2026學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語文閱讀綜合水平測(cè)評(píng)測(cè)試卷第一部分：基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）一、漢字樂園（10分）看拼音寫詞語（5分）xiāomiè（消滅）bǎohù（保護(hù)）yánjiū（研究）fēnfù（吩咐）jiāoào（驕傲）選字填空（5分）（作）業(yè)（做）工（坐）車（座）位（再）見（在）乎（載）重（栽）樹二、詞語天地（10分）照樣子寫詞語（5分）例：紅彤彤（ABB式）：綠油油、金燦燦、白茫茫、黑乎乎、亮晶晶例：自言自語（ABAC式）：無影無蹤、半信半疑、自由自在、人山人海、無邊無際選擇合適的詞語填空（5分）（雖然）天氣很冷，（但是）同學(xué)們依然堅(jiān)持晨跑。（因?yàn)椋┧綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)，（所以）這次考試取得了優(yōu)異的成績。（如果）明天下雨，我們（就）不去公園了。三、句子長廊（10分）按要求改寫句子（5分）原句：小鳥在樹上唱歌。（改為擬人句）小鳥在樹上歡快地唱歌。原句：這是偉大的奇觀。（改為反問句）難道這不是偉大的奇觀嗎？修改病句（5分）病句：通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。通過這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。病句：我們要養(yǎng)成認(rèn)真思考的好習(xí)慣和方法。我們要養(yǎng)成認(rèn)真思考的好習(xí)慣。第二部分：閱讀理解（40分）一、課內(nèi)閱讀（20分）《觀潮》（節(jié)選）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。寫出下列詞語的近義詞（4分）頓時(shí)——（立刻）猶如——（好像）顫動(dòng)——（震動(dòng)）逐漸——（漸漸）文中畫橫線的句子運(yùn)用了（比喻）和（夸張）的修辭手法，寫出了錢塘江大潮的（雄偉壯觀）。（6分）作者是按照（由遠(yuǎn)及近）的順序來描寫錢塘江大潮的，從（遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲）、（東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線）、（白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻）、（浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)）這些詞語可以看出來。（6分）讀了這段話，你感受到了錢塘江大潮的什么特點(diǎn)？（4分）我感受到了錢塘江大潮的雄偉壯觀和氣勢(shì)磅礴。二、課外閱讀（20分）《我愛花城》我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)??！一陣北風(fēng)過后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽臺(tái)上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們！從文中找出下列詞語的近義詞（4分）沉醉——（陶醉）五顏六色——（五彩繽紛）姿態(tài)萬千——（千姿百態(tài)）百花凋謝——（百花凋零）短文是按（時(shí)間）順序來寫的，分別從（春）、（夏）、（秋）、（冬）四個(gè)季節(jié)來描寫花城的。（5分）用“——”畫出文中描寫菊花色彩各異的句子，用“～～～”畫出文中描寫菊花千姿百態(tài)的句子。（4分）你最喜歡文中的哪種花？為什么？（7分）我最喜歡文中的菊花。因?yàn)榫栈ú粌H色彩各異，五彩繽紛，而且姿態(tài)萬千，十分美麗。它在秋風(fēng)中盛開，不畏嚴(yán)寒，給人一種堅(jiān)韌不拔的感覺。第三部分：習(xí)作天地（30分）題目：我最敬佩的一個(gè)人要求：選擇你最敬佩的一個(gè)人，可以是父母、老師、同學(xué)，也可以是陌生人。寫出他（她）的外貌、性格特點(diǎn)，以及你敬佩他（她）的原因。語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。范文示例：我最敬佩的一個(gè)人是我的語文老師——李老師。她中等身材，留著一頭烏黑的長發(fā)，臉上總是帶著微笑，給人一種親切的感覺。李老師不僅課講得好，而且對(duì)我們非常關(guān)心。記得有一次，我在課堂上突然肚子疼，李老師發(fā)現(xiàn)后，立刻停下講課，走到我身邊，關(guān)切地問我怎么了。然后，她親自把我送到了校醫(yī)室，并打電話通知了我的父母。在我生病期間，李老師還多次打電話詢問我的病情，讓我感到非常溫暖。李老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天，她都會(huì)認(rèn)真批改我們的作業(yè)，即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，她也會(huì)指出來，并耐心地給我們講解。她還經(jīng)常利用課余時(shí)間給我們輔導(dǎo)功課，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的困難。李老師不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。她經(jīng)常教育我們要誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人