2026屆北京市第十二中學(xué)生物高二上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆北京市第十二中學(xué)生物高二上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)變異的說(shuō)法正確的是()A.染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體變異、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察C.同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體加倍2.圖是植物生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)擬南芥根和莖生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖作出的分析,正確的是()A.當(dāng)IAA濃度為b時(shí),根不生長(zhǎng)B.IAA濃度大于c時(shí),莖的生長(zhǎng)受抑制C.IAA表現(xiàn)出兩重性,GA無(wú)兩重性D.相對(duì)根而言,莖對(duì)IAA和GA更敏感3.下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是()A.向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)B.植物根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)C.許多植物葉片在秋末會(huì)脫落D.植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收4.青霉素需稀釋到生理鹽水中才能用于人體注射,這是因?yàn)樯睇}水(0.9%NaCl溶液)具有與人體內(nèi)環(huán)境相近的()A.滲透壓 B.黏度 C.溫度 D.Ca2+濃度5.如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的模式圖,其中①②③為細(xì)胞外液,、、為細(xì)胞,下列敘述正確的是()A.與②③相比,①中含有更多的蛋白質(zhì)B.與②相比,③中氧濃度低,濃度高C.運(yùn)動(dòng)時(shí),丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精的過(guò)程發(fā)生在③中D.皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡,水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②6.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的正確順序是()A.染色→解離→漂洗→壓片 B.解離→漂洗→染色→壓片C.漂洗→解離→染色→壓片 D.解離→染色→漂洗→壓片二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)植物激素對(duì)植物正常生長(zhǎng)、發(fā)育起著非常重要的作用。眾多科學(xué)家通過(guò)對(duì)植物激素的研究已經(jīng)取得了大量的科研成果。其中以水稻為實(shí)驗(yàn)材料的研究揭示了生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素影響植物根生長(zhǎng)的機(jī)制(見下圖)。(1)植物激素是對(duì)植物正常生長(zhǎng)、發(fā)育起到_____作用的化學(xué)物質(zhì)。植物根系的生長(zhǎng)主要通過(guò)圖中兩種激素的作用,促使根尖細(xì)胞_____和_____實(shí)現(xiàn)的。(2)為保證水稻插秧后能順利長(zhǎng)根,提高成活率,在插秧前可用“移栽靈”進(jìn)行處理,推測(cè)“移栽靈”的有效成分最可能是_____類似物。(3)依圖判斷,細(xì)胞分裂素與細(xì)胞分裂素氧化酶之間的平衡調(diào)控機(jī)制屬于_____調(diào)節(jié)。(4)研究者采用基因工程方法敲除細(xì)胞分裂素氧化酶基因,獲得了水稻的突變體。推測(cè)該突變體根的平均長(zhǎng)度會(huì)比野生型_____,因?yàn)開____。(5)根據(jù)圖示推測(cè):當(dāng)生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的比值較_____(填“高”或“低”)時(shí),可促進(jìn)植物根系生長(zhǎng)。8.(10分)已知水稻的抗病和感病是一對(duì)相對(duì)性狀,由A和a一對(duì)等位基因控制,高桿(易倒伏)和矮桿(抗倒伏)是一對(duì)相對(duì)性狀,由B和b一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有三種不同基因型的水稻進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)抗病和感病這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是________;(2)若將水稻③與感病矮桿水稻雜交,后代的表現(xiàn)型及比例分別為________。(3)為確定實(shí)驗(yàn)2中一株抗病矮桿水稻是否為純合子,研究人員設(shè)計(jì)了最簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)思路:將該水稻種植后________,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的________。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若子代________,則說(shuō)明該水稻為純合子。子代抗病矮桿和感病矮桿的比例為3:1,則說(shuō)明該水稻為雜合子。9.(10分)人體的一切生命活動(dòng)都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,根據(jù)下面兩圖回答生活實(shí)際問(wèn)題:(1)甲圖1處感受器受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮處膜電位表現(xiàn)為_________________的動(dòng)作電位,與鄰近的未興奮部位之間形成了_________________,興奮沿反射弧傳導(dǎo)并最終完成縮手反射,該反射屬于______________(填“條件反射”或“非條件反射”),針刺后機(jī)體是先縮手然后才產(chǎn)生痛覺(jué)是因?yàn)榕d奮傳到大腦皮層經(jīng)過(guò)了較多的_________________進(jìn)行信號(hào)轉(zhuǎn)換,傳遞速度慢。(2)用乙圖中序號(hào)和字母寫出嬰兒完成排尿反射的反射?。焊惺芷鳌鷂________________,成年人有意識(shí)地憋尿是因?yàn)榇竽X皮層對(duì)圖中_________________(填數(shù)字或字母)的控制,臨床上高位截癱導(dǎo)致⑩損傷的病人是否能完成排尿?______(填“是”或“否”)。(3)人受到驚嚇時(shí)會(huì)表現(xiàn)為瞳孔擴(kuò)張、心跳加速,此時(shí)_________________(填“脊髓”或“腦和脊髓”)發(fā)出的_________________神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì),支氣管_________________(填“擴(kuò)張”或“收縮”),胃腸的蠕動(dòng)_________________(填“加快”或“減緩”)。10.(10分)下列是關(guān)于酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。請(qǐng)回答下面問(wèn)題:①取3支試管標(biāo)為A、B、C,各加入等量的一定濃度H2O2溶液,放入38℃恒溫水浴鍋中保溫。②向A中加入一定量的蒸餾水,B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液(所加試劑均經(jīng)過(guò)38℃恒溫水浴保溫)。③觀察各試管產(chǎn)生氣泡的速率。(1)酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的_______________稱為酶活性。(2)上述實(shí)驗(yàn)可以探究酶具有____________作用和_____________特性。(3)實(shí)驗(yàn)開始后,B、C組產(chǎn)生氣泡速率比A組快,但一段時(shí)間后三組都沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,原因是________________________________________________________________。(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非???。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異更明顯,重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)可采取的方法是___________________________________________________。(5)如果將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃,其余條件不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生氣泡最快的一組是__________組,這說(shuō)明酶具有的特性是_____________________________。11.(15分)某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌,在適宜的條件下培養(yǎng),探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化。請(qǐng)回答:(1)對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),逐個(gè)統(tǒng)計(jì)非常困難,可以采用_____________法。(2)本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是_____________________。該實(shí)驗(yàn)_____________(“需要”或“不需要”)重復(fù)實(shí)驗(yàn)。(3)為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先_________再計(jì)數(shù)。該實(shí)驗(yàn)中酵母菌數(shù)量估算值見下表:(該實(shí)驗(yàn)中使用的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。時(shí)間(天)1234567酵母菌數(shù)量(萬(wàn)個(gè)/mL)32?762824819821820第2天觀察計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)室四個(gè)角上的4個(gè)中方格中共有48個(gè)酵母菌,其中被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的有4個(gè),計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇_________(無(wú)色/藍(lán)色)的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_________萬(wàn)個(gè)/mL。下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示,回答下列問(wèn)題:(4)前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年,第8年時(shí)若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu),調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似,此后兩年中種群數(shù)量將__________(增加、減少)。(5)現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn),引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變?cè)摮鞘腥丝诘腳___________________,進(jìn)而增加入口密度。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】A、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,染色體中DNA的一個(gè)堿基缺失不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,可能是基因突變,A錯(cuò)誤;B、基因突變是基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,光學(xué)顯微鏡下不能直接觀察,B錯(cuò)誤;C、基因重組包含非同源染色體上非等位基因的自由組合和同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換,C正確;D、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是抑制紡錘體的形成,從而使染色體加倍,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】據(jù)圖分析可知,相對(duì)莖而言,根對(duì)IAA和GA更敏感。IAA的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng);GA只有促進(jìn)作用,沒(méi)有表現(xiàn)出抑制作用?!驹斀狻緼、IAA濃度為b時(shí),根能夠生長(zhǎng),只是此時(shí)IAA濃度不能促進(jìn)根的生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、IAA濃度大于c時(shí),仍然能夠促進(jìn)莖的生長(zhǎng),只是促進(jìn)作用減弱,生長(zhǎng)并未受抑制,B錯(cuò)誤;C、據(jù)曲線圖可知,僅IAA表現(xiàn)出兩重性,GA無(wú)兩重性,只促進(jìn)生長(zhǎng),C正確;D、相對(duì)莖而言,根對(duì)IAA和GA更敏感,D錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】A、向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)是生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)都是生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)的,B錯(cuò)誤;C、植物葉片在秋末會(huì)脫落是脫落酸調(diào)節(jié)的,C錯(cuò)誤;D、植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收無(wú)激素調(diào)節(jié),D正確。故選D。4、A【解析】動(dòng)物細(xì)胞在不同濃度的外界溶液中所產(chǎn)生的不同變化:①當(dāng)外界溶液濃度<細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí),細(xì)胞吸水膨脹;②當(dāng)外界溶液濃度>細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí),細(xì)胞失水皺縮;③當(dāng)外界溶液濃度=細(xì)胞內(nèi)液濃度時(shí),細(xì)胞吸水與失水處于動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞形狀不改變?!驹斀狻繜o(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞及生物體的滲透壓從而維持細(xì)胞正常形態(tài)與功能具重要作用。醫(yī)生給病人輸液時(shí),常將藥劑溶解于生理鹽水中而不是溶于蒸餾水中,就是由于生理鹽水可維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定,防止細(xì)胞過(guò)度吸水而漲破。綜上所述,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。2、血漿、組織液和淋巴之間的關(guān)系為:血漿與組織液之間是通過(guò)毛細(xì)血管壁相互滲透,組織液的一部分還可以透過(guò)毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴經(jīng)過(guò)淋巴循環(huán)通過(guò)左右鎖骨下靜脈進(jìn)入血漿。3、題圖分析:題示為細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。①是淋巴,②是組織液,③是血漿,a是毛細(xì)血管壁細(xì)胞,b為組織細(xì)胞,c是血細(xì)胞?!驹斀狻緼、③是血漿,①是淋巴,③和①相比,③中含有更多的蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、②為組織液,③為血漿,大多數(shù)細(xì)胞生活在組織液中,組織細(xì)胞有氧呼吸呼吸會(huì)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此③與②相比,③中氧濃度高,二氧化碳濃度低,B錯(cuò)誤;C、人體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸而不是酒精,故不會(huì)發(fā)生丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精的過(guò)程,且丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;D、皮膚燙傷后出現(xiàn)了水泡,水泡內(nèi)的液體主要是由②組織液形成的,D正確。故選D。6、B【解析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點(diǎn)取根,因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min;2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min;3、染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min;4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片;5、觀察:(1)低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂;(2)高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮,直到看清細(xì)胞物象為止?!驹斀狻坑^察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的正確順序?yàn)椋航怆x→漂洗→染色→制片(該步驟中要進(jìn)行壓片)。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).調(diào)節(jié)(顯著或影響)(2).分裂(3).分化(4).生長(zhǎng)素(5).反饋(6).短(7).由于敲除了細(xì)胞分裂素氧化酶基因,從而導(dǎo)致不能合成細(xì)胞分裂素氧化酶,細(xì)胞分裂素的含量會(huì)上升,從而抑制根系的生長(zhǎng)(8).高【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。2、植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素使用比例對(duì)植物細(xì)胞發(fā)育的影響:生長(zhǎng)素用量比細(xì)胞分裂素用量,比值高時(shí),有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成;比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成?!驹斀狻浚?)植物激素是對(duì)植物正常生長(zhǎng)、發(fā)育起到顯著調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。植物根系的生長(zhǎng)主要通過(guò)圖中兩種激素(細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素)的作用,促使根尖細(xì)胞分裂和組織分化實(shí)現(xiàn)的。(2)“移栽靈”是人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,能保證水稻插秧后能順利長(zhǎng)根,提高成活率,故其有效成分可能是生長(zhǎng)素類似物。(3)由圖分析可知,細(xì)胞分裂素含量上升,會(huì)促進(jìn)合成細(xì)胞分裂素氧化酶,而細(xì)胞分裂素氧化酶又會(huì)降解細(xì)胞分裂素,從而導(dǎo)致細(xì)胞分裂素含量下降,故細(xì)胞分裂素與細(xì)胞分裂素氧化酶之間的平衡調(diào)控機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)。(4)研究者敲除細(xì)胞分裂素氧化酶基因,從而獲得了水稻的突變體,但是由于敲除了細(xì)胞分裂素氧化酶基因,從而導(dǎo)致不能合成細(xì)胞分裂素氧化酶,細(xì)胞分裂素的含量便會(huì)上升,隨著細(xì)胞分裂素的上升,根系的生長(zhǎng)會(huì)受到抑制,故突變體根的平均長(zhǎng)度會(huì)比野生型短。(5)植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素使用比例對(duì)植物細(xì)胞發(fā)育的影響:生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值高時(shí),有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成;比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成,故根據(jù)圖示推測(cè):當(dāng)生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素的比值較高時(shí),可促進(jìn)植物根系生長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】熟知生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的生理作用是解答本題的關(guān)鍵,能正確解讀題目中的信息是解答本題的前提。8、(1)抗?。?)抗病高桿:抗病矮桿:感病高桿:感病矮桿1:1:1:1(3)①.自交②.表現(xiàn)型及比例③.全為抗病矮桿【解析】1、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、題意分析,實(shí)驗(yàn)1中抗病高稈和感病高稈雜交,產(chǎn)生的后代的性狀分離比為抗病高稈∶抗病矮稈=3∶1,說(shuō)明高稈對(duì)矮稈為顯性、抗病對(duì)感病為顯性,親本的基因型為AABb和aaBb。根據(jù)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果可知控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因的遺傳符合基因的自由組合定律,且親本的基因型為AaBb?!拘?wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)1抗病與感病個(gè)體雜交后代全表現(xiàn)為抗病,或?qū)嶒?yàn)2抗病自交后代出現(xiàn)抗病和感病,故抗病和感病這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是抗病。【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)2中抗病高桿③自交后代出現(xiàn)9:3:3:1,說(shuō)明水稻③的基因型為AaBb,感病矮桿水稻的基因型為aabb,二者雜交相當(dāng)于測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例分別為抗病高稈(AaBb)∶感病高稈(aaBb)∶抗病矮稈(Aabb)∶感病矮桿(aabb)=1∶1∶1∶1。【小問(wèn)3詳解】為確定實(shí)驗(yàn)2中一株抗病矮桿水稻是否為純合子,其可能的基因型為AAbb或Aabb,因?yàn)樗緸樽曰▊鞣壑参?,因此最?jiǎn)單的思路應(yīng)該是讓該抗病矮稈水稻自交,并觀察后代的性狀表現(xiàn)及比例。即將該水稻種植后自交(單株收獲),觀察并統(tǒng)計(jì)子代的性狀及比例。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:若子代中全為抗病矮稈,則說(shuō)明該水稻為純合子;若子代抗病矮桿和感病矮桿的比例為3∶1,則說(shuō)明該水稻為雜合子。【點(diǎn)睛】熟知自由組合定律的實(shí)質(zhì)與應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)題中的雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理的分析并作答是解答本題的必備能力。掌握自由組合定律的相關(guān)計(jì)算是解答本題的另一關(guān)鍵。9、(1)①.外負(fù)內(nèi)正②.局部電流③.非條件反射④.突觸結(jié)構(gòu)(2)①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是(3)①.脊髓②.交感③.擴(kuò)張④.減緩【解析】1、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去。2、反射弧是實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu).由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分組成.神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)是各種各樣簡(jiǎn)單或復(fù)雜的反射活動(dòng),反射弧的結(jié)構(gòu)也有簡(jiǎn)有繁。在最簡(jiǎn)單的反射弧中,傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元直接在中樞內(nèi)接觸,稱為單突觸反射,如膝跳反射。復(fù)雜的反射弧有許多中間神經(jīng)元。3、交感神經(jīng)興奮的時(shí)候會(huì)引起機(jī)體耗能增加,器官功能活動(dòng)增強(qiáng)比如心率加快,血壓升高,呼吸加快,血糖升高,而胃腸道蠕動(dòng)分泌功能受到抑制。副交感神經(jīng)系統(tǒng)興奮會(huì)抑制機(jī)體的損耗,增加儲(chǔ)能,也就是和交感神經(jīng)的作用其實(shí)是互相拮抗的。【小問(wèn)1詳解】甲圖1處感受器接受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性迅速增加,Na+內(nèi)流,使細(xì)胞膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去。據(jù)圖可知,該圖中反射弧位于脊髓,該反射屬于非條件反射??s手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,感覺(jué)是在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞形成的,必須經(jīng)過(guò)脊髓上行傳導(dǎo)到大腦,經(jīng)過(guò)了較多的突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行信號(hào)轉(zhuǎn)換,才能產(chǎn)生感覺(jué),因此先縮回手后感覺(jué)到疼痛。【小問(wèn)2詳解】完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成。嬰兒排尿反射的中樞在脊髓,所以嬰兒完成排尿反射的反射弧感受器→⑦傳入神經(jīng)→B神經(jīng)中樞脊髓→⑧傳出神經(jīng)→⑥效應(yīng)器。排尿反射的中樞在脊髓,成年人有意識(shí)地憋尿,這說(shuō)明位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控,即大腦皮層對(duì)圖中B脊髓的控制。據(jù)圖可知,高級(jí)中樞大腦皮層通過(guò)⑩傳出神經(jīng)調(diào)控低級(jí)中樞脊髓,臨床上高位截癱導(dǎo)致⑩損傷的病人,排尿反射正常,但不能有意識(shí)排尿。【小問(wèn)3詳解】交感神經(jīng)是植物神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分,是由脊髓發(fā)出的神經(jīng)纖維到交感神經(jīng)節(jié),再由此發(fā)出纖維分布到內(nèi)臟、心血管和腺體。人受到驚嚇時(shí)會(huì)表現(xiàn)為瞳孔擴(kuò)張、心跳加速,此時(shí)交感神經(jīng)興奮,交感神經(jīng)是由脊髓發(fā)出的,除此之外,還會(huì)表現(xiàn)支氣管擴(kuò)張,胃腸道蠕動(dòng)分泌功能受到抑制,蠕動(dòng)減緩。【點(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。10、(1).催化效率(2).催化(3).高效性(4).過(guò)氧化氫被分解完,不再產(chǎn)生O2(5).減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量(降低過(guò)氧化氫濃度)(6).B(7).酶的作用條件較溫和【解析】據(jù)題意分析可知,該實(shí)驗(yàn)的變量是加入試劑的種類,是否加入蒸餾水、FeCl3溶液、肝臟研磨液,可以證明酶具有催化作用,且酶具有高效性?!驹斀狻浚?)酶活性是指酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率。(2)向A中加入一定量的蒸餾水,B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液,AC組對(duì)比,可以證明酶具有催化作用,BC組對(duì)比,可以證明酶具有高效性。(3)實(shí)驗(yàn)開始后,B、C組產(chǎn)生氣泡的速率比A組快,但一段時(shí)間后都沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明物質(zhì)已消耗完,不會(huì)再產(chǎn)生氣體,故原因是過(guò)氧化氫被分解完。(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非??臁槭箤?shí)驗(yàn)結(jié)果的差異更明顯,重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)可采取的方法是減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量或降低過(guò)氧化氫濃度,使反應(yīng)速率減慢。(5)如果將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃,其余條件不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生氣泡最快的一組是B組,

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