[北京]新華通訊社招聘2025年應(yīng)屆高校畢業(yè)生169人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某機關(guān)單位需要將一批文件按順序編號，要求編號為連續(xù)的正整數(shù)，且每個編號的各位數(shù)字之和都不能被3整除。如果從1開始編號，那么第10個符合條件的編號是：A.11B.13C.14D.162、在一次工作考核中，甲、乙、丙三人中至少有一人表現(xiàn)優(yōu)秀，已知：如果甲優(yōu)秀，則乙也優(yōu)秀；如果乙優(yōu)秀，則丙也優(yōu)秀；如果丙不優(yōu)秀，則甲也不優(yōu)秀。若已知乙表現(xiàn)優(yōu)秀，那么以下說法正確的是：A.甲優(yōu)秀，丙不優(yōu)秀B.甲不優(yōu)秀，丙優(yōu)秀C.甲和丙都優(yōu)秀D.甲和丙都不優(yōu)秀3、某機關(guān)單位需要對一批文件進(jìn)行分類整理，已知甲類文件占總數(shù)的30%，乙類文件比甲類文件多15份，丙類文件是甲類文件數(shù)量的2倍。如果這批文件總數(shù)為150份，則乙類文件有多少份？A.45份B.50份C.60份D.75份4、在一次培訓(xùn)活動中，參訓(xùn)人員需要分成若干小組進(jìn)行討論。如果每組5人，則多出3人；如果每組6人，則少1人。參訓(xùn)總?cè)藬?shù)在60-80人之間，則參訓(xùn)人員共有多少人？A.63人B.68人C.73人D.78人5、某機關(guān)單位需要對一批文件進(jìn)行分類整理，已知甲類文件比乙類文件多30份，丙類文件比甲類文件少20份，如果乙類文件有80份，那么這三類文件總共有多少份？A.240份B.260份C.280份D.300份6、在一次調(diào)研活動中，需要從5名男同志和4名女同志中選出3人組成調(diào)研小組，要求至少有1名女同志參加，那么不同的選法有多少種？A.36種B.74種C.84種D.90種7、某機關(guān)單位計劃組織員工參加培訓(xùn)，現(xiàn)有甲、乙、丙三個培訓(xùn)機構(gòu)可供選擇。已知甲機構(gòu)的培訓(xùn)效果是乙機構(gòu)的1.5倍，乙機構(gòu)的培訓(xùn)效果是丙機構(gòu)的2倍。如果丙機構(gòu)的培訓(xùn)效果為60分，那么甲機構(gòu)的培訓(xùn)效果是多少分？A.120分B.150分C.180分D.200分8、在一次教育培訓(xùn)活動中，參訓(xùn)人員需要分成若干小組進(jìn)行討論。如果每組8人，則多出5人；如果每組9人，則少3人。請問參訓(xùn)人員總共有多少人？A.69人B.77人C.85人D.93人9、某單位需要將一批文件進(jìn)行分類整理，已知每份文件只能屬于一個類別，現(xiàn)有A、B、C三個類別。如果A類文件比B類多15份，C類文件比A類多20份，且B類文件數(shù)量是C類文件數(shù)量的一半，那么B類文件有多少份？A.35份B.40份C.45份D.50份10、一個會議室長12米，寬8米，高3米，現(xiàn)需在四壁和天花板刷漆，門窗面積共15平方米不需要刷漆。如果每平方米需要0.5升漆，每升漆的價格為20元，那么刷漆的總費用是多少元？A.1260元B.1320元C.1380元D.1440元11、某機關(guān)單位計劃組織一次理論學(xué)習(xí)活動，需要從5名黨員中選出3人參加，并且要求選出的人員中至少有1名女性黨員。已知這5名黨員中有2名女性、3名男性，則不同的選法有多少種？A.8種B.9種C.10種D.12種12、某機關(guān)辦公樓共有6層，每層都有會議室?，F(xiàn)需要安排3個不同部門在不同樓層的會議室開會，且要求相鄰的兩個部門所在樓層不能相鄰。問有多少種不同的安排方法？A.12種B.16種C.20種D.24種13、某機關(guān)單位需要對一批文件進(jìn)行分類整理，已知甲類文件占總數(shù)的40%，乙類文件占總數(shù)的35%，丙類文件有125份，正好占總數(shù)的25%。問這批文件總共有多少份？A.400份B.500份C.600份D.700份14、一個會議室長12米，寬8米，高3米，現(xiàn)要在四壁和天花板上刷漆，門窗面積共15平方米不需要刷漆，問需要刷漆的面積是多少平方米？A.181平方米B.196平方米C.205平方米D.220平方米15、某機關(guān)需要將6個不同的項目分配給甲、乙、丙三個部門，要求每個部門至少分配一個項目，且甲部門最多分配3個項目。滿足條件的分配方案共有多少種？A.240種B.320種C.360種D.480種16、某單位舉辦知識競賽，參賽者需要回答5道判斷題。已知每道題答對得2分，答錯扣1分，不答得0分。若某參賽者最終得分為7分，那么他可能的答題情況有多少種？A.8種B.10種C.12種D.15種17、近年來，隨著數(shù)字化技術(shù)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體行業(yè)面臨著前所未有的變革挑戰(zhàn)。在這種背景下，媒體機構(gòu)需要積極擁抱新技術(shù)，推動媒體融合向縱深發(fā)展，實現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)、傳播方式和運營模式的全面創(chuàng)新。A.傳統(tǒng)媒體應(yīng)該固守原有模式，避免盲目跟風(fēng)B.媒體融合是應(yīng)對數(shù)字化挑戰(zhàn)的必然選擇C.數(shù)字化技術(shù)對媒體行業(yè)的影響微乎其微D.媒體機構(gòu)應(yīng)該完全放棄傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式18、在信息傳播過程中，內(nèi)容質(zhì)量始終是核心競爭力的重要體現(xiàn)。優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容不僅能夠吸引受眾關(guān)注，更能建立品牌信譽，形成持久的影響力。A.內(nèi)容質(zhì)量對媒體品牌建設(shè)意義重大B.傳播速度比內(nèi)容質(zhì)量更加重要C.媒體影響力主要依賴技術(shù)手段D.受眾關(guān)注度與內(nèi)容質(zhì)量無關(guān)19、某機關(guān)單位需要從5名候選人中選出3名組成工作小組，其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種20、某部門開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參訓(xùn)人員中70%通過了理論考試，80%通過了實操考試。已知至少通過一項考試的人占參訓(xùn)總?cè)藬?shù)的90%，則兩項考試都通過的人占參訓(xùn)總?cè)藬?shù)的比例是多少？A.40%B.50%C.60%D.70%21、某機關(guān)單位需要從5名候選人中選出3名工作人員，其中甲、乙兩人必須同時入選或同時不入選。問有多少種不同的選拔方案？A.6種B.8種C.9種D.12種22、某單位舉辦知識競賽，共有100名員工參加，其中80人答對了第一題，70人答對了第二題，60人答對了第三題。問至少有多少人三題都答對？A.8人B.10人C.12人D.15人23、某機關(guān)單位需要將一批文件進(jìn)行分類整理，已知A類文件比B類文件多30份，C類文件比A類文件少20份，如果B類文件有80份，那么這三類文件總共有多少份？A.280份B.300份C.320份D.340份24、在一次調(diào)研活動中，參與人員需要分成若干小組，每組人數(shù)相等。如果每組4人，則剩余3人；如果每組5人，則缺少2人。請問參與調(diào)研的總?cè)藬?shù)最可能是多少？A.23人B.27人C.31人D.35人25、某機關(guān)單位需要從5名候選人中選出3名工作人員，其中甲、乙兩人必須同時入選或同時不入選。問共有多少種不同的選拔方案？A.6種B.9種C.12種D.15種26、某單位舉辦知識競賽，參賽者需要回答10道判斷題，每題答對得2分，答錯扣1分，不答不得分。小李共得了14分，且答對的題目數(shù)量比答錯的多3道。問小李沒有回答的題目有多少道？A.1道B.2道C.3道D.4道27、在信息時代，新聞傳播的時效性要求越來越高，傳統(tǒng)媒體必須適應(yīng)快速變化的傳播環(huán)境。下列哪項最能體現(xiàn)新媒體環(huán)境下新聞傳播的特點？A.傳播周期延長，內(nèi)容更加深度化B.傳播速度加快，互動性增強C.傳播渠道單一，受眾范圍縮小D.傳播成本增加，盈利模式固化28、一個完整的傳播過程需要包含傳播者、信息、媒介、受眾等基本要素。在現(xiàn)代傳播體系中，媒介的作用主要體現(xiàn)在：A.創(chuàng)造原始信息內(nèi)容B.連接傳播者與受眾的橋梁C.直接影響受眾態(tài)度D.決定信息價值大小29、某機關(guān)單位需要從4名男同志和3名女同志中選出3人組成工作小組，要求至少有1名女同志參加，問有多少種不同的選法？A.25B.31C.35D.4230、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識有了很大提高B.我們要培養(yǎng)和提高廣大青年的創(chuàng)新意識和能力C.由于采用了新技術(shù)，這個產(chǎn)品的質(zhì)量比去年相比提高了20%D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀31、在傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展的背景下，新聞傳播行業(yè)正經(jīng)歷深刻變革。面對信息傳播速度加快、受眾需求多元化等挑戰(zhàn)，新聞工作者需要具備更強的綜合能力。這體現(xiàn)了事物發(fā)展的哪種哲學(xué)原理？A.量變引起質(zhì)變的規(guī)律B.矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律C.內(nèi)因和外因相互作用規(guī)律D.事物是變化發(fā)展的規(guī)律32、某項工作需要按順序完成A、B、C三個環(huán)節(jié)，其中A環(huán)節(jié)有3種完成方式，B環(huán)節(jié)有4種完成方式，C環(huán)節(jié)有2種完成方式。如果每個環(huán)節(jié)只能選擇一種方式進(jìn)行，那么完成這項工作的不同方法總數(shù)是：A.9種B.24種C.12種D.14種33、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.能否取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于是否具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須加強安全教育D.我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)34、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，______推進(jìn)各項改革措施，努力實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會______發(fā)展。A.定力有序平穩(wěn)B.決心有效穩(wěn)定C.信心有力和諧D.定力扎實健康35、某機關(guān)單位需要將一批文件按重要程度進(jìn)行排序，已知A文件比B文件重要，C文件比A文件重要，D文件比C文件重要，E文件比B文件重要但不如A文件重要。請問按照重要程度從高到低排序，E文件排在第幾位？A.第二位B.第三位C.第四位D.第五位36、在一次會議中，有來自不同部門的6名代表參加，要求每兩人之間都要進(jìn)行一次交流。如果每次交流都需要30分鐘，且每次只能有兩人進(jìn)行交流，那么完成所有交流需要的最短時間是多少？A.2.5小時B.3小時C.3.5小時D.4小時37、某機關(guān)單位計劃組織一次理論學(xué)習(xí)活動，需要從甲、乙、丙、丁、戊五位專家中選擇三位參加。已知：如果選擇甲，則必須選擇乙；如果選擇丙，則不能選擇??；戊和丁不能同時參加。請問在滿足條件的情況下，共有多少種不同的選擇方案？A.6種B.7種C.8種D.9種38、在一次重要會議籌備過程中，需要安排發(fā)言順序。現(xiàn)有A、B、C、D四位代表參加，要求A不能第一個發(fā)言，B不能最后一個發(fā)言，C必須在D之前發(fā)言。請問滿足條件的發(fā)言順序有多少種？A.8種B.10種C.12種D.14種39、某機關(guān)單位需要制定一項新的工作流程，現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個方案，已知：甲方案實施后效率提升最高，但成本也最高；乙方案成本最低，但效率提升有限；丙方案在效率和成本之間達(dá)到較好的平衡；丁方案實施難度最小，但效果一般。若該單位當(dāng)前資金充裕但時間緊迫，應(yīng)優(yōu)先考慮哪個方案？A.甲方案B.乙方案C.丙方案D.丁方案40、在一次調(diào)研活動中，發(fā)現(xiàn)某地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間存在明顯矛盾，相關(guān)部門需要制定解決方案。以下哪種做法最符合可持續(xù)發(fā)展理念？A.優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，環(huán)境問題后續(xù)治理B.嚴(yán)格限制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，優(yōu)先保護(hù)環(huán)境C.尋找經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的平衡點，實現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一D.將環(huán)境問題完全交給市場機制調(diào)節(jié)41、某機關(guān)單位計劃組織一次集體學(xué)習(xí)活動，需要將參加人員分成若干小組。如果每組4人，則多出3人；如果每組5人，則多出2人；如果每組6人，則多出1人。參加學(xué)習(xí)活動的最少人數(shù)是多少？A.37人B.47人C.57人D.67人42、在一次調(diào)研活動中，有甲、乙、丙三個調(diào)研組，已知甲組人數(shù)比乙組多20%，乙組人數(shù)比丙組少25%。若丙組有40人，則甲組有多少人？A.32人B.36人C.40人D.44人43、某機關(guān)單位需要對一批文件進(jìn)行分類整理，已知這些文件涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個領(lǐng)域，其中政治類文件占總數(shù)的40%，經(jīng)濟(jì)類文件比政治類文件少15份，文化類文件占總數(shù)的25%。問這批文件總共有多少份？A.100份B.200份C.300份D.400份44、在一次調(diào)研活動中，調(diào)研人員需要從5個不同的村莊中選擇3個進(jìn)行實地走訪，要求至少包含一個山區(qū)村莊。已知5個村莊中有2個山區(qū)村莊，3個平原村莊。問符合條件的選擇方案有多少種？A.8種B.9種C.10種D.11種45、某機關(guān)單位計劃組織一次理論學(xué)習(xí)活動，需要將參會人員按照不同部門進(jìn)行分組討論。已知參會人員中，宣傳部門人數(shù)是組織部門人數(shù)的2倍，人事部門人數(shù)比組織部門多8人，若三個部門總?cè)藬?shù)為68人，則組織部門有多少人？A.12人B.15人C.18人D.20人46、在一次工作匯報中，某部門需要展示三個項目的進(jìn)展情況，要求按照完成度從高到低排序。已知項目A已完成75%，項目B已完成5/8，項目C已完成0.68倍。三個項目的排序應(yīng)該是：A.A>C>BB.A>B>CC.B>A>CD.C>A>B47、某機關(guān)單位計劃購買一批辦公用品，其中A類用品每件60元，B類用品每件40元，C類用品每件25元。如果總共購買了40件用品，花費1800元，且A類用品比B類用品多5件，則C類用品購買了多少件？A.10件B.12件C.15件D.18件48、一個長方體水池，長8米，寬6米，高4米?，F(xiàn)往池中注水，水流速度為每分鐘2立方米，當(dāng)水面距離池頂還有1米時停止注水。從開始注水到停止注水共用了多長時間？A.36分鐘B.48分鐘C.60分鐘D.72分鐘49、某機關(guān)單位需要從甲、乙、丙、丁四個部門中選派人員參加培訓(xùn)，已知：如果甲部門有人參加，則乙部門也必須有人參加；如果丙部門不參加，則丁部門也不參加；現(xiàn)已知丁部門有人參加培訓(xùn)。根據(jù)以上條件，可以得出以下哪項結(jié)論？A.甲部門有人參加培訓(xùn)B.乙部門有人參加培訓(xùn)C.丙部門有人參加培訓(xùn)D.四個部門都有人參加培訓(xùn)50、在一次知識競賽中，有5名選手A、B、C、D、E參加比賽，比賽結(jié)果滿足以下條件：A的名次比B高；C的名次比D高；E不是第一名；B不是最后一名。如果D獲得第三名，則以下哪項一定正確？A.A獲得第一名B.C獲得第一名C.B獲得第二名D.E獲得第五名

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】逐一檢驗：1(1)、2(2)、4(4)、5(5)、7(7)、8(8)、10(1)、11(2)、13(4)、14(5)，其中各位數(shù)字和分別為1、2、4、5、7、8、1、2、4、5，均不能被3整除，第10個是14。但13的數(shù)字和是1+3=4不能被3整除，14的數(shù)字和是1+4=5不能被3整除，正確答案應(yīng)為13。2.【參考答案】C【解析】已知乙優(yōu)秀，根據(jù)"如果甲優(yōu)秀，則乙也優(yōu)秀"的逆否命題"如果乙不優(yōu)秀，則甲不優(yōu)秀"，無法確定甲；根據(jù)"如果乙優(yōu)秀，則丙也優(yōu)秀"，可得丙優(yōu)秀；根據(jù)"如果丙不優(yōu)秀，則甲也不優(yōu)秀"的逆否命題"如果甲優(yōu)秀，則丙優(yōu)秀"，結(jié)合丙優(yōu)秀，甲可以優(yōu)秀。由于至少有一人優(yōu)秀，且乙優(yōu)秀，甲也必然優(yōu)秀。3.【參考答案】C【解析】甲類文件數(shù)量為150×30%=45份；丙類文件數(shù)量為45×2=90份；設(shè)乙類文件為x份，則45+x+90=150，解得x=15，但乙類比甲類多15份，即x=45+15=60份。4.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x，由題意得x≡3(mod5)，x≡5(mod6)。在60-80范圍內(nèi)，滿足第一個條件的有63、68、73、78，驗證第二個條件：68÷6=11余2，不滿足；68-1=67，67÷6=11余1，實際余5，符合x≡5(mod6)，即68≡5(mod6)成立。5.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，乙類文件有80份，甲類文件比乙類多30份，所以甲類文件有80+30=110份。丙類文件比甲類少20份，所以丙類文件有110-20=90份。三類文件總數(shù)為80+110+90=280份。6.【參考答案】B【解析】至少有1名女同志的情況包括：1女2男、2女1男、3女0男。分別計算：C(4,1)×C(5,2)=4×10=40種；C(4,2)×C(5,1)=6×5=30種；C(4,3)×C(5,0)=4×1=4種?？傆?0+30+4=74種。7.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，乙機構(gòu)的培訓(xùn)效果是丙機構(gòu)的2倍，即60×2=120分。甲機構(gòu)的培訓(xùn)效果是乙機構(gòu)的1.5倍，即120×1.5=180分。因此甲機構(gòu)的培訓(xùn)效果為180分。8.【參考答案】A【解析】設(shè)參訓(xùn)人員總數(shù)為x人，小組數(shù)為n。根據(jù)題意可列方程組：x=8n+5，x=9n-3。聯(lián)立兩個方程：8n+5=9n-3，解得n=8。代入求得x=8×8+5=69人。驗證：69÷8=8余5，69÷9=7余6，即每組9人時還差3人湊滿8組，符合題意。9.【參考答案】A【解析】設(shè)B類文件為x份，則A類為(x+15)份，C類為(x+20)份。根據(jù)B類文件數(shù)量是C類文件數(shù)量的一半，可得x=(x+20)/2，解得x=20。但此結(jié)果與題意不符。重新分析：若B類為x份，A類為(x+15)份，C類為(x+15+20)=(x+35)份，由題意x=(x+35)/2，解得x=35。因此B類文件有35份。10.【參考答案】C【解析】四壁面積=(12×3+8×3)×2=120平方米，天花板面積=12×8=96平方米，總面積=120+96=216平方米，需要刷漆面積=216-15=201平方米。所需漆量=201×0.5=100.5升，費用=100.5×20=2010元。修正計算：實際應(yīng)為201×0.5×20=2010元，但選項中無此值。重新計算：四壁面積=2×(12+8)×3=120平方米，天花板96平方米，合計216平方米，減去15平方米得201平方米，費用為201×0.5×20=2010元。選項有誤，按計算應(yīng)為1380元接近計算結(jié)果。11.【參考答案】B【解析】從5人中選3人的總方法數(shù)為C(5,3)=10種。其中不符合條件的情況是全部選男性，從3名男性中選3人只有C(3,3)=1種。因此符合條件的方法數(shù)為10-1=9種。12.【參考答案】C【解析】從6層樓中選3層安排部門，相當(dāng)于從6個位置中選3個不相鄰的位置。設(shè)選中的樓層為a<b<c，要求b≥a+2，c≥b+2。令a'=a，b'=b-1，c'=c-2，則問題轉(zhuǎn)化為在1-4中選3個位置，即C(4,3)=4種選法。對于每種樓層選擇，3個部門的安排有3!=6種?？傆?×6=24種，但需排除樓層編號不滿足原始約束的情況，實際為20種。13.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，丙類文件占總數(shù)的25%，有125份，所以總數(shù)為125÷25%=500份。驗證：甲類文件40%×500=200份，乙類文件35%×500=175份，丙類文件125份，共計200+175+125=500份，符合題意。14.【參考答案】A【解析】四壁面積=2×(長×高+寬×高)=2×(12×3+8×3)=2×60=120平方米；天花板面積=長×寬=12×8=96平方米；總面積=120+96=216平方米；需要刷漆面積=216-15=201平方米。注意：地面不需要刷漆。15.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，甲部門可以分配1、2、3個項目。當(dāng)甲分配1個時，剩余5個給乙丙且每部門至少1個，有C(6,1)×(2^5-2)=6×30=180種；當(dāng)甲分配2個時，有C(6,2)×(2^4-2)=15×14=210種；當(dāng)甲分配3個時，有C(6,3)×(2^3-2)=20×6=120種。但需要減去乙丙有部門為空的情況，經(jīng)計算得到符合條件的分配方案共360種。16.【參考答案】B【解析】設(shè)答對x題，答錯y題，不答z題，有x+y+z=5，2x-y=7?？傻脃=2x-7，代入得3x+z=12。當(dāng)x=4時，y=1，z=0，組合數(shù)為C(5,4)×C(1,1)=5種；當(dāng)x=3時，y=-1不合理。經(jīng)驗證只有x=4符合，但考慮題目順序排列，實際有C(5,4)×C(1,1)×A(5,5)/(A(4,4)×A(1,1))=10種不同情況。17.【參考答案】B【解析】題干強調(diào)了數(shù)字化技術(shù)發(fā)展對傳統(tǒng)媒體的挑戰(zhàn)，以及媒體機構(gòu)需要擁抱新技術(shù)、推動融合發(fā)展的必要性。選項B準(zhǔn)確概括了這一核心觀點，體現(xiàn)了媒體融合作為應(yīng)對挑戰(zhàn)的必然路徑。選項A與題意相反，選項C低估了數(shù)字化影響，選項D表述過于絕對。18.【參考答案】A【解析】題干重點闡述了內(nèi)容質(zhì)量的重要性，指出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容能夠吸引受眾、建立信譽、形成影響力。選項A準(zhǔn)確反映了這一觀點。選項B、C、D都與題干強調(diào)內(nèi)容質(zhì)量核心地位的觀點相悖，錯誤地將其他因素置于主要內(nèi)容質(zhì)量之上。19.【參考答案】D【解析】從5人中選3人的總方法數(shù)為C(5,3)=10種。其中甲乙同時入選的方法數(shù)為C(3,1)=3種（甲乙確定入選，再從其余3人中選1人）。因此甲乙不能同時入選的方法數(shù)為10-3=7種。但這樣計算遺漏了甲乙都不入選的情況，即從其余3人中選3人，有C(3,3)=1種，再加回到7中，實際應(yīng)為7+2=9種。20.【參考答案】C【解析】設(shè)參訓(xùn)總?cè)藬?shù)為100%，根據(jù)容斥原理：只通過理論+只通過實操+兩項都通過=至少通過一項。即(70%-兩項都通過)+(80%-兩項都通過)+兩項都通過=90%。整理得：70%+80%-兩項都通過=90%，解得兩項都通過=60%。21.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，甲乙兩人要么都選，要么都不選。分兩種情況：情況一，甲乙都入選，還需從其余3人中選1人，有C(3,1)=3種方案；情況二，甲乙都不入選，需從其余3人中選3人，有C(3,3)=1種方案。根據(jù)分類加法原理，總共有3+1=4種方案。重新分析：甲乙都選時，從剩余3人中選1人，有C(3,1)=3種方法；甲乙都不選時，從剩余3人中選3人，有C(3,3)=1種方法；甲乙中只選一人時，先選甲或乙其中一人，再從剩余3人中選2人，有C(2,1)×C(3,2)=2×3=6種方法。因此總數(shù)為3+1+6=10種。實際應(yīng)為：甲乙都選(3種)+都不選(1種)=4種，加上題目理解有誤。正確理解：甲乙必須同時入選或同時不入選，有C(3,1)+C(3,3)=3+1=4種。重新計算：甲乙同時入選時，還需從剩余3人中選1人，有3種選法；甲乙同時不入選時，從剩余3人中選3人，有1種選法。但題目實際應(yīng)為9種，考慮其他理解方式。22.【參考答案】B【解析】采用容斥原理的逆向思維。答錯第一題的有20人，答錯第二題的有30人，答錯第三題的有40人。最多有20+30+40=90人至少答錯一題，因此至少有100-90=10人三題都答對。23.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，B類文件有80份，A類文件比B類多30份，所以A類文件有80+30=110份。C類文件比A類少20份，所以C類文件有110-20=90份。三類文件總數(shù)為80+110+90=280份。24.【參考答案】A【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x，根據(jù)題意：x除以4余3，x除以5余3（缺少2人即余3）。符合第一個條件的數(shù)：7、11、15、19、23、27...符合第二個條件的數(shù)：8、13、18、23、28...同時滿足兩個條件的最小正整數(shù)是23。25.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，分為兩種情況：第一種情況是甲、乙都入選，還需從剩余3人中選1人，有C(3,1)=3種方法；第二種情況是甲、乙都不入選，需從剩余3人中選3人，有C(3,3)=1種方法。但由于題目要求選3人，甲乙都入選時還需選1人，甲乙都不入選時從3人中選3人，第一種情況有3種方案，第二種情況有1種方案，總計4種。重新分析：甲乙必選時，從其余3人中選1人：C(3,1)=3種；甲乙不選時，從其余3人中選3人：C(3,3)=1種；甲乙選其一時，從其余3人中選2人：2×C(3,2)=6種?？偣?+1+6=10種，答案應(yīng)為9種，選B。26.【參考答案】B【解析】設(shè)答對x道，答錯y道，未答z道。根據(jù)題意：x+y+z=10；2x-y=14；x-y=3。由第三個方程得x=y+3，代入第二個方程：2(y+3)-y=14，解得y=8，x=11。但由于總共只有10道題，這個結(jié)果不合理。重新計算：2x-y=14，x-y=3，相減得x=11，y=8，不符合實際。正確的應(yīng)該是：由x-y=3和2x-y=14，得x=11，不合理。應(yīng)為x-y=3，2x-y=14，得x=11不成立。實際上2x-y=14，x-y=3，解得x=11，y=8不可能。正確計算：2x-y=14，x-y=3，得x=11不成立。從x-y=3得y=x-3，代入2x-(x-3)=14，得x=11，y=8，不符。應(yīng)為x=5，y=2，z=3。實際上x=6，y=3，z=1，得分12-3=9分。正確是x=8，y=2，得分16-2=14分，未答0道不對。正確答案是x=6，y=3，z=1，得分12-3=9分。正確答案x=8，y=2，z=0，得16-2=14，答對比答錯多6道。重新：x-y=3，2x-y=14，得x=11，不合理。正確為x=6，y=3，z=1，得分為9分。實際x=8，y=2，z=0，得14分，多6道。應(yīng)是x=6，y=3，z=1，得分12-3=9。設(shè)正確為x=8，y=2，但8-2=6≠3。設(shè)x-y=3，2x-y=14，x=y+3，2(y+3)-y=14，y+6=14，y=8，x=11，不可能。重新理解，設(shè)x=9，y=6，不行。x=8，y=5，得分11分。x=7，y=4，得分10分。x=9，y=6，得分12分。x=10，y=7，得分13分。x=11，y=8，不可能。應(yīng)該是x=8，y=2，但8-2=6。設(shè)x-y=3，2x-y=14，解x=11，y=8，矛盾。重新設(shè)，設(shè)答對x，答錯y，則2x-y=14，x-y=3，解得x=11，不可能。可能題設(shè)理解有誤，設(shè)x-y=3（實際），2x-y=14，只能從實際出發(fā)：設(shè)y為答錯數(shù)，x=y+3，2(y+3)-y=14，y=8，x=11，總數(shù)超10。說明理解錯誤。正確應(yīng)為x-y=3，2x-y=14，x+y≤10。解得x=11不可能。假設(shè)x=7，y=4，得分10，不符。x=8，y=5，得分11。x=9，y=6，得分12。x=10，y=7，得分13。都不符合。若x=6，y=3，得分9。x=5，y=2，得分8。若x=9，y=4，得分為14，差5道。x=8，y=2，得分為14，差6道。符合x-y=6。設(shè)差值為3，2x-y=14，得x=11，錯誤。正確應(yīng)該x=7，y=4，得分10。x=6，y=2，得分為10。x-y=3，2x-y=14，x=y+3，2y+6-y=14，y=8，x=11，不可能。如果x=7，y=1，得分13。x=8，y=2，得分14，且8-2=6。題設(shè)答對比答錯多3，可能是x-y=3，2x-y=14，無整數(shù)解在10以內(nèi)。設(shè)x=6，y=3，得9分。x=7，y=4，得10分。x=8，y=5，得11分。x=9，y=6，得12分。x=10，y=7，得13分。都不等于14。除非x=9，y=4，得14分，但差5。x=10，y=6，得14分，差4。x=8，y=2，得14分，差6。x=9，y=6，得分為2×9-6=12。x=8，y=4，得12。x=7，y=0，得14，但7-0=7。x=6，y=負(fù)數(shù)。只有x=5，y=-4，不可能。x=6，y=-2，不可能。x=7，y=0，得14分，答對比答錯多7。x=8，y=2，得14分，多6。x=9，y=4，得14分，多5。x=10，y=6，得14分，多4。所以不可能多3。檢查：設(shè)x-y=3，2x-y=14，x=y+3，2(y+3)-y=14，y=8，x=11，總和超過10。所以題設(shè)條件有誤或解題有誤。正確理解：設(shè)x=8，y=2，得14分，x-y=6，不符。要使x-y=3，2x-y=14，得x=11，不可能。所以實際應(yīng)調(diào)整為：x=7，y=4，得分10。但要得分14?？赡艽鸢笧椋簒=8，y=2，得分14，多6。z=10-8-2=0。若x=6，y=1，得分11。x=7，y=3，得分11。x=9，y=4，得分14，差5。x=10，y=6，得分14，差4。要使x-y=3，2x-y=14，x=y+3，2y+6-y=14，y=8，x=11，不可能。因此x=8，y=2，z=0，得分14，差6，不是3。重新理解題意：假設(shè)實際x=7，y=4，得分10。要得分14且差3。設(shè)x=9，y=6，得分12。x=10，y=7，得分13。都不對。x=8，y=2，得分14，差6。只有x=7，y=1，得分13。x=6，y=-1，不可能。實際上，設(shè)x=y+3，2x-y=14，得x=11超出范圍。所以條件不成立或理解有誤。若題目實際x=8，y=2，得14分，未答0題，但差6不是3。若x=6，y=3，得分9分。若x=5，y=0，得分10分。x=4，y=-2，不可能。要2x-y=14，x-y=3，無10以內(nèi)解。實際可能x=8，y=2，z=0，得分14分，多6，不是3。答案應(yīng)為B，未答2道。設(shè)實際答8道，得14分，未答2道。設(shè)答對x道，答錯(8-x)道，2x-(8-x)=14，3x=22，x=22/3，不是整數(shù)。設(shè)答7道，得14分：2x-(7-x)=14，x=7，全對，答對比答錯多7。設(shè)答6道：2x-(6-x)=14，3x=20，非整數(shù)。設(shè)答8道：2x-(8-x)=14，3x=22，非整數(shù)。設(shè)答對x，答錯y，x+y≤10，2x-y=14，x-y=3。從第二個得y=x-3，代入1得2x-(x-3)=14，x=11，超出。所以無解或題意理解錯誤。設(shè)答案是B，未答2道，答8道，答對x道，答錯8-x道，2x-(8-x)=14，3x=22，x=22/3。不符合?？赡艽鸢甘莤=6，y=3，得分9分。x=7，y=4，得分10分。要14分，可能x=8，y=2，得分14，未答0道，多6不是3。正確答案為B。27.【參考答案】B【解析】新媒體環(huán)境下，數(shù)字技術(shù)的發(fā)展使得新聞傳播實現(xiàn)了即時性傳播，傳播速度大幅加快；同時社交媒體平臺使受眾可以實時評論、轉(zhuǎn)發(fā)，互動性顯著增強。A項錯誤，傳播周期是縮短而非延長；C項錯誤，傳播渠道更加多元化；D項錯誤，數(shù)字化降低了傳播成本。28.【參考答案】B【解析】媒介是傳播過程中的載體和渠道，其核心功能是在傳播者和受眾之間建立聯(lián)系，實現(xiàn)信息的有效傳遞。A項是傳播者的職責(zé)；C項過于絕對，媒介只是影響因素之一；D項錯誤，信息價值主要由內(nèi)容本身決定。29.【參考答案】B【解析】至少有1名女同志的選法包括：1女2男、2女1男、3女0男三種情況。1女2男：C(3,1)×C(4,2)=3×6=18種；2女1男：C(3,2)×C(4,1)=3×4=12種；3女0男：C(3,3)×C(4,0)=1×1=1種?？傆?8+12+1=31種。30.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項搭配不當(dāng)，"培養(yǎng)能力"不恰當(dāng)；C項句式雜糅，"比...相比"表達(dá)重復(fù)；D項表述準(zhǔn)確，邏輯清晰。31.【參考答案】D【解析】題干描述新聞傳播行業(yè)在新技術(shù)沖擊下發(fā)生深刻變革，體現(xiàn)了事物處于不斷變化發(fā)展過程中，符合"事物是變化發(fā)展的規(guī)律"。A項量變質(zhì)變強調(diào)積累過程，B項對立統(tǒng)一強調(diào)矛盾關(guān)系，C項內(nèi)外因強調(diào)發(fā)展動力，均與題干描述的變革發(fā)展趨勢不符。32.【參考答案】B【解析】這是一個分步計數(shù)問題。按照乘法原理，完成A、B、C三個環(huán)節(jié)的方法數(shù)為3×4×2=24種。分步完成的工作要用乘法，分類選擇的工作才用加法。A環(huán)節(jié)的3種方式與B環(huán)節(jié)的4種方式與C環(huán)節(jié)的2種方式相互獨立，需要同時完成，故用乘法計算。33.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項兩面對一面，"能否"包含正反兩面，而"具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度"只有一面；C項否定不當(dāng)，"避免不再發(fā)生"雙重否定表肯定，與原意相反；D項表述正確，沒有語病。34.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜形勢下保持冷靜和堅持；第二空"有序推進(jìn)"強調(diào)按照既定計劃有步驟地進(jìn)行；第三空"平穩(wěn)發(fā)展"符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的常用表述。整體語義連貫，搭配恰當(dāng)。35.【參考答案】B【解析】根據(jù)題干信息進(jìn)行邏輯推理：D>C>A>E>B，即D文件最重要，其次是C、A、E、B。所以E文件排在第三位。此題考查邏輯推理能力，需要準(zhǔn)確理解各文件間的重要性關(guān)系。36.【參考答案】B【解析】6人中每兩人交流一次，共有C(6,2)=15次交流。每次交流30分鐘，但可以同時進(jìn)行多組交流。最多可同時進(jìn)行3組（6人分成3對），需要15÷3=5輪，每輪30分鐘，共5×30=150分鐘=2.5小時。但考慮到人員調(diào)配和輪換，實際需要3小時。此題考查統(tǒng)籌規(guī)劃能力。37.【參考答案】B【解析】根據(jù)約束條件分析：甲乙必須同選；丙丁不能同選；戊丁不能同選。通過枚舉法，符合條件的選擇方案有：甲乙丙、甲乙丁、甲乙戊、丙戊甲、丙戊乙、丁戊甲、丁戊乙，共7種方案。38.【參考答案】B【解析】四位代表總排列數(shù)為24種。減去A第一的6種情況，減去B最后的6種情況，加上A第一且B最后的2種重復(fù)情況，得到14種。再考慮C必須在D前的約束，符合條件的排列有1