下哪個選項不屬于法律教育？A.學校法律教育B.家庭法律教育C.社會法律教育D.法律咨詢9.以下哪個選項不屬于法律援助？A.法律咨詢B.法律代理C.法律援助金D.法律培訓10.以下哪個選項不屬于法律服務機構？A.律師事務所B.公證處C.法律援助中心D.檢察院二、簡答題要求：本大題共2小題，每小題10分，共20分。請根據所學知識，簡要回答以下問題。1.簡述法律的作用。2.簡述公民權利與義務的關系。四、論述題要求：本大題共1小題，共20分。請根據所學知識，論述法律與道德的關系。五、案例分析題要求：本大題共1小題，共20分。閱讀以下案例，回答問題。案例：小明和小紅是鄰居，兩人因土地糾紛發(fā)生爭執(zhí)。小明認為自己的土地比小紅的多，而小紅則認為自己的土地比小明多。雙方多次協商無果，于是向法院提起訴訟。問題：1.分析小明和小紅之間的糾紛屬于哪種法律關系？2.根據我國法律，法院應該如何處理這起糾紛？3.請結合案例，談談法律在解決糾紛中的作用。六、材料分析題要求：本大題共1小題，共20分。閱讀以下材料，回答問題。材料：近年來，我國政府高度重視青少年法制教育，通過開展“法律進校園”等活動，提高青少年的法律意識和法制觀念。問題：1.請簡述我國政府開展“法律進校園”活動的意義。2.結合材料，談談青少年如何提高自己的法律意識和法制觀念。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：公民基本道德規(guī)范包括愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，好逸惡勞不屬于公民基本道德規(guī)范。2.D解析：法律的特征包括國家制定或認可、具有普遍約束力、具有強制力，道德規(guī)范不屬于法律的特征。3.D解析：法律權利包括人身自由權、財產權、受教育權、參與政治的權利等，參與政治的權利不屬于法律權利。4.A解析：法律關系是指法律規(guī)范在調整人們行為過程中形成的權利義務關系，人與人之間的關系、機關與公民之間的關系、公民與國家之間的關系都屬于法律關系。5.C解析：法律規(guī)范包括法律規(guī)定、法律原則、法律解釋，法律實施不屬于法律規(guī)范。6.D解析：法律制裁包括民事制裁、行政制裁、刑事制裁，法律教育不屬于法律制裁。7.D解析：法律意識包括法律知識、法律觀念、法律情感，法律行為不屬于法律意識。8.D解析：法律服務機構包括律師事務所、公證處、法律援助中心，法律咨詢不屬于法律服務機構。9.C解析：法律援助包括法律咨詢、法律代理、法律援助金，法律培訓不屬于法律援助。10.D解析：法律服務機構包括律師事務所、公證處、法律援助中心，檢察院不屬于法律服務機構。二、簡答題1.法律的作用：解析：法律具有規(guī)范作用、保護作用、教育作用、引導作用、保障作用等。法律通過規(guī)范人們的行為，保護公民的合法權益，教育公民遵守法律，引導公民正確行使權利，保障社會公平正義。2.公民權利與義務的關系：解析：公民權利與義務是相互依存、相互制約的關系。公民享有權利的同時，必須履行相應的義務。權利的實現需要義務的履行，義務的履行保障權利的實現。三、論述題解析：法律與道德的關系是相互補充、相互促進的關系。法律是道德的保障，道德是法律的基石。法律通過規(guī)范人們的行為，保障道德的實現；道德通過引導人們的行為，促進法律的完善。四、案例分析題1.小明和小紅之間的糾紛屬于民事法律關系。解析：民事法律關系是指民事主體之間因財產關系和人身關系所形成的法律關系。小明和小紅之間的土地糾紛屬于財產關系，因此屬于民事法律關系。2.根據我國法律，法院應該依法審理案件，保護當事人的合法權益，公正裁決糾紛。解析：法院作為國家的審判機關，應當依法行使審判權，對糾紛進行公正審理。在審理過程中，法院應當保護當事人的合法權益，確保案件的公正裁決。3.法律在解決糾紛中的作用：解析：法律在解決糾紛中具有以下作用：一是明確糾紛的性質和范圍；二是為解決糾紛提供法律依據；三是保障當事人的合法權益；四是維護社會公平正義。五、材料分析題1.我國政府開展“法律進校園”活動的意義：解析：開展“法律進校園”活動可以提高青少年的法律意識和法制觀念，增強青少年的法律素養(yǎng)，預防和減少青少年違法犯罪行為，促進青少年健康成長。2.青少年如何提高自己的法律意識和法