校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)晨檢制度_第1頁
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PAGE校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)晨檢制度一、總則1.目的為加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生管理,保障師生的身體健康,預(yù)防和控制傳染病的傳播與流行,特制定本晨檢制度。2.適用范圍本制度適用于本校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)的所有教職員工、學(xué)生及其他相關(guān)人員。3.職責(zé)分工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為本機(jī)構(gòu)晨檢工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)晨檢制度的組織實(shí)施和監(jiān)督管理。各班級(jí)教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢,并及時(shí)記錄相關(guān)情況。后勤部門負(fù)責(zé)提供晨檢所需的物資支持,并協(xié)助做好相關(guān)工作。二、晨檢內(nèi)容1.健康狀況詢問詢問學(xué)生是否有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛、腹瀉、嘔吐等不適癥狀。了解學(xué)生近期的身體狀況,是否有接觸過傳染病患者等情況。2.體溫檢測(cè)使用合格的體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,一般采用腋下測(cè)量,測(cè)量時(shí)間不少于5分鐘。體溫正常范圍為36℃37℃,如體溫超過37.3℃,需進(jìn)行再次測(cè)量確認(rèn),并做好記錄。3.其他檢查觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、面色、皮疹等情況,如有異常及時(shí)記錄并進(jìn)一步詢問。檢查學(xué)生的口腔、咽喉、眼睛等部位,查看是否有紅腫、皰疹等癥狀。三、晨檢流程1.學(xué)生到校學(xué)生每天按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)定的時(shí)間到校,在校門口有序排隊(duì),等待晨檢。2.晨檢登記各班級(jí)教師在教室門口設(shè)立晨檢點(diǎn),并準(zhǔn)備好體溫計(jì)、晨檢記錄表等物品。學(xué)生依次進(jìn)入晨檢點(diǎn),教師首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康狀況詢問,然后進(jìn)行體溫檢測(cè),并將體溫及詢問情況記錄在晨檢記錄表上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況,教師應(yīng)立即將學(xué)生帶至觀察室,并通知培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和校醫(yī)(如有)。3.異常處理對(duì)于體溫超過37.3℃或有其他明顯不適癥狀的學(xué)生,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),告知學(xué)生情況,并建議家長(zhǎng)帶學(xué)生到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。校醫(yī)接報(bào)后,應(yīng)及時(shí)對(duì)異常學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷,如懷疑為傳染病,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu),并采取相應(yīng)的隔離、消毒等措施。對(duì)確診為傳染病的學(xué)生,應(yīng)按照傳染病防治的相關(guān)要求,配合衛(wèi)生部門做好后續(xù)的治療、隔離等工作,并通知其他班級(jí)做好預(yù)防措施。4.信息匯總與上報(bào)各班級(jí)教師每天晨檢結(jié)束后,應(yīng)將本班學(xué)生的晨檢情況進(jìn)行匯總,填寫晨檢匯總表,并上報(bào)給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對(duì)全校的晨檢信息進(jìn)行分析和總結(jié),如發(fā)現(xiàn)異常情況有增多趨勢(shì)或疑似傳染病爆發(fā)等情況,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報(bào)告。四、晨檢記錄與檔案管理1.晨檢記錄要求晨檢記錄應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整,包括學(xué)生姓名、班級(jí)、體溫、健康狀況詢問情況、異常處理情況等內(nèi)容。記錄人員應(yīng)使用黑色或藍(lán)色中性筆進(jìn)行填寫,不得隨意涂改。晨檢記錄表應(yīng)妥善保存,保存期限不少于一年。2.檔案管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立晨檢檔案,將每天的晨檢匯總表、異常學(xué)生的相關(guān)記錄等資料進(jìn)行整理歸檔。晨檢檔案應(yīng)分類存放,便于查閱和管理。檔案管理人員應(yīng)定期對(duì)晨檢檔案進(jìn)行檢查和維護(hù),確保檔案的完整性和安全性。五、培訓(xùn)與宣傳1.晨檢知識(shí)培訓(xùn)定期組織教職員工參加晨檢知識(shí)培訓(xùn),使他們熟悉晨檢的內(nèi)容、流程和方法,掌握常見傳染病的癥狀和防控措施。培訓(xùn)方式可采用集中授課、現(xiàn)場(chǎng)演示、案例分析等多種形式,提高培訓(xùn)效果。對(duì)新入職的教職員工,應(yīng)在入職后及時(shí)進(jìn)行晨檢知識(shí)培訓(xùn),確保其能夠熟練開展晨檢工作。2.宣傳教育通過宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等多種渠道,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳晨檢制度的重要性,普及傳染病防控知識(shí),提高師生和家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。宣傳內(nèi)容應(yīng)包括常見傳染病的預(yù)防方法、晨檢的意義和要求等,引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)積極配合晨檢工作。六、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)定期對(duì)晨檢制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保晨檢工作落實(shí)到位。檢查內(nèi)容包括晨檢記錄的填寫情況、異常學(xué)生的處理情況、物資配備情況等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)督促整改,并做好記錄。2.考核評(píng)價(jià)建立晨檢工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)各班級(jí)教師的晨檢工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)??己嗽u(píng)價(jià)指標(biāo)包括晨檢記錄的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、完整性,異常情況的處理能力等??己私Y(jié)果與教師的績(jī)效掛鉤,對(duì)晨檢工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力的教師進(jìn)行批評(píng)教育,并責(zé)令其限期整改。七、物資保障1.體溫計(jì)配備根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生人數(shù),合理配備足夠數(shù)量的體溫計(jì),并確保體溫計(jì)的質(zhì)量合格、性能良好。體溫計(jì)應(yīng)定期進(jìn)行校準(zhǔn)和消毒,保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。2.其他物資準(zhǔn)備好晨檢記錄表、筆、口罩、消毒用品等晨檢所需的物資,并確保物資的充足供應(yīng)。

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