2025年大學(xué)社會(huì)學(xué)（sociology法規(guī)基礎(chǔ)）下學(xué)期專項(xiàng)考核卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填入括號(hào)內(nèi)）1.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)中，關(guān)于社會(huì)規(guī)范的核心要素是（）A.道德準(zhǔn)則B.法律條文C.風(fēng)俗習(xí)慣D.價(jià)值觀念2.以下哪種法規(guī)屬于正式的社會(huì)規(guī)范（）A.行業(yè)自律規(guī)范B.社區(qū)公約C.國(guó)家法律D.宗教教義3.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)研究的主要目的是（）A.制定新的法律B.解釋社會(huì)現(xiàn)象C.規(guī)范社會(huì)行為D.促進(jìn)社會(huì)和諧4.在社會(huì)規(guī)范體系中，具有最高權(quán)威性的是（）A.道德規(guī)范B.法律規(guī)范C.職業(yè)規(guī)范D.家庭規(guī)范5.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)社會(huì)規(guī)范與（）的相互關(guān)系A(chǔ).個(gè)人行為B.社會(huì)結(jié)構(gòu)C.文化傳統(tǒng)D.以上都是6.下列屬于社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)研究范疇的是（）A.犯罪心理學(xué)B.社會(huì)政策分析C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律D.自然科學(xué)定律7.社會(huì)規(guī)范的形成主要源于（）A.個(gè)人意志B.社會(huì)互動(dòng)C.政府強(qiáng)制D.歷史偶然8.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)中，社會(huì)規(guī)范的作用不包括（）A.維護(hù)社會(huì)秩序B.促進(jìn)社會(huì)變遷C.決定個(gè)人命運(yùn)D.引導(dǎo)社會(huì)行為9.與社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)緊密相關(guān)的學(xué)科是（）A.物理學(xué)B.數(shù)學(xué)C.政治學(xué)D.生物學(xué)10.社會(huì)規(guī)范的實(shí)施主要依靠（）A.個(gè)人自覺(jué)B.社會(huì)輿論C.法律制裁D.以上都是二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題5分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確答案填入括號(hào)內(nèi)，少選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)所涉及的社會(huì)規(guī)范類型包括（）A.法律規(guī)范B.道德規(guī)范C.宗教規(guī)范D.習(xí)俗規(guī)范2.社會(huì)規(guī)范的特點(diǎn)有（）A.歷史性B.普遍性C.強(qiáng)制性D.相對(duì)穩(wěn)定性3.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)研究社會(huì)規(guī)范與社會(huì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系體現(xiàn)在（）A.社會(huì)結(jié)構(gòu)影響社會(huì)規(guī)范的形成B.社會(huì)規(guī)范塑造社會(huì)結(jié)構(gòu)C.兩者相互獨(dú)立互不影響D.社會(huì)結(jié)構(gòu)決定社會(huì)規(guī)范的內(nèi)容4.以下哪些屬于社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)的研究方法（）A.文獻(xiàn)研究法B.實(shí)地調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.案例分析法5.社會(huì)規(guī)范對(duì)個(gè)人的影響表現(xiàn)為（）A.約束個(gè)人行為B.提供行為準(zhǔn)則C.影響個(gè)人價(jià)值觀D.決定個(gè)人職業(yè)選擇三、判斷題（總共10題，每題2分，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)只研究正式的法律規(guī)范。（）2.社會(huì)規(guī)范是一成不變的。（）3.道德規(guī)范比法律規(guī)范更具強(qiáng)制性。（）4.社會(huì)規(guī)范的形成與社會(huì)文化無(wú)關(guān)。（）5.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)研究有助于理解社會(huì)秩序的維持。（）6.法律規(guī)范是社會(huì)規(guī)范的唯一形式。（）7.社會(huì)規(guī)范對(duì)社會(huì)變遷沒(méi)有作用。（）8.個(gè)人行為完全由社會(huì)規(guī)范決定。（）9.社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)的研究成果可以直接應(yīng)用于法律制定。（）10.不同社會(huì)群體遵循的社會(huì)規(guī)范是相同的。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題10分，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)規(guī)范的分類及其特點(diǎn)。2.闡述社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)研究社會(huì)規(guī)范與社會(huì)結(jié)構(gòu)關(guān)系的意義。3.舉例說(shuō)明社會(huì)規(guī)范是如何影響個(gè)人行為的。五、案例分析題（總共1題，20分，請(qǐng)根據(jù)所給案例，運(yùn)用社會(huì)學(xué)法規(guī)基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行分析）案例：在某社區(qū)，一直存在著車輛亂停亂放的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了居民的出行和社區(qū)環(huán)境。社區(qū)居委會(huì)多次張貼通知，呼吁居民規(guī)范停車，但效果不佳。后來(lái)，社區(qū)制定了一項(xiàng)規(guī)定，對(duì)違規(guī)停車的車輛進(jìn)行罰款，并安排專人負(fù)責(zé)巡邏監(jiān)督。實(shí)施一段時(shí)間后，車輛亂停亂放的現(xiàn)象得到了明顯改善。請(qǐng)分析：1.社區(qū)居委會(huì)最初張貼通知屬于哪種社會(huì)規(guī)范的實(shí)施方式？為什么效果不佳？2.后來(lái)制定的罰款規(guī)定屬于哪種社會(huì)規(guī)范？這種規(guī)范是如何發(fā)揮作用改善停車亂象的？答案：一、單項(xiàng)選擇題1.D2.C3.D4.B5.D6.B7.B8.C9.C10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABD3.AB4.ABD5.ABC三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)規(guī)范分為法律規(guī)范、道德規(guī)范、宗教規(guī)范、習(xí)俗規(guī)范等。法律規(guī)范具有國(guó)家強(qiáng)制性、明確性和普遍性；道德規(guī)范依靠社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)維系，具有自覺(jué)性和內(nèi)在約束性；宗教規(guī)范基于宗教信仰，有特定的教義和儀式；習(xí)俗規(guī)范是在長(zhǎng)期社會(huì)生活中形成的習(xí)慣性行為模式，具有傳承性和地域性。2.有助于深入理解社會(huì)運(yùn)行機(jī)制，解釋社會(huì)秩序的形成與維持；能揭示社會(huì)結(jié)構(gòu)如何塑造社會(huì)規(guī)范，以及社會(huì)規(guī)范對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的反作用，為社會(huì)發(fā)展和變革提供理論依據(jù)；促進(jìn)對(duì)不同社會(huì)文化背景下社會(huì)規(guī)范差異的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)跨文化研究。3.比如在排隊(duì)場(chǎng)景中，社會(huì)規(guī)范要求人們依次排隊(duì)等候。個(gè)人從小接受這種規(guī)范教育，會(huì)自覺(jué)遵守排隊(duì)規(guī)則，否則可能會(huì)受到他人的異樣眼光或社會(huì)輿論的譴責(zé)，從而約束自己的行為，按照規(guī)范依次排隊(duì)。五、案例分析題1.社區(qū)居委會(huì)最初張貼通知屬于道德規(guī)范的實(shí)施方式。因?yàn)樗饕揽烤用竦淖杂X(jué)遵守，缺乏強(qiáng)制性約束。效果不佳是因?yàn)閷?duì)于一些不自覺(jué)的居民沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的制約措施，僅靠呼吁難以