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文檔簡介
初中2025北京朝陽初一(下)期末歷史一、單選題:本大題共16小題,共24分。1.以下一組考古資料可用于研究()良渚古城遺址出土的玉琮良渚古城及外圍水利系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖陶寺古城遺址出土的彩繪龍紋陶盤A.遠(yuǎn)古人類的演化 B.打制石器的出現(xiàn) C.中華文明的起源 D.青銅技術(shù)的成熟2.殷墟出土的商朝甲骨卜辭中記載有大量奴隸被迫在農(nóng)田集體耕作,在手工作坊做工,在貴族家中勞動。這反映出商朝()A.是我國第一個王朝 B.實行王位世襲制 C.是一個奴隸制王朝 D.軍事上連年征伐3.《史記》記載“周武王之滅紂,封召公于北燕?!?024年全國十大考古發(fā)現(xiàn)之一的北京房山琉璃河遺址出土了一件青銅器,上有“太保墉燕”銘文,意思是召公到達(dá)燕地主持燕都營建。這表明()A.考古發(fā)現(xiàn)可以證實文獻(xiàn)記載B.《史記》所有記載都真實可信C.西周朝政日益腐敗,內(nèi)外矛盾激化D.周天子已失去對國家的實際統(tǒng)治權(quán)4.戰(zhàn)國時期,舊的社會制度進(jìn)一步瓦解,新的社會制度逐步確立。此時“學(xué)在官府”格局被打破,私學(xué)興起,諸子百家紛紛涌現(xiàn)。材料反映的是百家爭鳴()A.興起的背景 B.發(fā)生的過程 C.各派的主張 D.產(chǎn)生的影響5.秦朝推行以下措施的共同目的是()在全國范圍內(nèi)實行郡縣制,由中央直接管轄廢除六國的貨幣,以秦國的圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣,在全國流通統(tǒng)一車軌和道路的寬度,并修筑貫通全國的道路A.加速統(tǒng)一的進(jìn)程 B.加強對各地的控制 C.擴(kuò)大疆域的范圍 D.減輕人民勞役負(fù)擔(dān)6.如圖示意圖中①處的歷史人物是()A.漢高祖 B.漢武帝 C.霍去病 D.光武帝7.如圖為漢代西域與中原部分物產(chǎn)、技術(shù)交流示意圖,圖中現(xiàn)象出現(xiàn)的背景是()A.戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭 B.秦末農(nóng)民大起義C.楚漢之爭與西漢建立 D.絲綢之路的開通8.如圖示意圖反映的歷史發(fā)展趨勢是()A.外戚與宦官交替專權(quán) B.科技文化的顯著進(jìn)步C.從天下大亂到局部統(tǒng)一 D.江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展9.唐太宗常常借古人的話來告誡臣下,用“水能載舟,亦能覆舟”來比喻百姓與君主之間的關(guān)系。他曾說:“為君之道,必須先存百姓?!辈牧戏从沉耍ǎ〢.隋朝暴政而亡的過程 B.唐朝走向興盛的原因C.唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn) D.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的影響10.如圖為出土于唐長安城遺址的狩獵花草紋高足銀杯,其造型仿東羅馬酒杯,杯身裝飾是中國傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格。該文物體現(xiàn)了唐朝()A.中外文化的交流B.教育事業(yè)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界D.坊市制度逐漸松弛11.北宋嚴(yán)格了科舉考試程序,殿試成為定制,并大幅度增加科舉取士名額,宋太宗在位20多年,科舉取士近萬人。大量文官得到重用,杜絕了武將跋扈和兵變政移情況的發(fā)生。材料反映了北宋()A.結(jié)束了五代十國的分裂局面 B.重視文教,實行崇文抑武的方針C.與周邊遼、西夏等政權(quán)并立 D.推行王安石變法,挽救社會危機(jī)12.如圖是北宋中后期南北方上繳賦稅及耕地情況統(tǒng)計圖,以下解讀正確的是()A.北方經(jīng)濟(jì)超過南方 B.商業(yè)活動范圍擴(kuò)大 C.經(jīng)濟(jì)重心南移 D.制瓷行業(yè)繁榮13.李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》中說:“中國的科技發(fā)展到宋朝已呈巔峰狀態(tài)?!币韵率穼嵞苡∽C這一觀點的是()A.蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗,改進(jìn)造紙工藝B.祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字C.僧一行通過天文觀測制定了《大衍歷》,還組織實測地球子午線長度D.畢昇用膠泥刻字,然后用火燒制,制成泥活字,活字印刷術(shù)問世14.一位同學(xué)比較《史記》和《資治通鑒》的相同點,得出的以下認(rèn)識中正確的是()A.采用了紀(jì)傳體的史書體裁 B.成書于北宋時期C.記述了戰(zhàn)國到五代的歷史 D.史書的典范之作15.如圖示意圖中①處應(yīng)填的是()A.攻占元大都 B.廢除丞相 C.鄭和下西洋 D.設(shè)奴兒干都司16.有人說:在18世紀(jì)迅速變化的世界面前,中國推行的這一做法無疑將使中國逐漸落后于世界潮流。材料中的“做法”指()A.一條鞭法 B.移民屯田 C.八旗制度 D.閉關(guān)政策二、材料解析題:本大題共3小題,共36分。17.(每小題4分,共12分)中國古代的建筑技藝材料一:建筑不僅反映其本身的技術(shù)與藝術(shù)水平,也折射出當(dāng)時社會的政治、經(jīng)濟(jì)狀況。①②③干欄式建筑(復(fù)原)妙應(yīng)寺六勝塔干欄式建筑是浙江余姚河姆渡遺址的主要房屋形式,距今約7000年妙應(yīng)寺,俗稱白塔寺,位于北京,始建于元朝,由忽必烈親自勘察定址,是一座藏傳佛教寺院六勝塔位于福建泉州,北宋建造,被毀后元朝重建,是泉州港引領(lǐng)航船的航標(biāo)塔(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),任選表格中的兩個建筑,分別指出其出現(xiàn)的歷史背景。材料二:應(yīng)縣木塔始建于遼,金朝時增修完畢,不僅繼承了唐宋的建筑技藝,還融合了契丹族雄渾樸實的風(fēng)格。其設(shè)計巧妙,全塔上下沒有用一顆鐵釘,全靠木構(gòu)件互相卵榫咬合而成,尤其是木塔中斗拱的存在,賦予了木塔結(jié)構(gòu)上的“彈性”,使整個結(jié)構(gòu)具有較好的抗震、抗沖擊性能(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),說出應(yīng)縣木塔的建筑結(jié)構(gòu)特點及應(yīng)縣木塔反映出的時代特征。材料三:天壇是明清皇帝祭天和祈禱糧食豐收的場所,是保存下來的封建王朝祭祀建筑中最完整、最重要的一組建筑,見證了古代中國祭天文化的輝煌與滄桑。天壇祈年殿為三層重檐攢尖頂,上鋪藍(lán)色琉璃瓦,象征蒼天崇高不可超越的地位。琉璃瓦是皇家宮殿屋頂?shù)闹饕貌模c民間建筑灰瓦白墻形成顯著對比,這體現(xiàn)了明清皇家建筑色彩的等級特點,是古代建筑藝術(shù)的重要組成。1988年,天壇被列入《世界遺產(chǎn)名錄》?!幾脏嵱廊A《天壇——皇家祭壇文明傳承》等(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),談?wù)勌靿臍v史文化價值。18.(每小題4分,共12分)中國古代的民族關(guān)系材料一:春秋時期出現(xiàn)了“華夏”的觀念。三國兩晉南北朝時期華夏之稱逐漸演化為“中華”,內(nèi)遷各族紛紛建立政權(quán),主動接受漢文化,在其統(tǒng)治范圍內(nèi)努力推行漢化政策,并接受大一統(tǒng)思想,以華夏正統(tǒng)自居。他們往往自稱是炎黃等傳說中的華夏先王之后,從民族起源上認(rèn)同華夏。——摘編自晁福林《從“華夏”到“中華”——試論“中華民族”觀念的淵源》等(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說出與材料中“推行漢化政策”相關(guān)的歷史事件。材料二:唐太宗擊敗東突厥汗國,各首領(lǐng)及繼位者接受唐廷的冊封。唐高宗時,唐朝滅西突厥汗國,中央政權(quán)完全統(tǒng)一西域。唐朝先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府,管轄西域的天山南北地區(qū)唐中宗時,吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶了唐朝的金城公主,金城公主帶去大批絲綢、樂器等。尺帶珠丹上書唐朝皇帝說,唐朝和吐蕃“和同為一家”唐玄宗封大祚榮為渤??ね酰圆澈樘?。受封后的渤海國與唐朝經(jīng)貿(mào)往來頻繁,多次派遣學(xué)生到唐朝求學(xué),經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展很快,被稱為“海東盛國”(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),概括唐朝民族交往的主要方式。說出唐朝民族政策的特點。材料三:清朝的邊疆民族治理金瓶掣簽清朝先后冊封藏傳佛教首領(lǐng)達(dá)賴和班禪,1793年,又頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條,規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)。乾隆時,英國殖民者遣使入藏,試圖與西藏地方建立直接聯(lián)系。六世班禪不為所動,并明確表示:整個西藏都是在中國主權(quán)管轄范圍內(nèi)的地方,西藏的一切無不聽命于朝廷伊犁將軍府在維吾爾等族人民的支持下,清軍平定了大、小和卓分裂祖國的叛亂。1762年,清朝設(shè)置伊犁將軍,派清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所,維護(hù)西北邊疆的穩(wěn)定。1771年,西遷的蒙古族土爾扈特部克服重重困難,返回新疆,得到清政府的妥善安置承德避暑山莊清朝皇帝經(jīng)常在承德避暑山莊接見邊疆各族首領(lǐng),蒙古、維吾爾、藏、苗、高山等族首領(lǐng)都曾到這里覲見過皇帝。避暑山莊對于加強中央與邊疆各族的聯(lián)系發(fā)揮了重要作用(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),談?wù)勄宄吔褡逯卫淼臍v史影響。19.(每小題4分,共12分)中國古代農(nóng)業(yè)材料一:①新石器時代的骨耜、石斧②戰(zhàn)國時期的鐵犁鏵③東漢畫像磚中的牛耕圖④繪畫中的曹魏牛轉(zhuǎn)翻車圖⑤古籍中的唐朝筒車圖⑥繪畫中的清朝牛耕場景(1)指出材料一中可用于研究中國古代農(nóng)具的實物史料。(寫序號)概括中國古代農(nóng)具的特點。材料二:序號史實①戰(zhàn)國時期,秦國郡守李冰主持修筑都江堰,利用地形和水勢,建造了分水魚嘴、寶瓶口和飛沙堰等工程②漢文帝和漢景帝提倡以農(nóng)為本,要求各級官員關(guān)心農(nóng)桑,進(jìn)一步把田租降到三十稅一③北魏賈思勰著A______,整理了古書中記載的農(nóng)業(yè)知識,強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物要因地制宜,不誤農(nóng)時④唐玄宗不僅親自參與農(nóng)業(yè)活動,還重用姚崇,整頓吏治,設(shè)置勸農(nóng)使,勸課農(nóng)桑,鼓勵百姓開墾荒地,并減免賦稅⑤唐朝修建了渠河堰等水利工程共264項,其中唐太宗到唐玄宗時期最多,共163項,約占總數(shù)的60%⑥從越南引進(jìn)的高產(chǎn)作物占城稻,北宋真宗年間推廣到東南地區(qū),與晚稻配合成為雙季稻,南方農(nóng)民還培養(yǎng)出許多優(yōu)良品種⑦明朝引進(jìn)了原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯、花生等高產(chǎn)作物,清朝繼續(xù)改進(jìn)種植技術(shù),改良新品種⑧明朝徐光啟著B______,全面總結(jié)我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新研究成果(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),選取以下著作將表格填寫完整?!掇r(nóng)政全書》《汜勝之書》《齊民要術(shù)》(3)從材料二中選擇兩個史實,參照示例,對其產(chǎn)生的共同影響進(jìn)行說明。(示例組合除外)示例:選擇史實:②④共同影響:促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會穩(wěn)定說明:漢文帝和漢景帝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展,人民生活安定,出現(xiàn)了“文景之治”的局面;唐玄宗推行有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)繁榮與社會穩(wěn)定,出現(xiàn)了盛世局面。
參考答案1.【答案】C【解析】據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)可知,良渚古城、陶寺古城等考古發(fā)現(xiàn),表明中華文明的起源和初步發(fā)展具有多元一體的特征。距今5000年左右,黃河、長江、西遼河流域都發(fā)展出了各具特色的早期文明,它們彼此之間不斷交流和融合,共同構(gòu)成了早期中華文明的主體。圖片文物可用于研究中華文明的起源。故C符合題意;圖片文物與遠(yuǎn)古人類的演變、打制石器的出現(xiàn)、青銅技術(shù)的成熟無關(guān),排除ABD。故選:C。本題考查良渚文化與陶寺都城,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。本題考查良渚文化與陶寺都城,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是知道圖片文物可用于研究中華文明的起源。2.【答案】C【解析】大量奴隸被迫在農(nóng)田、手工作坊、貴族家中勞動,說明商朝存在奴隸階級,且奴隸被廣泛用于各種生產(chǎn)生活勞動,反映出商朝是奴隸制王朝,C選項正確;我國第一個王朝是夏朝,并非商朝,A選項錯誤;題干中未涉及王位世襲制相關(guān)內(nèi)容,主要強調(diào)的是奴隸的勞動情況,B選項錯誤;題干沒有提到軍事上年年征伐的信息,重點是奴隸勞動,D選項錯誤。故選:C。本題主要考查對商朝社會性質(zhì)的理解,解題關(guān)鍵在于依據(jù)題干中奴隸勞動的相關(guān)信息分析選項。本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握商朝的社會性質(zhì)。3.【答案】A【解析】《史記》記載封召公于北燕,琉璃河遺址出土青銅器銘文“太保墉燕”,佐證召公到燕地營建都邑,體現(xiàn)考古發(fā)現(xiàn)對文獻(xiàn)記載的證實,A選項正確;《史記》是史學(xué)著作,但受時代、資料等限制,并非所有記載都絕對真實可信,“所有”表述太絕對,B選項錯誤;題干圍繞召公封燕的史實印證,未涉及西周朝政腐敗、矛盾激化內(nèi)容,C選項錯誤;題干體現(xiàn)的是西周分封制相關(guān)史實,此時周天子對國家有實際統(tǒng)治權(quán),東周王室衰微才逐漸失去,D選項錯誤。故選:A。本題主要考查了考古發(fā)現(xiàn)以及價值,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握考古發(fā)現(xiàn)以及價值。4.【答案】A【解析】根據(jù)材料可知,題干指出戰(zhàn)國時期的社會狀況:舊制度瓦解、新制度確立,“學(xué)在官府”格局被打破、私學(xué)興起,諸子百家紛紛涌現(xiàn)。這些內(nèi)容并非直接描述百家爭鳴的具體過程(如學(xué)派互動)、各派主張(如儒家“仁政”、道家“無為”)或歷史影響(如對后世思想的影響),而是列舉了百家爭鳴得以發(fā)生的社會條件與時代背景,A項正確,排除BCD項。故選:A。本題考查百家爭鳴的相關(guān)內(nèi)容。本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記百家爭鳴的相關(guān)內(nèi)容。5.【答案】B【解析】A.這些措施實行于秦統(tǒng)一之后,旨在鞏固統(tǒng)一而非“加速統(tǒng)一”,排除A項;B.根據(jù)題干信息“郡縣制、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一車軌和道路的寬窄”可知,這些措施分別從行政、經(jīng)濟(jì)、交通等層面削弱地方獨立性,強化中央集權(quán),符合“共同目的”,B項正確;C.上述措施核心是鞏固現(xiàn)有統(tǒng)治區(qū)域,而非擴(kuò)張疆域,排除C項;D.修筑道路等工程需征發(fā)勞役,實際上增加了民眾負(fù)擔(dān),排除D項。故選:B。本題主要考查秦朝鞏固統(tǒng)治的措施,學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可。本題以秦朝鞏固統(tǒng)治的措施為切入點,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。6.【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,漢武帝接受主父偃的建議,頒布推恩令,削弱王國勢力,使諸侯國再也無力與中央對抗。漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)。B項正確;“漢高祖、霍去病、光武帝”都與題意無關(guān),排除ACD。故選:B。本題考查漢武帝鞏固大一統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容。本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記漢武帝鞏固大一統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容。7.【答案】D【解析】絲綢之路開通后,中原和西域的物產(chǎn)、技術(shù)得以交流,符合圖示現(xiàn)象背景,D選項正確;戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭與漢代西域和中原交流無關(guān),時間不契合,A選項錯誤;秦末農(nóng)民大起義主要是秦朝統(tǒng)治相關(guān),和漢代西域中原交流無關(guān)聯(lián),B選項錯誤;楚漢之爭與西漢建立是政治權(quán)力更迭,未直接促成西域和中原物產(chǎn)技術(shù)交流,C選項錯誤。故選:D。本題主要考查了絲綢之路的開辟以及歷史意義,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握絲綢之路的開辟以及歷史意義。8.【答案】C【解析】外戚與宦官交替專權(quán)是東漢中后期的政治特點,圖示呈現(xiàn)的是東漢末年到三國前夕的軍事割據(jù)、戰(zhàn)役及局勢發(fā)展,未涉及外戚與宦官交替專權(quán)內(nèi)容,A選項錯誤;圖示主要圍繞政治軍事局勢,如割據(jù)、戰(zhàn)役、局面奠定等,沒有體現(xiàn)科技文化顯著進(jìn)步的相關(guān)信息,B選項錯誤;東漢末年天下分崩離析、軍閥割據(jù)混戰(zhàn)(天下大亂);官渡之戰(zhàn)后曹操為統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ),赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠基,三國鼎立是局部統(tǒng)一狀態(tài),所以整體趨勢是從天下大亂到局部統(tǒng)一,C選項正確;江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展在圖示中無體現(xiàn),圖示重點是政治軍事局勢演變,D選項錯誤。故選:C。本題考查對東漢末年到三國時期歷史發(fā)展趨勢的理解,可根據(jù)圖示信息及相關(guān)知識對選項逐一分析。本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握東漢末年到三國時期歷史發(fā)展趨。9.【答案】B【解析】根據(jù)題干信息“水能載舟,亦能覆舟”和“為君之道,必須先存百姓”并結(jié)合所學(xué)知識可知,體現(xiàn)了其重視百姓、以民為本的治國思想,這為唐朝走向興盛奠定了基礎(chǔ),B項正確;題干主要強調(diào)的是唐太宗的治國思想,而非直接描述隋朝暴政而亡的過程,排除A項;題干并未涉及唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮的具體表現(xiàn),如農(nóng)業(yè)發(fā)展、商業(yè)繁榮等內(nèi)容,排除C項;唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)出現(xiàn)在唐朝后期,與唐太宗時期無關(guān),排除D項。故選:B。本題主要考查貞觀之治,學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可。本題以貞觀之治為切入點,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。10.【答案】A【解析】A.依據(jù)題干信息“杯身上的樂師深目高鼻,服飾帶有中亞風(fēng)格,手持琵琶等西域樂器”并結(jié)合所學(xué)知識可知,伎樂八棱金杯是唐朝的藝術(shù)珍品,反映了唐朝制手工業(yè)發(fā)展的高超水平,樂舞隊成員的組成反映了唐朝開放的社會特征,體現(xiàn)了唐代與西域的貿(mào)易和文化交流。故該文物可用來研究唐朝的中外文化交流,A符合題意。B.材料與教育事業(yè)的發(fā)展無關(guān),排除B。C.材料體現(xiàn)不出科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界,排除C。D.唐朝坊市分開,有嚴(yán)格的坊市制度,排除D。故選:A。本題考查唐朝的中外文化交流,唐朝時實行開放的外交政策,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流。本題考查唐朝的中外文化交流,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識11.【答案】B【解析】根據(jù)題干信息“北宋嚴(yán)格了科舉考試程序,殿試成為定制,并大幅度增加科舉取士名額,宋太宗在位20多年,科舉取士近萬人。大量文官得到重用,杜絕了武將跋扈和兵變政移情況的發(fā)生”并結(jié)合所學(xué)知識可知,北宋時期重視文教事業(yè),實行崇文抑武的方針。扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定,B項正確;北宋統(tǒng)一戰(zhàn)爭主要由宋太祖完成,材料未涉及統(tǒng)一進(jìn)程,核心討論的是建國后的制度建設(shè),排除A項;材料未提及北宋與周邊政權(quán)的關(guān)系,屬于無關(guān)信息,排除C項;王安石變法始于宋神宗時期(11世紀(jì)中后期),晚于宋太宗(976—997年在位),時間不符,排除D項。故選:B。本題主要考查北宋統(tǒng)治,學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可。本題以北宋統(tǒng)治為切入點,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。12.【答案】C【解析】從圖中可知北宋中后期南方上繳賦稅占比、耕地面積占比均高于北方,反映出南方經(jīng)濟(jì)地位上升,體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心南移,C項正確;北方經(jīng)濟(jì)超過南方,與當(dāng)時歷史發(fā)展趨勢不符,排除A項;商業(yè)活動范圍擴(kuò)大主要是指突破地域限制,與偏遠(yuǎn)地區(qū)甚至海外開展貿(mào)易,排除B項;宋代制瓷業(yè)繁榮的主要表現(xiàn)是有汝窯、官窯、哥窯、鈞窯、定窯五大名窯,各具特色,與題意不符,排除D項。故選:C。本題主要考查經(jīng)濟(jì)重心南移,學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識和題干信息進(jìn)行解答即可。本題以經(jīng)濟(jì)重心南移為切入點,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和分析題干信息的能力。13.【答案】D【解析】A.東漢蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗,改進(jìn)造紙工藝,排除A。B.南北朝時期祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字,排除B。C.唐朝僧一行通過天文觀測制定了《大衍歷》,還組織實測地球子午線長度,排除C。D.宋朝畢昇發(fā)明的是活字印刷術(shù),用泥活字排版印刷,這是印刷技術(shù)的重大突破,D符合題意。故選:D。本題主要考查宋元科技成就,要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。本題主要考查宋元科技成就,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。14.【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,《史記》開創(chuàng)紀(jì)傳體體例,對后世史學(xué)影響深遠(yuǎn);《資治通鑒》是編年體通史的巔峰,二者均被視為中國古代史書的典范,D正確;《史記》為紀(jì)傳體,而《資治通鑒》為編年體,體裁不同,排除A;《史記》成書于西漢,《資治通鑒》成書于北宋,時間不符,排除B;《史記》的記載始于黃帝,而非戰(zhàn)國;《資治通鑒》始于戰(zhàn)國,終于五代,二者時間范圍不完全重合,排除C。故選:D。本題考查《史記》和《資治通鑒》的相同點。本題考查學(xué)生準(zhǔn)確識記《史記》和《資治通鑒》的相關(guān)內(nèi)容。15.【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識,明太祖朱元璋為了加強皇權(quán),廢除了丞相制度,這與宋太祖分割宰相權(quán)力、雍正皇帝設(shè)立軍機(jī)處一樣,都是加強君主專制的舉措,B正確。攻占元大都的是朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍,但這并不是明太祖加強君主專制的措施,與示意圖中①處要求的內(nèi)容不符,A錯誤。鄭和下西洋是明成祖時期的對外航?;顒?,主要是為了宣揚國威等,與加強君主專制的主旨不同,C錯誤。設(shè)奴兒干都司是明朝加強對東北地區(qū)管轄的措施,并非加強君主專制的內(nèi)容,D錯誤。故選:B。本題主要考查明朝加強皇權(quán),掌握明太祖廢除丞相制度的知識。本題主要考查明朝加強皇權(quán),考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。16.【答案】D【解析】閉關(guān)政策是指清政府限制和禁止對外交通、貿(mào)易的政策。在18世紀(jì)世界各國積極開展對外交流、發(fā)展海外貿(mào)易、進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的背景下,中國的閉關(guān)政策阻礙了中外經(jīng)濟(jì)文化交流,使中國錯失了學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和文化的機(jī)會,導(dǎo)致中國逐漸落后于世界潮流,D正確。一條鞭法是明朝張居正改革的內(nèi)容,主要是將田賦、徭役以及其他雜征合并為征收銀兩,按畝折算繳納,與18世紀(jì)中國逐漸落后于世界潮流的政策無關(guān),A錯誤。移民屯田在很多朝代都有實施,主要目的是開發(fā)邊疆、解決人口與土地等問題,并非導(dǎo)致18世紀(jì)中國落后于世界潮流的主要做法,B錯誤。八旗制度是清朝的一種社會組織形式和軍事制度,在清朝前期對穩(wěn)定統(tǒng)治等有一定作用,但不是使中國在18世紀(jì)落后于世界潮流的關(guān)鍵因素,C錯誤。故選:D。本題主要考查閉關(guān)鎖國政策,掌握閉關(guān)鎖國政策的影響。本題主要考查閉關(guān)鎖國政策,考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。17.【答案】【小題1】干欄式建筑:距今約7000年處于新石器時代,當(dāng)時長江流域氣候潮濕,干欄式建筑可防潮、防蟲蛇,反映了原始農(nóng)耕文明發(fā)展,人們逐漸定居生活,建筑適應(yīng)環(huán)境與生產(chǎn)生活需求。妙應(yīng)寺:元朝時期,蒙古族建立元朝統(tǒng)一全國,實行民族融合政策,同時佛教在元朝得到推崇,妙應(yīng)寺作為藏傳佛教寺院,體現(xiàn)元朝宗教政策及民族文化交流融合,也反映元朝統(tǒng)治下多民族國家的宗教與文化格局。六勝塔:宋元時期,泉州是重要外貿(mào)港口,海上絲綢之路繁榮,六勝塔作為航標(biāo)塔,見證了當(dāng)時海外貿(mào)易興盛,反映宋元時期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海外交通發(fā)達(dá),體現(xiàn)泉州在海上貿(mào)易中的重要地位(任選兩個作答即可)【小題2】建筑結(jié)構(gòu)特點:繼承唐宋建筑技藝,融合契丹風(fēng)格;全靠木構(gòu)件互相榫卯咬合,不用鐵釘;斗拱賦予結(jié)構(gòu)“彈性”,有良好抗震、抗沖擊性能。時代特征:遼金時期,民族交融加強,文化上呈現(xiàn)多元融合;建筑技術(shù)傳承與創(chuàng)新,反映當(dāng)時手工業(yè)(木工技藝等)發(fā)展水平,體現(xiàn)這一時期民族、文化、技術(shù)交流融合的時代特點【小題3】天壇是明清帝王祭天祈谷建筑,見證古代祭天文化,反映封建王朝“敬天”思想與農(nóng)業(yè)社會對糧食豐收的祈愿,是研究古代祭祀制度、天人觀念的實物資料。祈年殿等建筑體現(xiàn)明清皇家建筑色彩等級、建筑技藝,是古代建筑藝術(shù)重要成果,反映當(dāng)時建筑技術(shù)與審美。被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,是世界了解中國古代文化、建筑藝術(shù)的窗口,具有世界文化交流與傳承價值,彰顯中國古代文化遺產(chǎn)的獨特魅力與歷史價值【解析】(1)干欄式建筑的背景關(guān)聯(lián)新石器時代長江流域的環(huán)境與文明發(fā)展。當(dāng)時長江下游氣候濕潤,河網(wǎng)密布,干欄式建筑可有效防潮、避蟲獸,適應(yīng)水鄉(xiāng)環(huán)境;同時,這一時期原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展,如河姆渡文化的水稻種植,使人們逐漸定居,推動了建筑技術(shù)進(jìn)步以滿足定居生活需求,反映原始農(nóng)耕文明階段的社會經(jīng)濟(jì)與生活特點。妙應(yīng)寺:元朝實現(xiàn)全國大一統(tǒng),疆域遼闊,民族交融加深。從政治角度,元朝統(tǒng)治者推崇佛教(藏傳佛教受重視),妙應(yīng)寺作為藏傳佛教寺院,是元朝宗教政策(利用宗教加強統(tǒng)治、促進(jìn)民族文化交流)的體現(xiàn);從文化交流看,它見證了元朝時期多民族文化(漢族、蒙古族、藏族等)在建筑、宗教領(lǐng)域的融合,反映元朝統(tǒng)一政權(quán)下的文化包容與交流格局。六勝塔:宋元時期,海外貿(mào)易繁榮,泉州是海上絲綢之路的重要港口。經(jīng)濟(jì)上,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海外貿(mào)易需求旺盛,推動了港口設(shè)施建設(shè);技術(shù)上,航海技術(shù)進(jìn)步(如指南針應(yīng)用)促進(jìn)海上交通發(fā)展,六勝塔作為航標(biāo),保障航運安全,反映宋元時期海外貿(mào)易興盛、海洋交通發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)與社會背景,體現(xiàn)泉州在中外經(jīng)濟(jì)文化交流中的重要地位。(任選兩個,從時代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等維度,結(jié)合建筑功能、特點分析背景)(2)建筑結(jié)構(gòu)特點:從材料提取信息“繼承了唐宋的建筑技藝,還融合了契丹族雄渾樸實的風(fēng)格”體現(xiàn)風(fēng)格融合;“全塔上下沒有用一顆鐵釘,全靠木構(gòu)件互相榫卯咬合而成”是結(jié)構(gòu)工藝特點;“斗拱的存在,賦予了木塔結(jié)構(gòu)上的‘彈性’,使整個結(jié)構(gòu)具有較好的抗震、抗沖擊性能”為性能優(yōu)勢,需精準(zhǔn)概括材料內(nèi)容。時代特征:遼金時期處于民族政權(quán)并立到逐漸融合階段,建筑融合唐宋與契丹風(fēng)格,反映民族交融加深,文化多元共生;木構(gòu)件榫卯技術(shù)、斗拱設(shè)計體現(xiàn)當(dāng)時手工業(yè)(木工)技術(shù)傳承與創(chuàng)新,說明生產(chǎn)力發(fā)展(手工業(yè)進(jìn)步),而民族文化融合與技術(shù)發(fā)展,共同構(gòu)成遼金時期民族交流頻繁、文化科技有一定發(fā)展的時代特征。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,天壇作為明清祭天祈谷場所,是封建王朝“天人感應(yīng)”政治哲學(xué)與農(nóng)業(yè)社會“重農(nóng)祈豐”觀念的物質(zhì)體現(xiàn)。祭天儀式是古代政治制度(皇權(quán)與神權(quán)結(jié)合,強化統(tǒng)治合法性)、文化傳統(tǒng)(敬天文化傳承)的重要組成,為研究古代祭祀制度、政治思想、農(nóng)耕文化提供實物證據(jù),見證中國古代祭天文化的發(fā)展歷程與內(nèi)涵。祈年殿的三重檐攢尖頂、藍(lán)色琉璃瓦等設(shè)計,體現(xiàn)明清皇家建筑的等級規(guī)范(琉璃瓦象征皇權(quán),區(qū)別于民間建筑)與審美風(fēng)格(對稱、莊重);建筑結(jié)構(gòu)(如木構(gòu)技藝)反映當(dāng)時建筑技術(shù)水平,是中國古代建筑藝術(shù)在皇家建筑領(lǐng)域的典型代表,對研究古代建筑美學(xué)、技術(shù)傳承有重要價值。列入《世界遺產(chǎn)名錄》,說明其具有世界公認(rèn)的突出普遍價值。作為中國古代文化遺產(chǎn),向世界展示了中國古代宗教文化、建筑藝術(shù)的獨特魅力,成為中外文化交流、世界了解中國古代文明的重要窗口,在文化傳承、國際交流中發(fā)揮作用,體現(xiàn)其全球文化價值。(從祭天文化、建筑藝術(shù)、世界遺產(chǎn)意義等角度,結(jié)合材料與所學(xué),分層解析歷史文化價值即可)故答案為:(1)干欄式建筑:距今約7000年處于新石器時代,當(dāng)時長江流域氣候潮濕,干欄式建筑可防潮、防蟲蛇,反映了原始農(nóng)耕文明發(fā)展,人們逐漸定居生活,建筑適應(yīng)環(huán)境與生產(chǎn)生活需求。妙應(yīng)寺:元朝時期,蒙古族建立元朝統(tǒng)一全國,實行民族融合政策,同時佛教在元朝得到推崇,妙應(yīng)寺作為藏傳佛教寺院,體現(xiàn)元朝宗教政策及民族文化交流融合,也反映元朝統(tǒng)治下多民族國家的宗教與文化格局。六勝塔:宋元時期,泉州是重要外貿(mào)港口,海上絲綢之路繁榮,六勝塔作為航標(biāo)塔,見證了當(dāng)時海外貿(mào)易興盛,反映宋元時期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海外交通發(fā)達(dá),體現(xiàn)泉州在海上貿(mào)易中的重要地位。(任選兩個作答即可)(2)建筑結(jié)構(gòu)特點:繼承唐宋建筑技藝,融合契丹風(fēng)格;全靠木構(gòu)件互相榫卯咬合,不用鐵釘;斗拱賦予結(jié)構(gòu)“彈性”,有良好抗震、抗沖擊性能。時代特征:遼金時期,民族交融加強,文化上呈現(xiàn)多元融合;建筑技術(shù)傳承與創(chuàng)新,反映當(dāng)時手工業(yè)(木工技藝等)發(fā)展水平,體現(xiàn)這一時期民族、文化、技術(shù)交流融合的時代特點。(3)天壇是明清帝王祭天祈谷建筑,見證古代祭天文化,反映封建王朝“敬天”思想與農(nóng)業(yè)社會對糧食豐收的祈愿,是研究古代祭祀制度、天人觀念的實物資料。祈年殿等建筑體現(xiàn)明清皇家建筑色彩等級、建筑技藝,是古代建筑藝術(shù)重要成果,反映當(dāng)時建筑技術(shù)與審美。被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,是世界了解中國古代文化、建筑藝術(shù)的窗口,具有世界文化交流與傳承價值,彰顯中國古代文化遺產(chǎn)的獨特魅力與歷史價值。本題以文字、圖片材料為背景依托,主要考查了中國古代的建筑發(fā)展、應(yīng)縣木塔的建筑結(jié)構(gòu)特點及應(yīng)縣木塔反映出的時代特征、天壇的歷史文化價值,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握中國古代的建筑發(fā)展、應(yīng)縣木塔的建筑結(jié)構(gòu)特點及應(yīng)縣木塔反映出的時代特征、天壇的歷史文化價值。18.【答案】【小題1】北魏孝文帝改革【小題2】方式:軍事征服、設(shè)置機(jī)構(gòu)、和親聯(lián)姻、冊封、經(jīng)貿(mào)文化交流。特點:開明包容,制度創(chuàng)新【小題3】版圖得到進(jìn)一步開拓和鞏固;有利于邊疆的開發(fā);有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展;有利于促進(jìn)民族交融【解析】(1)據(jù)材料一“三國兩晉南北朝時期華夏之稱逐漸演化為‘中華’,內(nèi)遷各族紛紛建立政權(quán),主動接受漢文化,在其統(tǒng)治范圍內(nèi)努力推行漢化政策,并接受大一統(tǒng)思想,以華夏正統(tǒng)自居。他們往往自稱是炎黃等傳說中的華夏先王之后,從民族起源上認(rèn)同華夏”結(jié)合所學(xué)知識可知,北魏孝文帝改革是“推行漢化政策”的重要歷史事件,其改革措施包括遷都洛陽、改漢姓、穿漢服、說漢語等,促進(jìn)了鮮卑族的漢化進(jìn)程。(2)據(jù)材料二“唐太宗擊敗東突厥汗國”可知是軍事征服。據(jù)材料二“唐朝先后設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府,管轄西域的天山南北地區(qū)”可知是設(shè)置機(jī)構(gòu)。據(jù)材料二“唐中宗時,吐蕃贊普尺帶珠丹迎娶了唐朝的金城公主,金城公主帶去大批絲綢、樂器等”可知是和親聯(lián)姻。據(jù)材料二“唐玄宗封大祚榮為渤海郡王,以渤海為號”可知是冊封。據(jù)材料二“封
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