PAGE落實黨?；九嘤?xùn)制度總則目的與意義黨校作為培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、黨的理論建設(shè)的重要陣地、黨和國家的哲學(xué)社會科學(xué)研究機構(gòu)和重要智庫，落實基本培訓(xùn)制度對于提高黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)具有至關(guān)重要的意義。通過系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)，使黨員干部更好地掌握黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，提升工作能力，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供堅實的人才支撐。適用范圍本制度適用于本黨校全體教職工以及參加黨校各類培訓(xùn)的學(xué)員?；驹瓌t1.政治導(dǎo)向原則：始終堅持黨校姓黨，把旗幟鮮明講政治貫穿培訓(xùn)全過程，確保黨員干部在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。2.質(zhì)量第一原則：以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，嚴(yán)格培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)效果。3.按需施教原則：根據(jù)不同層次、不同崗位黨員干部的特點和需求，分類別、分專題開展培訓(xùn)，增強培訓(xùn)的針對性和實效性。4.從嚴(yán)治學(xué)原則：嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容黨的理論教育深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，掌握馬克思主義立場觀點方法。黨性教育加強黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，強化黨的宗旨意識、紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，培養(yǎng)黨員干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛I(yè)務(wù)知識培訓(xùn)根據(jù)不同崗位需求，開展經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明等領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高黨員干部的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。實踐鍛煉組織黨員干部到基層一線、艱苦地區(qū)、重點項目等進行實踐鍛煉，增強黨員干部的實踐能力和解決實際問題的能力。培訓(xùn)方式課堂教學(xué)邀請專家學(xué)者、黨校教師進行專題講座，系統(tǒng)講解黨的理論、方針政策和業(yè)務(wù)知識?，F(xiàn)場教學(xué)組織黨員干部到革命紀(jì)念館、紅色教育基地、先進典型單位等進行現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，增強感性認(rèn)識。研討交流圍繞培訓(xùn)主題，組織黨員干部開展研討交流活動，分享學(xué)習(xí)體會，碰撞思想火花，促進共同提高。在線學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開發(fā)在線課程，供黨員干部自主學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)習(xí)的靈活性和便捷性。培訓(xùn)計劃年度培訓(xùn)計劃制定每年年初，根據(jù)上級要求和黨校工作實際，制定年度培訓(xùn)計劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式等。培訓(xùn)計劃調(diào)整如遇特殊情況需要調(diào)整培訓(xùn)計劃，應(yīng)提前向上級主管部門報告，并及時通知相關(guān)培訓(xùn)對象。培訓(xùn)師資師資選拔建立健全師資選拔機制，選拔政治素質(zhì)高、理論水平強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家學(xué)者、黨校教師、領(lǐng)導(dǎo)干部等擔(dān)任培訓(xùn)師資。師資培訓(xùn)定期組織師資培訓(xùn)，不斷提高師資的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。師資考核建立師資考核評價機制，對師資的教學(xué)質(zhì)量、科研成果、師德師風(fēng)等進行考核評價，激勵師資不斷提高自身素質(zhì)。培訓(xùn)管理學(xué)員管理1.入學(xué)管理：學(xué)員入學(xué)時，應(yīng)提交個人基本信息和學(xué)習(xí)需求，經(jīng)審核后辦理入學(xué)手續(xù)。2.考勤管理：嚴(yán)格考勤制度，學(xué)員應(yīng)按時參加培訓(xùn)，不得無故缺席。對遲到、早退、曠課的學(xué)員，應(yīng)進行批評教育，并記錄在案。3.考核管理：建立學(xué)員考核評價機制，對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、實踐表現(xiàn)等進行全面考核評價?？己私Y(jié)果作為學(xué)員結(jié)業(yè)、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。4.結(jié)業(yè)管理：學(xué)員完成規(guī)定的培訓(xùn)課程，經(jīng)考核合格后，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對考核不合格的學(xué)員，應(yīng)進行補考或重修。教學(xué)管理1.教學(xué)計劃執(zhí)行：嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃組織教學(xué)活動，確保教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)質(zhì)量等符合要求。2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，通過課堂教學(xué)評估、學(xué)員滿意度調(diào)查、教學(xué)成果評價等方式，對教學(xué)質(zhì)量進行全程監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。3.教材管理：選用權(quán)威、規(guī)范、適用的教材，確保教材質(zhì)量。同時，鼓勵教師編寫具有本校特色的培訓(xùn)教材。后勤管理1.教學(xué)設(shè)施管理：加強教學(xué)設(shè)施設(shè)備的維護和管理，確保教學(xué)設(shè)施設(shè)備正常運行，為教學(xué)活動提供有力保障。2.學(xué)員生活管理：關(guān)心學(xué)員的生活需求，為學(xué)員提供良好的生活條件。加強學(xué)員宿舍管理，營造安全、整潔、舒適的生活環(huán)境。3.校園安全管理：建立健全校園安全管理制度，加強校園安全保衛(wèi)工作，確保校園安全穩(wěn)定。培訓(xùn)保障經(jīng)費保障合理安排培訓(xùn)經(jīng)費，確保培訓(xùn)工作的順利開展。培訓(xùn)經(jīng)費主要用于師資聘請、教材編寫、教學(xué)設(shè)施設(shè)備購置、學(xué)員食宿等方面。設(shè)施保障加強教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，完善培訓(xùn)場地、教室、實驗室、圖書館等教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為培訓(xùn)提供良好的硬件條件。制度保障不斷完善黨?；九嘤?xùn)制度，建立健全各項配套制度，形成科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的制度體系，確保培訓(xùn)工作有章可循、有序開展。監(jiān)督與評估監(jiān)督機制建立健全監(jiān)督機制，加強對培訓(xùn)工作全過程的監(jiān)督檢查。上級主管部門要定期對黨校培訓(xùn)工作進行檢查指導(dǎo)，黨校內(nèi)部要加強對培訓(xùn)計劃執(zhí)行、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員管理等方面的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。評估機制定期對培訓(xùn)工作進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進培訓(xùn)工作。評估內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)達成情況、培訓(xùn)內(nèi)容針