2025年大學社會學（社會研究方法）期中試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.社會研究方法體系中，最核心的部分是（）A.方法論B.研究方式C.具體方法和技術D.研究對象2.以下哪種抽樣方法屬于概率抽樣（）A.方便抽樣B.判斷抽樣C.配額抽樣D.系統(tǒng)抽樣3.對某一時期、某一社區(qū)或某一人群的社會生活狀況所進行的調查屬于（）A.描述性調查B.解釋性調查C.探索性調查D.預測性調查4.問卷設計中，“您是否經(jīng)常參加體育鍛煉？”屬于（）A.事實性問題B.態(tài)度性問題C.行為性問題D.假設性問題5.訪談法中，最常見的類型是（）A.個別訪談B.集體訪談C.電話訪談D.網(wǎng)絡訪談6.在觀察法中，研究者參與到被研究對象的活動中，扮演其角色進行觀察的是（）A.完全參與觀察B.不完全參與觀察C.非參與觀察D.結構式觀察7.對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關系與數(shù)量變化進行分析的方法是（）A.定性分析B.定量分析C.因果分析D.系統(tǒng)分析8.以下哪種研究報告更注重對研究結果的理論探討和深入分析（）A.普通研究報告B.學術性研究報告C.應用性研究報告D.綜合性研究報告9.社會研究中，效度是指（）A.測量工具能夠準確測量出所要測量的變量的程度B.樣本能夠代表總體的程度C.研究結果能夠被重復驗證的程度D.研究過程符合倫理道德的程度10.以下哪項不屬于社會研究的基本原則（）A.客觀性原則B.主觀性原則C.科學性原則D.系統(tǒng)性原則二、多項選擇題（總共5題，每題5分，每題至少有兩個正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.社會研究的特征包括（）A.研究的主題是社會的，而非自然的B.研究的方式是經(jīng)驗的，而非思辨的C.研究的問題是科學的，而非價值判斷的D.研究的目的是描述、解釋、預測和控制社會現(xiàn)象E.研究的過程是系統(tǒng)的，而非隨意的2.抽樣的一般程序包括（）A.界定總體B.制定抽樣框C.選擇抽樣方法D.確定樣本規(guī)模E.抽取樣本3.問卷設計的基本原則有（）A.目的性原則B.邏輯性原則C.通俗性原則D.便于整理和分析原則E.信度和效度原則4.訪談法的優(yōu)點有（）A.靈活性強B.能夠深入了解被訪者的態(tài)度和觀點C.可以獲得直接、可靠的信息D.適用范圍廣E.效率高5.研究報告的撰寫步驟包括（）A.確立主題B.擬定提綱C.選擇材料D.撰寫成文E.修改定稿三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷對錯，在括號內(nèi)打“√”或“×”）1.社會研究方法只適用于社會學領域，不適用于其他學科。（）2.概率抽樣能夠保證樣本對總體的代表性。（）3.探索性調查通常采用問卷調查的方式。（）4.問卷中的問題越多越好，這樣可以獲取更多信息。（）5.訪談過程中，訪談者應該盡量引導被訪者按照自己的思路回答問題。（）6.參與觀察可以避免觀察者的主觀偏見。（）7.定量分析主要是對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。（）8.研究報告的語言應該盡量使用專業(yè)術語，以體現(xiàn)專業(yè)性。（）9.效度高的測量，信度一定高。（）10.社會研究不需要遵循倫理道德原則。（）四、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述社會研究的一般過程。2.請說明問卷設計中問題設計的注意事項。3.舉例說明定性分析與定量分析的區(qū)別。五、論述題（總共1題，20分）結合實際案例，論述社會研究方法在解決社會問題中的應用及意義。答案：一、單項選擇題1.A2.D3.A4.C5.A6.A7.B8.B9.A10.B二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題1.社會研究的一般過程包括：選題（確定研究問題）、文獻回顧、研究設計（包括確定研究類型、選擇研究方法、制定抽樣方案等）、收集資料、資料分析、得出結論并撰寫研究報告。每個環(huán)節(jié)相互關聯(lián)，共同構成一個完整的研究過程。2.問卷設計中問題設計要注意：避免雙重含義問題；問題不能帶有傾向性；表述要清晰明了；避免使用模糊不清或專業(yè)術語；避免提出敏感性問題；根據(jù)研究目的設計問題；控制問題數(shù)量等。3.定性分析注重對事物的性質、特征、內(nèi)在聯(lián)系等進行描述和理解，如對文化現(xiàn)象、社會行為意義的分析。定量分析則側重于對事物數(shù)量特征、關系和變化進行分析，如通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析社會現(xiàn)象的規(guī)律。例如研究青少年犯罪問題，定性分析可通過訪談了解犯罪青少年的心理和成長背景等；定量分析可統(tǒng)計不同年齡段青少年犯罪的數(shù)量、比例等數(shù)據(jù)進行分析。五、論述題例如在研究城市交通擁堵問題中，社會研究方法發(fā)揮了重要作用。通過問卷調查收集市民對交通擁堵的感受、出行方式等信息，運用定量分析統(tǒng)計出不同區(qū)域、時段的擁堵程度及相關數(shù)據(jù)。同時，采用訪談法深入了解