2026學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語文能力診斷卷第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（共35分）一、看拼音寫詞語（10分）清晨，陽光透過樹葉的縫隙灑在校園的小徑上，同學(xué)們背著書包，興高采烈地走進(jìn)教室。秋天的果園里，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，果農(nóng)們臉上洋溢著豐收的喜悅。讀了《司馬光》的故事，我被他沉著冷靜、機(jī)智勇敢的品質(zhì)深深打動(dòng)。大自然是一本奇妙的書，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。面對(duì)困難，我們不能退縮，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同克服。二、選擇正確的答案（10分）下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.角色（jiǎo）寧可（nìng）系鈴鐺（jì）B.彎曲（qū）投降（xiáng）家雀兒（qiǎo）C.懲罰（chéng）氛圍（fèn）悄無聲息（qiāo）D.花卉（huì）骨髓（suí）哄堂大笑（hōng）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.奧秘悲慘橫七堅(jiān)八隨遇而安B.違抗掩護(hù)通情達(dá)理精疲力竭C.既然暮色無可耐何重整旗鼓D.撥打嚴(yán)歷無緣無故哄堂大笑下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他斬釘截鐵地說：“我一定要完成這個(gè)任務(wù)！”B.看到眼前的美景，大家都目瞪口呆，說不出話來。C.小明忐忑不安地走進(jìn)辦公室，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)。D.我們要無緣無故地幫助他人，做一個(gè)有愛心的人。下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。C.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。D.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。下列詩句中，描寫秋天景色的一項(xiàng)是（）A.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。三、按要求寫句子（10分）用修改符號(hào)修改病句。（1）小明穿著一件藍(lán)色的上衣，一頂紅色的帽子。（2）我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。照樣子，寫句子。例：浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（1）天上的云朵形態(tài)各異，猶如。（2），猶如。用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。（1）我們堅(jiān)持鍛煉身體。我們的身體會(huì)變得強(qiáng)壯。（2）今天下雨了。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空（5分）《題西林壁》中，“，”這兩句詩告訴我們，要想全面地認(rèn)識(shí)事物，就必須站在客觀的立場上?！队^潮》一文按照“潮來前————”的順序，描寫了錢塘江大潮的壯觀景象?！锻跞植蝗〉琅岳睢分校跞植徽钭拥脑蚴恰?，”。《盤古開天地》是一篇故事，講述了盤古開天辟地、創(chuàng)造世界的過程，贊美了他的精神。第二部分閱讀與理解（共30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）《麻雀》（節(jié)選）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。用“”畫出文中的比喻句，并說說這樣寫的好處。（3分）文中“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么？（2分）從老麻雀的表現(xiàn)中，你體會(huì)到了什么？（3分）獵狗最終有沒有傷害小麻雀？為什么？（3分）讀了這篇短文，你想對(duì)老麻雀說些什么？（4分）二、課外閱讀（15分）《母愛》有一個(gè)盜獵者在山上發(fā)現(xiàn)了一群藏羚羊，就在他準(zhǔn)備射擊時(shí)，羊群發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，很快向遠(yuǎn)處逃散。盜獵者舉槍追擊，體格健壯的藏羚羊跑在前面，把小一點(diǎn)的羚羊扔在了后面。追到一個(gè)峽谷時(shí)，其余的藏羚羊都紛紛縱身跳了過去，只丟下一對(duì)母子。盜獵者很快追上了落在后面的母子倆。藏羚羊的彈跳能力很強(qiáng)，速度快的時(shí)候能跳數(shù)丈遠(yuǎn)。還沒有完全長大的小羚羊跳不了那么遠(yuǎn)。很顯然，在這種危險(xiǎn)的情況下，它要不就是跌入深谷摔個(gè)粉身碎骨，要不就是落入盜獵者手中，而母羚羊足以跳過峽谷逃生。盜獵者緊隨其后，快追到峽谷盡頭時(shí)，母子倆同時(shí)起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α?。母親在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支點(diǎn)第二次起跳，順利地逃到了對(duì)面的峽谷，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。這一幕讓盜獵者震驚了！他跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里。盡管母愛不一定要以自戕為代價(jià)，但那一降是母愛的升華，是母愛的至高境界，感天動(dòng)地；那一跪是良心的覺醒，更是對(duì)母愛的至誠敬仰。一個(gè)是愛的犧牲，一個(gè)是愛的覺醒。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）（1）縱身：（2）自戕：用“”畫出文中描寫藏羚羊母子跳峽谷的句子。（2分）盜獵者為什么會(huì)“跪倒在地，含著淚將罪惡的槍扔到山谷里”？（3分）讀了這篇短文，你有什么感想？（4分）請(qǐng)你為保護(hù)野生動(dòng)物寫一句宣傳語。（4分）第三部分習(xí)作（共35分）題目：我最敬佩的一個(gè)人要求：選擇你最敬佩的一個(gè)人，可以是身邊的人，也可以是名人。要通過具體的事例來表現(xiàn)人物的品質(zhì)，注意細(xì)節(jié)描寫。語句通順，不少于400字。參考答案第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用一、看拼音寫詞語興高采烈豐收沉著冷靜、機(jī)智勇敢奇妙、奧秘退縮、團(tuán)結(jié)二、選擇正確的答案BBDCC三、按要求寫句子（1）小明穿著一件藍(lán)色的上衣，戴著一頂紅色的帽子。（2）我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。（1）天上的云朵形態(tài)各異，猶如一群群可愛的小動(dòng)物在嬉戲玩耍。（2）平靜的湖面，猶如一面巨大的鏡子。（1）只要我們堅(jiān)持鍛煉身體，我們的身體就會(huì)變得強(qiáng)壯。（2）雖然今天下雨了，但是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)照常舉行。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。潮來時(shí)、潮去后樹在道邊而多子，此必苦李。神話、無私奉獻(xiàn)第二部分閱讀與理解一、課內(nèi)閱讀比喻句：突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。好處：生動(dòng)形象地寫出了老麻雀飛下來時(shí)的速度之快和決心之大。指的是母愛的力量。體會(huì)到老麻雀為了保護(hù)自己的孩子，不惜犧牲自己的生命，表現(xiàn)出了偉大的母愛。沒有。因?yàn)槔下槿傅挠職夂湍笎圩尗C狗退縮了。示例：老麻雀，你真勇敢！為了保護(hù)自己的孩子，你愿意和強(qiáng)大的獵狗搏斗，你的母愛真?zhèn)ゴ?！二、課外閱讀（1）縱身：身體猛然向前或向上跳起。（2）自戕：自殺。母子倆同時(shí)起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α?。母親在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支