2026學(xué)年第二學(xué)期三年級語文閱讀水平測試卷第一部分：基礎(chǔ)積累與運用（30分）一、看拼音，寫詞語（10分）請根據(jù)拼音，在括號內(nèi)寫出正確的漢字。春天到了，公園里的花兒（zhàn）開了，蝴蝶在花叢中（piānpiān）起舞。媽媽（gàosu）我，遇到困難要（jiānchí）下去，不能輕易放棄。小明（cōngming）又（huópo），大家都很喜歡他。雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道（cǎihóng），美麗極了。我們要（àihù）花草樹木，保護環(huán)境。二、選擇正確的讀音或漢字（10分）請在括號內(nèi)填入正確的讀音或漢字。他的畫（piāopiào）亮極了，大家都（piāopiào）揚他。這個（密蜜）封的盒子里裝著（密蜜）蜂采的（密蜜）。我（以已）經(jīng)完成了作業(yè)，可（以已）出去玩了。我們要（尊遵）敬老師，（尊遵）守紀(jì)律。他（在再）教室里看書，（在再）也不調(diào)皮了。三、按要求寫句子（10分）把下面的句子改為“把”字句。小鳥被獵人打傷了。答案：獵人把小鳥打傷了。把下面的句子改為“被”字句。我把作業(yè)寫完了。答案：作業(yè)被我寫完了。用加點的詞語造句。他一邊唱歌，一邊跳舞。答案：我一邊吃飯，一邊看電視。照樣子，寫句子。例：紅紅的楓葉像一枚枚郵票。答案：彎彎的月亮像一條小船。把下面的句子補充完整。（）的公園里開滿了（）的花朵。答案：美麗的公園里開滿了五顏六色的花朵。第二部分：閱讀理解（40分）一、閱讀短文，回答問題（20分）短文一：《可愛的小白兔》我家有一只可愛的小白兔。它長著一對長長的耳朵，一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。它的毛雪白雪白的，摸上去軟軟的。它的尾巴短短的，像一個小絨球。小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜。它吃東西的時候，嘴巴一動一動的，真有趣。小白兔還很膽小，一有動靜就躲起來。我真喜歡這只可愛的小白兔。短文共有（）句話。答案：6小白兔的耳朵（），眼睛（），毛（），尾巴（）。答案：長長的、紅紅的、雪白雪白的、短短的小白兔最喜歡吃什么？答案：胡蘿卜和青菜。用“——”畫出文中的比喻句。答案：一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。它的尾巴短短的，像一個小絨球。你喜歡小白兔嗎？為什么？答案：我喜歡小白兔，因為它很可愛。短文二：《秋天的雨》秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨，是一曲豐收的歌，是一首歡樂的歌。短文共有（）個自然段。答案：5秋天的雨是什么？（用文中的句子回答）答案：秋天的雨，是一把鑰匙。秋天的雨，是一曲豐收的歌，是一首歡樂的歌。秋天的雨給了哪些植物顏色？答案：銀杏樹、楓樹、田野、果樹、菊花。秋天的雨藏著哪些好聞的氣味？答案：梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子的香甜氣味。小動物們是怎樣準(zhǔn)備過冬的？答案：小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。二、閱讀短文，完成練習(xí)（20分）短文三：《小螞蟻搬糧食》秋天來了，糧食豐收了。小螞蟻們開始準(zhǔn)備過冬的糧食。一天，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根很大的骨頭。它想把骨頭搬回洞里，可是骨頭太重了，它搬不動。于是，它趕緊跑回洞里，叫來許多小伙伴。小伙伴們都來了，它們一起用力搬骨頭。有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁邊抬。大家齊心協(xié)力，終于把骨頭搬回了洞里。冬天來了，小螞蟻們在洞里吃著美味的糧食，開心極了。小螞蟻為什么要搬糧食？答案：因為冬天快要來了，它們要準(zhǔn)備過冬的糧食。小螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么？它是怎么做的？答案：小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根很大的骨頭。它搬不動，就跑回洞里叫來許多小伙伴一起搬。小伙伴們是怎樣搬骨頭的？答案：有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁邊抬。這個故事告訴我們什么道理？答案：團結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就能完成困難的事情。你想對小螞蟻們說些什么？答案：小螞蟻們，你們真聰明，懂得團結(jié)起來力量大。我要向你們學(xué)習(xí)。第三部分：作文（30分）請以“我的好朋友”為題，寫一篇作文。要求：語句通順，內(nèi)容具體。不少于300字。寫出好朋友的特點和你們之間的故事。范文示例：我的好朋友叫小紅，她有一雙大大的眼睛，像兩顆黑葡萄，長長的頭發(fā)扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。小紅是一個樂于助人的人。有一次，我在體育課上不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，疼得我直哭。小紅看見了，趕緊跑過來，扶我起來，還從書包里拿出紙巾幫我擦傷口。她一邊擦一邊安慰我：“別哭了，一會兒就不疼了?！比缓螅址鑫胰チ诵ａt(yī)室。從那以后，我們成了更好的朋友。小紅還很喜歡讀書。她的書包里總是裝著幾本書，一有空就拿出來看。有一次，我們一起去圖書館，她一下子就找到了一本她喜歡的書，坐在那里津津有味地讀起來，連我叫她都沒聽見。她還經(jīng)常給我講書中的故事，我也跟著她喜歡上了讀書。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。有一次，我們一起做手工，小紅教我折千紙鶴，我教她折小船。我們折了很多很多，把它