家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言關(guān)于上課紀(jì)律400字(2篇)_第1頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言關(guān)于上課紀(jì)律400字(2篇)_第2頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言關(guān)于上課紀(jì)律400字(2篇)_第3頁(yè)
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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言關(guān)于上課紀(jì)律400字(2篇)第一篇尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!我想和大家聊聊咱們班級(jí)的上課紀(jì)律情況。良好的上課紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,它能讓我們更專注地獲取知識(shí)。在課堂上,我們大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與互動(dòng)。老師提出問(wèn)題時(shí),大家會(huì)踴躍舉手回答,課堂氣氛很活躍。但也存在一些小問(wèn)題。有些同學(xué)會(huì)在下面偷偷講話,做小動(dòng)作,這不僅影響了自己的學(xué)習(xí),也干擾了周?chē)瑢W(xué)。比如上次數(shù)學(xué)課,有同學(xué)在下面?zhèn)骷垪l,老師講的重點(diǎn)內(nèi)容他都沒(méi)聽(tīng)到,作業(yè)也做得一塌糊涂。為了改善這種情況,我們制定了一些小規(guī)則。表現(xiàn)好的同學(xué)會(huì)得到小獎(jiǎng)勵(lì),而違反紀(jì)律的同學(xué)會(huì)有小小的懲罰。現(xiàn)在,課堂紀(jì)律已經(jīng)有了明顯的改善。同學(xué)們都意識(shí)到,只有遵守紀(jì)律,才能提高學(xué)習(xí)效率。在這里,我也想請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩叶嚓P(guān)注我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促我們養(yǎng)成自律的品質(zhì)。相信在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我們的課堂紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更上一層樓。第二篇各位家長(zhǎng),大家好!今天我想跟大家說(shuō)說(shuō)咱們班的上課紀(jì)律。課堂是我們獲取知識(shí)的主陣地,紀(jì)律的好壞直接影響著學(xué)習(xí)效果。整體來(lái)看,我們班同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。大部分同學(xué)都能緊跟老師的思路,認(rèn)真做好筆記。老師們也都很負(fù)責(zé),用生動(dòng)有趣的方式講課,讓我們聽(tīng)得津津有味。然而,還是有個(gè)別同學(xué)會(huì)在課堂上開(kāi)小差。有的會(huì)在下面玩手機(jī),有的會(huì)和同桌交頭接耳。有一次英語(yǔ)課,有同學(xué)偷偷玩游戲,結(jié)果老師講的語(yǔ)法知識(shí)一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,考試的時(shí)候就吃了大虧。為了讓課堂紀(jì)律更上一層樓,我們成立了紀(jì)律監(jiān)督小組。小組成員會(huì)在課堂上提醒那些違反紀(jì)律的同學(xué)。同時(shí),老師也會(huì)在每節(jié)課結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。通過(guò)這些措施,同學(xué)們的自律性提高了很多,課堂上的干擾也越來(lái)越少了。我相信,只要我們繼續(xù)保持這種良好的勢(shì)頭,在老師的教導(dǎo)和家

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