2025年大學(xué)第四學(xué)年（康復(fù)護(hù)理學(xué)）康復(fù)護(hù)理實(shí)踐階段測(cè)試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共20題，每題2分，每題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1.康復(fù)護(hù)理的最終目標(biāo)是A.減輕痛苦B.恢復(fù)功能C.提高生活質(zhì)量D.重返社會(huì)2.下列哪項(xiàng)不屬于康復(fù)護(hù)理的特點(diǎn)A.強(qiáng)調(diào)“自我護(hù)理”B.重視心理護(hù)理C.與康復(fù)治療緊密結(jié)合D.主要以藥物治療為主3.對(duì)于偏癱患者，良肢位擺放的目的不包括A.預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮B.防止肌肉萎縮C.促進(jìn)肢體血液循環(huán)D.增加患側(cè)肢體肌力4.以下哪種訓(xùn)練適合改善偏癱患者的平衡能力A.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練B.體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練C.站立平衡訓(xùn)練D.手指精細(xì)活動(dòng)訓(xùn)練5.康復(fù)護(hù)理評(píng)估的目的不包括A.了解患者功能障礙的情況B.為制定康復(fù)護(hù)理計(jì)劃提供依據(jù)C.評(píng)估康復(fù)治療效果D.確定患者疾病的診斷6.壓瘡的好發(fā)部位不包括A.骶尾部B.足跟部C.肘部D.腹部7.預(yù)防壓瘡的關(guān)鍵措施是A.保持皮膚清潔B.定時(shí)翻身C.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)D.避免局部長(zhǎng)期受壓8.對(duì)于吞咽障礙患者進(jìn)行吞咽訓(xùn)練時(shí)，錯(cuò)誤的是A.先進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練B.從少量食物開始C.快速喂食D.注意觀察患者吞咽情況9.康復(fù)護(hù)理中，指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的目的是A.增加肺活量B.改善呼吸功能C.預(yù)防肺部感染D.以上都是10.下列哪種康復(fù)輔助器具可幫助截癱患者行走A.輪椅B.假肢C.矯形器D.助行器11.康復(fù)護(hù)理中，對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理的首要步驟是A.建立良好的護(hù)患關(guān)系B.了解患者心理狀態(tài)C.給予心理支持D.進(jìn)行心理疏導(dǎo)12.對(duì)于骨折患者，康復(fù)護(hù)理應(yīng)在骨折后多久開始介入A.1周內(nèi)B.2周左右C.骨折愈合后D.隨時(shí)都可以13.以下哪項(xiàng)不是康復(fù)護(hù)理中運(yùn)動(dòng)療法的作用A.增強(qiáng)肌力B.改善關(guān)節(jié)活動(dòng)度C.提高心肺功能D.糾正畸形14.康復(fù)護(hù)理中，對(duì)糖尿病患者進(jìn)行健康教育的內(nèi)容不包括A.飲食控制B.運(yùn)動(dòng)療法C.藥物治療D.心理調(diào)節(jié)15.對(duì)于慢性阻塞性肺疾病患者，康復(fù)護(hù)理措施不包括哪種A.呼吸訓(xùn)練B.縮唇呼吸C.長(zhǎng)期臥床休息D.指導(dǎo)有效咳嗽16.康復(fù)護(hù)理中，對(duì)腦卒中患者進(jìn)行語言訓(xùn)練時(shí)，首先應(yīng)進(jìn)行A.發(fā)音訓(xùn)練B.口語表達(dá)訓(xùn)練C.聽理解訓(xùn)練D.書寫訓(xùn)練17.下列哪項(xiàng)不屬于康復(fù)護(hù)理中物理因子治療的方法A.熱敷B.按摩C.電刺激D.超聲波治療18.康復(fù)護(hù)理中，對(duì)脊髓損傷患者進(jìn)行膀胱功能訓(xùn)練的目的是A.恢復(fù)自主排尿B.減少殘余尿量C.預(yù)防泌尿系統(tǒng)感染D.以上都是19.對(duì)于燒傷患者，康復(fù)護(hù)理的重點(diǎn)不包括A.預(yù)防感染B.促進(jìn)創(chuàng)面愈合C.防止瘢痕攣縮D.進(jìn)行手術(shù)治療20.康復(fù)護(hù)理中，對(duì)老年癡呆患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，錯(cuò)誤的是A.加強(qiáng)生活照顧B.鼓勵(lì)患者參加社交活動(dòng)C.對(duì)患者行為進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)D.給予情感關(guān)懷第II卷（非選擇題，共60分）（一）填空題（每題2分，共10分）答題要求：請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫正確答案。1.康復(fù)護(hù)理的工作模式是______。2.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練包括______和______。3.吞咽障礙患者的進(jìn)食體位一般為______。4.康復(fù)護(hù)理評(píng)估的內(nèi)容包括______、______、______等。5.康復(fù)輔助器具的作用是______、______、______。（二）判斷題（每題2分，共10分）答題要求：判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1.康復(fù)護(hù)理就是協(xié)助患者進(jìn)行康復(fù)治療。（）2.偏癱患者在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)先訓(xùn)練患側(cè)肢體。（）3.壓瘡一旦發(fā)生，很難治愈。（）4.康復(fù)護(hù)理中，心理護(hù)理對(duì)患者的康復(fù)沒有太大影響。（）5.康復(fù)輔助器具可以替代患者的部分功能。（）（三）簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）答題要求：簡(jiǎn)要回答問題。1.簡(jiǎn)述康復(fù)護(hù)理的工作流程。2.簡(jiǎn)述對(duì)偏癱患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理的要點(diǎn)。（四）病例分析題（每題10分，共20分）答題要求：閱讀病例，回答問題?；颊?，男性，65歲，因腦梗死導(dǎo)致右側(cè)肢體偏癱入院。查體：神志清楚，生命體征平穩(wěn)，右側(cè)肢體肌力0級(jí)，肌張力低，右側(cè)巴氏征陽性。1.請(qǐng)為該患者制定一份康復(fù)護(hù)理計(jì)劃，包括近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。2.針對(duì)該患者的情況，應(yīng)采取哪些康復(fù)護(hù)理措施？（五）材料分析題（每題10分，共20分）答題要求：閱讀材料，回答問題。材料：某康復(fù)護(hù)理機(jī)構(gòu)對(duì)一批腦卒中患者進(jìn)行了為期3個(gè)月的康復(fù)護(hù)理干預(yù)，通過運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、心理護(hù)理等綜合措施，觀察患者的肢體功能、日常生活能力等方面的變化。結(jié)果顯示，經(jīng)過康復(fù)護(hù)理干預(yù)后，大部分患者的肢體功能得到了明顯改善，日常生活能力也有了提高。1.請(qǐng)分析康復(fù)護(hù)理干預(yù)對(duì)腦卒中患者康復(fù)的作用。2.結(jié)合材料，談?wù)効祻?fù)護(hù)理在腦卒中患者康復(fù)中的重要性。答案：1.C2.D3.D4.C5.D6.D7.D8.C9.D10.D11.B12.B13.D14.D15.C16.C17.B18.D19.D20.C填空題答案：1.整體護(hù)理2.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)、被動(dòng)運(yùn)動(dòng)3.半臥位4.身體功能評(píng)估、心理狀態(tài)評(píng)估、社會(huì)參與能力評(píng)估5.改善功能、提高生活自理能力、輔助康復(fù)治療判斷題答案：1.×2.×3.√4.×5.×簡(jiǎn)答題答案：1.康復(fù)護(hù)理工作流程包括：收集資料、評(píng)估患者、制定康復(fù)護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施康復(fù)護(hù)理措施、評(píng)價(jià)康復(fù)護(hù)理效果、調(diào)整康復(fù)護(hù)理計(jì)劃。2.要點(diǎn)：保持良肢位擺放；進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練；加強(qiáng)肌肉力量訓(xùn)練；進(jìn)行體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練；注意安全護(hù)理；給予心理支持。病例分析題答案：1.近期目標(biāo)：改善右側(cè)肢體肌力，提高關(guān)節(jié)活動(dòng)度，預(yù)防并發(fā)癥。長(zhǎng)期目標(biāo)：恢復(fù)右側(cè)肢體功能，提高日常生活自理能力，回歸社會(huì)。2.措施：良肢位擺放；關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練；肌肉力量