2026年新高考生物二輪復(fù)習(xí)專項試卷（附答案可下載）考試時間：90分鐘滿分：100分專項說明：本卷為二輪復(fù)習(xí)專項試卷，聚焦細(xì)胞代謝、遺傳規(guī)律、穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)、生物工程五大核心專項，按“專項突破（60%）、綜合應(yīng)用（30%）、素養(yǎng)拔高（10%）”分層設(shè)計，側(cè)重專項解題技巧與考點串聯(lián)，助力二輪精準(zhǔn)復(fù)盤、強化核心考點掌握。一、單項選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。專項基礎(chǔ)突破，夯實核心考點）1.（細(xì)胞代謝專項）下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）A.光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]與呼吸作用產(chǎn)生的[H]本質(zhì)相同B.暗反應(yīng)中CO?的固定不需要酶的催化C.有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP最多，依賴氧氣的參與D.光照強度為0時，植物只進(jìn)行無氧呼吸2.（細(xì)胞代謝專項）下列關(guān)于酶與ATP的敘述，錯誤的是（）A.酶的催化效率受溫度和pH影響，不受底物濃度影響B(tài).ATP是細(xì)胞代謝的直接能源物質(zhì)，可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成C.酶的合成需要ATP供能，ATP的合成也需要酶催化D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡，維持細(xì)胞能量供應(yīng)3.（遺傳規(guī)律專項）基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的個體自交，子代中表現(xiàn)型與親本不同且能穩(wěn)定遺傳的個體比例是（）A.3/16B.4/16C.5/16D.7/164.（遺傳規(guī)律專項）已知某植物花色由兩對等位基因控制，遵循自由組合定律，紅花（A_B_）、粉花（A_bb）、白花（aa__），則基因型為AaBb的植株自交，子代中粉花所占比例是（）A.3/16B.6/16C.9/16D.12/165.（伴性遺傳專項）已知抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病，某女性患者（雜合子）與正常男性婚配，子代中女性患者與男性患者的比例是（）A.1:1B.2:1C.1:2D.3:16.（可遺傳變異專項）下列關(guān)于可遺傳變異的敘述，正確的是（）A.基因重組可產(chǎn)生新的基因型，基因突變可產(chǎn)生新的基因B.染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位不改變基因數(shù)量，只改變基因排列順序C.三倍體無籽西瓜的培育利用了基因突變的原理D.基因突變和基因重組均可在顯微鏡下觀察到7.（穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)專項）下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持不變B.穩(wěn)態(tài)的維持僅依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.血漿中的緩沖物質(zhì)可維持血漿pH的相對穩(wěn)定D.組織液中的氧氣濃度始終高于細(xì)胞內(nèi)液8.（神經(jīng)調(diào)節(jié)專項）下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)與傳遞的敘述，正確的是（）A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞也是雙向的B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合后，一定會引起突觸后膜興奮C.興奮傳導(dǎo)時，神經(jīng)纖維膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反D.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為自由擴散9.（體液調(diào)節(jié)專項）下列關(guān)于甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制B.促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌C.甲狀腺激素分泌過多會抑制下丘腦和垂體的分泌活動D.促甲狀腺激素可直接作用于下丘腦，調(diào)節(jié)其分泌活動10.（生態(tài)系統(tǒng)專項）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（）A.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，消費者都是異養(yǎng)型生物B.分解者僅包括細(xì)菌和真菌，不包括動物C.非生物成分不參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)僅由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成11.（生態(tài)系統(tǒng)專項）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是（）A.能量流動的起點是生產(chǎn)者固定的太陽能B.能量在相鄰營養(yǎng)級間的傳遞效率一般為10%~20%C.能量流動是單向的，且逐級遞減D.每個營養(yǎng)級的能量全部用于自身呼吸消耗和流入下一營養(yǎng)級12.（生態(tài)系統(tǒng)專項）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A.抵抗力穩(wěn)定性越強，恢復(fù)力穩(wěn)定性一定越弱B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要依賴負(fù)反饋調(diào)節(jié)C.外界干擾強度越大，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高D.熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性均高于草原生態(tài)系統(tǒng)13.（生物工程專項）下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）A.構(gòu)建重組載體時，限制酶的作用是切割目的基因和載體，產(chǎn)生相同的黏性末端B.目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用顯微注射法C.標(biāo)記基因的作用是鑒定目的基因是否在受體細(xì)胞中表達(dá)D.基因工程的原理是基因突變14.（生物工程專項）下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性，核心步驟是脫分化和再分化B.植物體細(xì)胞雜交可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，培育新物種C.愈傷組織是高度分化的組織，具有全能性D.植物組織培養(yǎng)過程中，不需要無菌操作15.（中心法則專項）下列關(guān)于中心法則的敘述，正確的是（）A.轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板合成RNA，堿基配對方式為A-U、T-A、C-G、G-CB.翻譯過程發(fā)生在細(xì)胞核中，以mRNA為模板C.逆轉(zhuǎn)錄過程僅發(fā)生在DNA病毒中D.DNA復(fù)制時，不需要解旋酶，直接由DNA聚合酶催化合成子代DNA16.（細(xì)胞分裂專項）下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合B.減數(shù)第二次分裂后期，染色體數(shù)目減半C.減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂兩次D.減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體之間不會發(fā)生交叉互換二、多項選擇題（本題共5小題，每小題3分，共15分。專項綜合辨析，強化考點關(guān)聯(lián)）17.（細(xì)胞代謝綜合專項）下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的綜合分析，正確的是（）A.光飽和點時，限制光合作用速率的因素可能是CO?濃度或酶的數(shù)量B.適當(dāng)提高溫度，可同時提高光合作用和呼吸作用的速率C.凈光合速率為0時，植物體內(nèi)無有機物積累D.光合作用產(chǎn)生的O?可用于有氧呼吸，有氧呼吸產(chǎn)生的CO?可用于光合作用18.（遺傳變異綜合專項）下列關(guān)于遺傳規(guī)律和變異的敘述，正確的是（）A.基因自由組合定律的實質(zhì)是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上的非等位基因自由組合B.基因突變具有隨機性、低頻性和不定向性，可產(chǎn)生新性狀C.測交實驗可用于驗證基因的分離定律和自由組合定律，也可用于鑒定個體的基因型D.染色體數(shù)目變異包括個別染色體增減和染色體組增減，均可導(dǎo)致性狀改變19.（穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)綜合專項）下列關(guān)于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.三者相互協(xié)調(diào)、相互影響，共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B.免疫細(xì)胞可分泌細(xì)胞因子，參與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.下丘腦是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐，可調(diào)節(jié)體溫、血糖和水鹽平衡D.體液調(diào)節(jié)的作用范圍較廣，作用時間較短，神經(jīng)調(diào)節(jié)則相反20.（生態(tài)系統(tǒng)綜合專項）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能和穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A.物質(zhì)循環(huán)是全球性的，循環(huán)往復(fù)，能量流動是單向的，逐級遞減B.信息傳遞可調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，也可促進(jìn)生物種群的繁衍C.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強，抵抗力穩(wěn)定性越強，恢復(fù)力穩(wěn)定性可能越強D.能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互依存、不可分割的，信息傳遞為二者提供保障21.（生物工程綜合專項）下列關(guān)于生物工程應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.基因工程可用于培育抗蟲、抗病、抗逆作物，也可用于改良作物品質(zhì)B.植物組織培養(yǎng)可用于快速繁殖優(yōu)良品種，也可用于培育無病毒植株C.動物細(xì)胞培養(yǎng)可用于生產(chǎn)病毒疫苗、單克隆抗體等生物制品D.胚胎移植可提高優(yōu)良家畜的繁殖效率，也可用于保護瀕危動物三、非選擇題（本題共5小題，共53分。專項壓軸拔高，強化綜合應(yīng)用）22.（10分，細(xì)胞代謝專項）某科研小組探究溫度對小麥葉片光合作用和呼吸作用的影響，設(shè)置不同溫度（15℃、20℃、25℃、30℃、35℃），測定了小麥葉片的凈光合速率和呼吸速率，結(jié)果如下表。請回答下列問題：（1）該實驗的自變量是______，因變量是______；實驗中為保證實驗結(jié)果準(zhǔn)確，需控制的無關(guān)變量有______（列舉2項）。（3分）（2）25℃時，小麥葉片的總光合速率=______；該溫度下凈光合速率最高，原因是______。（2分）（3）溫度超過30℃后，凈光合速率下降，呼吸速率仍在上升，原因是______；若要探究小麥光合作用的最適溫度，需在______℃范圍內(nèi)設(shè)置更細(xì)密的溫度梯度。（2分）（4）生產(chǎn)上為提高小麥產(chǎn)量，結(jié)合本實驗結(jié)果可采取的措施有______（列舉2項）；若溫度長期低于15℃，小麥生長緩慢的主要原因是______。（3分）23.（12分，遺傳規(guī)律專項）果蠅的灰身（A）對黑身（a）為顯性，長翅（B）對殘翅（b）為顯性，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有一只灰身長翅雌果蠅與一只黑身殘翅雄果蠅雜交，F(xiàn)?全為灰身長翅，F(xiàn)?雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)?表現(xiàn)型及比例為灰身長翅:灰身殘翅:黑身長翅:黑身殘翅=9:3:3:1。請回答下列問題：（1）親本的基因型分別為______（雌果蠅）和______（雄果蠅）；F?中灰身殘翅果蠅的基因型有______種，所占比例為______。（4分）（2）F?中純合子所占比例為______，純合子中灰身長翅果蠅的基因型為______；若F?中灰身長翅果蠅與黑身殘翅果蠅雜交，子代中黑身殘翅果蠅的比例為______。（3分）（3）若F?中某只灰身長翅雌果蠅發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，基因型變?yōu)锳aBbX?X?（X?、X?為性染色體片段差異），該變異屬于______；該果蠅與正常黑身殘翅雄果蠅雜交，子代中出現(xiàn)異常個體的原因是______。（3分）（4）請用遺傳圖解表示F?雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F?的過程（僅標(biāo)注灰身、黑身性狀）。（2分）24.（11分，穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)專項）下圖為人體血糖調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，其中①②為激素，甲、乙為調(diào)節(jié)中樞，a、b為調(diào)節(jié)途徑。請結(jié)合圖示，回答下列問題：（1）血糖調(diào)節(jié)中，激素①為______，激素②為______；二者的作用關(guān)系為______（填“協(xié)同作用”或“拮抗作用”），共同維持血糖濃度穩(wěn)定。（3分）（2）當(dāng)血糖濃度升高時，途徑a啟動，甲中樞通過______調(diào)節(jié)，促進(jìn)______細(xì)胞分泌激素②，激素②的作用是______，使血糖濃度下降。（3分）（3）水鹽平衡調(diào)節(jié)中，乙中樞為______，激素①為______，其作用是______，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水；該激素的分泌量增加時，人體尿量會______。（3分）（4）血糖調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)均體現(xiàn)了神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的______性；若人體長期攝入過多糖分，可能導(dǎo)致______病，影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。（2分）25.（10分，生態(tài)系統(tǒng)專項）某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)為：草→兔→狐、草→鼠→蛇→鷹、草→蝗蟲→鳥→鷹、草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹。請回答下列問題：（1）該食物網(wǎng)中，共有______條食物鏈；處于第三營養(yǎng)級的生物有______；該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還包括______和非生物成分。（3分）（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______；能量在食物鏈中傳遞時逐級遞減，其原因是______（答出2點）。（3分）（3）若蛇的數(shù)量大量減少，短期內(nèi)鼠和青蛙的數(shù)量會______，鷹的數(shù)量會______；隨后通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性。（3分）（4）為保護該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性，可采取的措施有______（列舉2項）；若過度放牧，會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，說明人類活動會______。（1分）26.（10分，生物工程專項）利用基因工程培育抗蟲棉，結(jié)合植物細(xì)胞工程快速繁殖，流程如下：①獲取Bt抗蟲基因；②構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒；③導(dǎo)入棉花體細(xì)胞；④目的基因檢測與鑒定；⑤愈傷組織培育為完整植株；⑥微型繁殖擴大種植規(guī)模。請回答下列問題：（1）步驟①中，若通過PCR技術(shù)擴增Bt抗蟲基因，需用到的酶是______，該技術(shù)的原理是______；步驟②中，重組Ti質(zhì)粒的組成除目的基因、啟動子、終止子外，還需______，其作用是篩選含有目的基因的受體細(xì)胞。（3分）（2）步驟③中，將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入棉花體細(xì)胞常用______法，該方法的優(yōu)勢是______；步驟⑤中，愈傷組織培育為完整植株的過程稱為______，核心步驟是______和______。（4分）（3）步驟④中，分子水平檢測目的基因是否表達(dá)的方法是______；若檢測到抗蟲蛋白，說明______。（2分）（4）該流程的核心意義是______，體現(xiàn)了基因工程與細(xì)胞工程的協(xié)同作用。（1分）參考答案（精準(zhǔn)對應(yīng)二輪專項，解析核心考點，助力復(fù)習(xí)拔高）一、單項選擇題（32分）1.C2.A3.A4.A5.A6.A7.C8.C9.D10.A11.D12.B13.A14.A15.A16.A二、多項選擇題（15分）17.ACD18.ABCD19.ABC20.ABCD21.ABCD三、非選擇題（53分）22.（10分）（1）溫度（1分）；凈光合速率、呼吸速率（1分）；光照強度、CO?濃度、葉片數(shù)量（任答2項，1分）（2）凈光合速率+呼吸速率（1分）；該溫度下酶活性適宜，光合速率遠(yuǎn)大于呼吸速率（1分）（3）光合酶的活性受抑制，呼吸酶的活性仍較高（1分）；20~30（1分）（4）控制溫度在25℃左右、合理密植保證光照（任答2項，2分）；溫度過低，酶活性低，光合速率和呼吸速率均較低，有機物積累少（1分）23.（12分）（1）AABB（1分）；aabb（1分）；2（1分）；3/16（1分）（2）1/4（1分）；AABB（1分）；1/9（1分）（3）染色體結(jié)構(gòu)變異（1分）；親本一方染色體結(jié)構(gòu)異常，導(dǎo)致配子中染色體片段缺失或重復(fù)，受精后子代染色體組成異常（2分）（