邏輯與思維第一單元單元檢測題及答案一、單選題1．因為思維模式的不同，同一件事不同的人做，效果會截然不同。因此我們經(jīng)常說：普通人改變結(jié)果，優(yōu)秀的人改變模式。這一觀點(diǎn)的合理性在于（）①認(rèn)為改變思維模式是人生的目標(biāo)②看到了思維具有能動性③認(rèn)為正確思維有助于人們在實踐中實現(xiàn)預(yù)期的目的④看到了思維模式是做事情成功與否的決定性因素A．①③B．①④C．②③D．②④2．我們平時看到的樹，總是有高或矮、直或曲、粗或細(xì)、闊葉或針葉、喬木或灌木、落葉或常青等特征?！皹洹边@個概念，揭示了一切樹所具有的共同屬性，即木質(zhì)莖干植物。這反映出思維具有特征（）A．間接性B．能動性C．概括性D．隨意性3．古詩詞是流傳千年的中華文化瑰寶，欣賞古詩詞不僅使我們從中領(lǐng)略音韻之美、意境之美，還能品味其中的思維方法?！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家”、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”、“大漠孤煙直，長河落日圓”。這些古詩詞（）①以感性形象為基本單元，注重表達(dá)的情感性②以概念為基本單元，注重表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性③借助形象化的想象創(chuàng)造新的認(rèn)識形象④運(yùn)用概念、判斷和推理等反映認(rèn)識對象A．①③B．①④C．②③D．②④4．形象思維與抽象思維可以以不同的方式反映相同的對象。下列選項中符合這一判斷的是（）①聯(lián)系具有客觀性---藕斷絲連②時間沒有終點(diǎn)---宇宙沒有盡頭③以每秒十米的速度沖刺---白駒過隙④矛盾具有特殊性---冬暖夏涼A．①②B．①③C．③④D．②④5．“邏輯”有多重含義。下面的“邏輯”一詞與“歷史的邏輯決定了人類社會將一直向前發(fā)展”中的“邏輯”同義的是（）A．在一般人的印象中，邏輯很難學(xué)B．跨過戰(zhàn)爭的艱難路程之后，勝利的坦途就到來了，這是戰(zhàn)爭的自然邏輯C．只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈，這是哪一家的邏輯D．這篇文章邏輯性很強(qiáng)6．下列說法中的“邏輯”，屬于邏輯學(xué)研究對象的有（）①學(xué)習(xí)必須遵循各個學(xué)科自身的邏輯，才能搞好②學(xué)校教授通選課的鄭老師是邏輯學(xué)專業(yè)畢業(yè)的③李老師在教學(xué)中重視對學(xué)生的邏輯思維訓(xùn)練④辯論時“詭辯家邏輯”是不能說服人的A．①②B．①③C．②④D．③④7．“小明去年還是個大學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是一名人民教師了?！边@一觀點(diǎn)（）A．違背矛盾律要求，因為小明不可能既是大學(xué)生又是人民教師B．違背同一律要求，因為人民教師小明和大學(xué)生小明相比發(fā)生了變化C．符合矛盾律要求，因為矛盾雙方在一定條件下向自己相反的方向轉(zhuǎn)化D．符合同一律要求，因為同一律并不否認(rèn)客觀事物及人的認(rèn)識的變化發(fā)展8．下列說法不正確的是（）①“你這有好茶嗎？”“我這兒全是好茶，從來不賣變質(zhì)的茶?！薄壿嬎季S具有確定性②“根據(jù)某些資料，我認(rèn)為火星上必然有人，不過，火星上沒有人也是有可能的?！薄壿嬎季S具有一致性③“我不贊成禁煙，煙草可是國家的一項重要產(chǎn)業(yè)，可是吸煙畢竟危害人的健康，所以，我也不贊成不禁煙。”——違反排中律④“我討厭吃蔬菜，但我喜歡吃番茄?！薄`反矛盾律A．①②B．①④C．②③D．③④9．科學(xué)社會主義在批判繼承前人思想的基礎(chǔ)上，立足實踐探究人類社會的發(fā)展，揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，指出了資本主義滅亡和社會主義勝利的歷史必然性，為全世界人民指明了實現(xiàn)自由和解放的道路。中國式現(xiàn)代化是科學(xué)社會主義的最新重大成果，將為人類文明發(fā)展進(jìn)程貢獻(xiàn)更多智慧，開創(chuàng)出了造福世界的人類文明新形態(tài)，再次說明了科學(xué)社會主義在當(dāng)今世界仍具有強(qiáng)大的生命力?？茖W(xué)社會主義的產(chǎn)生與發(fā)展過程表明（）①科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性，能對事物的發(fā)展作出正確的推斷②科學(xué)思維是客觀的，能從實際出發(fā)，不盲目崇拜權(quán)威和書本③形象思維也能以自己的方式觸及事物的本質(zhì)與規(guī)律④思維具有能動性，正確的思維能如實反映認(rèn)識對象A．①③B．②③C．①④D．②④10．2022年5月11日，“探索二號”科考船搭載著“深海勇士”號返航，圓滿完成2022年度深海原位科學(xué)實驗站第一航段任務(wù)——深海原位實驗室在南海冷泉區(qū)的海試任務(wù)。冷泉系統(tǒng)是一種深海自然現(xiàn)象，由富含甲烷的流體滲漏至海底而形成。這次科考也對進(jìn)一步揭開南海冷泉的神秘面紗提供了豐富的資料。這反映出科學(xué)思維具有的特征是（）①思維具有能動性②結(jié)果具有可檢驗性③追求認(rèn)識的客觀性④結(jié)果具有預(yù)見性A．①②B．①④C．②③D．③④11．伽利略通過觀察吊燈隨風(fēng)搖曳的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了單擺等時定律；德國科學(xué)家魏格納通過觀察墻壁上掛著的世界地圖創(chuàng)立了“大陸漂移學(xué)說”。同學(xué)們運(yùn)用邏輯與思維的知識對此發(fā)表各自的看法,你認(rèn)為正確的（）①小明：這說明思維在實踐中產(chǎn)生,在實踐中發(fā)展②小剛：這說明思維具有概括性和客觀性③小亮：學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們把握本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律④小華：這說明科學(xué)思維的結(jié)果不具有可檢測性A．①②B．①③C．②④D．③④12．隨著天文歷算學(xué)的不斷發(fā)展，人類已經(jīng)能夠非常準(zhǔn)確地算出日月食發(fā)生的時間、范圍，這對研究太陽大氣結(jié)構(gòu)、太陽活動，尋找近日彗星以及校正歷史中年日次序等諸多方面有重要的意義。這說明()①科學(xué)思維的結(jié)論具有可檢驗性②科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性③準(zhǔn)確把握了歷史方位，提高了政治站位④思維是在實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐A．①②B．①③C．②④D．③④13．習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時指出，青年時期是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時期。無論在學(xué)校還是在社會，都要把學(xué)習(xí)同思考、觀察同思考、實踐同思考緊密結(jié)合起來，保持對新事物的敏銳，學(xué)會用正確的立場、觀點(diǎn)、方法分析問題。這是因為學(xué)習(xí)科學(xué)思維（）①有助于我們發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，投身于當(dāng)代中國的社會變革②可以使我們的學(xué)習(xí)和工作不再走彎路③可以幫助我們樹立正確的世界觀和人生觀④就能成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人A．①②B．①③C．②④D．③④14．近年來，隨著信息傳播技術(shù)和傳播工具的進(jìn)一步發(fā)展，更多的人可以隨時獲取全國各地的天氣預(yù)報信息，并且我們也發(fā)現(xiàn)如今的天氣預(yù)報的準(zhǔn)確率越來越高。這是因為()A．天氣預(yù)報符合認(rèn)識規(guī)律，遵循邏輯規(guī)則，不片面僵化B．天氣預(yù)報信息不是憑空、主觀臆造出來的，完全準(zhǔn)確C．天氣預(yù)報信息的作出，完全憑借過去積累下的經(jīng)驗和歷史資料D．天氣預(yù)報信息是對現(xiàn)實天氣資料的跟蹤分析，能作出完全準(zhǔn)確的判斷15．廣大青年掌握馬克思主義的基本立場、觀點(diǎn)和方法，領(lǐng)會馬克思主義的精髓要義，能夠提高分析問題和解決問題的能力；通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論，掌握科學(xué)思維方法，也能夠更好養(yǎng)成歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維等思維方式?？梢?，掌握科學(xué)思維對青年的思想政治教育意義有（）①揭示社會發(fā)展的規(guī)律，建立事物間新的聯(lián)系②能提高青年的政治站位，提升其政治覺悟③有利于駁斥詭辯等錯誤思維，糾正思維中的邏輯錯誤④有利于正確認(rèn)清國情和世情，助力民族復(fù)興A．①②B．①③C．②④D．③④16．科學(xué)思維,泛指符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達(dá)到正確認(rèn)識結(jié)果的思維。下列選項中,關(guān)于科學(xué)思維說法正確的是（）①科學(xué)思維要以世界觀和方法論為指導(dǎo)②內(nèi)容真實和形式正確是科學(xué)思維的兩個基本條件③科學(xué)思維與主觀臆想的、片面僵化的思維相對立④只要具有科學(xué)思維,就一定能實現(xiàn)預(yù)期目的A．①②B．①④C．②③D．③④二、材料分析題17．閱讀材料，完成下列要求。九曲黃河，浪淘風(fēng)簸。保護(hù)黃河是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的千年大計?！包S河安瀾是中華兒女的千年期盼”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，實現(xiàn)了黃河從被動治理到主動治理的歷史性轉(zhuǎn)變。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展多次作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，量水而行、節(jié)水為重，因地制宜、分類施策，統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)，走生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的道路。2019年9月，黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略。國家發(fā)改委會同有關(guān)方面深入研究、科學(xué)論證，組織編制規(guī)劃綱要，按程序報黨中央批準(zhǔn)后實施。黨中央成立領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣落實的工作機(jī)制，共同抓好大保護(hù)，協(xié)同推進(jìn)大治理，讓黃河成為造福人民的幸福河。十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十七次會議為了加強(qiáng)黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)，保障黃河安瀾，推進(jìn)水資源節(jié)約集約利用，推動高質(zhì)量發(fā)展，保護(hù)傳承弘揚(yáng)黃河文化，實現(xiàn)人與自然和諧共生、中華民族永續(xù)發(fā)展，制定《中華人民共和國黃河保護(hù)法》。該法于2023年4月1日正式實施。該法把握黃河流域特點(diǎn)，緊緊抓住黃河保護(hù)主要矛盾，充分總結(jié)黃河保護(hù)工作經(jīng)驗，為在法治軌道上推進(jìn)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障，是江河流域保護(hù)的標(biāo)志性立法。實踐證明，黃河保護(hù)法的實施將有效加強(qiáng)了黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)。從被動治理到主動治理的歷史性轉(zhuǎn)變，我們對黃河的治理在歷史的進(jìn)程中不斷深化。結(jié)合材料，運(yùn)用科學(xué)思維的知識對此加以說明。四、材料分析題(共0分18．閱讀材料，完成下列要求。臺灣海峽兩岸都屬于中國的領(lǐng)土。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提到，堅持貫徹新時代黨解決臺灣問題的總體方略，牢牢把握兩岸關(guān)系主導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)，堅定不移推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。2023年3月7日，美國白宮國家安全委員會發(fā)言人對記者說，美國尊重一個中國原則，但“不希望看到與臺灣有關(guān)的現(xiàn)狀發(fā)生變化”。結(jié)合材料并運(yùn)用邏輯思維的基本要求的知識，指出美國白宮國家安全委員會發(fā)言人觀點(diǎn)的邏輯錯誤。參考答案：1．C2．C3．A4．B5．B6．D7．D8．A9．C10．D11．B12．C13．B14．A15．C16．C17．①內(nèi)容真實和形式正確是科學(xué)思維的兩個基本條件?？茖W(xué)思維能夠達(dá)到正確的認(rèn)識結(jié)果。加強(qiáng)黃河領(lǐng)域的生態(tài)保護(hù)更體現(xiàn)治理思維的科學(xué)性，黃河安瀾和流域的高質(zhì)量發(fā)展必將實現(xiàn)。②科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性。生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展、量水而行、節(jié)水為重，因地制宜、分類施策，統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)，遵循了人與自然關(guān)系的客觀規(guī)律。③科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性?！吨腥A人民共和國黃河保護(hù)法》針對黃河治理中的問題，用立法的形式加強(qiáng)對黃河的保護(hù)，黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的前景必將實現(xiàn)。④科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢測性。黃河安瀾以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)的成果將變成現(xiàn)實，并得到實踐的檢