2026年《詩經(jīng)》文化傳承實踐題試卷及答案考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年《詩經(jīng)》文化傳承實踐題試卷考核對象：中文專業(yè)學生、文化傳承從業(yè)者題型分值分布：-判斷題（10題，每題2分）總分20分-單選題（10題，每題2分）總分20分-多選題（10題，每題2分）總分20分-簡答題（3題，每題4分）總分12分-應(yīng)用題（2題，每題9分）總分18分總分：100分一、判斷題（每題2分，共20分）1.《詩經(jīng)》中的“風、雅、頌”按音樂性質(zhì)分類，其中“風”主要收錄貴族宮廷樂歌。2.《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集，成書于春秋時期。3.“昔我往矣，楊柳依依”出自《詩經(jīng)·小雅·采薇》，表達了戍邊士兵的思鄉(xiāng)之情。4.《詩經(jīng)》中的“賦、比、興”是詩歌表現(xiàn)手法，其中“比”指比喻修辭。5.漢代學者毛亨、毛萇注解的《詩經(jīng)》版本稱為“毛詩”，成為后世研究的主要依據(jù)。6.《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》中的“窈窕淑女，君子好逑”體現(xiàn)了古代婚姻觀念中的父母之命。7.《詩經(jīng)》中的“風”部分主要反映周代各諸侯國的民間歌謠，具有地域特色。8.《詩經(jīng)·大雅·文王》以四言為主，語言質(zhì)樸，是周代禮樂文化的代表作。9.《詩經(jīng)》中的“雅”部分分為《大雅》和《小雅》，前者多為宴飲樂歌，后者多為祭祀樂歌。10.《詩經(jīng)》對中國后世文學影響深遠，如唐詩中的“賦”體即源于此。二、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪首詩不屬于《詩經(jīng)·衛(wèi)風》？（）A.《氓》B.《碩人》C.《黍離》D.《氓之蚩蚩》2.《詩經(jīng)》中“頌”部分的主要功能是？（）A.記錄民間生活B.祭祀神靈的樂歌C.表達愛情D.反映戰(zhàn)爭3.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的下一句是？（）A.窈窕淑女B.君子好逑C.寤寐求之D.溯洄從之4.《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》中“它山之石，可以攻玉”的寓意是？（）A.勤儉節(jié)約B.學習他人優(yōu)點C.反對戰(zhàn)爭D.婚姻自由5.《詩經(jīng)》中“賦”的主要表現(xiàn)手法是？（）A.比喻B.夸張C.敘事D.對偶6.《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》中“所謂伊人，在水一方”表達的情感是？（）A.思鄉(xiāng)B.思慕C.怨恨D(zhuǎn).悲傷7.《詩經(jīng)·周頌·昊天有成命》的主要用途是？（）A.軍事檄文B.祭祀樂歌C.民間情歌D.政治宣言8.《詩經(jīng)》中“風”和“雅”的區(qū)別主要在于？（）A.詩歌長度B.音樂性質(zhì)C.創(chuàng)作年代D.主題內(nèi)容9.《詩經(jīng)·邶風·燕燕》主要描寫的是？（）A.戰(zhàn)爭場景B.宮廷禮儀C.朋友離別D.婚禮習俗10.《詩經(jīng)》對中國后世文學的影響不包括？（）A.詩歌格律B.修辭手法C.哲學思想D.戲劇創(chuàng)作三、多選題（每題2分，共20分）1.下列哪些屬于《詩經(jīng)》中的“雅”部分？（）A.《大雅》B.《小雅》C.《國風》D.《頌》2.《詩經(jīng)》中反映戰(zhàn)爭的詩篇包括？（）A.《采薇》B.《出車》C.《氓》D.《鶴鳴》3.《詩經(jīng)》中的“比”和“興”分別指？（）A.比喻B.夸張C.聯(lián)想D.對偶4.《詩經(jīng)》中描寫愛情的詩篇包括？（）A.《關(guān)雎》B.《氓》C.《桃夭》D.《蒹葭》5.《詩經(jīng)》的文學特點包括？（）A.四言為主B.語言質(zhì)樸C.意象豐富D.韻律和諧6.《詩經(jīng)》中的“頌”部分主要分為？（）A.《周頌》B.《魯頌》C.《商頌》D.《秦頌》7.《詩經(jīng)》對中國后世文學的影響體現(xiàn)在？（）A.詩歌格律B.修辭手法C.哲學思想D.戲劇創(chuàng)作8.《詩經(jīng)》中反映民間生活的詩篇包括？（）A.《伐檀》B.《碩鼠》C.《七月》D.《黍離》9.《詩經(jīng)》中的“賦”的表現(xiàn)手法包括？（）A.敘事B.描寫C.議論D.抒情10.《詩經(jīng)》的注解版本包括？（）A.《毛詩》B.《鄭箋》C.《孔疏》D.《三家詩》四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述《詩經(jīng)》中“風、雅、頌”的分類及其特點。2.《詩經(jīng)》中的“賦、比、興”分別指什么？舉例說明。3.《詩經(jīng)》對中國后世文學有何重要影響？五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀以下《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》片段，回答問題：“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期?！保?）簡述這段詩的內(nèi)容和情感。（2）分析其中“賦、比、興”手法的運用。2.結(jié)合《詩經(jīng)·小雅·采薇》的內(nèi)容，探討其如何體現(xiàn)周代士兵的思鄉(xiāng)之情。---標準答案及解析一、判斷題1.×（“風”主要收錄民間歌謠，雅、頌為宮廷樂歌）2.×（成書于戰(zhàn)國時期，由孔子整理）3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×（大雅多為祭祀，小雅多為宴飲）10.×（唐詩受《詩經(jīng)》影響，但賦體源于《楚辭》）二、單選題1.C（屬《王風》）2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.D三、多選題1.A、B2.A、B3.A、C4.A、B、C5.A、B、C、D6.A、B、C7.A、B、C8.A、B、C9.A、B、C10.A、B、C、D四、簡答題1.分類及特點：-“風”：民間歌謠，反映社會生活，語言質(zhì)樸，地域特色鮮明。-“雅”：宮廷樂歌，分為《大雅》（祭祀）和《小雅》（宴飲），語言較“風”典雅。-“頌”：宗廟祭祀樂歌，分為《周頌》《魯頌》《商頌》，語言莊重。2.賦、比、興：-賦：鋪陳敘事，如《七月》描寫農(nóng)事。-比：比喻，如“碩鼠”喻貪官。-興：聯(lián)想，如《關(guān)雎》以雎鳩起興。3.影響：-詩歌格律（四言為主）-修辭手法（比喻、對偶）-哲學思想（民本、禮樂）五、應(yīng)用題1.（1）內(nèi)容與情感：-內(nèi)容：描寫女子回憶與男子定情的經(jīng)過，表達悔恨之情。-情感：從期待到失望，體現(xiàn)愛情悲劇。（2）手法分析：-賦：敘事，如“送子涉淇”。