班主任疫情防控自查自糾報(bào)告在疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜的背景下，為切實(shí)落實(shí)學(xué)校疫情防控工作要求，確保班級(jí)學(xué)生的健康與安全，我作為班主任嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定對(duì)班級(jí)疫情防控工作進(jìn)行了全面自查自糾，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：防控措施落實(shí)情況1.信息摸排與上報(bào)：我始終高度重視學(xué)生的健康信息摸排工作，第一時(shí)間響應(yīng)學(xué)校要求，通過班級(jí)微信群、電話等方式，確保準(zhǔn)確收集每一位學(xué)生的健康狀況、行程軌跡、核酸檢測(cè)情況等信息。每日定時(shí)提醒學(xué)生如實(shí)填報(bào)健康打卡，建立了詳細(xì)的信息臺(tái)賬，做到信息準(zhǔn)確、更新及時(shí)。對(duì)于因特殊情況未能按時(shí)上報(bào)的學(xué)生，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行溝通了解，并重點(diǎn)關(guān)注身體狀況異常的學(xué)生，要求其及時(shí)就醫(yī)，并跟進(jìn)后續(xù)情況。在疫情防控的特殊時(shí)段，針對(duì)出行報(bào)備制度，我明確告知學(xué)生及家長(zhǎng)相關(guān)要求，確保學(xué)生非必要不外出，如需外出嚴(yán)格履行請(qǐng)假報(bào)備手續(xù)。2.宣傳教育：我采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)的宣傳教育。定期召開線上線下主題班會(huì)，向?qū)W生普及疫情防控的法律法規(guī)、科學(xué)知識(shí)和防護(hù)技能，強(qiáng)調(diào)遵守疫情防控規(guī)定的重要性。通過制作宣傳海報(bào)、發(fā)布溫馨提示等形式，在班級(jí)營(yíng)造濃厚的疫情防控氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，緩解學(xué)生因疫情產(chǎn)生的焦慮、緊張情緒。3.班級(jí)日常管理：嚴(yán)格落實(shí)教室的通風(fēng)、消毒制度。每日安排專人負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)，確?？諝饬魍?。定期對(duì)教室的桌椅、門窗把手、講臺(tái)等高頻接觸區(qū)域進(jìn)行消毒，并做好記錄。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤情況的管理，對(duì)于缺勤學(xué)生及時(shí)了解原因，如因發(fā)熱、咳嗽等癥狀請(qǐng)假的學(xué)生，要求其提供醫(yī)院診斷證明，并跟蹤其康復(fù)情況，待符合返校條件后方可返校。存在的問題1.信息收集難度：部分學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)疫情防控信息的重視程度不夠，存在漏報(bào)、遲報(bào)、虛報(bào)信息的情況。在多次提醒后仍有個(gè)別家長(zhǎng)未能及時(shí)回復(fù)消息，導(dǎo)致信息收集工作不夠順暢，影響了整體疫情防控工作的進(jìn)度和準(zhǔn)確性。2.學(xué)生防控意識(shí)參差不齊：雖然通過多種方式進(jìn)行了宣傳教育，但仍有部分學(xué)生對(duì)疫情防控的重要性認(rèn)識(shí)不足，存在僥幸心理。在教室、校園內(nèi)偶爾會(huì)出現(xiàn)不戴口罩、扎堆聚集等現(xiàn)象，對(duì)自身和他人的健康安全構(gòu)成了一定的威脅。3.家校溝通有待加強(qiáng)：在疫情防控期間，與部分家長(zhǎng)的溝通僅局限于信息收集和傳達(dá)，缺乏深入的交流和互動(dòng)。對(duì)于一些家長(zhǎng)提出的疑問和擔(dān)憂，未能及時(shí)給予詳細(xì)的解答和有效的安撫，導(dǎo)致部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的疫情防控工作存在誤解。整改措施1.加強(qiáng)信息管理：進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳教育，強(qiáng)調(diào)疫情防控信息準(zhǔn)確上報(bào)的重要性，通過案例分析等方式讓他們認(rèn)識(shí)到漏報(bào)、遲報(bào)、虛報(bào)信息可能帶來的嚴(yán)重后果。建立健全信息反饋機(jī)制，對(duì)于未能按時(shí)上報(bào)信息的學(xué)生及家長(zhǎng)，采用多種方式進(jìn)行提醒，確保信息收集的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)信息的審核和把關(guān)，對(duì)上報(bào)的信息進(jìn)行逐一核實(shí)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和虛假信息。2.強(qiáng)化防控意識(shí)教育：豐富疫情防控宣傳教育的形式和內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際案例，通過視頻、圖片、漫畫等多種形式，讓學(xué)生更加直觀地了解疫情的危害和防控措施的重要性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督和管理，設(shè)立班級(jí)疫情防控監(jiān)督員，及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。對(duì)于多次違反疫情防控規(guī)定的學(xué)生，進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育，并與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同做好學(xué)生的教育工作。3.深化家校合作：建立更加密切的家校溝通機(jī)制，定期召開線上家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)展和要求，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的日常溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)和生活情況，共同關(guān)注學(xué)生的身心健康。對(duì)于家長(zhǎng)提出的疑問和擔(dān)憂，安排專人進(jìn)行解答和處理，確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的疫情防控工作有充分的了解和信任?？偨Y(jié)通過本次自查自糾，我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)疫情防控工作中存在的問題和不足。在今后的工作中，我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加有