流行性感冒是一種常見的呼吸道傳染病，流行性感冒病毒簡稱“流感病毒”，是一種引起人類及一些動(dòng)物患流行性感冒的病原體。流感病毒具有較強(qiáng)的變異能力，因此流行性感冒容易發(fā)生大規(guī)模流行。我們可以采取哪些措施預(yù)防流行性感冒病毒的傳播？蘇科版生物學(xué)八年級(jí)下冊(cè)17.2傳染病的預(yù)防(第2課時(shí))探究實(shí)踐01科學(xué)思維02生命觀念03態(tài)度責(zé)任04

學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)用歸納與概括的方法，培養(yǎng)邏輯推理能力。通過分析具體傳染病案例，總結(jié)預(yù)防傳染病流行的方法結(jié)合流感、艾滋病等現(xiàn)實(shí)案例，增強(qiáng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)遵守防疫規(guī)范、關(guān)愛他人健康的公民責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防措施（控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群），結(jié)合艾滋病的防治，樹立尊重生命、珍愛生命的觀念。流行性感冒是一種常見的呼吸道傳染病，流行性感冒病毒簡稱“流感病毒”，是一種引起人類及一些動(dòng)物患流行性感冒的病原體。流感病毒具有較強(qiáng)的變異能力，因此流行性感冒容易發(fā)生大規(guī)模流行。那么，流感病毒是怎樣使人患病的呢?當(dāng)流感病毒感染者打噴嚏或咳嗽時(shí)，流感病毒隨噴出的飛沫進(jìn)入另一個(gè)人的鼻腔、咽喉或肺部，附著在上皮細(xì)胞上，從而侵入細(xì)胞。流感病毒會(huì)利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)大量復(fù)制新的流感病毒，破壞細(xì)胞后被釋放出來，繼續(xù)染未感染的細(xì)胞，使人患病。當(dāng)然，人體免疫系統(tǒng)的功能是非常強(qiáng)大的，一旦發(fā)現(xiàn)流感病毒侵入，人體就會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng)，通過免疫功能來抵御侵入的流感病毒并將其消滅。但如果人體免疫力下降，流感病毒就可能會(huì)乘虛而入，侵染人體細(xì)胞并不斷增殖，人體就會(huì)出現(xiàn)流行性感冒的癥狀，嚴(yán)重時(shí)甚主危及生命。流感病毒不耐熱，一般在56℃的條件下持續(xù)30min就會(huì)失去活力，喪失傳染性。此外，流感病毒對(duì)紫外線敏感，對(duì)酒精、碘伏等常用消毒劑也敏感。我們可以依據(jù)這些知識(shí)防控流行性感冒。閱讀下面關(guān)于流行性感冒病毒的資料，討論相關(guān)問題。預(yù)防傳染病討論1.閱讀資料，分析流行性感冒流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分別是什么。2.針對(duì)流行性感冒流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，說一說我們可以采取哪些預(yù)防措施。流行性感冒流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)傳染源：流感病毒感染者傳播途徑：空氣飛沫易感人群：免疫低的健康人切斷傳播途徑傳染病流行時(shí)切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病的流行即可被終止。讓感冒患者吃藥、住院教室內(nèi)煮醋、用紫外線、酒精、碘伏等消毒沒得病的人打疫苗、鍛煉身體等保護(hù)易感人群控制傳染源控制傳染源：對(duì)患者進(jìn)行隔離處理染病的家禽對(duì)患者進(jìn)行治療對(duì)急性傳染病患者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離和早治療，防止病原體擴(kuò)散。保護(hù)易感人群：積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力積極主動(dòng)地接種疫苗控制傳染源是對(duì)患者采取的一系列措施；而保護(hù)易感人群是對(duì)健康人采取的一系列措施。切斷傳播途徑：切斷傳播途徑是控制傳染病流行的主要方法。保持環(huán)境衛(wèi)生公共場所的衛(wèi)生管理普通人戴口罩分析圖17-12中的預(yù)防傳染病的措施，將圖號(hào)填入表17-3的相應(yīng)空格中并與同學(xué)一起交流。圖17-12預(yù)防傳染病的措施示意圖A、CB、DE、F（1）中文全稱：（2）病原體：（3）病原體存在部位：（4）發(fā)病機(jī)理：艾滋病自主學(xué)習(xí)艾滋病(AIDS)是因感染人類免疫缺陷病毒(HIV，圖17-13)而引起的病毒性傳染病。閱讀教材P18-19內(nèi)容，結(jié)合視頻，回答下列問題獲得性免疫缺陷綜合征。人類免疫缺陷病毒（HIV），即艾滋病病毒患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中。HIV主要侵犯和瓦解人體的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能，各種傳染病因此乘虛而入。（5）傳染源：（6）傳播途徑：（7）易感人群：（8）預(yù)防措施：艾滋病患者和HIV攜帶者①性傳播②血液傳播③母嬰傳播由于目前還沒有艾滋病疫苗，因此所有直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。主要是切斷傳播途徑（9）與艾滋病患者握手、聚餐、擁抱，人會(huì)患艾滋病嗎?為什么?不會(huì)，艾滋病是體液傳染病（10）為預(yù)防艾滋病我們應(yīng)該怎么做？控制艾滋病的蔓延應(yīng)以預(yù)防為主。因此，要大力宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)，讓人們了解艾滋病的傳播途徑、危害和預(yù)防措施，自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的生活習(xí)慣。另外，在提高自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，要從精神和物質(zhì)上安慰和幫助艾滋病患者。讓青少年了解預(yù)防艾滋病的方法是家庭、學(xué)校和社會(huì)的義務(wù)。1988年，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為“世界艾滋病日”，主要目的是提醒人們要尊重自己，增強(qiáng)自我防護(hù)能力和關(guān)心艾滋病患者

拓展提升l方法1.全班同學(xué)分成若干個(gè)小組，組內(nèi)協(xié)商各成員的具體分工。2.小組收集艾滋病的傳播途徑、危害和預(yù)防措施等方面的資料。3.小組將收集到的資料在全班進(jìn)行展示交流，也可以制作一期有關(guān)艾滋病的板報(bào)，宣傳艾滋病的預(yù)防常識(shí)?！鹫{(diào)查艾滋病的傳播途徑、危害和預(yù)防措施傳染病預(yù)防措施控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療加強(qiáng)衛(wèi)生管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持環(huán)境衛(wèi)生積極鍛煉身體，避免接觸傳染源，實(shí)行計(jì)劃免疫艾滋病傳染源病原體傳播途徑措施傳染病的預(yù)防艾滋病患者和病毒攜帶者HIV性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播預(yù)防為主，12月1日國際艾滋病日我國古代對(duì)傳染病的預(yù)防和治療1、觀察下圖中預(yù)防傳染病的過程，分析該過程是預(yù)防傳染病的哪一個(gè)措施（填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”或“保護(hù)易感人群”）？戴口罩預(yù)防流感，保持安全社交距離等：切斷傳播途徑對(duì)病原體攜帶者進(jìn)行治療：

控制傳染源養(yǎng)成勤洗手等個(gè)人習(xí)慣，減少皮膚上病原體的數(shù)量：

切斷傳播途徑2、觀察下圖中預(yù)防傳染病的過程，分析該過程是預(yù)防傳染病的哪一個(gè)措施（填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”或“保護(hù)易感人群”）？對(duì)可能帶有病原體的動(dòng)物或相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行消毒或焚毀處理切斷傳播途徑對(duì)健康人進(jìn)行接種相關(guān)的疫苗；

保護(hù)易感人群加強(qiáng)體育鍛煉，自身免疫力，提高自身身體素質(zhì)

；

保護(hù)易感人群3、要終止傳染病的流行，可以切斷傳染病流行的（

）。A.全部三個(gè)環(huán)節(jié)B.任何兩個(gè)環(huán)節(jié)C.至少兩個(gè)環(huán)節(jié)D.任何一個(gè)環(huán)節(jié)D傳染病要想流行，則三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。4、如圖為傳染病甲型流感流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.引起該病的病原體是流感病毒，此生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.流感的傳播途徑是空氣傳播C.圖甲表示易感人群，中間的飛沫代表的環(huán)節(jié)是傳播途徑D.控制傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群C5、清代《種痘心法》記錄了“選時(shí)痘之極順者，取其痂以為苗”的人痘接種法來預(yù)防天花。這一預(yù)防措施屬于（

）。A.保護(hù)易感人群B.切斷傳播途徑C.控制傳染源D.治療天花患者A接種疫苗屬于保護(hù)易感人群。6、古人云“上工不治已病，治未病”，給后人傳遞了預(yù)防勝于治療的健康理念。下列疾病與預(yù)防措施對(duì)應(yīng)不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．艾滋病——潔身自好，拒絕毒品B．蛔蟲病——飯前便后要洗手C．病毒性肝炎——接種肝炎病毒疫苗D．流行性感冒——緊閉門窗不通風(fēng)D流行性感冒通過飛沫傳播，緊閉門窗不通風(fēng)會(huì)加劇病毒傳播，正確措施應(yīng)為保持空氣流通7、與艾滋病病毒感染者共同生活時(shí)，如果防護(hù)得當(dāng)就不會(huì)造成感染。下列情況下會(huì)感染艾滋病的是（）A．與感染者同桌進(jìn)餐 B．與感染者面對(duì)面交談C．與感染者共用注射器