PAGE社工培訓(xùn)站制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)社工培訓(xùn)站的規(guī)范化管理，提高社工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力，推動社會工作事業(yè)健康發(fā)展，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于社工培訓(xùn)站全體工作人員、參加培訓(xùn)的社工學(xué)員以及與培訓(xùn)站相關(guān)的各類活動和事務(wù)。（三）基本原則1.合法性原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)以及社會工作行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保培訓(xùn)站各項工作合法合規(guī)。2.專業(yè)性原則：以提升社工專業(yè)水平為核心，提供高質(zhì)量、專業(yè)化的培訓(xùn)課程和服務(wù)。3.開放性原則：積極與社會各界合作交流，整合資源，不斷拓展培訓(xùn)渠道和內(nèi)容。4.服務(wù)性原則：以服務(wù)社工學(xué)員為宗旨，關(guān)注學(xué)員需求，提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)體驗和支持。二、組織架構(gòu)與職責(zé)（一）管理委員會1.組成：由政府相關(guān)部門代表、行業(yè)專家、培訓(xùn)站負(fù)責(zé)人等組成。2.職責(zé)制定和修訂培訓(xùn)站發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和政策。審議培訓(xùn)站年度工作計劃、預(yù)算和決算。監(jiān)督培訓(xùn)站各項工作的執(zhí)行情況，確保培訓(xùn)站規(guī)范運營。協(xié)調(diào)培訓(xùn)站與外部相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的關(guān)系。（二）培訓(xùn)站辦公室1.組成：設(shè)主任一名，工作人員若干。2.職責(zé)負(fù)責(zé)培訓(xùn)站日常行政事務(wù)的處理，包括文件收發(fā)、檔案管理、會議組織等。協(xié)助管理委員會做好培訓(xùn)站各項決策的傳達(dá)和執(zhí)行工作。負(fù)責(zé)培訓(xùn)站師資隊伍的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)，保障教學(xué)工作順利開展。負(fù)責(zé)培訓(xùn)站學(xué)員的招生、報名、學(xué)籍管理等工作。（三）教學(xué)部門1.組成：設(shè)教學(xué)主管一名，各科任課教師若干。2.職責(zé)制定和實施培訓(xùn)教學(xué)計劃，確保教學(xué)內(nèi)容符合行業(yè)需求和學(xué)員實際情況。組織開展各類教學(xué)活動，包括課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、案例研討等。負(fù)責(zé)教師的教學(xué)質(zhì)量評估和學(xué)員的學(xué)業(yè)成績考核。收集學(xué)員反饋意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和課程設(shè)置。（四）實踐部門1.組成：設(shè)實踐主管一名，實踐指導(dǎo)教師若干。2.職責(zé)建立和拓展社工實踐基地，為學(xué)員提供實習(xí)和實踐機(jī)會。制定實踐教學(xué)方案，指導(dǎo)學(xué)員在實踐中應(yīng)用所學(xué)知識和技能。對學(xué)員的實踐表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤評估，及時給予指導(dǎo)和反饋。加強(qiáng)與實踐基地的溝通與合作，確保實踐教學(xué)順利進(jìn)行。三、培訓(xùn)管理（一）培訓(xùn)計劃1.根據(jù)社會工作行業(yè)發(fā)展需求和學(xué)員實際情況，制定年度培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法、考核方式等內(nèi)容。2.培訓(xùn)計劃應(yīng)提前向?qū)W員公布，廣泛征求意見，確保計劃的科學(xué)性和合理性。（二）課程設(shè)置1.課程設(shè)置應(yīng)涵蓋社會工作專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能、職業(yè)道德等方面，注重理論與實踐相結(jié)合。2.根據(jù)不同層次和需求的學(xué)員，設(shè)置初級、中級、高級等不同級別的培訓(xùn)課程。3.定期更新課程內(nèi)容，引入社會工作領(lǐng)域的最新理念、方法和案例，確保培訓(xùn)內(nèi)容的時效性和實用性。（三）教學(xué)管理1.教師應(yīng)按照教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過程中應(yīng)注重運用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，定期對教師的教學(xué)情況進(jìn)行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。3.加強(qiáng)對學(xué)員課堂紀(jì)律的管理，要求學(xué)員按時上課、認(rèn)真聽講、積極參與課堂互動。對違反課堂紀(jì)律的學(xué)員，應(yīng)及時進(jìn)行批評教育。（四）考核評估1.建立科學(xué)合理的考核評估體系，對學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行全面、客觀的評價?？己朔绞桨荚嚒⒆鳂I(yè)、實踐報告、課堂表現(xiàn)等。2.學(xué)員考核成績應(yīng)及時通知本人，并記錄在學(xué)員檔案中。對考核不合格的學(xué)員，應(yīng)安排補(bǔ)考或重修。3.定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，通過問卷調(diào)查、學(xué)員反饋、用人單位評價等方式，了解培訓(xùn)對學(xué)員專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力提升的實際效果，為改進(jìn)培訓(xùn)工作提供依據(jù)。四、學(xué)員管理（一）招生與報名1.培訓(xùn)站應(yīng)通過多種渠道發(fā)布招生信息，明確招生條件、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等。2.學(xué)員報名時應(yīng)提交個人相關(guān)資料，培訓(xùn)站對報名學(xué)員進(jìn)行資格審查，符合條件者予以錄取。3.建立學(xué)員報名檔案，記錄學(xué)員基本信息、報名時間、錄取情況等。（二）學(xué)籍管理1.為每位學(xué)員建立學(xué)籍檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)過程和成績等信息。2.學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)站的各項規(guī)章制度，按時參加培訓(xùn)和考核。如有特殊情況需要請假，應(yīng)按照規(guī)定辦理請假手續(xù)。3.對學(xué)員的學(xué)籍變動情況（如休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等）進(jìn)行及時記錄和管理。（三）學(xué)員服務(wù)1.為學(xué)員提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。2.關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活情況，及時了解學(xué)員需求，為學(xué)員提供必要的支持和幫助。3.組織開展學(xué)員交流活動，促進(jìn)學(xué)員之間的溝通與合作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。五、師資管理（一）師資選拔1.建立嚴(yán)格的師資選拔標(biāo)準(zhǔn)，選拔具有扎實的專業(yè)知識、豐富的實踐經(jīng)驗和良好教學(xué)能力的人員擔(dān)任培訓(xùn)教師。2.師資來源包括高校教師、社會工作機(jī)構(gòu)資深社工、行業(yè)專家等。3.對選拔出的教師進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督。（二）師資培訓(xùn)1.定期組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，不斷更新教師的專業(yè)知識和教學(xué)方法。2.建立教師教學(xué)經(jīng)驗分享機(jī)制，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流。3.鼓勵教師開展教學(xué)研究和實踐探索，提高教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)水平。（三）師資考核1.建立教師教學(xué)質(zhì)量考核制度，對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等進(jìn)行全面考核。2.考核結(jié)果與教師的薪酬待遇、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤，激勵教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3.定期對教師隊伍進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整教師隊伍結(jié)構(gòu)，優(yōu)化師資配置。六、實踐基地管理（一）基地建設(shè)1.按照社會工作實踐教學(xué)要求，選擇和建立一批穩(wěn)定的社工實踐基地。實踐基地應(yīng)具備一定的規(guī)模和條件，能夠為學(xué)員提供良好的實踐環(huán)境。2.與實踐基地簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保實踐教學(xué)工作順利開展。3.定期對實踐基地進(jìn)行評估和考核，對不符合要求的基地及時進(jìn)行調(diào)整或更換。（二）實踐指導(dǎo)1.為每個實踐基地配備專門的實踐指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員在實踐基地的實習(xí)和實踐活動。2.實踐指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實踐教學(xué)計劃，制定詳細(xì)的實踐指導(dǎo)方案，確保學(xué)員在實踐中能夠得到有效的指導(dǎo)和鍛煉。3.加強(qiáng)對實踐指導(dǎo)教師的管理和考核，提高實踐指導(dǎo)教師的專業(yè)水平和指導(dǎo)能力。（三）基地管理與維護(hù)1.實踐基地應(yīng)建立健全內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)對實踐教學(xué)活動和學(xué)員的管理。2.培訓(xùn)站應(yīng)定期對實踐基地進(jìn)行回訪和檢查，了解實踐教學(xué)情況，及時解決實踐中存在的問題。3.共同做好實踐基地的設(shè)施設(shè)備維護(hù)和更新工作，保障實踐教學(xué)的正常開展。七、經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源1.培訓(xùn)站經(jīng)費來源主要包括政府財政撥款、社會捐贈、培訓(xùn)收費等。2.積極拓展經(jīng)費籌集渠道，爭取更多的資金支持培訓(xùn)站的發(fā)展。（二）經(jīng)費預(yù)算1.每年年初制定經(jīng)費預(yù)算方案，明確各項經(jīng)費支出的項目、金額和用途。2.經(jīng)費預(yù)算應(yīng)遵循合理、節(jié)約、高效的原則，確保經(jīng)費使用的科學(xué)性和合理性。（三）經(jīng)費使用1.嚴(yán)格按照經(jīng)費預(yù)算進(jìn)行經(jīng)費支出，確保經(jīng)費?？顚Ｓ?。2.建立健全經(jīng)費報銷制度，規(guī)范經(jīng)費報銷流程，加強(qiáng)對經(jīng)費使用的審核和監(jiān)督。3.定期對經(jīng)費使用情況進(jìn)行審計，公開經(jīng)費使用信息，接受社會監(jiān)督。八、檔案管理（一）檔案分類1.培訓(xùn)站檔案分為行政檔案、教學(xué)檔案、學(xué)員檔案、師資檔案、實踐基地檔案等幾大類。2.各類檔案應(yīng)根據(jù)其內(nèi)容和性質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)分，便于管理和查閱。（二）檔案收集與整理1.明確檔案收集的責(zé)任部門和人員，定期收集各類檔案資料。2.對收集到的檔案資料進(jìn)行及時整理和歸檔，確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。3.建立檔案索引和目錄，方便檔案的查找和使用。（三）檔案保管與利用1.設(shè)立專門的檔案保管場所，配備必要的檔案保管設(shè)備，確保檔案的安全和完整。2.嚴(yán)格檔案借閱制度，規(guī)范檔案借閱流程，確保檔案的合理利用。3.定期對檔案進(jìn)行清查和盤點，對損壞或過期檔案及時進(jìn)行處